對(duì)于考生和家長來說，報(bào)考一個(gè)合適的專業(yè)，就要全面的了解不同專業(yè)學(xué)什么、適合什么人學(xué)、就業(yè)前景如何。新浪教育為大家分享一些大學(xué)生對(duì)常見專業(yè)的介紹，通俗易懂。以下是工程力學(xué)專業(yè)的介紹。
80201機(jī)械工程
我是機(jī)械工程的在校老師，應(yīng)高考填志愿看看通給大家稍微普及一下我們專業(yè)。
研究對(duì)象
任何現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和工程領(lǐng)域都需要應(yīng)用機(jī)械，機(jī)械工程是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，研究和解決機(jī)械在開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行和維護(hù)中的全部理論和實(shí)際問題的一門應(yīng)用學(xué)科。其學(xué)習(xí)對(duì)象包括：機(jī)械制造過程、機(jī)械零部件、機(jī)械裝備、智能機(jī)電系統(tǒng)。
核心課程
機(jī)械設(shè)計(jì)、微機(jī)原理及應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)踐、機(jī)械制造工程、數(shù)控技術(shù)與裝備自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電控制技術(shù)、自動(dòng)化制造系統(tǒng)、機(jī)械工程綜合訓(xùn)練等。
什么人適合
從對(duì)學(xué)生本身的要求來說，這個(gè)專業(yè)與大多數(shù)的工科專業(yè)差不多，如果一位同學(xué)對(duì)機(jī)械方面有一定興趣，樂于動(dòng)手實(shí)踐，并具有較強(qiáng)的邏輯分析能力和較好的數(shù)理基礎(chǔ)，尤其是空間想象能力，那樣會(huì)比較適合這個(gè)專業(yè)。這個(gè)專業(yè)會(huì)有大量的團(tuán)隊(duì)作業(yè)，所以對(duì)學(xué)生的合作能力有一定的要求。除此之外，還有非常重要的一點(diǎn)就是我們希望學(xué)生具有一定的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力。
工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)，關(guān)注的重點(diǎn)是運(yùn)用知識(shí)，分析問題、解決實(shí)際問題的能力，這對(duì)于以知識(shí)獲取為主要學(xué)習(xí)方式的學(xué)生，可能有些不適。數(shù)理基礎(chǔ)——尤其是空間想象能力比較弱，或者是動(dòng)手能力比較差的同學(xué)，可能會(huì)在這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)中感到有些吃力。
理解誤區(qū)
很大一部分人對(duì)我們這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí)是來自電影中的，有些人會(huì)認(rèn)為機(jī)械工程從事的工作類似于“工匠”的工作，這其實(shí)是一種誤讀。機(jī)械工程是一門獨(dú)立的學(xué)科，它包括理論部分和實(shí)踐部分。本專業(yè)主要是研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理各種節(jié)省人工、提高效率的自動(dòng)化設(shè)備，從數(shù)控機(jī)床、IC電子加工設(shè)備到航空航天裝備都涵蓋。在國際上，各國機(jī)械工程學(xué)會(huì)多是歷史悠久、規(guī)模大、會(huì)員多、活動(dòng)范圍廣的學(xué)術(shù)團(tuán)體。
應(yīng)用范圍
就像機(jī)械在現(xiàn)實(shí)生活中的分布很廣一樣，機(jī)械工程專業(yè)人才是一個(gè)覆蓋面很廣的群體。尤其是當(dāng)今社會(huì)中機(jī)械工程技術(shù)的發(fā)展和知識(shí)總量的不斷增長，我們這個(gè)專業(yè)的人往往是精通機(jī)械領(lǐng)域的其中一門的。例如，研究和發(fā)展可以實(shí)際地和直接地應(yīng)用于機(jī)械工程的技術(shù)、理論和方法，需要我們專業(yè)的人才;研究、設(shè)計(jì)、發(fā)展及生產(chǎn)制造新的機(jī)械產(chǎn)品，需要我們專業(yè)的人才;制造企業(yè)的經(jīng)營和管理以及機(jī)械裝備的應(yīng)用，也同樣需要我們專業(yè)的人才。
就業(yè)方向
機(jī)械工程的服務(wù)領(lǐng)域十分廣闊，凡是使用機(jī)械、工具，包括能源和材料生產(chǎn)的部門，無不需要機(jī)械工程的服務(wù)。現(xiàn)代機(jī)械工程有五大服務(wù)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)制造能量轉(zhuǎn)換機(jī)械;設(shè)計(jì)與制造產(chǎn)業(yè)機(jī)械;設(shè)計(jì)制造各種服務(wù)機(jī)械;設(shè)計(jì)制造家庭和個(gè)人生活中應(yīng)用的機(jī)械;設(shè)計(jì)制造應(yīng)用于國防的武器裝備。
本專業(yè)的就業(yè)面十分寬廣，除高等院校機(jī)械工程專業(yè)教師、科研院所的科研工作者外，許多專業(yè)人才會(huì)在上述五大服務(wù)領(lǐng)域中從事設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)管理、設(shè)備維護(hù)等工作，常見的職位包括：機(jī)械設(shè)計(jì)工程師、機(jī)械制造工程師、新產(chǎn)品研發(fā)工程師、設(shè)備工程師、技術(shù)支持工程師、供應(yīng)鏈工程師。
這個(gè)專業(yè)可不光是種植物，還要在城市建設(shè)、森林公園經(jīng)營、房地產(chǎn)建設(shè)中進(jìn)行風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)。畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設(shè)、園林、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風(fēng)景與園林的應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)及管理工作。近的人才市場上，園林設(shè)計(jì)類人才可是“搶手貨”。
環(huán)境科學(xué)不是治理污水
環(huán)境科學(xué)專業(yè)，要學(xué)習(xí)的可不止打掃衛(wèi)生和凈化污水那么簡單，它調(diào)節(jié)的是整個(gè)人類生存環(huán)境的平衡，做的可是大事業(yè)!畢業(yè)后，可從事環(huán)境科學(xué)研究及環(huán)境監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、管理和規(guī)劃等工作;從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)，從事環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理;或者擔(dān)任大中專院校相應(yīng)課程的教師。這些都是不錯(cuò)的就業(yè)選擇。