本文《小學生活中的科學作文【三篇】》由小學生作文頻道整理，僅供參考。如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
【篇一】小學生活中的科學作文
星期天，我正坐在沙發(fā)上看電視，爸爸看見我很無聊，便說：“星月，你知道怎么能讓兩個杯子親密無間的靠在一起嗎？我們來做個實驗吧！”我聽了興奮的說：“好?。 ?BR> 實驗開始了，爸爸讓我拿來兩個大小相同的玻璃杯和一張小紙片，把其中的兩個杯子裝滿水，爸爸先把紙片蓋在其中的一個杯子上，用手壓緊紙片，迅速把水倒轉過來，把這個水杯和紙片倒扣在另一個水杯上，爸爸說：“記住，要杯口相對。”等杯子平穩(wěn)后，輕輕的抽出小紙片，杯子竟黏在了一起，“哇！太神奇了”我大叫起來，爸爸笑著說：“我來給你介紹一下原理吧！兩個水杯扣在一起雖然不能做到完全密封，但是水本身的表面張力全填滿了杯口之間的空隙，加上外面大氣壓的作用，水當然就不會灑出來了！”哦！原來是這樣，我頓時恍然大悟。
生活處處有科學，只要你留心觀察，一定會有新的發(fā)現(xiàn)，就像我們平時在學習中也是這個道理，只要我們付出努力，付出汗水，再困難的問題也會得到解決的。
【篇二】小學生活中的科學作文
一天，我看見媽媽在燒菜，拿著勺子舀了一勺菜湯嘗嘗咸淡，我想鹽水中證發(fā)出的水蒸氣也是咸的嗎？我準備做一場實驗，證實我的想法。媽媽對我的“科研”大力支持。
我開始準備材料：鹽，水，金屬小勺，電磁爐，鍋。先把水和鹽倒入鍋內，把鍋蓋上，放在電磁爐上加熱，當水蒸氣冒出，把小勺放在水蒸氣中，一會兒小勺上凝出水珠，把小勺放在嘴里嘗一嘗——一點也不咸。
這是怎么回事嗎？我查閱了《百科知識——科技》才知道：原來水元子比鹽分子要小，從鹽水中蒸發(fā)出的水蒸氣中沒有鹽分子。水分子的距離遇到勺子之后逐漸縮短。最后凝聚在勺子上，成為一個整體——一滴水珠。原來水元子比鹽分子要小要輕，水珠中所以沒有鹽分子，小勺子就不咸了。水分子越燒越少，越來越咸。聽說鹽就是海水利用這個原理曬出來的。
生活中處處充滿科學，只有熱愛科學，善于仔細觀察的人，才能發(fā)現(xiàn)它。科學讓我們的生活更加有趣味。
【篇三】小學生活中的科學作文
在生活中處處都有科學。今天由我來為大家講述幾個我與科學的“親密接觸”。
中午，我正在窗戶旁邊安安靜靜地寫作業(yè)，陽光火辣辣的照射大地，可我們家里還得開著燈讓我們寫作業(yè)。突然，奶奶把燈一關，屋里立刻光線暗淡。我嚇了一大跳，問我奶奶為什么要關燈，奶奶沒有回答。而是從電視機背后拿出一塊白色的鐵板放在被太陽照射的窗戶上，哇!原本光線暗淡的房間瞬間亮了起來。我趕緊問哥哥是什么原因，哥哥得意地說:“這是因為陽光反射所造成的?！薄瓣柟夥瓷涫鞘裁礀|西?”我問道。……哥哥被我繞糊涂了。為了滿足我的好奇心。哥哥拿出了一個放大鏡和一張紙，我問:“又要干嘛?”“待會兒你就知道了?！备绺缟衩氐卣f。哥哥把放大鏡對在陽光下，只見陽光通過放大鏡后竟然變成了一束“小陽光”!咦?放大鏡不是把物體變大嗎?陽光怎么變小了?難道放大鏡壞了?見那束“小陽光”射在小紙條上。過了三分鐘，啊!小……小紙條被燃燒起來了!我趕緊問哥哥怎么回事。哥哥告訴我：“物體燃燒必須滿足三個條件，可燃，助燃，和熱點，小紙片是可燃物，放大鏡是助燃物，太陽光就是熱點。當太陽光被放大鏡聚集在一起，溫度就會升高達到燃燒的熱點，這樣以來物體就開始燃燒了。
原來生活中到處都有許多的科學，想到偉大的科學家愛迪生，愛因斯坦，牛頓，我的心里不禁泛起一絲敬仰和欽佩之心。