初中生詠物抒懷的作文三篇

字號:


    下面是整理的《初中生詠物抒懷的作文三篇》,一起來看看吧!
    初中生詠物抒懷的作文(1)
    樟樹是一種平凡的樹!
    當(dāng)你踏進(jìn)黨校大門,映入你眼簾的就是一棵樹,一棵樟樹,不,是一把傘,一把巧奪天工的傘。不信,你再瞧瞧。
    樹的根部很粗,但并不直。從地面算起不到六十公分就活鮮鮮地分成二枝,頗像一對戀人,腳靠腳的并著;身子卻羞于太近,故各自微微地彎著腰。而頭躲在“傘”下使人見不著一絲容顏,不知是在耳鬢廝磨呢還是在作“天長地久有時(shí)盡,廝守綿綿無絕期”的承諾。它的分枝,橫斜逸出,像美人的臂膊交纏著。葉子更不用說,重重疊疊的擠在一齊,像一把綠色的傘,衫托出校園無限的生機(jī)。若一陣風(fēng)吹過,那上下錯(cuò)落著的樹葉發(fā)出沙沙作響的碰撞聲或急或緩,像在盡情地釋放自己永不凋零的活力,不知引發(fā)了多少學(xué)子們的文思。夏天,你往樹下一站,渾身頓覺涼氣颼颼,署熱霎時(shí)蕩然無存;尤其是有閑情逸致的時(shí)候,你會情不自禁地靠近它,一種心曠神怡的感覺就會油然而生。立志奮進(jìn)的名言
    這就是我朝夕相見的樟樹。若要論起它的品質(zhì)與氣質(zhì),就使人想到辛勤耕耘在三尺講臺的人民教師。“桃李滿天下”這一教師們所追求的崇高目標(biāo)與“活著”為人遮陰,“死后”清香四溢的樟樹在質(zhì)上沒有什么不一樣。樟樹有跟紅梅一樣傲霜斗雪的骨氣,有與蒼松一樣四季常青的本色,(lz13)這跟無私無畏的教師們也沒有什么兩樣。無論是像傘一樣為人遮陰納涼還是像戀人一樣執(zhí)著廝守,都是一種奉獻(xiàn),一種情懷。我常常見樹想人,見人思樹。樹與一是何其相似。
    曾有人說過:“樟樹是人民教師的化身?!贝嗽挼拇_是既形象雙生動。我喜愛樟樹木質(zhì)的堅(jiān)硬,更欣賞那沁人心脾的清香,看似平凡的樟樹并不遜色于那貴族化的楠木。我還喜愛樟樹那婆娑的身姿,隨遇而安的性格。它能夠在深山野嶺中耐守寂寞的蒼涼,也能夠在窮鄉(xiāng)僻壤點(diǎn)綴農(nóng)舍的風(fēng)光,還能夠在十里長街霓虹燈下享受現(xiàn)代禮貌的繁華。它不會因孤獨(dú)而嘆息,也不會因默默無聞而自卑,更不會因身處鬧市而得意忘形。它是富貴不*的丈夫,威武不屈的君子,忠貞其志,不改其節(jié)。寒來暑往,狂風(fēng)吹不倒,冰凍不彎腰。它只知付出,不計(jì)回報(bào),心中只有一個(gè)信念,就是把根深深地扎進(jìn)泥土,把執(zhí)著埋臧在心中。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它為的就是合力春風(fēng),染綠大地。這也正是人民教師所追尋的偉大情懷。
    我贊美樟樹,是正因它不但象征了自甘淡泊、默默奉獻(xiàn)的人民教師,尤其象征了當(dāng)今時(shí)代“枝枝葉葉”緊抱一團(tuán)的民族團(tuán)結(jié)以及力求上進(jìn)的精神。
    樟樹是一種平凡的樹,但偉大正出此于平凡!
    初中生詠物抒懷的作文(2)
    人各有所愛,有人愛松樹,正因它四季常青;也有人愛梅花,正因它傲雪獨(dú)秀;有很多人愛奇花異草,正因它世間少有。
    而我卻愛柳樹,盡管人們總說它弱不禁風(fēng),但它表現(xiàn)出了春的柔美。
    早春二月,背陰處的冰雪還未化盡,(lz13)冬的寒意還未全消,柳樹卻早已抽出一條條青翠的枝條,吐露出一簇簇嫩綠的新芽,迎之后春姑娘的到來。瞧,它那長長的、軟軟的枝條在那平靜的湖面上款款搖擺,動作是那樣輕快,那樣溫柔。它們排成整齊的隊(duì)伍用優(yōu)美的舞姿在歡迎春姑娘的到來呢!“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!蔽仪椴蛔越匾髡b著這首詩。
    盛夏,柳樹的枝條顯得更長了,更綠了,更加柔軟了。這個(gè)季節(jié),它就像一位已經(jīng)長成的少女,披著滿頭綠油油的長發(fā),低頭含笑,靜靜地站著。仿佛在等待,仿佛在沉思。可淘氣的孩子們往往要折下柳樹那柔軟的枝條,圈在頭上,做那英勇的“解放軍”,那股神氣勁兒,甭提有多精神了。
    我常聽大人們說這樣一句話:“有意栽花花不開,無心插柳柳成陰。”我想了想:是啊,牡丹雖美、茉莉雖香,可都離不開園丁們的辛苦培育。而柳樹卻沐浴著陽光,吮吸著雨露,在堤岸邊茁壯成長,裝點(diǎn)著祖國的完美河山。
    初中生詠物抒懷的作文(3)
    梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!
    冬天到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?
    我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣??谷諔?zhàn)爭時(shí)期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!
    梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!