初中元旦作文四篇

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    元旦,即世界多數(shù)國(guó)家通稱的“新年”,是公歷新一年的第一天。元,謂“首”;旦,謂“日”;“元旦”意即“首日”。以下是整理的《初中元旦作文四篇》,一起來(lái)看看吧!
    初中元旦作文(1)
    元旦是陽(yáng)歷一月一日,實(shí)指新的一年的開始,如果將兩個(gè)字拆開來(lái)看,“元”字是指開始也就是第一,“旦”字是一天或早晨的意思,兩個(gè)字全稱也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開始,人們會(huì)在這一天的沐浴后,除去往年的晦氣,來(lái)迎接一年的開始,希望在新的一年里我們能順順利利,健健康康。
    元旦的由來(lái)是1911年辛亥革命的成功,孫中山領(lǐng)導(dǎo)人民*清朝統(tǒng)治,建立了中華民國(guó),為了“行夏正,歲農(nóng)時(shí)”,從西歷,便于統(tǒng)計(jì)民國(guó)元年決定使用公歷1月1日為新年,但那時(shí)并不叫“元旦”。直到1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)會(huì)第全體會(huì)議,在決定建立中華共和國(guó)的同時(shí),也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法,并將公歷1月1日定為“元旦”。
    在我心中元旦這一天會(huì)下雪,窗外大雪紛飛,世界成為白色的海洋,白色的雪洗滌著人們的心靈,將污垢從心中除去,使世界萬(wàn)物都被凈化。
    新的一年要有新氣象也要有新目標(biāo),元旦是新的一年的開始,在這一年要積極地學(xué)習(xí)知識(shí),逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想。幫助他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)集體,以集體利益為中心,激發(fā)自身潛能,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去
    往年家中過元旦的時(shí)候,都會(huì)有大魚大肉,一家人圍坐在餐桌旁邊說(shuō)自己將要在這一年的目標(biāo),互相訴說(shuō)自己的理想,并互相每年都要進(jìn)步,會(huì)一起聚在電視旁邊看元旦晚會(huì)。
    希望今年的元旦大家過的快樂,端正自己的心態(tài),努力去完成自己心中的那個(gè)理想。
    初中元旦作文(2)
    今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級(jí)舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時(shí)間:2天。老師向我們下達(dá)了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著:“要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了?!?BR>    于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對(duì)策,然后各奔東西。徹夜難眠??!
    現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排著,準(zhǔn)備好一切。
    半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺(tái),做好調(diào)音的工作。
    班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動(dòng)聽的交響曲。
    首先,由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,擺動(dòng)著旋律。
    接著,進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個(gè)杯里都裝著面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過技巧與力度來(lái)越過那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者,概不負(fù)責(zé)的!
    大家聽了,爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn),都希望獎(jiǎng)品能落在它手中,班長(zhǎng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺(tái)前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái),輪流試驗(yàn)。瞧!每個(gè)人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。
    然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開始緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長(zhǎng)一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺(tái),想大家吟誦了一首詩(shī)……
    接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評(píng)出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號(hào))偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長(zhǎng)了一朵蘭花……
    一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(zhǎng)宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結(jié)束。
    我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)?!蔽倚α?,期末我一定會(huì)已優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!
    初中元旦作文(3)
    快到元旦了,老師說(shuō):“大家趕快排練一些文娛節(jié)目,我們班準(zhǔn)備在元旦那天開聯(lián)歡會(huì)”。
    于是,我和我的好朋友王惟一商量準(zhǔn)備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上,用心去背,歌詞背熟了,就一塊兒唱起來(lái)。第,我們的聲音斷斷續(xù)續(xù)的,唱得不連貫、不好聽,我們就連續(xù)多唱幾遍,感覺有點(diǎn)進(jìn)步了。這幾天來(lái),我們已寫完作業(yè),就到外面去練唱,從發(fā)音、表情到動(dòng)作練了一遍又一遍,辛苦而又快樂。
    到了元旦那天,全班同學(xué)的二十多個(gè)節(jié)目先后登臺(tái)表演,唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語(yǔ)等等。我們倆的節(jié)目排在第六個(gè),我們演唱發(fā)揮得不錯(cuò),贏得了大家熱烈的掌聲。
    聯(lián)歡會(huì)在極其熱烈的氣氛中結(jié)束了。我們的心里比吃了蜜還甜。
    初中元旦作文(4)
    下雪了。
    在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。
    空曠的宿舍,是那樣的寧?kù)o。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著無(wú)限的酸楚和惆悵。
    漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。
    我的元旦怎么過呢?這時(shí)我想到上周的測(cè)試,我獲得了滿分的好成績(jī)。對(duì)!何不接借此犒勞一下自己呀。
    節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過教師的家屬樓時(shí),聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績(jī),我的心又開始了堅(jiān)強(qiáng),不禁又加緊了腳步。
    我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。
    “孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過來(lái)親切的問道。
    “一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應(yīng)道。
    人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),著個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花,我總會(huì)想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松?,為了美好的明天,為?---想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì)讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jī),那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷---
    “孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話,打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過了那碗熱氣騰騰的面。
    “孩子,還在學(xué)習(xí)呀!節(jié)日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
    外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏??吹揭煌肭逑憧煽诘拿?,就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。
    著樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫,我又叫住了她。付帳。
    我隨手就在自己的外套里掏錢,糟了,忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。
    也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問到:“孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢了?”
    我紅著臉不住的說(shuō)“是,是,是---”
    老板娘仔細(xì)的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著用手示意我做下,然后說(shuō)“孩子,你坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”
    “交易?”我不解的問到。
    "是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當(dāng)作今天的飯錢,可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來(lái)教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習(xí)?!?BR>    聽到這,我的心頭一熱,說(shuō)不清是在感動(dòng),還是愧疚。
    后來(lái),每到了一年一度的元旦,我總會(huì)想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事---