親愛(ài)的同學(xué)，如果把這份試卷比作一片蔚藍(lán)的海，那么，現(xiàn)在我們啟航，展開(kāi)你智慧和自信的雙翼，乘風(fēng)破浪。為大家準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考練習(xí)。
一、拼音世界。
1.照樣子，寫(xiě)出小寫(xiě)字母。
NBHL Q
n ______ ______ ______ ______
2.選擇劃線字的正確讀音，畫(huà)“√”。
接著(jiē jī) 溫暖(luǎn nuǎn)
顏色(yán yánɡ) 告訴(sù shù)
二、字詞樂(lè)園。
1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
zhǔ rén( ) běi jīnɡ( ) chánɡ jiānɡ( )
huǒ bàn( ) tài yánɡ( ) yīn wèi( )
2.比一比，填一填。
金 全 過(guò) 這
( )色 ( )里
( )家 ( )去
3.字的組合。
口+乞=()禾+火=()
木+羊=()禾+中=()
4.照樣子，填上合適的詞語(yǔ)。
例：(各種各樣的)花兒
( )天安門
( )小路
5.選詞填空。(填序號(hào))
①有趣②興趣
(1)這里發(fā)生了一件( )的事情。
(2)我對(duì)跳舞產(chǎn)生了濃厚的( )。
③清楚④清涼
(3)我要讓街道、校園，到處一片( )。
(4)請(qǐng)你把字寫(xiě)( )些。
三、照樣子，寫(xiě)句子。
例：毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。
1.老師帶領(lǐng)______________________________________________________。
2.媽媽帶領(lǐng)______________________________________________________。
例：我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。
3.我畫(huà)了個(gè)________________，送給每天都很忙的媽媽。
4.我畫(huà)了個(gè)________________，送給__________________。
四、回憶課文，回答問(wèn)題。
1.______________，時(shí)刻想念毛主席。
2.遙遠(yuǎn)的北京城有( )。
A.雄偉的天安門B.美麗的天山
3.春眠不覺(jué)曉，__________聞啼鳥(niǎo)。
__________________，花落知多少。
五、閱讀短文，回答問(wèn)題。
樹(shù)醫(yī)生
一棵老樹(shù)生了病，有些葉子黃了。
一個(gè)醫(yī)生飛來(lái)，落在樹(shù)上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲(chóng)子的地方，就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭，把蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)地鉤出來(lái)吃。吃完蟲(chóng)子，張開(kāi)翅膀飛走了。
老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。
這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥(niǎo)。
1.這篇短文共有( )個(gè)自然段。第二自然段共有( )句話。
2.根據(jù)短文內(nèi)容填寫(xiě)動(dòng)詞。
()舌頭()蟲(chóng)子 ()葉子
3.為什么說(shuō)啄木鳥(niǎo)是醫(yī)生呢?
_________________________________________________________________
六、口語(yǔ)交際。
小朋友，你有什么愿望呢?請(qǐng)以“我多想……”開(kāi)頭，寫(xiě)下自己的愿望，與同學(xué)們一起分享!
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
七、寫(xiě)話。
想一想，月亮?xí)托切钦f(shuō)些什么呢?發(fā)揮想象，寫(xiě)一段話。
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一、拼音世界。
1.照樣子，寫(xiě)出小寫(xiě)字母。
NBHL Q
n ______ ______ ______ ______
2.選擇劃線字的正確讀音，畫(huà)“√”。
接著(jiē jī) 溫暖(luǎn nuǎn)
顏色(yán yánɡ) 告訴(sù shù)
二、字詞樂(lè)園。
1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
zhǔ rén( ) běi jīnɡ( ) chánɡ jiānɡ( )
huǒ bàn( ) tài yánɡ( ) yīn wèi( )
2.比一比，填一填。
金 全 過(guò) 這
( )色 ( )里
( )家 ( )去
3.字的組合。
口+乞=()禾+火=()
木+羊=()禾+中=()
4.照樣子，填上合適的詞語(yǔ)。
例：(各種各樣的)花兒
( )天安門
( )小路
5.選詞填空。(填序號(hào))
①有趣②興趣
(1)這里發(fā)生了一件( )的事情。
(2)我對(duì)跳舞產(chǎn)生了濃厚的( )。
③清楚④清涼
(3)我要讓街道、校園，到處一片( )。
(4)請(qǐng)你把字寫(xiě)( )些。
三、照樣子，寫(xiě)句子。
例：毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。
1.老師帶領(lǐng)______________________________________________________。
2.媽媽帶領(lǐng)______________________________________________________。
例：我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。
3.我畫(huà)了個(gè)________________，送給每天都很忙的媽媽。
4.我畫(huà)了個(gè)________________，送給__________________。
四、回憶課文，回答問(wèn)題。
1.______________，時(shí)刻想念毛主席。
2.遙遠(yuǎn)的北京城有( )。
A.雄偉的天安門B.美麗的天山
3.春眠不覺(jué)曉，__________聞啼鳥(niǎo)。
__________________，花落知多少。
五、閱讀短文，回答問(wèn)題。
樹(shù)醫(yī)生
一棵老樹(shù)生了病，有些葉子黃了。
一個(gè)醫(yī)生飛來(lái)，落在樹(shù)上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲(chóng)子的地方，就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭，把蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)地鉤出來(lái)吃。吃完蟲(chóng)子，張開(kāi)翅膀飛走了。
老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。
這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥(niǎo)。
1.這篇短文共有( )個(gè)自然段。第二自然段共有( )句話。
2.根據(jù)短文內(nèi)容填寫(xiě)動(dòng)詞。
()舌頭()蟲(chóng)子 ()葉子
3.為什么說(shuō)啄木鳥(niǎo)是醫(yī)生呢?
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六、口語(yǔ)交際。
小朋友，你有什么愿望呢?請(qǐng)以“我多想……”開(kāi)頭，寫(xiě)下自己的愿望，與同學(xué)們一起分享!
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七、寫(xiě)話。
想一想，月亮?xí)托切钦f(shuō)些什么呢?發(fā)揮想象，寫(xiě)一段話。
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