以下是為您整理的江西省2017八年級語文練習冊答案,歡迎大家查閱。
橋之美答案
課前預習
1、mēn;xiān;pō;叢;銷;籠
2、(1)破壞
(2)配合得適當
(3)較量
3、作者是以畫家的標準和眼光來寫的,
從文中的“除了造橋的工程人員外,
恐怕要算畫家見的橋多了”和“美術(shù)工作者
大都喜歡橋,我每到一地總要尋橋”可以看
出是從畫家的角度來寫。
課內(nèi)鞏固
4、石橋;密密的葦叢;石橋;細柳;長橋;風雨橋;橋面上蓋成遮雨的廊和亭
5、在作者眼中,橋的美并不著眼于橋自身的結(jié)構(gòu)美,而是緣于橋在不同環(huán)境中的多種多
樣的形式作用。如茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的石橋與密密的葦叢相配合,原本茂密的葦叢會讓人
感覺環(huán)境狹窄擁擠,因恰到好處地配以了石橋,所以讓人有疏朗開闊之感,令人覺得神
清氣爽。
6、這個句子將“田野無聲”與“橋之歌唱”形成對比,突出橋與周邊環(huán)境相互配合的默契
恰到好處,同時運用比喻的修辭手法,寫出I兩家們對橋的喜愛與贊美。
課外拓展
7、(1)文人寫的有關(guān)橋的詩詞句子;中國文化
(2)不行,文章開篇寫贊山者、觀海者、得浮云者、愛花人、追鷹人的特點,是為了引出
慕橋者的特點,然后引出有關(guān)橋的詩詞句子和中國文化。這樣開篇還可激發(fā)讀者
的閱讀興趣,增強文章的可讀性。,
(3)示例:血紅的黃昏,映照在清澈的水中,一座座被夕陽染紅的小橋沉睡在清閑里。
烏鴉凄涼的叫聲,打破了這種沉寂,落日的蒼涼背影中,馬致遠低聲吟唱“枯藤老
樹昏鴉,小橋流水人家”。
(4)因為想起橋,內(nèi)心就感到“清逸”,就會引起作者對有關(guān)橋的詩詞的尋找,更會引起
作者對中國文化歷程的尋找,由此去感悟文人墨客的心境,去探訪那一部分中國
文化。
(5)示例:《橋·文人·文化》