以下是為您整理的江西省2017八年級語文練習冊答案，歡迎大家查閱。
橋之美答案
課前預習
1、mēn；xiān；pō；叢；銷；籠
2、（1）破壞
（2）配合得適當
（3）較量
3、作者是以畫家的標準和眼光來寫的，
從文中的“除了造橋的工程人員外，
恐怕要算畫家見的橋多了”和“美術(shù)工作者
大都喜歡橋，我每到一地總要尋橋”可以看
出是從畫家的角度來寫。
課內(nèi)鞏固
4、石橋；密密的葦叢；石橋；細柳；長橋；風雨橋；橋面上蓋成遮雨的廊和亭
5、在作者眼中，橋的美并不著眼于橋自身的結(jié)構(gòu)美，而是緣于橋在不同環(huán)境中的多種多
樣的形式作用。如茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的石橋與密密的葦叢相配合，原本茂密的葦叢會讓人
感覺環(huán)境狹窄擁擠，因恰到好處地配以了石橋，所以讓人有疏朗開闊之感，令人覺得神
清氣爽。
6、這個句子將“田野無聲”與“橋之歌唱”形成對比，突出橋與周邊環(huán)境相互配合的默契
恰到好處，同時運用比喻的修辭手法，寫出I兩家們對橋的喜愛與贊美。
課外拓展
7、（1）文人寫的有關(guān)橋的詩詞句子；中國文化
（2）不行，文章開篇寫贊山者、觀海者、得浮云者、愛花人、追鷹人的特點，是為了引出
慕橋者的特點，然后引出有關(guān)橋的詩詞句子和中國文化。這樣開篇還可激發(fā)讀者
的閱讀興趣，增強文章的可讀性。，
（3）示例：血紅的黃昏，映照在清澈的水中，一座座被夕陽染紅的小橋沉睡在清閑里。
烏鴉凄涼的叫聲，打破了這種沉寂，落日的蒼涼背影中，馬致遠低聲吟唱“枯藤老
樹昏鴉，小橋流水人家”。
（4）因為想起橋，內(nèi)心就感到“清逸”，就會引起作者對有關(guān)橋的詩詞的尋找，更會引起
作者對中國文化歷程的尋找，由此去感悟文人墨客的心境，去探訪那一部分中國
文化。
（5）示例：《橋·文人·文化》