最新演講稿喜歡的東西 我最喜歡的季節(jié)演講稿(匯總7篇)

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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
    演講稿喜歡的東西篇一
    我喜歡夏天,夏天是充滿熱情的、是充滿樂趣的,是休閑的。
    夏天我可以吃西瓜和冰激凌,冰激凌的美味讓我回味無窮。西瓜一切開,汁濺到到我臉上,一舔甜絲絲的,看著那紅紅的瓜瓤讓人直流口水。
    夏天可以去河里捉小魚~龍蝦~還有螃蟹。小魚看著真可愛,龍蝦和螃蟹的鉗子真嚇人。
    夏天可以去池里游泳。坐在游泳圈上漂著,坐在滑梯上滑下來,在水里跑步,到深水區(qū)玩。還可以蛙泳、仰泳、扎猛子,臉上都是水,多有趣啊!
    夏天大雨過后,場院里積滿了水,我趟著涼涼的水,“啪”一腳踏下去,水像蜻蜓的翅膀一樣濺起來,真好玩。
    夏天放暑假可以外出旅游。石柱山上的小蜥蜴真可愛。xx山的水簾洞真涼快,黃河里的水真叫深,xx山呀真叫高,海洋館的生物真奇妙,動物園的動物真是本領大。世紀歡樂園的玩具真好玩兒……旅游真是人生第一樂趣呀!夏天確實有許多有趣的事情:可以吃西瓜~冰激凌。還可以捉魚蝦和螃蟹,可以游泳~趟水,出外旅游。我永遠忘不了每年的夏天。
    演講稿喜歡的東西篇二
    大家好!
    我叫很高興與大家分享我的一本課外書《木偶奇遇記》。
    一段木頭,被一位老木匠雕刻后,竟然變成了一個調(diào)皮可愛的小木偶,很神奇吧?這就是《木偶奇遇記》里的主人公匹諾曹。
    匹諾曹從一個貪玩、任性、愛撒謊的木偶,后來變成了一個誠實、勤勞、愛學習的男孩兒。他經(jīng)歷了一連串的奇遇,也承受了許多的苦難:差點兒被用來烤羊肉;上了狐貍和貓的當,遇上殺人兇手;被誤判入獄;當看門狗……其實,我覺得造成匹諾曹苦難的原因是他經(jīng)不住誘惑。
    從匹諾曹的身上,我一次次看到了自己的影子。生活中的誘惑太多了:好看的動畫片、精彩的'電腦游戲、美味的糖果......它們隨時都在吸引著我?,F(xiàn)在,我知道了,面對誘惑,可不能像匹諾曹那樣意志不堅定,我一定要時刻保持清醒的頭腦,用堅定的毅力去戰(zhàn)勝它,這樣才能讓自己健康成長。
    演講稿喜歡的東西篇三
    大家好
    今天我演講的題目是我最喜歡的一本書----《學習魔法師》。
    我們都知道:讀書,是一種享受,也是快樂的。捧起它,它是圣潔的,翻開它,它是萬能的,閱讀它,它是美妙的。從小時候起,我就和書結(jié)下了不解之緣。
    我喜歡閱讀的課外書有很多,比如:《同步作文》、《童話》、《小山屋作業(yè)》、《學習魔法師》、《唐詩》、《神話》等等……但是我最喜歡的還是《學習魔法師》了。今天我就給在座的`各位老師、同學們簡單的講一講吧!
    我喜歡這本書,它使我懂得了:只要用心學,用心體會就可以了。要知道學習是有方法的,有了正確的學習方法,效率就自然而然會提高。有的同學能輕而易舉地取得好成績,與其說是因為他的腦子好,還不如說是因為他自覺不自覺地掌握了正確的學習方法。也許你在某個方面還不夠優(yōu)秀,也許你在某個方面還有欠缺。看了這本書后,你就不用擔心了,因為你擁有了一位優(yōu)秀的導師,它將告訴你了世界上最有用的學習方法,它會幫助你全面地發(fā)展。
    演講稿喜歡的東西篇四
    我有很多喜歡的職業(yè),曾經(jīng)想過當醫(yī)生,想過當律師,想過當商人,想過當軍人,想過當科學家,但卻從來沒想過當老師。
    可我現(xiàn)在卻認為當老師最好。教師是人類靈魂的工程師,是塑造人類思想,完善人類靈魂的人,是精神花園的'園丁,是偉大的人,當教師是偉大的,崇高的,受人尊敬的。
    我現(xiàn)在可以堅定的說,我喜歡當教師,我熱愛當教師,我為教師感到驕傲。
    演講稿喜歡的東西篇五
    大家好,我叫裴海燕。我所要演講的話題——我最喜歡的節(jié)日。
    論起節(jié)日,中國可謂是有大大小小的節(jié)日。而每個人都會有自己喜歡的節(jié)日:比如小孩子,他們可能更傾向于兒童節(jié)。因為這天,他們會收到祝福或者小禮物。而老一輩的老人,則更傾向于國慶節(jié),因為他們都是經(jīng)歷過腥風血雨或是從小對腥風血雨耳濡目染的人,他們更希望的是國家安定,全民同樂的國慶節(jié)!
    我在這里要和大家分享一個女孩兒的故事。女孩兒最喜歡的節(jié)日是建軍節(jié)。女孩兒從小便跟著父母隨處奔波,父母總是把女孩兒當包袱一樣的輾轉(zhuǎn)在上海,南京,浙江等地方。女孩兒好不容易認識了新朋友,卻又在不久之后被迫離開。當時女孩兒小,不知道該如何向父母訴說,只能放在心里壓抑著。最后,父母選擇在浙江定居,那時剛來浙江,父母總是忙著與客戶之間的溝通,與上下家的聯(lián)系,卻一直忽略了女孩兒。這種被忽略和被壓抑的情感逐漸轉(zhuǎn)化為另一種情緒---叛逆。女孩兒的叛逆期比一般孩子來得早---小學四年級,那年的女孩兒不斷的嘗試新事物:滑板,輪滑,自行車等等。就在女孩兒慢慢敞開心扉時,上帝總愛開玩笑,同年的8月1號,意外發(fā)生在了女孩兒的身上,一場事故導致了女孩兒的右臂粉碎性骨折,然而當時的女孩兒并沒有哭,沒有鬧,只是安靜的像個娃娃一樣看著前方,直到女孩兒的右臂因為被抬上擔架時而錐心的疼痛,似乎才讓女孩兒慢慢回了神。女孩的父母隨后便趕到了醫(yī)院。當女孩兒的身體被多名護士按住后,另一名醫(yī)生將女孩兒的右臂180度旋轉(zhuǎn)時,女孩哭了,像發(fā)瘋一樣的大喊著。只是這眼淚究竟是因為疼痛還是因為宣泄,沒人知道,連女孩兒自己都分辨不出。沒有任何藥物的輔助,女孩兒在暈過去之前看到了父母的眼淚,那一刻,女孩兒笑了。女孩兒醒后,父母與女孩兒聊了很久,父母終于發(fā)現(xiàn)了問題的根源。從那以后,父母對女孩兒而言,是無微不至的家長,更是無話不說的朋友。盡管當時沒有進行手術,盡管多年后,女孩兒的右臂會因為下雨天而疼痛,會因為用力不當而疼痛,但女孩兒卻從未后悔。女孩兒曾問過自己,如果上帝提前告訴她,讓她做選擇,女孩兒還是會選擇事故的發(fā)生。女孩兒喜歡建軍節(jié)并不是有軍人情懷亦或是有多么偉大的夢想,僅僅是因為8月1號,她向父母敞開了心扉!那天給女孩兒帶來的的痛苦縱然有很多,但卻比不上女孩兒以后的成長過程中,父母陪伴的身影一直在她左右。
    沒錯,那個女孩兒就是我。現(xiàn)在能夠這么平靜地講出這件事,也是因為父母給予了我最重要的陪伴。
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
    演講稿喜歡的東西篇六
    我今天演講的題目是“我為好書做代言”。
    為了培養(yǎng)學生的愛國主義情感和堅定不移的信念,十月下旬,我們?nèi)w六年級同學開展了“植根家國情懷”愛國主義教育主題系列活動之好書推薦卡。
    在各班班主任老師的大力支持下,同學們在閱讀完愛國主義書籍后,進行了好書推薦卡的制作比賽。各班的小巧手們利用周末、綜合實踐活動課、勞技課等時間,選擇自己最欣賞、最喜愛的愛國主義書籍,為自己推薦的好書來個了精美“包裝”。蝴蝶形,楓葉形,扇子形……一張張內(nèi)容與形式相結(jié)合,制作精致的好書推薦卡在同學們那一雙雙巧手中誕生了。同學們還在好書推薦卡上寫上了要推薦的愛國主義書籍的名稱、大概內(nèi)容及相關資料,那剛勁端莊的方塊字躍然眼前。
    最后,同學們和老師一起把做的好書推薦卡貼在展板上,放在辦公室門前,一張張精美的好書推薦卡就像是一塊塊寶玉,吸引著同學們好奇的目光,這種形式讓孩子們從欣賞中了解了更多的愛國主義書籍。
    這一次讀書活動不僅對同學們進行了革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、理想信念教育,進一步提高了同學們的思想道德素質(zhì),幫助同學們樹立崇高理想。“好書推薦卡”的展覽,還為我們書香校園增添了一大亮點,使同學們遨游在書海里,激發(fā)了同學們對知識的渴求和向往,引導學生加入到讀書行列中來,掀起了濃郁的讀書氛圍。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    演講稿喜歡的東西篇七
    大家好!
    我有一個小書架里面有很多書,如《十萬個為什么》、《中國神話故事》、《伊索寓言》、《雷鋒的故事》、《三字經(jīng)》……其中我最喜歡的是《弟子規(guī)》。
    我喜歡這本書,因為它是我生活、學習的規(guī)范,是賢能之人所作的教導。它教導我們在日常生活中,首先要做到孝敬父母,其次說話做事要處處小心、仔細,做一個誠實講信用的好孩子。和別人交往時要平等仁和,多和品德高尚的人在一起,只要有時間,就用來學習科學文化知識。
    不光我喜歡這本書,就連爸爸、媽媽也很喜歡,并經(jīng)常用書上的語言來教育我。爸爸、媽媽叫我做事情時,有時候我就磨磨蹭蹭的。這時他們就會用書上的話對我說:“父母呼”,我一聽就加快了做事情的速度,并且邊做邊說:“應勿緩,父母命、應勿懶”。現(xiàn)在呀爸爸、媽媽都用《弟子規(guī)》來教育我,這真是“人不學、不知道,人不學、不知禮”。
    不過我覺的《弟子規(guī)》上有句話說的不太對,比如“邪僻事、絕勿問”。這句話的意思是,不好的事情不要過問。我覺的看見了不好的事情,要加以阻撓。應該用自己的力量幫助他人,或者是找能幫助他的人來幫助他,而不是讓他犯的錯越大。
    通過讀這本書讓我知道了在生活與學習中,我們可以向他人學習,但他人的也不一定全對,我們要學習他人的長處,該學的學,不該學的就不學。我覺的《弟子規(guī)》對我的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鼓勵自己。