學(xué)習(xí)尤如登山，需要堅(jiān)持，雖然過程是艱難的，但只要懂得享受，也能其樂無窮，當(dāng)攀上頂峰時(shí)，便能飽覽美景。學(xué)習(xí)，不分貴賤，勤奮不分聰愚，成敗，不分天才，時(shí)間，證明成就。整理“關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句：學(xué)習(xí)尤如登山，需要堅(jiān)持”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：熟讀深思子自知
1.【進(jìn)學(xué)不誠則學(xué)雜】出自宋代楊時(shí)《二程粹言·論學(xué)篇》。意思是：如果學(xué)習(xí)不能專心，就會雜亂無章。
2.【學(xué)古之道，猶食筍而去其籜也】出自魏源《默觚·治篇五》。意思是：學(xué)習(xí)古代文化遺產(chǎn)，須去其糟粕，取其精華。
3.【于不疑處有疑，方是進(jìn)矣】出自張載《經(jīng)學(xué)理窟·義理》。意思是：能在別人不會懷疑的地方提出疑問，這才會有長進(jìn)。
4.【知之者不如好之者，好之者不如樂之者】出自《論語·雍也》。意思是：知道學(xué)習(xí)不如喜歡學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)不如以學(xué)習(xí)為快樂。
5.【舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知】出自蘇軾《送安悖秀才失解西歸》。意思是：古人所著的書不要滿足于反復(fù)地讀，熟讀了，再加上深入地思考，你自然會領(lǐng)會其中的意思。
6.【察伯樂之圖，求騏驥于市】出自《漢書·枚福傳》。意思是：就是把伯樂的相馬經(jīng)反復(fù)默誦，背得爛熟，也無法在集市上買到千里馬。
7.【吹響呼吸，吐故納新】出自《莊子·刻意》。意思是：張口呼吸，吐出體內(nèi)的混濁氣體，吸進(jìn)新鮮空氣。比喻棄舊揚(yáng)新。響：張口吐氣。
8.【盡信《書》，則不如無《書》】出自《孟子·盡心下》。意思是：完全相信《尚書》，那還不如沒有《尚書》。
9.【能擇善者而從之，美自歸己】出自《資治通鑒·宋紀(jì)》。意思是：能選擇別人的長處去學(xué)習(xí)它，這種長處自然也就屬于自己的了。擇：選擇。善：優(yōu)點(diǎn)。從：追隨。
10.【大抵學(xué)問文章，善取不如善棄……成己欲其精專，取人貴于兼攬】出自《劉刻遺書·與周次列舉人論刻先集》。攬：收羅，吸取。意思是：大體來說，讀書或做學(xué)問，善于吸收，不如善于摒棄。要想成就一家之言就要精專，向別人學(xué)習(xí)，貴在能夠兼取百家之長。
11.【禮聞取于人，不聞取人】出自《禮記·曲禮上》。意思是：我只聽說禮是要人主動(dòng)取法的，沒聽說主動(dòng)登門傳授的。
12.【文學(xué)之于人也，譬乎藥。善服，有濟(jì);不善服，反為害】出自唐代皮日休《鹿門隱書六十篇》。意思是：文學(xué)對于人，就像是藥。服用的對了，就有益處;服用的不對了，反倒有害處。比喻讀書應(yīng)當(dāng)有正確的方法。
13.【凡學(xué)，官先事，士先志】出自《禮記·學(xué)記》。意思是：凡學(xué)習(xí)做官，先學(xué)習(xí)管理事情，要做一個(gè)讀書人，先學(xué)習(xí)立志。
14.【凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)】出自《禮記·學(xué)記》。意思是：求學(xué)的道理，尊敬老師是難做到的。老師受到尊敬，然后真理學(xué)問才會受到敬重。真理學(xué)問受到尊敬，然后人民才會敬重學(xué)問，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
15.【紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行】出自宋代陸游詩《冬夜讀書示子聿》。意思是：從書本上學(xué)來的東西終究是膚淺的，要想透徹地了解某事，就一定要親自嘗試才行。
16.【不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之】出自《荀子·儒效》。意思是：沒有聽到不如聽到，聽到不如見到，見到不如理解，理解不如實(shí)行。聞：聽。行：履行。
17.【時(shí)過然后學(xué)，則勤苦而難成】出自《禮記·學(xué)記》。意思是：一旦錯(cuò)過了時(shí)機(jī)以后再學(xué)，即使再刻苦，也很難有所成就。
18.【學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎】出自《論語·學(xué)而》。時(shí)：適當(dāng)?shù)臅r(shí)候。說：同“悅”，高興。意思是：對于學(xué)過的知識，能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去溫習(xí)，不也是件很令人高興的事情嗎?
19.【人之為學(xué)，心中思想，口中談?wù)?，盡有百千義理，不如身上行一理之為實(shí)也】出自《顏習(xí)齋先生言行錄》。意思是：人在學(xué)習(xí)時(shí)，大腦中想的，口中談?wù)摰?，盡管有上百上千條真理，但卻不如以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐一條真理。
20.【乃知學(xué)在少，老大不可強(qiáng)】出自宋代歐陽修詩《鎮(zhèn)陽讀書》。老大：年齡大了。意思是：才知道學(xué)習(xí)好是趁年少，等老了以后就勉為其難了。
21.【三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之】出自《論語·述而》。意思是：三個(gè)人同路走，其中必定有能做我老師的人，對于他們的優(yōu)點(diǎn)，就要學(xué)習(xí)，對于他們的缺點(diǎn)，則要加以克服。
篇二：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：學(xué)習(xí)改變命運(yùn)
言
1、聚精會神課堂中，保證課后無漏洞。
2、合理合排放棄高，快樂學(xué)習(xí)無煩惱。
3、學(xué)習(xí)就像登山一樣，只有踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，才能登到高峰。
4、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
5、時(shí)間沒有停止的一刻，學(xué)習(xí)沒有滯留的一秒。
6、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
7、勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長。輟學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧。
8、堅(jiān)強(qiáng)，不是天生具有的品質(zhì)，是自己慢慢調(diào)教自己去學(xué)會的。
9、機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。
10、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
11、此刻打盹，你將做夢。此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。
12、人生中有時(shí)不去冒險(xiǎn)比冒險(xiǎn)更危險(xiǎn)。
13、挑戰(zhàn)自己，不管成功與否，都有自己的一番努力。
14、學(xué)習(xí)尤如登山，需要堅(jiān)持，雖然過程是艱難的，但只要懂得享受，也能其樂無窮，當(dāng)攀上頂峰時(shí)，便能飽覽美景。學(xué)習(xí)，不分貴賤，勤奮不分聰愚，成敗，不分天才，時(shí)間，證明成就。
16、窮是無才，賤是無志。
17、拼，困難向我們低頭;再拼，成功向我們招手。
18、立下人生志向，活出人生精彩;鋪好今天沙石，走出明天大道。
19、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來。
20、辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間的悲哀!
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：活到老學(xué)到老
1.學(xué)無止境?！髯?BR> 2.學(xué)者先要會疑?！填U
3.學(xué)然后知不足。——禮記
4.活到老學(xué)到老。——諺語
5.學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基
6.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?BR> 7.學(xué)而不厭,誨人不倦?！鬃?BR> 8.生也有涯而知也無涯?！f子
9.單學(xué)知識仍然是蠢人?！璧?BR> 10.學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?BR> 11.師以質(zhì)疑，友以析疑。——李惺
12.不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)?！偈?BR> 13.學(xué)問難窮，幫親師取友?！獪?BR> 14.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？——孔子
15.問學(xué)必有師，講習(xí)必有友。——陸佃
16.用心不雜，乃是入神要路。——袁牧
17.背得爛熟還不等于掌握知識?！商?BR> 18.愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才?！?BR> 19.聰明出于勤奮，天才在于積累。—華羅庚
20.學(xué)問是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖
21.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子
22.勤學(xué)和知識是一對美的情人。——佚名
23.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟?！?BR> 24.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?！对鰪V賢文》
25.刀要磨才鋒利，人要學(xué)才聰明。——越南諺語
26.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
27.聞見廣則聰明辟，勝友之而學(xué)易成。——魏源
28.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?！トR格
29.在可疑而不疑者，不曾學(xué)；學(xué)則須疑?！獜堓d
30.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?BR> 31.學(xué)者觀書，每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣。——張載
32.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?！トR格
33.世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！苎┣?BR> 34.學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?BR> 35.不向前不知道路遠(yuǎn)，不學(xué)習(xí)不明白真理?！V語
36.在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢?！?BR> 37.讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷?BR> 38.惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法?！躺兴?BR> 39.加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽?BR> 40.作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老?！?BR> 41.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s·貝勒斯
42.求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?BR> 43.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問?！樟袧h諾夫
44.要想一下子全知道，就意味著什么也不會知道?！透β宸?BR> 45.學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多東西?！蹇?BR> 46.不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來窘隘而已。——鄭板橋
47.我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來的。——達(dá)爾文
48.學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？——佚名
49.發(fā)明千千萬，起點(diǎn)是一問。人力勝天工，只在每事問。——陶行知
50.學(xué)問學(xué)問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得?！獙O中山
51.多詐的人藐視學(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，聰明的人運(yùn)用學(xué)問?！喔?BR> 52.無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專?！u韜奮
53.好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人?！?BR> 54.學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?BR> 55.學(xué)貴精不貴博?！檬疾坏降?，不如知得一件卻到地也?！髡?BR> 56.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?！狟.V
57.當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。——利希頓堡
58.我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?BR> 59.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?BR> 60.應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切?！郀柣?BR> 61.少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光。——?jiǎng)⑾?BR> 62.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?BR> 63.勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧?！諟Y明
64.學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心?！ú紶?BR> 65.成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)?！惛ダ锲?BR> 66.教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人’?！招兄?BR> 67.舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。——朱熹
68.做學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。——陶鑄
69.知識不是某種完備無缺、純凈無瑕、僵化不變的東西。它永遠(yuǎn)在創(chuàng)新，永遠(yuǎn)在前進(jìn)?！樟寄崾┠峥路?BR> 70.重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道有用的東西?！袪査固?BR> 71.攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件?！呤科?BR> 72.學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了?！呤科?BR> 73.讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，*學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。——培根
74.天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時(shí)反會不如那天分比他低的人?！?BR> 75.好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的下面。——謝覺哉
76.學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫?！x覺哉，
77.古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉?！囃?BR> 78.為學(xué)讀書，須是耐心，細(xì)意去理會，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓?！祆?BR> 79.學(xué)習(xí)要抓住基本知識：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。——徐特立
篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：熟讀深思子自知
1.【進(jìn)學(xué)不誠則學(xué)雜】出自宋代楊時(shí)《二程粹言·論學(xué)篇》。意思是：如果學(xué)習(xí)不能專心，就會雜亂無章。
2.【學(xué)古之道，猶食筍而去其籜也】出自魏源《默觚·治篇五》。意思是：學(xué)習(xí)古代文化遺產(chǎn)，須去其糟粕，取其精華。
3.【于不疑處有疑，方是進(jìn)矣】出自張載《經(jīng)學(xué)理窟·義理》。意思是：能在別人不會懷疑的地方提出疑問，這才會有長進(jìn)。
4.【知之者不如好之者，好之者不如樂之者】出自《論語·雍也》。意思是：知道學(xué)習(xí)不如喜歡學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)不如以學(xué)習(xí)為快樂。
5.【舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知】出自蘇軾《送安悖秀才失解西歸》。意思是：古人所著的書不要滿足于反復(fù)地讀，熟讀了，再加上深入地思考，你自然會領(lǐng)會其中的意思。
6.【察伯樂之圖，求騏驥于市】出自《漢書·枚福傳》。意思是：就是把伯樂的相馬經(jīng)反復(fù)默誦，背得爛熟，也無法在集市上買到千里馬。
7.【吹響呼吸，吐故納新】出自《莊子·刻意》。意思是：張口呼吸，吐出體內(nèi)的混濁氣體，吸進(jìn)新鮮空氣。比喻棄舊揚(yáng)新。響：張口吐氣。
8.【盡信《書》，則不如無《書》】出自《孟子·盡心下》。意思是：完全相信《尚書》，那還不如沒有《尚書》。
9.【能擇善者而從之，美自歸己】出自《資治通鑒·宋紀(jì)》。意思是：能選擇別人的長處去學(xué)習(xí)它，這種長處自然也就屬于自己的了。擇：選擇。善：優(yōu)點(diǎn)。從：追隨。
10.【大抵學(xué)問文章，善取不如善棄……成己欲其精專，取人貴于兼攬】出自《劉刻遺書·與周次列舉人論刻先集》。攬：收羅，吸取。意思是：大體來說，讀書或做學(xué)問，善于吸收，不如善于摒棄。要想成就一家之言就要精專，向別人學(xué)習(xí)，貴在能夠兼取百家之長。
11.【禮聞取于人，不聞取人】出自《禮記·曲禮上》。意思是：我只聽說禮是要人主動(dòng)取法的，沒聽說主動(dòng)登門傳授的。
12.【文學(xué)之于人也，譬乎藥。善服，有濟(jì);不善服，反為害】出自唐代皮日休《鹿門隱書六十篇》。意思是：文學(xué)對于人，就像是藥。服用的對了，就有益處;服用的不對了，反倒有害處。比喻讀書應(yīng)當(dāng)有正確的方法。
13.【凡學(xué)，官先事，士先志】出自《禮記·學(xué)記》。意思是：凡學(xué)習(xí)做官，先學(xué)習(xí)管理事情，要做一個(gè)讀書人，先學(xué)習(xí)立志。
14.【凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)】出自《禮記·學(xué)記》。意思是：求學(xué)的道理，尊敬老師是難做到的。老師受到尊敬，然后真理學(xué)問才會受到敬重。真理學(xué)問受到尊敬，然后人民才會敬重學(xué)問，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
15.【紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行】出自宋代陸游詩《冬夜讀書示子聿》。意思是：從書本上學(xué)來的東西終究是膚淺的，要想透徹地了解某事，就一定要親自嘗試才行。
16.【不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之】出自《荀子·儒效》。意思是：沒有聽到不如聽到，聽到不如見到，見到不如理解，理解不如實(shí)行。聞：聽。行：履行。
17.【時(shí)過然后學(xué)，則勤苦而難成】出自《禮記·學(xué)記》。意思是：一旦錯(cuò)過了時(shí)機(jī)以后再學(xué)，即使再刻苦，也很難有所成就。
18.【學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎】出自《論語·學(xué)而》。時(shí)：適當(dāng)?shù)臅r(shí)候。說：同“悅”，高興。意思是：對于學(xué)過的知識，能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去溫習(xí)，不也是件很令人高興的事情嗎?
19.【人之為學(xué)，心中思想，口中談?wù)?，盡有百千義理，不如身上行一理之為實(shí)也】出自《顏習(xí)齋先生言行錄》。意思是：人在學(xué)習(xí)時(shí)，大腦中想的，口中談?wù)摰?，盡管有上百上千條真理，但卻不如以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐一條真理。
20.【乃知學(xué)在少，老大不可強(qiáng)】出自宋代歐陽修詩《鎮(zhèn)陽讀書》。老大：年齡大了。意思是：才知道學(xué)習(xí)好是趁年少，等老了以后就勉為其難了。
21.【三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之】出自《論語·述而》。意思是：三個(gè)人同路走，其中必定有能做我老師的人，對于他們的優(yōu)點(diǎn)，就要學(xué)習(xí)，對于他們的缺點(diǎn)，則要加以克服。
篇二：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：學(xué)習(xí)改變命運(yùn)
言
1、聚精會神課堂中，保證課后無漏洞。
2、合理合排放棄高，快樂學(xué)習(xí)無煩惱。
3、學(xué)習(xí)就像登山一樣，只有踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，才能登到高峰。
4、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
5、時(shí)間沒有停止的一刻，學(xué)習(xí)沒有滯留的一秒。
6、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
7、勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長。輟學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧。
8、堅(jiān)強(qiáng)，不是天生具有的品質(zhì)，是自己慢慢調(diào)教自己去學(xué)會的。
9、機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。
10、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
11、此刻打盹，你將做夢。此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。
12、人生中有時(shí)不去冒險(xiǎn)比冒險(xiǎn)更危險(xiǎn)。
13、挑戰(zhàn)自己，不管成功與否，都有自己的一番努力。
14、學(xué)習(xí)尤如登山，需要堅(jiān)持，雖然過程是艱難的，但只要懂得享受，也能其樂無窮，當(dāng)攀上頂峰時(shí)，便能飽覽美景。學(xué)習(xí)，不分貴賤，勤奮不分聰愚，成敗，不分天才，時(shí)間，證明成就。
16、窮是無才，賤是無志。
17、拼，困難向我們低頭;再拼，成功向我們招手。
18、立下人生志向，活出人生精彩;鋪好今天沙石，走出明天大道。
19、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來。
20、辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間的悲哀!
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：活到老學(xué)到老
1.學(xué)無止境?！髯?BR> 2.學(xué)者先要會疑?！填U
3.學(xué)然后知不足。——禮記
4.活到老學(xué)到老。——諺語
5.學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基
6.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?BR> 7.學(xué)而不厭,誨人不倦?！鬃?BR> 8.生也有涯而知也無涯?！f子
9.單學(xué)知識仍然是蠢人?！璧?BR> 10.學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?BR> 11.師以質(zhì)疑，友以析疑。——李惺
12.不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)?！偈?BR> 13.學(xué)問難窮，幫親師取友?！獪?BR> 14.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？——孔子
15.問學(xué)必有師，講習(xí)必有友。——陸佃
16.用心不雜，乃是入神要路。——袁牧
17.背得爛熟還不等于掌握知識?！商?BR> 18.愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才?！?BR> 19.聰明出于勤奮，天才在于積累。—華羅庚
20.學(xué)問是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖
21.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子
22.勤學(xué)和知識是一對美的情人。——佚名
23.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟?！?BR> 24.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?！对鰪V賢文》
25.刀要磨才鋒利，人要學(xué)才聰明。——越南諺語
26.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
27.聞見廣則聰明辟，勝友之而學(xué)易成。——魏源
28.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?！トR格
29.在可疑而不疑者，不曾學(xué)；學(xué)則須疑?！獜堓d
30.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?BR> 31.學(xué)者觀書，每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣。——張載
32.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?！トR格
33.世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！苎┣?BR> 34.學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?BR> 35.不向前不知道路遠(yuǎn)，不學(xué)習(xí)不明白真理?！V語
36.在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢?！?BR> 37.讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷?BR> 38.惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法?！躺兴?BR> 39.加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽?BR> 40.作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老?！?BR> 41.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s·貝勒斯
42.求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?BR> 43.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問?！樟袧h諾夫
44.要想一下子全知道，就意味著什么也不會知道?！透β宸?BR> 45.學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多東西?！蹇?BR> 46.不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來窘隘而已。——鄭板橋
47.我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來的。——達(dá)爾文
48.學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？——佚名
49.發(fā)明千千萬，起點(diǎn)是一問。人力勝天工，只在每事問。——陶行知
50.學(xué)問學(xué)問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得?！獙O中山
51.多詐的人藐視學(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，聰明的人運(yùn)用學(xué)問?！喔?BR> 52.無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專?！u韜奮
53.好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人?！?BR> 54.學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?BR> 55.學(xué)貴精不貴博?！檬疾坏降?，不如知得一件卻到地也?！髡?BR> 56.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?！狟.V
57.當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。——利希頓堡
58.我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?BR> 59.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?BR> 60.應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切?！郀柣?BR> 61.少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光。——?jiǎng)⑾?BR> 62.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?BR> 63.勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧?！諟Y明
64.學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心?！ú紶?BR> 65.成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)?！惛ダ锲?BR> 66.教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人’?！招兄?BR> 67.舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。——朱熹
68.做學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。——陶鑄
69.知識不是某種完備無缺、純凈無瑕、僵化不變的東西。它永遠(yuǎn)在創(chuàng)新，永遠(yuǎn)在前進(jìn)?！樟寄崾┠峥路?BR> 70.重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道有用的東西?！袪査固?BR> 71.攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件?！呤科?BR> 72.學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了?！呤科?BR> 73.讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，*學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。——培根
74.天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時(shí)反會不如那天分比他低的人?！?BR> 75.好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的下面。——謝覺哉
76.學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫?！x覺哉，
77.古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉?！囃?BR> 78.為學(xué)讀書，須是耐心，細(xì)意去理會，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓?！祆?BR> 79.學(xué)習(xí)要抓住基本知識：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。——徐特立