心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
愛心教育真實案例心得體會篇一
一、育人為本，從自身做起
“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也”。教師的職業(yè)是神圣而光榮的，擔負著培育下一代的艱巨任務，她不僅要有廣博的學識、優(yōu)秀的教學方法來受業(yè)解惑，引領學生在知識的海洋里遨游，而且還要用高尚的人格魅力來傳道，培養(yǎng)學生愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的品德，成為學生求智、做人的楷模?？鬃釉疲骸捌渖碚懔顒t行，其身不正，雖令毋從。”教師要為人師表，要堅守道德底線，就更要加強對自身人生觀、價值觀的自律、自省。教師要通過傳道來育人，自己必須首先修身養(yǎng)性，思想品德高尚為人，必須做到清廉、潔白，才能對學生言傳身教。只有這樣，教師才具有為人師表的人格魅力，只有這樣，“師道”才能確立，才能教人為真，為善，為美，才能使學生和社會中的人們敬而學之。
二、愛崗敬業(yè)，從小事做起
教師要強化政治意識、責任意識、安全意識，明白自己的一崗雙責的責任，要知責、履責、盡責。要做到嚴格執(zhí)行上下班簽到制度，不無故脫崗，值周、假期值班期間認真履行自己的職責。要認真參加學校組織的每一次活動，認真學習并落實學校的每一項規(guī)定。
三、廉潔從教，從自我約束做起
在市場經濟的大潮下，我們教師隊伍當中，有少數(shù)人也被一些誘惑所迷惑，自覺不自覺接受了學生和家長貌似恭敬地給的一些錢物，或進行有償家教，或直接、間接地向學生出售學習用書等，違背了教師應有的職業(yè)道德，損害了教師的形象，降低了教師的人格，造成了不良的社會影響。教師自身要抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕，加強自律，摒棄非正當利益的誘惑。從小事情做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之物，做到“慎獨”。
總之，我們獻身教育，就要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，做一名擁有愛心、愛崗敬業(yè)、為人師表、廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
廉潔是指不貪污腐化，不奢侈浪費，不以權謀私，不貪贓枉法，也指有道德修養(yǎng)，行為純潔，不隨便索取不應有的報酬和不正當?shù)呢敭a，并以身作則，與腐敗現(xiàn)象作斗爭。
“廉是教的根本，潔是學的楷模。”
“教人先做人，萬事廉為先?！?BR> 愛心教育真實案例心得體會篇二
假期，拜讀了李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》，不得不佩服李老師的人格魅力和對待學生的真誠，書中所描述的真實而感人的事例一次又一次地呈現(xiàn)在我的腦海中，處處都體現(xiàn)了他為人師表的盡心，超越了一般父母對子女的愛。他的真誠和愛心為我們刻畫了崇高的教育，也教給了我們?yōu)槿?、為師的道理?BR> 教師用“愛”的眼神、“愛”的語言、“愛”的行動把知識和做人傳遞給學生，當面對一群純潔的孩子時，我們只有正確地認識他們、研究他們，將濃濃的師愛灑向他們，用愛滋潤學生的心田，用愛開啟學生心靈之門，我們才能完成我們肩上的神圣使命。我相信，今天在學生在感情上多一份投資，明天學生定會在學習上多一份收獲。
李鎮(zhèn)西老師認為，真正的民主教育，要用心靈去贏得心靈;民主不只是教育的條件，更是教育本身。所以，他覺得真正尊重學生個性的教育，是不以分數(shù)論英雄的教育。尤其對待一些“后進學生”，更要從每一個人獨特的精神需要入手。
教育要面向全體學生，自然就必須面向為數(shù)不少的后進生。教育者對待后進生的愛，絕不應是為了追求某種教育效果而故作姿態(tài)的“平易近人”，而是教育者真誠情感的自然流露。對后進生的轉化，與其向他們“灌輸”，不如引導他們發(fā)現(xiàn)自己身上的善良之處、高尚之處、閃光之處，幫助他們樹立“我雖然有缺點，但我也有亮點”的道德自信。這種做法，絕不僅是一種教育技巧，而是一種由真誠而產生的相互信任。當我們真正走進學生的心靈，我們將會感到無比幸福，而學生也會樂于主動向我們敞開心扉，只有這樣，我們的教育之舟才會駛向成功的彼岸。
教育家們說過：沒有愛，便沒有教育。失去了愛的教育就像池塘沒有了水一樣。也有俗語道：精誠所至,金石為開。但在教育實踐中，脫離了方法和藝術的純粹的愛的教育，有時也會像鳥兒失去翅膀一樣，變得蒼白無力。
愛學生就要了解學生，了解了他們的愛好和才能，了解了他們的個性特征，了解他們的精神世界。李鎮(zhèn)西老師毫不掩飾自己對學生的愛，而這份愛總覺得與其他人的有所不同。李老師不止一次地說過，學生的心靈往往要比教師純潔得多，學生在道德上也往往高出教師。真正的愛是建立在真正的民主的基礎之上的，是真正平等的愛，發(fā)自內心的愛，不含任何雜質的愛，而更重要的是，這份愛不是單向的灌輸，而是雙向的互動。
對于孩子，要教導他們，說困難其實也不難，只要你真正愛他們，你會發(fā)現(xiàn)他們會愛你愛得更深、更真切。當愛與責任存在于師生之間的時候，就會變得無堅不摧。
作為一名教師，當然需要淵博的知識，也需要扎實的基本功，但更需要愛。愛，是教育的源泉，讓我們以李老師為榜樣，真誠對待每個學生，切實感受他們心中的喜怒哀樂，走進學生的心里，做他們真正的朋友。
愛心教育真實案例心得體會篇三
典型案例心得體會 ?
(一)天網恢恢，疏而不漏”，”任何作奸犯科的人要想在現(xiàn)場不留下任何蛛絲馬跡都是不可能的”，”要想人不知，除非己莫為”等耳熟能詳?shù)脑挌v經了無數(shù)前人的經驗提煉，而作案的人卻總帶著僥幸心理，認為自己高明，不會被發(fā)現(xiàn)，鋌而走險。
然而最終還是難以逃脫法律的制裁，而最終陷入痛苦的深淵。或許他們曾有過短暫的”成就感”或者提心吊膽地揮霍金錢的”幸福感”，但他們想過沒有，他的這種所謂”成就”和”幸?！笔墙⒃跓o數(shù)領導、同事、前輩，甚至無數(shù)后輩們辛勤勞動的果實之上?不用問他們是否對得起天，對得起地，對得起國家，對得起人民，因為這些太抽象了，捫心自問，他們對得起自己的良心嗎?對得起自己的父母、親人嗎?他們拿什么來留給下一代?他們肆意踐踏領導、同事對他們的信任，辜負父母對他的殷切希望，又與自己的目標----幸福、快樂背道而馳，而最終承受最多痛苦的人是他們自己和他們的親人。真是一葉障目，不見泰山，說直白點就是沖動的懲罰。
(二)我十分珍惜我這份來之不易的工作，它讓我有最基本的生活保障和跟男人一樣養(yǎng)家糊口的成就感。
我深知，如果放棄現(xiàn)在的工作而想再就業(yè)絕非易事。在這物欲橫流、急功近利的社會，人人面前都充滿著巨大的誘-惑。但是，只要學會了在寂寞中堅守住人間最寶貴的真、善、美，堅守住生命的最樸實自然與純凈，學會將誘-惑放在適當?shù)?距離之外，讓它維持一貫的魅力，那么我就征服了自己。
以前我認為作為一名普通員工，只要盡職盡責、安份守紀、保質保量地做好每一天的工作就行了。通過學習，我認為光這樣做還不夠，還應該具有敏銳的觀察力，智慧的頭腦，在工作中和一起共事的同事共同堅持制度，嚴格按照各項規(guī)章制度辦事，才能有效地抑制案件發(fā)生。為有效防范案件專項，聯(lián)社加大了對內控制度執(zhí)行的管理力度，對手工填制存單、轉帳業(yè)務、大額現(xiàn)金存娶操作員密碼設置更換、沖帳抹帳、數(shù)據(jù)恢復、重空領用、使用、銷號、重空交接、日終資料的打印等都作了新的規(guī)定。新的規(guī)章制度涉及了日常業(yè)務的方方面面，對我們的工作也提出了更高的要求。作為門市臨柜會計的我將會認真執(zhí)行聯(lián)社制定的各項規(guī)章制度，按規(guī)定程序辦理業(yè)務每次一筆業(yè)務，一方面，讓自己的工作更加完善;另一方面，也讓自己的工資收入顆粒歸倉。
以前，我最喜歡的一句話是：”粗茶淡飯保平安，良心作枕夢里香。”現(xiàn)在，我最喜歡的話是：”活人要知足，對工作要知不足，對知識要不知足?！蔽覍⒂眠@句話指引我一生的道路。
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愛心教育真實案例心得體會篇四
班主任對中職學生進行管理是學校管理工作的重要內容之一,班主任管理工作的實效性對維護學校正常秩序,保證學生健康成長具有重要意義。下面是本站小編為大家整理的班主任愛心教育故事案例，供大家分享。
特別的愛給特別的你們
剛接過這個班時，我搞了個學生個人情況調查表，其中一欄是“個人對高三生活的期望(……有什么個人理想希望在高三實現(xiàn)、有什么個人憂慮希望在高三解決、有什么事情需要老師特殊照顧、有什么困難需要學校解決等，可隨意填寫。)”蘭蘭在這欄是這樣寫的：聽說高三單調泛味，緊張郁悶，高三的教室是窒息的，高三的天空是灰暗的。老師，真的有這么恐怖嗎?我好希望高三的我們是多彩的，高三的我們是快樂的!看著蘭蘭寫的這些話，似乎可愛的她就站在我面前，正用她那雙會說話的眼睛看著我。我，心痛了。
是啊，高考的競爭總是那么無情，它常常讓高三的學生失去了很多的樂趣，他們除了課桌上壘得象城墻似的書本以外，生活中還有什么呢?也許，就是每次考試后的喜怒哀樂?也許還有就是高考一天天迫近而帶來的焦躁?每天看著高高的城墻后那一個個伸長著脖子的腦袋上目光渙散的眼睛寫滿了疲倦，我總會產生一陣憐愛。
想到前不久看到的復旦大學女學生職燁寫的《花開不敗》，我突然萌生了一個念頭，我可以在教室里擺放一些花草，給他們緊張的生活一點點綴，一點情調，一點溫馨。
教師節(jié)早上，當我拿著一盆普通的蘭草走進教室時，教室里漾起一片歡樂。馬上就有一群學生擁了過來，他們真的太需要生活的調劑了。
“老師，這是你送給我們的嗎?”“這葉片多嬌嫩啊!”“今天是什么節(jié)日?”(瞧，他們都忘了今天是教師節(jié)了。)他們七嘴八舌。
“這是我送給你們的。”
“真的?!”
“還能有假?你們不喜歡嗎?”
“老師，我們太喜歡了!”
“老師，我們謝謝你!”“老師，應該是我們送你的，我們要難為情的呀。”“老師，它叫什么名字?”“是不是蘭草?”又是你一言我一語。
“對，是蘭草，是雀蘭的變種——小雀蘭。誰能呤幾句詠蘭的詩句?”我說。
頓時就有人爭先恐后、搖頭晃腦地吟了起來：
“芝蘭生于深谷，不以無人而不芳?！?BR> “蘭草已成行，山中意味長。堅貞還自抱，何事斗群芳?”
……
這簡直就是詩友會，我都聽得呆了。想不到他們平時積累得還真多。
我說：“蘭生于幽谷，不與百花爭艷，可她嚴寒不凋，芬芳高潔，有‘空中佳人，花中君子’的美譽”。同學們靜靜地聽著。
“蘭質蕙心。”聰明內斂的麗芳小聲地說。
“老師，這個成語先留在黑板上別擦掉。”調皮的春春說。
“喜歡上了這個詞?可惜，這個詞是用在女孩身上的?！蔽艺f。教室里又漾起一片笑聲。真希望這笑聲能陪伴他們直到高考。
上課的鈴聲響了，教室里很快歸于平靜。在蘭草的那葳蕤的綠色中，我們上課，上得很認真。
“耶——太好了，謝謝老師!”
是的，為了這么一群大孩子高三的生活不單調、高三的天空不灰暗，我愿意。如果有天蘭花謝了，我還會送他們百合、滿天星、……，讓教室里花開不敗，直到他們高考。我想對他們說：特別的愛，給特別的你們。
讓我的期待成為你轉化的動力
你的出場就很特別，你受許多同學的歡迎，卻曾讓我頭疼：你對學習的興趣不濃，上課要么情趣低落，要么擾亂同學學習;課外卻生龍活虎，球場上有你的身影，美術室里也留下你的足跡;年段每日公布的違紀欄上也常有你的大名。無論是苦口婆心的教育還是聲色俱厲的批評，你都“軟硬不吃”!老師著急呀，按“考核規(guī)則”中的規(guī)定，你將突破20分!20分!你也許將不得不離開這學校!
記得開學第二周的班會課，我正在給同學們開班會課，你手里抱著一堆書站在門口喊“報告!”“老師，我來了!”“嘿，同學們好!”并做了個飛吻的動作!課堂像炸開的鍋，因為你的飛吻，因為你的很酷的打扮———居然戴了一頂黑帽子進課堂!
那天是我值班，晚自習第一節(jié)正好下我們班，偶然發(fā)現(xiàn)了有人在班級充電，說偶然是因為有人將電視線藏起，卻用相近的線替換，將充電器放在電視機背后充電。學校是禁止學生隨便充電的，我必須弄清是怎么一回事。“這是誰的充電器?”一連問了兩遍都沒有人承認。但同學們紛紛將目光移向你，這就是答案啊!最后你只得說：“老師，對不起!”據(jù)了解，之前有人阻止你去做這件事，可你大聲地對同學們說：“班主任值日，怕啥?只有傻瓜才會扣自己班級的分數(shù)，呵呵呵!”你太會揣摩人了!但你怎么不想想，包拯還鍘了親侄兒呢!區(qū)區(qū)的一點分數(shù)我還心疼嗎?如果都這樣，我以后還怎么管理班級呢?于是就毫不留情地在值日欄中填下：蔡光聚，在班級充電，扣班級養(yǎng)成分1分。之后，你的個人品行分也被扣了1分，并按班規(guī)處理。對于這件事，你覺得不可思議：哪有主動查自己班扣自己班養(yǎng)成分數(shù)的傻瓜!可你知道嗎，老師是為了讓你們“向善”，希望你們以后每時每刻都嚴格要求自己，希望你做個讓老師滿意的學生啊!
“那你能不能跟老師說說到底怎么回事?”
“別人遞給我一支，可我沒抽，夾在手里。”
“誰給的?”
“我不能告訴你。”
“他還分給別人嗎?”
“沒有。”你回答道。
“為什么單單給你呢?”我緊追不舍。
“我也不知道，可能是與我關系比較好吧?！蹦闵χ^說。
“不，應該說他對你比較了解，知道你需要。”我話中有話。
“真的，我昨天確實沒有抽，不信你可以去查?！蹦愕穆曇舨惶摺?BR> “這么說，你平時有抽，只是昨天被逮著的時候沒有正在抽?”我兩眼直視著你。
“不是這樣的?！蹦愕拖铝祟^，避開了我的眼光。
“你敢發(fā)誓?”我要求你抬起頭對著我回答。
“敢。”中氣不夠足。
“好，現(xiàn)在就去宿舍證明給老師看，好嗎?”
“老師，現(xiàn)在不去了。”
“為什么呢?”
“我只是好奇，偶而抽抽，煙癮不大?！?BR> “老師，千萬別把這事告知我的家里，今后我一定好好表現(xiàn)?！蹦泔@得有點緊張，因為你曾經說過你的父親對你要求很嚴格，如果知道了這事會揍扁你的。我不想讓他揍扁你，只想轉化你，讓你也像其他同學一樣，遵守校紀班規(guī)，嚴格要求自己，勤奮學習。
其實你很有才，你興趣廣泛，寫得一手漂亮的字，歌唱得很好聽，據(jù)說在校舉辦的文藝晚會上，舞臺形象極佳?？赡愕淖灾屏θ酰偸欠敢恍┬″e。再這樣下去怎么行，你來我班之前品行分已經被扣了近16分，如今是處在懸崖邊，一不小心就有可能摔下去!“置之死地而后生”我想這對于有點狂妄的你也許適用。借抽煙事件，我要求你寫出深刻的思想認識，并對今后的行為做出保證，尤其是不能違反《尤溪文公高級中學學生日常行為管理細則》，否則就加倍扣分。你不滿地大喊：“老師，那不是雪上加霜嗎?萬一整得我沒書讀，我將恨死你!”“所以你此后不得違紀。”我說得不容置疑。
“我進步了你給加分嗎?”
“那要看你進步有多大，是否經得起時間的考驗。”
含著淚微笑，微笑著流淚
他，曾鑫洋，名副其實，他家最不缺的便是“金”了。優(yōu)越的成長環(huán)境塑造了一個狂妄的他。
高三暑假夏令營悄然開始，分到我班的學生除個別請假外，基本到位。曾鑫洋，排在分班名單的最后一個，用斜體字與其他學生區(qū)別開來：因為高二下學期會考一結束便請長假離校了，屬特殊生。雖然高一、高二時我沒教過他，但他的大名早已如雷貫耳。可以說，班主任若聽到他分到自己的班級，女班主任必會心虛、發(fā)抖;男班主任則會搖頭，無奈。因為他的名字出現(xiàn)在操行扣分欄上的次數(shù)太多了?？蛇@一次我卻不緊張，因為我始終認為他是不會來的，所以私下里還為自己感到慶幸。
那是夏令營活動的第三個清晨，我依舊像往常一樣，騎著踏板車往學校趕。太陽升起老高了，映照著遠處墨綠色的青山，近處可愛的花草，迎面吹來絲絲的和風，心情真是不錯!匆匆來到年段辦公室，還未坐定，“詹老師，曾鑫洋的爺爺找你”，隔壁班的班主任詭秘地笑著對我說道。果然，一位笑容滿面的老者已迎上來了。他是替他的孫子來報名注冊的，而且希望他的孫子能夠繼續(xù)讀完高三。明白這位態(tài)度誠懇的老人的來意后，我緊張起來，腦子一片混亂，甚至有些不知所措，該如何面對這一情況?拒絕，肯定省心省事。 不拒絕，有信心面對嗎?“沒有教不好的學生，只有不會教的老師。”校長在校會上講過的這句話又從我腦海里冒出來了。我別無選折，因為我不想放棄我自己，更不能放棄他——我的學生曾鑫洋。最后我讓老人轉告他的孫子：想讀書必須拿出態(tài)度來，我想知道的是他本人的想法。
第一、保證不騎摩托車來上學。(因其身體原因，學校特批為通學生，原先他經常騎摩托車來上學)
第二、 保證上課不遲到、不早退、不曠課，有事事先辦好請假手續(xù)。
第三、 保證在課堂上不講話、不睡覺。
第四、 、
他的不足在他的保證書里都體現(xiàn)了，并且表明了態(tài)度。我不但無言了，而且還為他的坦誠、直率笑了，但我知道這將是含淚的微笑!
我對他不僅施以愛心，細心，更施以耐心。讓他感受到還有很多人和他一起面對生活中的點點滴滴。
“詹老師，今天早自習我遲到了、”那天晨會課我還沒到班級，他就到年段室來找我說明遲到的原因了?！蚌窝螅裉炖蠋煹男那檎婧?，是你帶給我的，謝謝你!因為是你又讓我看到了一個敢于面對錯誤、主動承認錯誤的可愛的學生。我相信你不會有下一次的，對嗎?既然你已經知道遲到的原因了，那么我希望你以后能把時間安排得更好些，更穩(wěn)妥些?！蔽覀冞@次的談話效果不錯，看得出他的心情也不錯。我自己都驚訝于今天的表現(xiàn)：冷靜?？磥硐葘W會做一個傾聽者相當重要，因為在聽的過程中，我們就有更充足的時間考慮問題的處理方法，這樣做的結果一定會更讓人滿意的。正所謂“三思而后行”，這也正是我們工作必須遵循的原則。
給學生一個機會，更是為我們老師爭取了一片天空?！澳贻p人應該多做點錯事”。羅曼?羅蘭的話其實是在提醒我們：人的進步是曲折向上的。同樣，并非圣賢的學生的每一次真正意義上的進步也都和錯誤相伴。從這個意義上說，允許學生犯錯，應該是我們老師必須擁有的度量。此外，面對有差錯的學生，尤其是有大錯的學生，這一刻對他們的尊重理解比任何時候都顯得重要，因為這時他們僅存的一點自尊是讓他們從善的所有力量，保護它，就等于保護了他們改正錯誤的可能。事實上，我們平時所說的，挖掘薄弱學生的閃光點也是基于同樣的認識。
有人說，把學生當作天使，我們就生活在天堂里;否則，我們得生活在地獄里。我相信，我們都會選擇生活在令人向往的、美麗的天堂里。
愛心教育真實案例心得體會篇五
黨員要重視正反案例教育，以先進典型為鏡，以反面典型為戒，深刻查找自身工作中存在的突出問題，勇于正視缺點和不足。下面是關于黨員正反案例教育的
心得體會
，希望對大家有幫助。
廣安市紀委、監(jiān)察局近日印發(fā)《關于干部隊伍作風建設5個先進典型事跡和5起反面典型案例的通報》(以下簡稱《通報》)。其中，因為參與打麻將和賭博，17名黨員干部受到相應處分。“近年來，廣安堅持把干部隊伍作風建設作為推動經濟社會發(fā)展的重要保障工程來抓，涌現(xiàn)出了一批先進典型。”9月18日，廣安市紀委趙澤波在接受記者采訪時認為，先進典型的事跡，樹立了標桿和榜樣，廣大黨員干部可以對照他們查問題、找差距，立標準、樹形象。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的一項重大部署。要求要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿到群眾路線教育實踐活動中，借助“放大鏡、顯微鏡、整容鏡、望遠鏡”，認真查找和化解黨員干部在作風上存在的突出問題，以強有力的措施推進干部作風建設。廣安市此次對賭博黨員進行處分，充分體現(xiàn)了深入貫徹群眾路線的要求，是狠剎“四風”的具體表現(xiàn)，為干部作風建設注入了正能量。
當前，組織中存在著這樣一些干部：他們有的精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享樂，講究排場、玩風盛行;有的意志消沉、信念動搖，奉行及時行樂的人生哲學，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意須盡歡”;有的追求物質享受，情趣低俗，玩物喪志，沉湎花天酒地，熱衷燈紅酒綠，縱情聲色犬馬;有的拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力，滿足于現(xiàn)有的學識和見解，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力，一杯茶一張報紙就混過了一天。廣安市這次通報5起反面典型案例中，參與打麻將、賭博的干部作風問題反面典型案例共4起，涉及17名黨員、干部、國家機關工作人員，還有1起工作失職反面典型案例，他們分別受到行政警告、黨內警告等相應處分，所在單位主要領導或分管領導均受到了誡勉談話處理。廣安市用身邊活生生的事例對廣大黨員干部進行了教育，既立個‘標桿’，也敲個‘警鐘’。我們一定要警醒起來，牢記“奢靡之始，危亡之漸”的古訓，對作風建設來一次大掃除，切實轉變干部作風。
按照《中共曲靖市委政法委機關深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求，市委政法委機關認真組織全體黨員干部職工開展學先進趕先進和警示教育活動。4月2日上午，市委政法委機關全體黨員干部職工集中觀看了《曲靖市黨的群眾路線教育實踐活動正反典型案例視頻學習資料》，市委、政法委書記李微同志一同參加觀看。
在長達三個小時的時間里，播放了市委第十三督導組提供的《“陸良八老”先進事跡報告會》、《農民工局長陳家順》、《“鐵腳”鄉(xiāng)村醫(yī)生陳金正》、《43條生命的拷問·11。10私莊煤礦特大責任事故警示錄》正反典型案例視頻學習資料，以正面典型事跡為榜樣，引導委機關全體黨員干部職工照鏡子、找差距、明方向、促提高;以反面典型、重大事件為教訓，以案析理、以案釋法、以小見大，深入剖析、總結教訓、警示啟迪，增強委機關全體黨員干部貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性，樹牢宗旨意識，筑牢拒腐防變的能力。
觀看后，市委、政法委書記李微同志組織全體黨員干部職工進行討論，大家積極討論發(fā)言，表示通過觀看視頻學習資料，思想上受到深刻的教育，心靈上受到極大的觸動。三十余載艱苦奮斗、勤勞務實，堅持植樹造林、矢志守護花木山的“當代愚公”陸良八老;把農民工當作家人，把農民工的事當作家事，千方百計為農民工排憂解難，心存公仆意識、敬業(yè)精神和奉獻精神的好干部陳家順;十二年如一日，堅守大山深處，默默無聞，任勞任怨的為群眾解除病痛，以“視患如親”的仁愛之心和“淡泊名志”的醫(yī)德情操守候著鄉(xiāng)親們的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”陳金正。這些先進典型，給我們樹立榜樣，在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，要以他們?yōu)殓R，深刻查找自身在改進“四風”、密切聯(lián)系群眾方面存在的問題，勇于正視缺點和不足，從自己做起，從現(xiàn)在改起，達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。11。10私莊煤礦特大責任事故以43條生命的拷問深刻的警示黨員干部職工要有堅定的理想信念，認真履行工作職責，防微杜漸，警鐘長鳴，廉潔自律，遵紀守法，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，始終保持清正廉潔的政治本色，時刻牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。
最后，市委、政法委書記李微同志提出了三項要求：一是進一步加強學習。要以此次學先進趕先進和警示教育活動為契機，深入學習領會，堅定理想信念，增強宗旨意識，提高黨性修養(yǎng);二是認真對照查改。以先進典型為鏡，以反面典型為戒，深刻查找自身在“四風”方面和工作中存在的突出問題，敢于觸及思想，勇于正視缺點和不足，針對查找出來的問題及時動起來，改起來，讓群眾看到活動成效;三是結合觀看云南省“以案說法、反腐倡廉”大型巡回展認真撰寫個人心得體會，于4月9日前交市委政法委機關黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室。
一是加強思想道德建設，樹立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，腐敗分子過去都曾在不同戰(zhàn)線、不同崗位上取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了對世界觀的改造，放松了對自己的道德要求，放縱自己追求虛名、金錢、美色，一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆，后車之鑒。作為共產黨員，一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘。“人無德不立、國無德不興”。必須不斷加強思想道德建設，不斷提高思想境界，認真學習和執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，從各方面筑牢防腐反腐大堤，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是堅持求真務實，切實抓好工作落實。必須把求真務實體現(xiàn)到各項工作中去，堅守“真實可信、科學嚴謹、創(chuàng)新進取、服務奉獻”的tj核心價值觀，堅決抵制干預tj數(shù)據(jù)的行為，堅決抵制tj數(shù)據(jù)弄虛作假，把心思和精力全部用在“三個提高”上。堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，把工作的著力點真正放到研究解決實際問題上。堅持以求真務實精神去抓落實，并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。
三是嚴于律己，自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育，增強廉潔從業(yè)的自覺性。要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的價值觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法。要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。
總的來說，必須加強思想道德建設，持續(xù)學習，不斷提高完善自己，樹立并固守正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神;努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權力，在為tj事業(yè)添磚加瓦的同時，留兩袖清風于人生。
想起以前，為了看《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以一夜不睡，因為故事情節(jié)太吸引人了。就那么看著保爾一步步從一個頑皮的有個性的男孩子成長為一個頑強的合格的戰(zhàn)士，從此，這個形象在我的心中就一直那么高大。從內心深處說，他的一些品質對我產生了很大的影響，比如他的樂觀，比如他的勇敢，比如他的堅韌不拔。當然，這個正面典型的煉成并不是那么一帆風順，但是保爾戰(zhàn)勝了考驗，戰(zhàn)勝了自己，真正在革命的烈火中得到了永生。
有正面典型自然就有反面典型。其實有些反面典型也并不是一開始就是“反面”的。他們也曾有過信仰，有過擔當?？墒?，他們卻在思想、精神、行動上的修煉中忘卻了這些。所以，不論是保爾也好，還是所有經受住考驗的共產黨員也好，都是不忘初心，經過千錘百煉而成的鋼鐵戰(zhàn)士。而那些嚴重違紀違法的共產黨員反面典型則是沒有經受住考驗，在利欲熏心中沉淪的國家蛀蟲。我想，這些蛀蟲也修煉，只是他們修煉錯了方向。
當我們的優(yōu)秀共產黨員修煉自己的理想信念時，有些共產黨員卻打著“自由主義”的幌子，在修煉一個“獨”字，最終導致了政治上的變質?！懊畈环模瑐€人意見第一”是思想上的“獨”。這個時候的共產黨員只以自己為中心，忘記了整個集體。“自以為對革命有功，擺老資格”這是心理上的“獨”。這個時候的共產黨員一心只想著自己的功勞，卻恰恰忘記了那本就是自己應該做的。久而久之，組織紀律在這些人的眼中就會成為擺設，理想信念也會漸漸變得模糊。其實，共產黨員在宣誓的那一刻起，就是對黨和國家、人民做出了莊嚴的承諾。所以，沒有共產黨員可以因為不守規(guī)矩而獨善其身，沒有共產黨員可以因為違法亂紀而逃脫法網。
當我們的優(yōu)秀共產黨員修煉自己的道德修養(yǎng)時，有些共產黨員卻不去控制自己的野心與欲望，在修煉一個“私”字，最終導致了道德上的墮落?！熬有∪巳は虿煌街g而已。”公而忘私是君子，私而忘公是小人。如果讓私欲主宰了自己的人生，或許會獲得短暫的“幸福感”，但一定不會永遠幸福下去。所以，還是那句話說得好：“一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡。”看來，一個永遠在心中只考慮自己利益的共產黨員，是無論如何也不會成功的。更或許會在面臨抉擇時邁向深淵。唯一的辦法就是克制私欲，才能防止道德上的墮落。
當我們的優(yōu)秀共產黨員修煉自己的思想作風時，有些共產黨員卻沉溺在燈紅酒綠之中，在修煉一個“腐”字，最終導致了生活上的腐化?！拔锉刈愿笙x生”，我們的一些共產黨員心中長了毒瘤，名曰“腐”，于是，身上無時無刻不散發(fā)著難聞的味道。他們不思如何做好榜樣和標桿，只是一味地想要講排場圖奢華，他們不思如何做好模范和表率，只是一味地沉湎于金錢美色。當身心被侵蝕到了一定程度，他們就再也不是可以讓人民群眾敬重和信賴的共產黨員了。所以，如果不能刮骨療毒，那這些人遲早會有性命之憂。而思想作風建設就是那把刮骨的“刀”，如果有勇氣拿起這把“刀”，那就證明你還有救。
愛心教育真實案例心得體會篇六
xx月xx日上午，xx分行職工到xx縣xx監(jiān)獄，進行現(xiàn)場“反腐倡廉警示教育”，走進監(jiān)獄的大門，面對高墻電網，心情感到壓抑了許多，在監(jiān)獄領導的帶領下分別參觀了服刑人員的勞動工作區(qū)及生活宿舍區(qū)，隨后聽取了三位因職務之便，挪用公款、收受賄賂而走進監(jiān)獄服刑人員的獻身說法，觀看了母親到監(jiān)獄探子的感人錄像，最后聽取了保定市檢察院領導和太行監(jiān)獄領導的重要講話，使我受益非淺，感慨良多。
一是始終保持良好的學習習慣。學習是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學習上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形勢主義，結果是“只聞學習口號響，不見學習水平漲”。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦嵾€告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，黨員干部必須要經常認真學習，從書本上學，從實踐中學，學到真本領，努力做一個新時期優(yōu)秀的黨員干部，為農村信合事業(yè)做出自己的貢獻。
二是始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，經常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產黨人的浩然正氣。
三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
警示教育帶給我們的思考是沉重的，留給我們的教訓也是極其深刻的。在新的歷史條件下，領導干部面臨的誘惑和考驗還很多，我們一定要經常打掃頭腦中的灰塵，就像我們每天都要洗臉和照鏡子一樣，做到坦然做人，扎實做事，警鐘長鳴，拒腐防變。
愛心教育真實案例心得體會篇七
一、內控制度流于形式，執(zhí)行不力，是誘發(fā)內部人員作案的主要原因之一。農村信用社點多面廣，由于用人體制不健全，廣大一線員工綜合素質較差，案防意識也較差，對操作風險后果嚴重性認識不足，對此沒有引起高度重視。部分員工因為業(yè)務繁忙而不堅持履行崗位制約制度，甚至以無原則的相互信任代替各種規(guī)章制度，崗位制約機制形同虛設，容易引發(fā)案件。南充市原城郊信用社會計支某侵占資金案就是具體表現(xiàn)，支某利用出納員上衛(wèi)生間等機會偷蓋業(yè)務公章和出納員私章，就是出納員違背了“人走章收”的規(guī)定，既給犯罪分子提供了作案的機會，也給自己種下了惡果。宜賓高縣慶符信用社本應由會計、出納分開保管的款箱鑰匙，由羅某一人保管，為其提供了作案機會。通過這幾起侵占資金案件的作案條件看，幾乎全是未按相關規(guī)章制度操作而造成的。
二、用人機制不夠健全，職工教育管理抓得不夠，對職工的異常行為缺乏警覺，是信用社內部員工作案的又一主要原因。這幾起經濟案件的發(fā)生，多數(shù)作案嫌疑人都是思想上存在問題的員工。從作案動機看，主要是由于思想長期受到外部社會環(huán)境的負面影響，感覺到自身經濟收入與自身期望值相去甚遠，由于自身收入又不能滿足需求，從而滋生犯罪念頭，孤注一擲、鋌而走險。如成都郫縣高新信用社高某挪用、侵占資金案，就是為掩蓋挪用庫款23.7萬元炒股事實，利用計算機作案，侵占資金135萬元。宜賓高縣慶符信用社羅某家庭經濟困難，卻貪圖虛榮，化錢大手大腳，這些異常行為卻未引起信用社領導的足夠重視，導致了大案的發(fā)生。
三、監(jiān)督檢查不到位，責任心不強，為內部人員作案開了方便之門。從警示案例中可以看出，個別檢查人員工作作風不深入，走馬觀花；內控制度執(zhí)行不力，執(zhí)行效果差；不同程度地存在以習慣代替制度、以信任代替管理、以情面代替紀律的陋習。如宜賓高縣慶符信用社檢查四烈分社現(xiàn)金庫存，幾次均因各種借口未查到，使案件未能及時暴露。
第一、加強制度建設，防范操作風險。要建立起一套長期有效的內部監(jiān)督制約機制，及時對信用社存在的制度漏洞進行查找和堵塞，真正能夠起到內部監(jiān)督和制約作用。
第二、強化基本制度的執(zhí)行力度，加大違規(guī)事件的查處力度。對各類檢查工作科學安排，統(tǒng)籌兼顧，使檢查監(jiān)督力量得到最大限度的整合，避免工作重復、效率低下；對檢查發(fā)現(xiàn)的問題不能繞道走，查而不處，要以對本人、對企業(yè)、對員工負責的精神及時處理已暴露和發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違制問題，決不姑息遷就。
第三、切實加強企業(yè)文化建設，樹立倡導員工主人翁意識。
企業(yè)文化建設工作，是擺在農村信用社面前一個新的課題。需要通過各種文化建設活動，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工與企業(yè)有機融合為一體，形成相互依存、相互信任關系。這項工作成功與否，與員工樹立正確的人生觀、價值觀，以及保持積極的工作、生活狀態(tài)具有密不可分的關系，是有效防范內部員工思想蛻變引發(fā)經濟案件的必要工作之一。
第四、正面引導職工的人生觀、價值觀。“手莫伸，伸手必被捉”。通過典型案例警示教育的學習，要正面引導信合員工樹立正確的人生觀和價值觀，結合“八榮八恥”的學習，樹立愛崗敬業(yè)、遵紀守法的人生觀和知足常樂、淡薄名利的價值觀。
總之，通過典型案例警示教育活動的參與，我作為農村信用社的一分子，對典型案例警示教育活動的必要性有了進一步的認識，同時也受到了一場深刻教育。我所在的崗位雖然不管錢、不管物、不管人，但首先要管住自己，管好自己，促使自己一方面要嚴格履職，認真做好本職工作，另一方面要時刻提醒自己要廉潔自律，防范、抵制不良思想和不良風氣的侵蝕，做一名合格的信合員工。
愛心教育真實案例心得體會篇八
典型案例心得體會 ?
(一)天網恢恢，疏而不漏”，”任何作奸犯科的人要想在現(xiàn)場不留下任何蛛絲馬跡都是不可能的”，”要想人不知，除非己莫為”等耳熟能詳?shù)脑挌v經了無數(shù)前人的經驗提煉，而作案的人卻總帶著僥幸心理，認為自己高明，不會被發(fā)現(xiàn)，鋌而走險。
然而最終還是難以逃脫法律的制裁，而最終陷入痛苦的深淵?；蛟S他們曾有過短暫的”成就感”或者提心吊膽地揮霍金錢的”幸福感”，但他們想過沒有，他的這種所謂”成就”和”幸福”是建立在無數(shù)領導、同事、前輩，甚至無數(shù)后輩們辛勤勞動的果實之上?不用問他們是否對得起天，對得起地，對得起國家，對得起人民，因為這些太抽象了，捫心自問，他們對得起自己的良心嗎?對得起自己的父母、親人嗎?他們拿什么來留給下一代?他們肆意踐踏領導、同事對他們的信任，辜負父母對他的殷切希望，又與自己的目標----幸福、快樂背道而馳，而最終承受最多痛苦的人是他們自己和他們的親人。真是一葉障目，不見泰山，說直白點就是沖動的懲罰。
(二)我十分珍惜我這份來之不易的工作，它讓我有最基本的生活保障和跟男人一樣養(yǎng)家糊口的成就感。
我深知，如果放棄現(xiàn)在的工作而想再就業(yè)絕非易事。在這物欲橫流、急功近利的社會，人人面前都充滿著巨大的誘-惑。但是，只要學會了在寂寞中堅守住人間最寶貴的真、善、美，堅守住生命的最樸實自然與純凈，學會將誘-惑放在適當?shù)?距離之外，讓它維持一貫的魅力，那么我就征服了自己。
以前我認為作為一名普通員工，只要盡職盡責、安份守紀、保質保量地做好每一天的工作就行了。通過學習，我認為光這樣做還不夠，還應該具有敏銳的觀察力，智慧的頭腦，在工作中和一起共事的同事共同堅持制度，嚴格按照各項規(guī)章制度辦事，才能有效地抑制案件發(fā)生。為有效防范案件專項，聯(lián)社加大了對內控制度執(zhí)行的管理力度，對手工填制存單、轉帳業(yè)務、大額現(xiàn)金存娶操作員密碼設置更換、沖帳抹帳、數(shù)據(jù)恢復、重空領用、使用、銷號、重空交接、日終資料的打印等都作了新的規(guī)定。新的規(guī)章制度涉及了日常業(yè)務的方方面面，對我們的工作也提出了更高的要求。作為門市臨柜會計的我將會認真執(zhí)行聯(lián)社制定的各項規(guī)章制度，按規(guī)定程序辦理業(yè)務每次一筆業(yè)務，一方面，讓自己的工作更加完善;另一方面，也讓自己的工資收入顆粒歸倉。
以前，我最喜歡的一句話是：”粗茶淡飯保平安，良心作枕夢里香?！爆F(xiàn)在，我最喜歡的話是：”活人要知足，對工作要知不足，對知識要不知足。”我將用這句話指引我一生的道路。
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愛心教育真實案例心得體會篇一
一、育人為本，從自身做起
“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也”。教師的職業(yè)是神圣而光榮的，擔負著培育下一代的艱巨任務，她不僅要有廣博的學識、優(yōu)秀的教學方法來受業(yè)解惑，引領學生在知識的海洋里遨游，而且還要用高尚的人格魅力來傳道，培養(yǎng)學生愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的品德，成為學生求智、做人的楷模?？鬃釉疲骸捌渖碚懔顒t行，其身不正，雖令毋從。”教師要為人師表，要堅守道德底線，就更要加強對自身人生觀、價值觀的自律、自省。教師要通過傳道來育人，自己必須首先修身養(yǎng)性，思想品德高尚為人，必須做到清廉、潔白，才能對學生言傳身教。只有這樣，教師才具有為人師表的人格魅力，只有這樣，“師道”才能確立，才能教人為真，為善，為美，才能使學生和社會中的人們敬而學之。
二、愛崗敬業(yè)，從小事做起
教師要強化政治意識、責任意識、安全意識，明白自己的一崗雙責的責任，要知責、履責、盡責。要做到嚴格執(zhí)行上下班簽到制度，不無故脫崗，值周、假期值班期間認真履行自己的職責。要認真參加學校組織的每一次活動，認真學習并落實學校的每一項規(guī)定。
三、廉潔從教，從自我約束做起
在市場經濟的大潮下，我們教師隊伍當中，有少數(shù)人也被一些誘惑所迷惑，自覺不自覺接受了學生和家長貌似恭敬地給的一些錢物，或進行有償家教，或直接、間接地向學生出售學習用書等，違背了教師應有的職業(yè)道德，損害了教師的形象，降低了教師的人格，造成了不良的社會影響。教師自身要抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕，加強自律，摒棄非正當利益的誘惑。從小事情做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之物，做到“慎獨”。
總之，我們獻身教育，就要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，做一名擁有愛心、愛崗敬業(yè)、為人師表、廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
廉潔是指不貪污腐化，不奢侈浪費，不以權謀私，不貪贓枉法，也指有道德修養(yǎng)，行為純潔，不隨便索取不應有的報酬和不正當?shù)呢敭a，并以身作則，與腐敗現(xiàn)象作斗爭。
“廉是教的根本，潔是學的楷模。”
“教人先做人，萬事廉為先?！?BR> 愛心教育真實案例心得體會篇二
假期，拜讀了李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》，不得不佩服李老師的人格魅力和對待學生的真誠，書中所描述的真實而感人的事例一次又一次地呈現(xiàn)在我的腦海中，處處都體現(xiàn)了他為人師表的盡心，超越了一般父母對子女的愛。他的真誠和愛心為我們刻畫了崇高的教育，也教給了我們?yōu)槿?、為師的道理?BR> 教師用“愛”的眼神、“愛”的語言、“愛”的行動把知識和做人傳遞給學生，當面對一群純潔的孩子時，我們只有正確地認識他們、研究他們，將濃濃的師愛灑向他們，用愛滋潤學生的心田，用愛開啟學生心靈之門，我們才能完成我們肩上的神圣使命。我相信，今天在學生在感情上多一份投資，明天學生定會在學習上多一份收獲。
李鎮(zhèn)西老師認為，真正的民主教育，要用心靈去贏得心靈;民主不只是教育的條件，更是教育本身。所以，他覺得真正尊重學生個性的教育，是不以分數(shù)論英雄的教育。尤其對待一些“后進學生”，更要從每一個人獨特的精神需要入手。
教育要面向全體學生，自然就必須面向為數(shù)不少的后進生。教育者對待后進生的愛，絕不應是為了追求某種教育效果而故作姿態(tài)的“平易近人”，而是教育者真誠情感的自然流露。對后進生的轉化，與其向他們“灌輸”，不如引導他們發(fā)現(xiàn)自己身上的善良之處、高尚之處、閃光之處，幫助他們樹立“我雖然有缺點，但我也有亮點”的道德自信。這種做法，絕不僅是一種教育技巧，而是一種由真誠而產生的相互信任。當我們真正走進學生的心靈，我們將會感到無比幸福，而學生也會樂于主動向我們敞開心扉，只有這樣，我們的教育之舟才會駛向成功的彼岸。
教育家們說過：沒有愛，便沒有教育。失去了愛的教育就像池塘沒有了水一樣。也有俗語道：精誠所至,金石為開。但在教育實踐中，脫離了方法和藝術的純粹的愛的教育，有時也會像鳥兒失去翅膀一樣，變得蒼白無力。
愛學生就要了解學生，了解了他們的愛好和才能，了解了他們的個性特征，了解他們的精神世界。李鎮(zhèn)西老師毫不掩飾自己對學生的愛，而這份愛總覺得與其他人的有所不同。李老師不止一次地說過，學生的心靈往往要比教師純潔得多，學生在道德上也往往高出教師。真正的愛是建立在真正的民主的基礎之上的，是真正平等的愛，發(fā)自內心的愛，不含任何雜質的愛，而更重要的是，這份愛不是單向的灌輸，而是雙向的互動。
對于孩子，要教導他們，說困難其實也不難，只要你真正愛他們，你會發(fā)現(xiàn)他們會愛你愛得更深、更真切。當愛與責任存在于師生之間的時候，就會變得無堅不摧。
作為一名教師，當然需要淵博的知識，也需要扎實的基本功，但更需要愛。愛，是教育的源泉，讓我們以李老師為榜樣，真誠對待每個學生，切實感受他們心中的喜怒哀樂，走進學生的心里，做他們真正的朋友。
愛心教育真實案例心得體會篇三
典型案例心得體會 ?
(一)天網恢恢，疏而不漏”，”任何作奸犯科的人要想在現(xiàn)場不留下任何蛛絲馬跡都是不可能的”，”要想人不知，除非己莫為”等耳熟能詳?shù)脑挌v經了無數(shù)前人的經驗提煉，而作案的人卻總帶著僥幸心理，認為自己高明，不會被發(fā)現(xiàn)，鋌而走險。
然而最終還是難以逃脫法律的制裁，而最終陷入痛苦的深淵。或許他們曾有過短暫的”成就感”或者提心吊膽地揮霍金錢的”幸福感”，但他們想過沒有，他的這種所謂”成就”和”幸?！笔墙⒃跓o數(shù)領導、同事、前輩，甚至無數(shù)后輩們辛勤勞動的果實之上?不用問他們是否對得起天，對得起地，對得起國家，對得起人民，因為這些太抽象了，捫心自問，他們對得起自己的良心嗎?對得起自己的父母、親人嗎?他們拿什么來留給下一代?他們肆意踐踏領導、同事對他們的信任，辜負父母對他的殷切希望，又與自己的目標----幸福、快樂背道而馳，而最終承受最多痛苦的人是他們自己和他們的親人。真是一葉障目，不見泰山，說直白點就是沖動的懲罰。
(二)我十分珍惜我這份來之不易的工作，它讓我有最基本的生活保障和跟男人一樣養(yǎng)家糊口的成就感。
我深知，如果放棄現(xiàn)在的工作而想再就業(yè)絕非易事。在這物欲橫流、急功近利的社會，人人面前都充滿著巨大的誘-惑。但是，只要學會了在寂寞中堅守住人間最寶貴的真、善、美，堅守住生命的最樸實自然與純凈，學會將誘-惑放在適當?shù)?距離之外，讓它維持一貫的魅力，那么我就征服了自己。
以前我認為作為一名普通員工，只要盡職盡責、安份守紀、保質保量地做好每一天的工作就行了。通過學習，我認為光這樣做還不夠，還應該具有敏銳的觀察力，智慧的頭腦，在工作中和一起共事的同事共同堅持制度，嚴格按照各項規(guī)章制度辦事，才能有效地抑制案件發(fā)生。為有效防范案件專項，聯(lián)社加大了對內控制度執(zhí)行的管理力度，對手工填制存單、轉帳業(yè)務、大額現(xiàn)金存娶操作員密碼設置更換、沖帳抹帳、數(shù)據(jù)恢復、重空領用、使用、銷號、重空交接、日終資料的打印等都作了新的規(guī)定。新的規(guī)章制度涉及了日常業(yè)務的方方面面，對我們的工作也提出了更高的要求。作為門市臨柜會計的我將會認真執(zhí)行聯(lián)社制定的各項規(guī)章制度，按規(guī)定程序辦理業(yè)務每次一筆業(yè)務，一方面，讓自己的工作更加完善;另一方面，也讓自己的工資收入顆粒歸倉。
以前，我最喜歡的一句話是：”粗茶淡飯保平安，良心作枕夢里香。”現(xiàn)在，我最喜歡的話是：”活人要知足，對工作要知不足，對知識要不知足?！蔽覍⒂眠@句話指引我一生的道路。
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愛心教育真實案例心得體會篇四
班主任對中職學生進行管理是學校管理工作的重要內容之一,班主任管理工作的實效性對維護學校正常秩序,保證學生健康成長具有重要意義。下面是本站小編為大家整理的班主任愛心教育故事案例，供大家分享。
特別的愛給特別的你們
剛接過這個班時，我搞了個學生個人情況調查表，其中一欄是“個人對高三生活的期望(……有什么個人理想希望在高三實現(xiàn)、有什么個人憂慮希望在高三解決、有什么事情需要老師特殊照顧、有什么困難需要學校解決等，可隨意填寫。)”蘭蘭在這欄是這樣寫的：聽說高三單調泛味，緊張郁悶，高三的教室是窒息的，高三的天空是灰暗的。老師，真的有這么恐怖嗎?我好希望高三的我們是多彩的，高三的我們是快樂的!看著蘭蘭寫的這些話，似乎可愛的她就站在我面前，正用她那雙會說話的眼睛看著我。我，心痛了。
是啊，高考的競爭總是那么無情，它常常讓高三的學生失去了很多的樂趣，他們除了課桌上壘得象城墻似的書本以外，生活中還有什么呢?也許，就是每次考試后的喜怒哀樂?也許還有就是高考一天天迫近而帶來的焦躁?每天看著高高的城墻后那一個個伸長著脖子的腦袋上目光渙散的眼睛寫滿了疲倦，我總會產生一陣憐愛。
想到前不久看到的復旦大學女學生職燁寫的《花開不敗》，我突然萌生了一個念頭，我可以在教室里擺放一些花草，給他們緊張的生活一點點綴，一點情調，一點溫馨。
教師節(jié)早上，當我拿著一盆普通的蘭草走進教室時，教室里漾起一片歡樂。馬上就有一群學生擁了過來，他們真的太需要生活的調劑了。
“老師，這是你送給我們的嗎?”“這葉片多嬌嫩啊!”“今天是什么節(jié)日?”(瞧，他們都忘了今天是教師節(jié)了。)他們七嘴八舌。
“這是我送給你們的。”
“真的?!”
“還能有假?你們不喜歡嗎?”
“老師，我們太喜歡了!”
“老師，我們謝謝你!”“老師，應該是我們送你的，我們要難為情的呀。”“老師，它叫什么名字?”“是不是蘭草?”又是你一言我一語。
“對，是蘭草，是雀蘭的變種——小雀蘭。誰能呤幾句詠蘭的詩句?”我說。
頓時就有人爭先恐后、搖頭晃腦地吟了起來：
“芝蘭生于深谷，不以無人而不芳?！?BR> “蘭草已成行，山中意味長。堅貞還自抱，何事斗群芳?”
……
這簡直就是詩友會，我都聽得呆了。想不到他們平時積累得還真多。
我說：“蘭生于幽谷，不與百花爭艷，可她嚴寒不凋，芬芳高潔，有‘空中佳人，花中君子’的美譽”。同學們靜靜地聽著。
“蘭質蕙心。”聰明內斂的麗芳小聲地說。
“老師，這個成語先留在黑板上別擦掉。”調皮的春春說。
“喜歡上了這個詞?可惜，這個詞是用在女孩身上的?！蔽艺f。教室里又漾起一片笑聲。真希望這笑聲能陪伴他們直到高考。
上課的鈴聲響了，教室里很快歸于平靜。在蘭草的那葳蕤的綠色中，我們上課，上得很認真。
“耶——太好了，謝謝老師!”
是的，為了這么一群大孩子高三的生活不單調、高三的天空不灰暗，我愿意。如果有天蘭花謝了，我還會送他們百合、滿天星、……，讓教室里花開不敗，直到他們高考。我想對他們說：特別的愛，給特別的你們。
讓我的期待成為你轉化的動力
你的出場就很特別，你受許多同學的歡迎，卻曾讓我頭疼：你對學習的興趣不濃，上課要么情趣低落，要么擾亂同學學習;課外卻生龍活虎，球場上有你的身影，美術室里也留下你的足跡;年段每日公布的違紀欄上也常有你的大名。無論是苦口婆心的教育還是聲色俱厲的批評，你都“軟硬不吃”!老師著急呀，按“考核規(guī)則”中的規(guī)定，你將突破20分!20分!你也許將不得不離開這學校!
記得開學第二周的班會課，我正在給同學們開班會課，你手里抱著一堆書站在門口喊“報告!”“老師，我來了!”“嘿，同學們好!”并做了個飛吻的動作!課堂像炸開的鍋，因為你的飛吻，因為你的很酷的打扮———居然戴了一頂黑帽子進課堂!
那天是我值班，晚自習第一節(jié)正好下我們班，偶然發(fā)現(xiàn)了有人在班級充電，說偶然是因為有人將電視線藏起，卻用相近的線替換，將充電器放在電視機背后充電。學校是禁止學生隨便充電的，我必須弄清是怎么一回事。“這是誰的充電器?”一連問了兩遍都沒有人承認。但同學們紛紛將目光移向你，這就是答案啊!最后你只得說：“老師，對不起!”據(jù)了解，之前有人阻止你去做這件事，可你大聲地對同學們說：“班主任值日，怕啥?只有傻瓜才會扣自己班級的分數(shù)，呵呵呵!”你太會揣摩人了!但你怎么不想想，包拯還鍘了親侄兒呢!區(qū)區(qū)的一點分數(shù)我還心疼嗎?如果都這樣，我以后還怎么管理班級呢?于是就毫不留情地在值日欄中填下：蔡光聚，在班級充電，扣班級養(yǎng)成分1分。之后，你的個人品行分也被扣了1分，并按班規(guī)處理。對于這件事，你覺得不可思議：哪有主動查自己班扣自己班養(yǎng)成分數(shù)的傻瓜!可你知道嗎，老師是為了讓你們“向善”，希望你們以后每時每刻都嚴格要求自己，希望你做個讓老師滿意的學生啊!
“那你能不能跟老師說說到底怎么回事?”
“別人遞給我一支，可我沒抽，夾在手里。”
“誰給的?”
“我不能告訴你。”
“他還分給別人嗎?”
“沒有。”你回答道。
“為什么單單給你呢?”我緊追不舍。
“我也不知道，可能是與我關系比較好吧?！蹦闵χ^說。
“不，應該說他對你比較了解，知道你需要。”我話中有話。
“真的，我昨天確實沒有抽，不信你可以去查?！蹦愕穆曇舨惶摺?BR> “這么說，你平時有抽，只是昨天被逮著的時候沒有正在抽?”我兩眼直視著你。
“不是這樣的?！蹦愕拖铝祟^，避開了我的眼光。
“你敢發(fā)誓?”我要求你抬起頭對著我回答。
“敢。”中氣不夠足。
“好，現(xiàn)在就去宿舍證明給老師看，好嗎?”
“老師，現(xiàn)在不去了。”
“為什么呢?”
“我只是好奇，偶而抽抽，煙癮不大?！?BR> “老師，千萬別把這事告知我的家里，今后我一定好好表現(xiàn)?！蹦泔@得有點緊張，因為你曾經說過你的父親對你要求很嚴格，如果知道了這事會揍扁你的。我不想讓他揍扁你，只想轉化你，讓你也像其他同學一樣，遵守校紀班規(guī)，嚴格要求自己，勤奮學習。
其實你很有才，你興趣廣泛，寫得一手漂亮的字，歌唱得很好聽，據(jù)說在校舉辦的文藝晚會上，舞臺形象極佳?？赡愕淖灾屏θ酰偸欠敢恍┬″e。再這樣下去怎么行，你來我班之前品行分已經被扣了近16分，如今是處在懸崖邊，一不小心就有可能摔下去!“置之死地而后生”我想這對于有點狂妄的你也許適用。借抽煙事件，我要求你寫出深刻的思想認識，并對今后的行為做出保證，尤其是不能違反《尤溪文公高級中學學生日常行為管理細則》，否則就加倍扣分。你不滿地大喊：“老師，那不是雪上加霜嗎?萬一整得我沒書讀，我將恨死你!”“所以你此后不得違紀。”我說得不容置疑。
“我進步了你給加分嗎?”
“那要看你進步有多大，是否經得起時間的考驗。”
含著淚微笑，微笑著流淚
他，曾鑫洋，名副其實，他家最不缺的便是“金”了。優(yōu)越的成長環(huán)境塑造了一個狂妄的他。
高三暑假夏令營悄然開始，分到我班的學生除個別請假外，基本到位。曾鑫洋，排在分班名單的最后一個，用斜體字與其他學生區(qū)別開來：因為高二下學期會考一結束便請長假離校了，屬特殊生。雖然高一、高二時我沒教過他，但他的大名早已如雷貫耳。可以說，班主任若聽到他分到自己的班級，女班主任必會心虛、發(fā)抖;男班主任則會搖頭，無奈。因為他的名字出現(xiàn)在操行扣分欄上的次數(shù)太多了?？蛇@一次我卻不緊張，因為我始終認為他是不會來的，所以私下里還為自己感到慶幸。
那是夏令營活動的第三個清晨，我依舊像往常一樣，騎著踏板車往學校趕。太陽升起老高了，映照著遠處墨綠色的青山，近處可愛的花草，迎面吹來絲絲的和風，心情真是不錯!匆匆來到年段辦公室，還未坐定，“詹老師，曾鑫洋的爺爺找你”，隔壁班的班主任詭秘地笑著對我說道。果然，一位笑容滿面的老者已迎上來了。他是替他的孫子來報名注冊的，而且希望他的孫子能夠繼續(xù)讀完高三。明白這位態(tài)度誠懇的老人的來意后，我緊張起來，腦子一片混亂，甚至有些不知所措，該如何面對這一情況?拒絕，肯定省心省事。 不拒絕，有信心面對嗎?“沒有教不好的學生，只有不會教的老師。”校長在校會上講過的這句話又從我腦海里冒出來了。我別無選折，因為我不想放棄我自己，更不能放棄他——我的學生曾鑫洋。最后我讓老人轉告他的孫子：想讀書必須拿出態(tài)度來，我想知道的是他本人的想法。
第一、保證不騎摩托車來上學。(因其身體原因，學校特批為通學生，原先他經常騎摩托車來上學)
第二、 保證上課不遲到、不早退、不曠課，有事事先辦好請假手續(xù)。
第三、 保證在課堂上不講話、不睡覺。
第四、 、
他的不足在他的保證書里都體現(xiàn)了，并且表明了態(tài)度。我不但無言了，而且還為他的坦誠、直率笑了，但我知道這將是含淚的微笑!
我對他不僅施以愛心，細心，更施以耐心。讓他感受到還有很多人和他一起面對生活中的點點滴滴。
“詹老師，今天早自習我遲到了、”那天晨會課我還沒到班級，他就到年段室來找我說明遲到的原因了?！蚌窝螅裉炖蠋煹男那檎婧?，是你帶給我的，謝謝你!因為是你又讓我看到了一個敢于面對錯誤、主動承認錯誤的可愛的學生。我相信你不會有下一次的，對嗎?既然你已經知道遲到的原因了，那么我希望你以后能把時間安排得更好些，更穩(wěn)妥些?！蔽覀冞@次的談話效果不錯，看得出他的心情也不錯。我自己都驚訝于今天的表現(xiàn)：冷靜?？磥硐葘W會做一個傾聽者相當重要，因為在聽的過程中，我們就有更充足的時間考慮問題的處理方法，這樣做的結果一定會更讓人滿意的。正所謂“三思而后行”，這也正是我們工作必須遵循的原則。
給學生一個機會，更是為我們老師爭取了一片天空?！澳贻p人應該多做點錯事”。羅曼?羅蘭的話其實是在提醒我們：人的進步是曲折向上的。同樣，并非圣賢的學生的每一次真正意義上的進步也都和錯誤相伴。從這個意義上說，允許學生犯錯，應該是我們老師必須擁有的度量。此外，面對有差錯的學生，尤其是有大錯的學生，這一刻對他們的尊重理解比任何時候都顯得重要，因為這時他們僅存的一點自尊是讓他們從善的所有力量，保護它，就等于保護了他們改正錯誤的可能。事實上，我們平時所說的，挖掘薄弱學生的閃光點也是基于同樣的認識。
有人說，把學生當作天使，我們就生活在天堂里;否則，我們得生活在地獄里。我相信，我們都會選擇生活在令人向往的、美麗的天堂里。
愛心教育真實案例心得體會篇五
黨員要重視正反案例教育，以先進典型為鏡，以反面典型為戒，深刻查找自身工作中存在的突出問題，勇于正視缺點和不足。下面是關于黨員正反案例教育的
心得體會
，希望對大家有幫助。
廣安市紀委、監(jiān)察局近日印發(fā)《關于干部隊伍作風建設5個先進典型事跡和5起反面典型案例的通報》(以下簡稱《通報》)。其中，因為參與打麻將和賭博，17名黨員干部受到相應處分。“近年來，廣安堅持把干部隊伍作風建設作為推動經濟社會發(fā)展的重要保障工程來抓，涌現(xiàn)出了一批先進典型。”9月18日，廣安市紀委趙澤波在接受記者采訪時認為，先進典型的事跡，樹立了標桿和榜樣，廣大黨員干部可以對照他們查問題、找差距，立標準、樹形象。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的一項重大部署。要求要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿到群眾路線教育實踐活動中，借助“放大鏡、顯微鏡、整容鏡、望遠鏡”，認真查找和化解黨員干部在作風上存在的突出問題，以強有力的措施推進干部作風建設。廣安市此次對賭博黨員進行處分，充分體現(xiàn)了深入貫徹群眾路線的要求，是狠剎“四風”的具體表現(xiàn)，為干部作風建設注入了正能量。
當前，組織中存在著這樣一些干部：他們有的精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享樂，講究排場、玩風盛行;有的意志消沉、信念動搖，奉行及時行樂的人生哲學，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意須盡歡”;有的追求物質享受，情趣低俗，玩物喪志，沉湎花天酒地，熱衷燈紅酒綠，縱情聲色犬馬;有的拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力，滿足于現(xiàn)有的學識和見解，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力，一杯茶一張報紙就混過了一天。廣安市這次通報5起反面典型案例中，參與打麻將、賭博的干部作風問題反面典型案例共4起，涉及17名黨員、干部、國家機關工作人員，還有1起工作失職反面典型案例，他們分別受到行政警告、黨內警告等相應處分，所在單位主要領導或分管領導均受到了誡勉談話處理。廣安市用身邊活生生的事例對廣大黨員干部進行了教育，既立個‘標桿’，也敲個‘警鐘’。我們一定要警醒起來，牢記“奢靡之始，危亡之漸”的古訓，對作風建設來一次大掃除，切實轉變干部作風。
按照《中共曲靖市委政法委機關深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求，市委政法委機關認真組織全體黨員干部職工開展學先進趕先進和警示教育活動。4月2日上午，市委政法委機關全體黨員干部職工集中觀看了《曲靖市黨的群眾路線教育實踐活動正反典型案例視頻學習資料》，市委、政法委書記李微同志一同參加觀看。
在長達三個小時的時間里，播放了市委第十三督導組提供的《“陸良八老”先進事跡報告會》、《農民工局長陳家順》、《“鐵腳”鄉(xiāng)村醫(yī)生陳金正》、《43條生命的拷問·11。10私莊煤礦特大責任事故警示錄》正反典型案例視頻學習資料，以正面典型事跡為榜樣，引導委機關全體黨員干部職工照鏡子、找差距、明方向、促提高;以反面典型、重大事件為教訓，以案析理、以案釋法、以小見大，深入剖析、總結教訓、警示啟迪，增強委機關全體黨員干部貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性，樹牢宗旨意識，筑牢拒腐防變的能力。
觀看后，市委、政法委書記李微同志組織全體黨員干部職工進行討論，大家積極討論發(fā)言，表示通過觀看視頻學習資料，思想上受到深刻的教育，心靈上受到極大的觸動。三十余載艱苦奮斗、勤勞務實，堅持植樹造林、矢志守護花木山的“當代愚公”陸良八老;把農民工當作家人，把農民工的事當作家事，千方百計為農民工排憂解難，心存公仆意識、敬業(yè)精神和奉獻精神的好干部陳家順;十二年如一日，堅守大山深處，默默無聞，任勞任怨的為群眾解除病痛，以“視患如親”的仁愛之心和“淡泊名志”的醫(yī)德情操守候著鄉(xiāng)親們的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”陳金正。這些先進典型，給我們樹立榜樣，在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，要以他們?yōu)殓R，深刻查找自身在改進“四風”、密切聯(lián)系群眾方面存在的問題，勇于正視缺點和不足，從自己做起，從現(xiàn)在改起，達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。11。10私莊煤礦特大責任事故以43條生命的拷問深刻的警示黨員干部職工要有堅定的理想信念，認真履行工作職責，防微杜漸，警鐘長鳴，廉潔自律，遵紀守法，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，始終保持清正廉潔的政治本色，時刻牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。
最后，市委、政法委書記李微同志提出了三項要求：一是進一步加強學習。要以此次學先進趕先進和警示教育活動為契機，深入學習領會，堅定理想信念，增強宗旨意識，提高黨性修養(yǎng);二是認真對照查改。以先進典型為鏡，以反面典型為戒，深刻查找自身在“四風”方面和工作中存在的突出問題，敢于觸及思想，勇于正視缺點和不足，針對查找出來的問題及時動起來，改起來，讓群眾看到活動成效;三是結合觀看云南省“以案說法、反腐倡廉”大型巡回展認真撰寫個人心得體會，于4月9日前交市委政法委機關黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室。
一是加強思想道德建設，樹立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，腐敗分子過去都曾在不同戰(zhàn)線、不同崗位上取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后，放松了對世界觀的改造，放松了對自己的道德要求，放縱自己追求虛名、金錢、美色，一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆，后車之鑒。作為共產黨員，一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘。“人無德不立、國無德不興”。必須不斷加強思想道德建設，不斷提高思想境界，認真學習和執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，從各方面筑牢防腐反腐大堤，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是堅持求真務實，切實抓好工作落實。必須把求真務實體現(xiàn)到各項工作中去，堅守“真實可信、科學嚴謹、創(chuàng)新進取、服務奉獻”的tj核心價值觀，堅決抵制干預tj數(shù)據(jù)的行為，堅決抵制tj數(shù)據(jù)弄虛作假，把心思和精力全部用在“三個提高”上。堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，把工作的著力點真正放到研究解決實際問題上。堅持以求真務實精神去抓落實，并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。
三是嚴于律己，自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育，增強廉潔從業(yè)的自覺性。要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的價值觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法。要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求，做好自律。
總的來說，必須加強思想道德建設，持續(xù)學習，不斷提高完善自己，樹立并固守正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神;努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權力，在為tj事業(yè)添磚加瓦的同時，留兩袖清風于人生。
想起以前，為了看《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以一夜不睡，因為故事情節(jié)太吸引人了。就那么看著保爾一步步從一個頑皮的有個性的男孩子成長為一個頑強的合格的戰(zhàn)士，從此，這個形象在我的心中就一直那么高大。從內心深處說，他的一些品質對我產生了很大的影響，比如他的樂觀，比如他的勇敢，比如他的堅韌不拔。當然，這個正面典型的煉成并不是那么一帆風順，但是保爾戰(zhàn)勝了考驗，戰(zhàn)勝了自己，真正在革命的烈火中得到了永生。
有正面典型自然就有反面典型。其實有些反面典型也并不是一開始就是“反面”的。他們也曾有過信仰，有過擔當?？墒?，他們卻在思想、精神、行動上的修煉中忘卻了這些。所以，不論是保爾也好，還是所有經受住考驗的共產黨員也好，都是不忘初心，經過千錘百煉而成的鋼鐵戰(zhàn)士。而那些嚴重違紀違法的共產黨員反面典型則是沒有經受住考驗，在利欲熏心中沉淪的國家蛀蟲。我想，這些蛀蟲也修煉，只是他們修煉錯了方向。
當我們的優(yōu)秀共產黨員修煉自己的理想信念時，有些共產黨員卻打著“自由主義”的幌子，在修煉一個“獨”字，最終導致了政治上的變質?！懊畈环模瑐€人意見第一”是思想上的“獨”。這個時候的共產黨員只以自己為中心，忘記了整個集體。“自以為對革命有功，擺老資格”這是心理上的“獨”。這個時候的共產黨員一心只想著自己的功勞，卻恰恰忘記了那本就是自己應該做的。久而久之，組織紀律在這些人的眼中就會成為擺設，理想信念也會漸漸變得模糊。其實，共產黨員在宣誓的那一刻起，就是對黨和國家、人民做出了莊嚴的承諾。所以，沒有共產黨員可以因為不守規(guī)矩而獨善其身，沒有共產黨員可以因為違法亂紀而逃脫法網。
當我們的優(yōu)秀共產黨員修煉自己的道德修養(yǎng)時，有些共產黨員卻不去控制自己的野心與欲望，在修煉一個“私”字，最終導致了道德上的墮落?！熬有∪巳は虿煌街g而已。”公而忘私是君子，私而忘公是小人。如果讓私欲主宰了自己的人生，或許會獲得短暫的“幸福感”，但一定不會永遠幸福下去。所以，還是那句話說得好：“一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡。”看來，一個永遠在心中只考慮自己利益的共產黨員，是無論如何也不會成功的。更或許會在面臨抉擇時邁向深淵。唯一的辦法就是克制私欲，才能防止道德上的墮落。
當我們的優(yōu)秀共產黨員修煉自己的思想作風時，有些共產黨員卻沉溺在燈紅酒綠之中，在修煉一個“腐”字，最終導致了生活上的腐化?！拔锉刈愿笙x生”，我們的一些共產黨員心中長了毒瘤，名曰“腐”，于是，身上無時無刻不散發(fā)著難聞的味道。他們不思如何做好榜樣和標桿，只是一味地想要講排場圖奢華，他們不思如何做好模范和表率，只是一味地沉湎于金錢美色。當身心被侵蝕到了一定程度，他們就再也不是可以讓人民群眾敬重和信賴的共產黨員了。所以，如果不能刮骨療毒，那這些人遲早會有性命之憂。而思想作風建設就是那把刮骨的“刀”，如果有勇氣拿起這把“刀”，那就證明你還有救。
愛心教育真實案例心得體會篇六
xx月xx日上午，xx分行職工到xx縣xx監(jiān)獄，進行現(xiàn)場“反腐倡廉警示教育”，走進監(jiān)獄的大門，面對高墻電網，心情感到壓抑了許多，在監(jiān)獄領導的帶領下分別參觀了服刑人員的勞動工作區(qū)及生活宿舍區(qū)，隨后聽取了三位因職務之便，挪用公款、收受賄賂而走進監(jiān)獄服刑人員的獻身說法，觀看了母親到監(jiān)獄探子的感人錄像，最后聽取了保定市檢察院領導和太行監(jiān)獄領導的重要講話，使我受益非淺，感慨良多。
一是始終保持良好的學習習慣。學習是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學習上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形勢主義，結果是“只聞學習口號響，不見學習水平漲”。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦嵾€告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，黨員干部必須要經常認真學習，從書本上學，從實踐中學，學到真本領，努力做一個新時期優(yōu)秀的黨員干部，為農村信合事業(yè)做出自己的貢獻。
二是始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，經常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產黨人的浩然正氣。
三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
警示教育帶給我們的思考是沉重的，留給我們的教訓也是極其深刻的。在新的歷史條件下，領導干部面臨的誘惑和考驗還很多，我們一定要經常打掃頭腦中的灰塵，就像我們每天都要洗臉和照鏡子一樣，做到坦然做人，扎實做事，警鐘長鳴，拒腐防變。
愛心教育真實案例心得體會篇七
一、內控制度流于形式，執(zhí)行不力，是誘發(fā)內部人員作案的主要原因之一。農村信用社點多面廣，由于用人體制不健全，廣大一線員工綜合素質較差，案防意識也較差，對操作風險后果嚴重性認識不足，對此沒有引起高度重視。部分員工因為業(yè)務繁忙而不堅持履行崗位制約制度，甚至以無原則的相互信任代替各種規(guī)章制度，崗位制約機制形同虛設，容易引發(fā)案件。南充市原城郊信用社會計支某侵占資金案就是具體表現(xiàn)，支某利用出納員上衛(wèi)生間等機會偷蓋業(yè)務公章和出納員私章，就是出納員違背了“人走章收”的規(guī)定，既給犯罪分子提供了作案的機會，也給自己種下了惡果。宜賓高縣慶符信用社本應由會計、出納分開保管的款箱鑰匙，由羅某一人保管，為其提供了作案機會。通過這幾起侵占資金案件的作案條件看，幾乎全是未按相關規(guī)章制度操作而造成的。
二、用人機制不夠健全，職工教育管理抓得不夠，對職工的異常行為缺乏警覺，是信用社內部員工作案的又一主要原因。這幾起經濟案件的發(fā)生，多數(shù)作案嫌疑人都是思想上存在問題的員工。從作案動機看，主要是由于思想長期受到外部社會環(huán)境的負面影響，感覺到自身經濟收入與自身期望值相去甚遠，由于自身收入又不能滿足需求，從而滋生犯罪念頭，孤注一擲、鋌而走險。如成都郫縣高新信用社高某挪用、侵占資金案，就是為掩蓋挪用庫款23.7萬元炒股事實，利用計算機作案，侵占資金135萬元。宜賓高縣慶符信用社羅某家庭經濟困難，卻貪圖虛榮，化錢大手大腳，這些異常行為卻未引起信用社領導的足夠重視，導致了大案的發(fā)生。
三、監(jiān)督檢查不到位，責任心不強，為內部人員作案開了方便之門。從警示案例中可以看出，個別檢查人員工作作風不深入，走馬觀花；內控制度執(zhí)行不力，執(zhí)行效果差；不同程度地存在以習慣代替制度、以信任代替管理、以情面代替紀律的陋習。如宜賓高縣慶符信用社檢查四烈分社現(xiàn)金庫存，幾次均因各種借口未查到，使案件未能及時暴露。
第一、加強制度建設，防范操作風險。要建立起一套長期有效的內部監(jiān)督制約機制，及時對信用社存在的制度漏洞進行查找和堵塞，真正能夠起到內部監(jiān)督和制約作用。
第二、強化基本制度的執(zhí)行力度，加大違規(guī)事件的查處力度。對各類檢查工作科學安排，統(tǒng)籌兼顧，使檢查監(jiān)督力量得到最大限度的整合，避免工作重復、效率低下；對檢查發(fā)現(xiàn)的問題不能繞道走，查而不處，要以對本人、對企業(yè)、對員工負責的精神及時處理已暴露和發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違制問題，決不姑息遷就。
第三、切實加強企業(yè)文化建設，樹立倡導員工主人翁意識。
企業(yè)文化建設工作，是擺在農村信用社面前一個新的課題。需要通過各種文化建設活動，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工與企業(yè)有機融合為一體，形成相互依存、相互信任關系。這項工作成功與否，與員工樹立正確的人生觀、價值觀，以及保持積極的工作、生活狀態(tài)具有密不可分的關系，是有效防范內部員工思想蛻變引發(fā)經濟案件的必要工作之一。
第四、正面引導職工的人生觀、價值觀。“手莫伸，伸手必被捉”。通過典型案例警示教育的學習，要正面引導信合員工樹立正確的人生觀和價值觀，結合“八榮八恥”的學習，樹立愛崗敬業(yè)、遵紀守法的人生觀和知足常樂、淡薄名利的價值觀。
總之，通過典型案例警示教育活動的參與，我作為農村信用社的一分子，對典型案例警示教育活動的必要性有了進一步的認識，同時也受到了一場深刻教育。我所在的崗位雖然不管錢、不管物、不管人，但首先要管住自己，管好自己，促使自己一方面要嚴格履職，認真做好本職工作，另一方面要時刻提醒自己要廉潔自律，防范、抵制不良思想和不良風氣的侵蝕，做一名合格的信合員工。
愛心教育真實案例心得體會篇八
典型案例心得體會 ?
(一)天網恢恢，疏而不漏”，”任何作奸犯科的人要想在現(xiàn)場不留下任何蛛絲馬跡都是不可能的”，”要想人不知，除非己莫為”等耳熟能詳?shù)脑挌v經了無數(shù)前人的經驗提煉，而作案的人卻總帶著僥幸心理，認為自己高明，不會被發(fā)現(xiàn)，鋌而走險。
然而最終還是難以逃脫法律的制裁，而最終陷入痛苦的深淵?；蛟S他們曾有過短暫的”成就感”或者提心吊膽地揮霍金錢的”幸福感”，但他們想過沒有，他的這種所謂”成就”和”幸福”是建立在無數(shù)領導、同事、前輩，甚至無數(shù)后輩們辛勤勞動的果實之上?不用問他們是否對得起天，對得起地，對得起國家，對得起人民，因為這些太抽象了，捫心自問，他們對得起自己的良心嗎?對得起自己的父母、親人嗎?他們拿什么來留給下一代?他們肆意踐踏領導、同事對他們的信任，辜負父母對他的殷切希望，又與自己的目標----幸福、快樂背道而馳，而最終承受最多痛苦的人是他們自己和他們的親人。真是一葉障目，不見泰山，說直白點就是沖動的懲罰。
(二)我十分珍惜我這份來之不易的工作，它讓我有最基本的生活保障和跟男人一樣養(yǎng)家糊口的成就感。
我深知，如果放棄現(xiàn)在的工作而想再就業(yè)絕非易事。在這物欲橫流、急功近利的社會，人人面前都充滿著巨大的誘-惑。但是，只要學會了在寂寞中堅守住人間最寶貴的真、善、美，堅守住生命的最樸實自然與純凈，學會將誘-惑放在適當?shù)?距離之外，讓它維持一貫的魅力，那么我就征服了自己。
以前我認為作為一名普通員工，只要盡職盡責、安份守紀、保質保量地做好每一天的工作就行了。通過學習，我認為光這樣做還不夠，還應該具有敏銳的觀察力，智慧的頭腦，在工作中和一起共事的同事共同堅持制度，嚴格按照各項規(guī)章制度辦事，才能有效地抑制案件發(fā)生。為有效防范案件專項，聯(lián)社加大了對內控制度執(zhí)行的管理力度，對手工填制存單、轉帳業(yè)務、大額現(xiàn)金存娶操作員密碼設置更換、沖帳抹帳、數(shù)據(jù)恢復、重空領用、使用、銷號、重空交接、日終資料的打印等都作了新的規(guī)定。新的規(guī)章制度涉及了日常業(yè)務的方方面面，對我們的工作也提出了更高的要求。作為門市臨柜會計的我將會認真執(zhí)行聯(lián)社制定的各項規(guī)章制度，按規(guī)定程序辦理業(yè)務每次一筆業(yè)務，一方面，讓自己的工作更加完善;另一方面，也讓自己的工資收入顆粒歸倉。
以前，我最喜歡的一句話是：”粗茶淡飯保平安，良心作枕夢里香?！爆F(xiàn)在，我最喜歡的話是：”活人要知足，對工作要知不足，對知識要不知足。”我將用這句話指引我一生的道路。
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