日記常以第一人稱記下當(dāng)天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中文、英文的日記三格式大致一樣。以下是為大家?guī)韮?nèi)容，歡迎大家閱讀。
1、同學(xué)們都有自己的愛好，有的愛踢足球，有的愛畫圖畫，有的愛捏泥人，有的愛下象棋..如果把這些事記下來，搞一個(gè)興趣愛好日記，寫下自己每次活動(dòng)的體會(huì)和收獲，那就會(huì)使你更加喜歡這些活動(dòng)，加深對(duì)這些活動(dòng)的感情。
2、首先，能培養(yǎng)觀察事物的能力。有一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)，他觀察了公園里的花壇，寫了一篇名為《觀花壇小景》的日記，寫得真是如詩如畫，栩栩如生。
3、堅(jiān)持寫日記，能養(yǎng)成看、聽、想、練的習(xí)慣。使你對(duì)人能觀其神知其心，聞其聲便知其人：對(duì)事物也能見微知著，知其始末，而明其理。堅(jiān)持寫日記正是砥礪思想，提高認(rèn)識(shí)水平的好方法
4、寫日記需要堅(jiān)持，所以寫日記是培養(yǎng)孩子恒心的重要途徑；
5、寫日記可以讓孩子積累寫作的詞匯和語言，提高孩子的習(xí)作水平，同時(shí)還可以起到練字的作用；
6、寫日記有利于孩子不斷反省自己，幫助孩子構(gòu)想理想中的自我，不斷發(fā)現(xiàn)自己生活中、學(xué)習(xí)中存在的不足與問題，從而激勵(lì)孩子不斷地克服惰性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一步一步走向成功。
7、寫日記可以增強(qiáng)觀察事物和分析問題的能力，因?yàn)橐雽懞萌沼浘偷昧粜挠^察周圍的人與事，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
8、寫日記是一個(gè)良好的習(xí)慣，幫助孩子將自己的心聲傾訴出來，有利于孩子的心理健康。
9、常記日記有利于提高表達(dá)能力。表達(dá)能力靠語言的積累和運(yùn)用，而日記會(huì)促進(jìn)語言的發(fā)展。因?yàn)閷懭?、記事都要運(yùn)用語言，有了具體的事物，才會(huì)產(chǎn)生感情，有了感情才會(huì)產(chǎn)生要表達(dá)的欲望，這時(shí)語言才具有生命力。
10、記日記可以鍛煉和提高獨(dú)立選材能力。記一篇日記，都要通過分析、比較、綜合、篩選，從紛繁的事物中，選擇出值得寫的事。這就是選材的過程。
1、同學(xué)們都有自己的愛好，有的愛踢足球，有的愛畫圖畫，有的愛捏泥人，有的愛下象棋..如果把這些事記下來，搞一個(gè)興趣愛好日記，寫下自己每次活動(dòng)的體會(huì)和收獲，那就會(huì)使你更加喜歡這些活動(dòng)，加深對(duì)這些活動(dòng)的感情。
2、首先，能培養(yǎng)觀察事物的能力。有一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)，他觀察了公園里的花壇，寫了一篇名為《觀花壇小景》的日記，寫得真是如詩如畫，栩栩如生。
3、堅(jiān)持寫日記，能養(yǎng)成看、聽、想、練的習(xí)慣。使你對(duì)人能觀其神知其心，聞其聲便知其人：對(duì)事物也能見微知著，知其始末，而明其理。堅(jiān)持寫日記正是砥礪思想，提高認(rèn)識(shí)水平的好方法
4、寫日記需要堅(jiān)持，所以寫日記是培養(yǎng)孩子恒心的重要途徑；
5、寫日記可以讓孩子積累寫作的詞匯和語言，提高孩子的習(xí)作水平，同時(shí)還可以起到練字的作用；
6、寫日記有利于孩子不斷反省自己，幫助孩子構(gòu)想理想中的自我，不斷發(fā)現(xiàn)自己生活中、學(xué)習(xí)中存在的不足與問題，從而激勵(lì)孩子不斷地克服惰性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一步一步走向成功。
7、寫日記可以增強(qiáng)觀察事物和分析問題的能力，因?yàn)橐雽懞萌沼浘偷昧粜挠^察周圍的人與事，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
8、寫日記是一個(gè)良好的習(xí)慣，幫助孩子將自己的心聲傾訴出來，有利于孩子的心理健康。
9、常記日記有利于提高表達(dá)能力。表達(dá)能力靠語言的積累和運(yùn)用，而日記會(huì)促進(jìn)語言的發(fā)展。因?yàn)閷懭?、記事都要運(yùn)用語言，有了具體的事物，才會(huì)產(chǎn)生感情，有了感情才會(huì)產(chǎn)生要表達(dá)的欲望，這時(shí)語言才具有生命力。
10、記日記可以鍛煉和提高獨(dú)立選材能力。記一篇日記，都要通過分析、比較、綜合、篩選，從紛繁的事物中，選擇出值得寫的事。這就是選材的過程。