本文《三年級大自然的啟示作文300字【三篇】》由小學(xué)生作文頻道整理，僅供參考。如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持！
【篇一】三年級大自然的啟示作文300字 小魚的啟示
每一個小動物或這時每樣植物，對我們都非常的有用，他就是我們最重要的老師。
小魚本身就生活在水里，而我們本來就生活在陸地上，有的人，就想在廣闊的大海里觀察海底生物，因為海底生物對我們很有趣，樣子奇形怪狀，它們的尾巴一搖一搖的。從小魚的身上我們的到了啟示，我們就有了潛水艇，可別小看潛水艇，它潛入海底，兩邊的窗戶，可以看見海底的生物，沒有尾巴怎么有呢？這個用不著，人們都是在魚上找到答案的，可以做一個給魚尾巴差不多的，兩邊是跟電扇一樣，這樣就能游起來，這可比人在海里游可安全了。尾巴的前面像魚的身體，后面就像它的尾巴，雖然不會搖來搖去，但可以游。有了這個潛水艇真是方便呀。
有了這些東西，我們的生活改變了許多，真是方便呀！
【篇二】三年級大自然的啟示作文300字 飛機(jī)和蜻蜓
我們總是能看到飛機(jī)在天上飛行，它們總是隆隆的飛走了。
這么大的一架飛機(jī)，怎么能這么平穩(wěn)的在天空中飛行呢？原來，是從蜻蜓等會飛的鳥類身上得到了啟示。
1903年，科學(xué)家們發(fā)明了飛機(jī)，二三十年后，由于飛機(jī)的飛行速度逐漸加快，導(dǎo)致飛機(jī)了劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象，導(dǎo)致了飛機(jī)破壞，眾多人死亡的現(xiàn)象。
為了弄清楚這個問題，科學(xué)家們仔細(xì)觀察了蜻蜓，原來，蜻蜓早已解決了這個難題，它翅膀的末端，都有比周圍略厚略重的斑點，這才是防止飛行速度的關(guān)鍵。
現(xiàn)在，科學(xué)家們根據(jù)，蚊子、鳥兒、蜜蜂和蝴蝶等會飛的動物，發(fā)明出了很多優(yōu)良型飛機(jī)。
【篇三】三年級大自然的啟示作文300字
大自然是美麗的，我們應(yīng)該保護(hù)它，它給了我們那么多的啟發(fā)，我們不應(yīng)該去傷害、破壞它。
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月鳳蝶，其后翊在陽光下時而黃金、時而翠綠，有時還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其它防御設(shè)施。蘇取昆蟲學(xué)家施萬維奇設(shè)施。蘇取昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時人們對偽裝缺乏認(rèn)識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心思，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來人們還產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗重大傷亡。
大自然魅力無窮，只要我們做生活中的有心人，樂于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就一定能得到很多啟發(fā)。