校園生活高中作文【三篇】

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    【篇一】
    記得那時剛進入學校,興奮的心情難以形容,那時的學校給我的感覺就是廣大和威嚴,仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。而今,當我在這里度過年后,我才又重新的認識了我的學校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了學校給我印象為深刻的就是教學樓,科技化的建筑風格讓人身處其中就會被現(xiàn)代的科技所感染,整體的設計不僅僅是在于外表,更多的是在內在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當好的設備。在進此學校前,我從來沒有住過校,對于宿舍那可是充滿了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時可以喝到熱水,冬天外面寒風凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅趕暑氣,也許還有一些不足,可對于我們來說,這里是我們另一個家,一個有很多兄弟姐妹的家,也學等我們都畢業(yè)了,離開這里。
    我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的,永恒的,充滿了歡聲笑語的。食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時候,我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調,等我們到了別的學校食堂菜真的發(fā)現(xiàn),還是自己校的好,要是有外校的人來抱怨說我校的不好。
    我想我還會和他理論一番,這是才發(fā)現(xiàn),原來,我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤,這種親切感是無法替代的吧。
    【篇二】
    學校生活枯燥乏味,每天都是如此。――題記早晨,起床鈴響,整棟樓的人應鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)――穿衣。疊被。刷牙。洗臉??這一系列事處理完后跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈??一分。兩分。三分跑完去教室上自習?;氐浇淌?,拖著疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時無影無蹤,每個人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時間過后,上課鈴打響,坐好,老師走進教室,講著那些所謂的重點知識,一節(jié)一節(jié)的課上完,又到午飯時間然后是午自習。午自習過后,又是一節(jié)節(jié)“理論”課,實在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習經(jīng)常是亂得不可開交,值班老師來了又而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!
    頃刻間全靜了下來,不一發(fā)現(xiàn)是*,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節(jié)晚自習也是后一節(jié),英語老師拿著教材在講著那些語法,單詞,必考點而疲憊不堪的我們早已無心聽講,心兒早已飛進宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數(shù)秒倒計時,下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍?;氐剿奚?,洗漱完畢,拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進入了夢鄉(xiāng)。每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們早已適應,早已厭倦。
    【篇三】
    當我第走進校門口,看到我的新教室和教師,我以為我會一個新的開始。學校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動在我們學校,如體育會議上,科學周和藝術周等。我們都采取積極的參與其中。我已提出了許多新朋友,和我們經(jīng)常幫助和互相學習,在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教導我們如何學習,但也教導我們如何成為一個有用的人在社會上。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做的,以及和許多其他東西。
    習慣是第二性質,因此,教師往往提醒我們要作出一個良好的習慣。人們常常說:有沒有皇家學習?,F(xiàn)在我覺得,這是事實?,F(xiàn)在的研究是遠遠比以前不同。我常常覺得有一些很難理解。在這個時候,你必須花很多時間學習,由自己或您將不會取得進展。當然,研究是很難但是當你取得進展,您會發(fā)現(xiàn)有趣的是,。我們的學校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的學校越來越多的美麗我們應該盡量保持干凈。不扔垃圾,在地面上。我們的成員璞高中。