當我們?yōu)榱斯姷男腋６镆曅羷凇⑽ｋU和死亡時，當我們?yōu)榱藝业睦娅I出生命從而使生命變得崇高時，辛勞、危險，還有死亡本身，便都會顯得美好而動人。下面是整理的贊美辛勤付出的句子，歡迎閱讀與借鑒。
【贊美辛苦付出的人句子】
1、在生活的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。
2、一個人總得慷慨一點，才配受人感謝。
3、一個沒有受到獻身精神所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來。
4、要重返生活就須有所奉獻。
5、要找出來我值多少，那是別人的事情，主要的是能夠獻出自己。
6、要像燈塔一樣，為一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。
7、要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候，那我們在這個人的身上就看到崇高的善。
8、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
9、希望你們年輕的一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而為人類偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。
10、我惟一的希望是能夠多做貢獻。
11、我是炎黃子孫，理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。
12、我們應當在不同的崗位上，隨時奉獻自己。
13、我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞淚水和血汗。
14、我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。
15、太陽之所以偉大，在于它永遠消耗自己。
16、生命賜給了我們，我們必須奉獻于生命，才能獲得生命。
17、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
18、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。
19、如果有一天，我能夠對我的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上幸福的人了。
20、如果我們想法交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。
21、如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想以及對你的非常美好的回憶，那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快。
22、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
23、人生價值的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。
24、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。
25、燃燒自己!這樣，即使你化為灰燼，人們也會從火光中找到你。
26、捧著一顆心來，不帶半根草去。
27、你要記得，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿齲
28、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。
29、科學絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。
30、僅僅一個人獨善其身，那實在是一種浪費。上天生上我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界;因為我們的德行尚不能推及他人，那就等于沒有一樣。
【贊揚努力工作的句子】
1、不要小看自己所做的每一件事，即便是普通的事，也應該全力以赴、盡職盡責地去完成。小任務順利完成，有利于你對大任務的成功把握。
2、變更工作內容便是好的休息。
3、不管你的老板或上司向你吹噓或很多，也要保持清醒的頭腦，即自重。不要把過多的希望寄托在別人身上，做好自已的事，才能給自己希望，也時也贏得別人的尊重和賦予你更多的發(fā)展空間。瓜熟蒂落，水到渠成。國際歌》唱得好：世界上從來就沒有救世主，只有靠自己。
4、不要過分埋怨別人爾虞我詐、陽奉陰違。你能與狼共舞，適應社會，才能實現你的理想。一些事業(yè)有成之人士忍受事事非非、評頭論足、指指點點，真是忍辱負重。沒有代價，確實很難實現自己的目標。千萬不要吃不了葡萄就說葡萄是酸的。
5、有能力的創(chuàng)意人員，不會認為他的工作只是做一則或一套廣告，他一定會下功夫去了解影響產品銷售的其它因素。
6、創(chuàng)業(yè)不像讀書，一天可以過好多年，創(chuàng)業(yè)必須一步一個腳印走。
7、熱忱是工作的靈魂，甚至就是生活本身。年輕人如果不能從每天的工作中找到樂趣，僅僅是因為要生存才不得不從事工作、完成職責，這樣的人是注定要失敗的。
8、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。
9、挫折時，要像大樹一樣，被砍了，還能再長；也要像雜草一樣，雖讓人踐踏，但還能勇敢地活下去。
10、付出多少，得到多少，這是一個眾所周知的因果法則?；貓笠苍S無法立刻得到，卻可能會在不經意見，以出人意料的方式出現。
11、工作，越做越會工作。越是忙碌，就越會有閑暇。
12、教育的工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。
13、如果你自認為敬業(yè)精神不夠，那就趁年輕的時候強迫自己敬業(yè)---以認真負責的態(tài)度做任何事！經過一段時間后，敬業(yè)就會變成一種習慣。
14、利器完不成的工作，鈍器常能派上用場。
15、每個企業(yè)家都有自己的特色和風格，但他們還有共同的特征，那就是：有正確的判斷力，有決心，敢于創(chuàng)新，勤奮工作。
16、你不能強求每個人都來理解你的工作，也不能因為努力沒被肯定而失去工作熱情，因為生活需要工作。
17、人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個習慣所養(yǎng)成。
18、獨立思考能力，對于從事科學研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷，任何科學上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)精神。
19、精神健康的人，總是努力的工作及愛人，只要能做到這兩件事，其它的事就沒有什么困難。
20、如果一年到頭如假日，豈不像連日工作那樣疲乏？
21、通過辛勤工作獲得財富才是人生的大快事。
22、能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習能力。
23、一個人要么掌握很好的專業(yè)技能，要么掌握在生活中無孔不入的本領。這兩者都是生財之道。
24、我個人認為，我們輸給人家的地方是生活以及工作的觀念和態(tài)度。
25、我只有在工作得很久而還不停歇的時候，才覺得自己的精神輕快，也覺得自己找到了活著的理由。
26、無論應聘什么崗位，覺得自己與競爭者毫無優(yōu)勢可言，一位要費點心機，盡量表現與眾不同的地方。自尊和尊嚴是兩碼事，舍棄自尊可以贏得尊嚴。如何你覺得有信心，那么表現自我吧。記住，無論你放在哪個環(huán)境，都有勝人一籌的地方。
27、休息與工作的關系，正如眼瞼與眼睛的關系。
28、一般都認為幸福存在于閑暇。不管怎么說，我們?yōu)闋幦￠e暇而工作，為生活在和平環(huán)境而戰(zhàn)爭。
29、我不能說我珍重這些榮譽，而且我承認它很有價值，不過我卻從來不曾為追求這些榮譽而工作。
30、一群能干而又野心勃勃的人在一起工作，難免會對許多問題有不同的看法。
31、人能為自己心愛的工作貢獻出全部力量、全部精力、全部知識，那么這項工作將完成得出色，收效也更大。
【描寫老師辛勤付出的優(yōu)美句子】
1、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
2、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
3、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
4、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
5、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
6、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
7、老師，您用人類崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
8、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您高的評價。
9、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
10、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
11、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
12、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
13、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
14、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
15、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
16、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
17、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
18、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！1有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
19、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
20、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
21、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
22、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
23、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
24、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下偉大，高潔。
25、你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子，太陽般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。
26、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
27、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
1、在生活的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。
2、一個人總得慷慨一點，才配受人感謝。
3、一個沒有受到獻身精神所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來。
4、要重返生活就須有所奉獻。
5、要找出來我值多少，那是別人的事情，主要的是能夠獻出自己。
6、要像燈塔一樣，為一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。
7、要是一個人的全部人格、全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候，那我們在這個人的身上就看到崇高的善。
8、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
9、希望你們年輕的一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而為人類偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。
10、我惟一的希望是能夠多做貢獻。
11、我是炎黃子孫，理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。
12、我們應當在不同的崗位上，隨時奉獻自己。
13、我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞淚水和血汗。
14、我好像是一只牛，吃的是草，擠出的是奶。
15、太陽之所以偉大，在于它永遠消耗自己。
16、生命賜給了我們，我們必須奉獻于生命，才能獲得生命。
17、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
18、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。
19、如果有一天，我能夠對我的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上幸福的人了。
20、如果我們想法交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。
21、如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想以及對你的非常美好的回憶，那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快。
22、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
23、人生價值的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。
24、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。
25、燃燒自己!這樣，即使你化為灰燼，人們也會從火光中找到你。
26、捧著一顆心來，不帶半根草去。
27、你要記得，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿齲
28、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。
29、科學絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。
30、僅僅一個人獨善其身，那實在是一種浪費。上天生上我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界;因為我們的德行尚不能推及他人，那就等于沒有一樣。
1、不要小看自己所做的每一件事，即便是普通的事，也應該全力以赴、盡職盡責地去完成。小任務順利完成，有利于你對大任務的成功把握。
2、變更工作內容便是好的休息。
3、不管你的老板或上司向你吹噓或很多，也要保持清醒的頭腦，即自重。不要把過多的希望寄托在別人身上，做好自已的事，才能給自己希望，也時也贏得別人的尊重和賦予你更多的發(fā)展空間。瓜熟蒂落，水到渠成。國際歌》唱得好：世界上從來就沒有救世主，只有靠自己。
4、不要過分埋怨別人爾虞我詐、陽奉陰違。你能與狼共舞，適應社會，才能實現你的理想。一些事業(yè)有成之人士忍受事事非非、評頭論足、指指點點，真是忍辱負重。沒有代價，確實很難實現自己的目標。千萬不要吃不了葡萄就說葡萄是酸的。
5、有能力的創(chuàng)意人員，不會認為他的工作只是做一則或一套廣告，他一定會下功夫去了解影響產品銷售的其它因素。
6、創(chuàng)業(yè)不像讀書，一天可以過好多年，創(chuàng)業(yè)必須一步一個腳印走。
7、熱忱是工作的靈魂，甚至就是生活本身。年輕人如果不能從每天的工作中找到樂趣，僅僅是因為要生存才不得不從事工作、完成職責，這樣的人是注定要失敗的。
8、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。
9、挫折時，要像大樹一樣，被砍了，還能再長；也要像雜草一樣，雖讓人踐踏，但還能勇敢地活下去。
10、付出多少，得到多少，這是一個眾所周知的因果法則?；貓笠苍S無法立刻得到，卻可能會在不經意見，以出人意料的方式出現。
11、工作，越做越會工作。越是忙碌，就越會有閑暇。
12、教育的工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。
13、如果你自認為敬業(yè)精神不夠，那就趁年輕的時候強迫自己敬業(yè)---以認真負責的態(tài)度做任何事！經過一段時間后，敬業(yè)就會變成一種習慣。
14、利器完不成的工作，鈍器常能派上用場。
15、每個企業(yè)家都有自己的特色和風格，但他們還有共同的特征，那就是：有正確的判斷力，有決心，敢于創(chuàng)新，勤奮工作。
16、你不能強求每個人都來理解你的工作，也不能因為努力沒被肯定而失去工作熱情，因為生活需要工作。
17、人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個習慣所養(yǎng)成。
18、獨立思考能力，對于從事科學研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷，任何科學上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)精神。
19、精神健康的人，總是努力的工作及愛人，只要能做到這兩件事，其它的事就沒有什么困難。
20、如果一年到頭如假日，豈不像連日工作那樣疲乏？
21、通過辛勤工作獲得財富才是人生的大快事。
22、能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習能力。
23、一個人要么掌握很好的專業(yè)技能，要么掌握在生活中無孔不入的本領。這兩者都是生財之道。
24、我個人認為，我們輸給人家的地方是生活以及工作的觀念和態(tài)度。
25、我只有在工作得很久而還不停歇的時候，才覺得自己的精神輕快，也覺得自己找到了活著的理由。
26、無論應聘什么崗位，覺得自己與競爭者毫無優(yōu)勢可言，一位要費點心機，盡量表現與眾不同的地方。自尊和尊嚴是兩碼事，舍棄自尊可以贏得尊嚴。如何你覺得有信心，那么表現自我吧。記住，無論你放在哪個環(huán)境，都有勝人一籌的地方。
27、休息與工作的關系，正如眼瞼與眼睛的關系。
28、一般都認為幸福存在于閑暇。不管怎么說，我們?yōu)闋幦￠e暇而工作，為生活在和平環(huán)境而戰(zhàn)爭。
29、我不能說我珍重這些榮譽，而且我承認它很有價值，不過我卻從來不曾為追求這些榮譽而工作。
30、一群能干而又野心勃勃的人在一起工作，難免會對許多問題有不同的看法。
31、人能為自己心愛的工作貢獻出全部力量、全部精力、全部知識，那么這項工作將完成得出色，收效也更大。
1、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
2、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
3、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
4、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
5、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
6、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
7、老師，您用人類崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……
8、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您高的評價。
9、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
10、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
11、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
12、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
13、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
14、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
15、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
16、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
17、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
18、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！1有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
19、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
20、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
21、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
22、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
23、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
24、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下偉大，高潔。
25、你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子，太陽般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。
26、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
27、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。