本文《高中寒假作文【三篇】》由高中作文頻道整理，僅供參考。如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評和分享～感謝你的閱讀與支持！
【篇一】高中寒假作文
聽，那是什么聲音，仿佛從地心傳來，穿過古老的荒漠，穿過奔騰的黃河，穿過漫漫的時(shí)空，一直來到頭頂?shù)奶炜?，分明響在我的耳邊。那神奇而?fù)雜的節(jié)奏，那無以言狀的活力，在證實(shí)著它的存在;這可是新世紀(jì)對我們的召喚?
在窗明幾凈的教室里，黑板上那一行紅色的“距高考還有xx天”似乎像大學(xué)莊重的請柬，我們將因成為面向新世紀(jì)的第一批大學(xué)生而感到自豪。此時(shí)此刻，我們明白：世紀(jì)的挑戰(zhàn)就在眼前?如果說在本世紀(jì)初，科學(xué)還僅僅只是向人們展示了它神秘的一角，那么到了現(xiàn)在，科學(xué)已經(jīng)用它那征服一切的魅力征服了人類。發(fā)達(dá)國家憑借著它得天獨(dú)厚的優(yōu)勢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在世界的前列，其尖端的科學(xué)技術(shù)，一方面極大地推動(dòng)了歷史的發(fā)展，而另一方面則與其帝國主義的本質(zhì)相結(jié)合，為其支配和主宰世界服務(wù)。
中國不能落后。沒有強(qiáng)大的科技實(shí)力做后盾，中國只能重蹈歷史的覆轍。二十年前，一位巨人說：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?！笔澜鐬橹徽稹６陙?，中國用無聲的行動(dòng)在詮釋著這句話的內(nèi)涵。秦山、大亞灣兩座核電站的建立，“長征”系列火箭的發(fā)射成功乃至三峽工程的勝利截流，無一不表明中國追趕世界的決心和勇氣。中國來了!
有人說：二十一世紀(jì)是中國的世紀(jì)。的確，當(dāng)一個(gè)全新的世紀(jì)橫亙在我們面前時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)空前的機(jī)遇正等待我們?nèi)ゲ蹲?。二十一世紀(jì)是中國科技發(fā)展戰(zhàn)略中最關(guān)鍵的時(shí)期，如果把握得好，一個(gè)科技強(qiáng)國將在這時(shí)誕生?？萍嫉陌l(fā)展在于人才，只有大量科技人才的通力合作，科技的振興才有希望。由此再想想我們自己，我們就能明白自己擔(dān)負(fù)著一個(gè)怎樣的重任了。
毫不夸張的說，我們將是二十一世紀(jì)中國科技建設(shè)的中堅(jiān)力量。知識、年齡和人生修養(yǎng)諸方面我們都具有突出的優(yōu)勢;與世界上同齡人相比，在科學(xué)基礎(chǔ)和鉆研精神方面，我們也不落下風(fēng);祖國辛辛苦苦地培養(yǎng)了我們，民族感情和血濃于水的親情將我們緊緊的聯(lián)系在一起……這一切的一切，是否都在暗示：中國的科技振興就掌握在我們手中!
世紀(jì)之交的時(shí)刻，機(jī)遇令人振奮，而祖國強(qiáng)大的感召力則令人自豪。周恩來說：“為中華之崛起而讀書。”現(xiàn)在我們要說：
“為中華科技之崛起而奮斗!”
未來，一個(gè)充滿希望的時(shí)代;未來，同時(shí)又是一個(gè)讓我們大顯身手的舞臺，讓我們好好把握住這一切吧!
擁抱明天!擁抱新世紀(jì)!
【篇二】高中寒假作文
一天，一個(gè)年輕人站在懸崖邊，痛不欲生。。
這時(shí)，一位老者，長髯飄飄，手舞足蹈，且歌且行。
年輕人叫住老者，問：“老人家，您為何如此快樂?”
老人朗聲回答：“天地之間，以人為尊，我是為人;星辰之中，惟日月燦爛，我能早晚相伴;百草之中，五谷最養(yǎng)人，我能終生享用。我為何會不快樂呢?”
年輕人若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。’
老人看到年輕人愁眉不展的樣子，就笑著問他：“怎么了，年輕人，什么事使你如此難過?”
“老人家，我總覺得很自卑，不如別人活得有價(jià)值。”年輕人還是滿臉憂傷。
老者微微一笑，說：“一塊泥土和一塊金子，誰更自卑呢?”
年輕人剛要作答，老者擺了擺手，繼續(xù)說：“如果給你一粒種子，去培育生命，泥土和金子誰更有價(jià)值呢?”
言罷，老者朗笑而去。
年輕人頓覺釋然。
其實(shí)，只要我們換一種角度去思考、去觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，生活展現(xiàn)給我們的并不是我們所感覺的那么糟糕，那么陰霾滿天，那么沒有希望。
還有那個(gè)甜面圈的故事。同樣是半個(gè)甜面圈，悲觀者說：唉，只有半個(gè)了。樂觀者說：天啊，還有半個(gè)呢!僅僅是換了一個(gè)角度，就呈現(xiàn)出兩個(gè)完全不同的世界?？梢?，換一個(gè)角度去看問題，對我們的人生來說是多么重要啊!
任何人的一生都不可能一帆風(fēng)順，難免會有坎坷、會有艱難，關(guān)鍵是我們怎樣去面對。如果把坎坷看做一種調(diào)味品，你就會感到坎坷的生活也有滋味;如果把艱難看做一筆寶貴的財(cái)富，就會豐富我們的閱歷，豐厚我們的人生底蘊(yùn)。
生活的風(fēng)雨之后，懸掛在人生背景上的，永遠(yuǎn)是幸福的彩虹。
【篇三】高中寒假作文
我一向討厭昆蟲，尤其是蝴蝶。因?yàn)樗利惖某岚蛳掠袀€(gè)丑陋的身體，這不正是“虛偽”嗎?
今天，一只翅膀受傷的白蝴蝶落在水溝旁休息被我逮了個(gè)正著。于是我悄悄走過去，用兩只手指捏住它的一只翅膀。這只蝴蝶雖然知道自己太渺小，但它還是拼命彈動(dòng)另一只翅膀，腳不停地在空中揮舞。我慢慢松開手，誰知它卻直挺挺地落入了水溝，在水中抖動(dòng)翅膀掙扎。
我蹲在地上，靜靜地看著水中的這場斗爭——白蝴蝶的翅膀已經(jīng)貼在一起，卻依然不放棄地拍打著水面;累了，休息一會兒，繼續(xù)努力與水抗?fàn)帯腼w起來，但仿佛一切都是徒勞的，可它依然不放棄?？粗粗?，我好像沒有那么討厭它了，手也不自然地拿起根細(xì)木竿，把它撈了出來。
它看上去已經(jīng)奄奄一息了，翅膀緊緊地貼在一塊兒，上面沾滿了水珠，就連兩根觸角也只看到一根，另一根不知道貼到了哪兒。我小心翼翼地把它的翅膀展開，把它放在了一盆花的泥土上。微風(fēng)雖然把它吹得亂晃，但它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺著，腳緊緊地抱著土塊。我頓時(shí)很震驚，一個(gè)如此渺小又不珍貴的生命，卻如此自重，如此頑強(qiáng)，求生欲如此之大。我把它放在擋風(fēng)的木板邊，靜靜地端詳著它：白翅膀，小身體，兩根天線似的細(xì)長觸角……
下午再看到它時(shí)，它好像又恢復(fù)了活力。我揭開木板，那只蝴蝶就拍著翅膀，優(yōu)雅地飛向遠(yuǎn)方。一個(gè)小生命都有如此的求生欲，如此珍惜生命，那我們有些人又有什么理由去輕視生命，放棄生命呢?
想到這兒，我居然有點(diǎn)喜歡這些昆蟲了。