員工心理健康狀況排查表 職員工作報告

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    在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    員工心理健康狀況排查表 職員工作報告篇一
    能夠嚴(yán)格要求自己,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的精神和重要思想,切實貫徹黨的教育方針,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生都能夠有不同程度的發(fā)展。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作安排,不計個人得失,能夠做到大事少請假,小事不請假,以校為家,以學(xué)校工作為重,常年滿工作量。
    班主任工作紛繁復(fù)雜,事無巨細(xì),除班級管理之外,還要完成學(xué)校布置的任務(wù),更要達到育人的目的。尤其我所帶的畢業(yè)班,我深感責(zé)任重大,更是事必躬親。大到學(xué)生的思想動態(tài),學(xué)習(xí)情況,安全問題,小到打掃衛(wèi)生,同學(xué)糾紛。于是周一到周五,再加上補課,我如一個陀螺連軸轉(zhuǎn)。早操、夕會、班會,到教室,跑宿舍。在思想工作上,找學(xué)生談話,耐心細(xì)致了解學(xué)生思想動態(tài);在學(xué)習(xí)上,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),設(shè)法活躍學(xué)習(xí)氣氛,加強與各科任教師的合作與溝通;在生活上,了解學(xué)生生活費用和飲食狀況。
    另外,還要協(xié)調(diào)完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。我磨破了嘴皮,操碎了心。數(shù)不清每天到班了多少次,記不起每晚多遲才入眠。所喜的是,我的付出在很多方面有了回報。我班總體情況良好。營建了較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),無一學(xué)生有重大違紀(jì)出現(xiàn),無安全事故發(fā)生。當(dāng)然,我擔(dān)任了六年班主任,積累了一些經(jīng)驗,也在不斷總結(jié)和思考。但認(rèn)為自己的班務(wù)工作也有不盡如人意的地方,主要是在于自己在班級管理中有時急躁,方法簡單,尤其是針對個別學(xué)生的教育未能達到良好的效果。
    1.在備課時,努力鉆研教材,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真書寫教案。
    2.努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,采用啟發(fā)式和討論式等教學(xué)方法,盡量激發(fā)學(xué)生的興趣,爭取在傳授知識的同時也能提高學(xué)生的綜合能力。
    3.自習(xí)輔導(dǎo)及時到位,耐心細(xì)致,對個別學(xué)困生課后進行單獨輔導(dǎo)。
    4.及時批改作業(yè),全批全改,講評作業(yè),查缺補漏。
    5.緊張有序地演練備考。在授完新課之后,組織學(xué)生系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)。本學(xué)期共組織了8次模擬考試,狠抓考風(fēng),注重考后分析。及時批改試卷,講評試卷。
    除日常的班務(wù)工作和教學(xué)工作外,還認(rèn)真完成了校風(fēng)校紀(jì)督察值班,防傳染病報告以及初三學(xué)生體育測試,“三試合一”學(xué)生帶隊等工作。
    注重數(shù)學(xué)教改動態(tài),訂閱了大量有關(guān)的報刊和雜志,積極參加教育部門組織的各類學(xué)習(xí),學(xué)到了新的教學(xué)理念,使自己在教育教學(xué)實踐中有了很大的收獲。
    員工心理健康狀況排查表 職員工作報告篇二
    一.正貿(mào)基本情況:
    相對于市場貨而言,正貿(mào)其自身的特點主要體現(xiàn)在如下幾個方面:
    1) 成交中需要多部門相互配合.
    2) oem 定單,數(shù)量大,待出運時間長,履約風(fēng)險更大.
    3) 出口業(yè)務(wù)操作程序涉及部門多,手續(xù)靈活復(fù)雜.
    4) 單證資料多.
    二、按照操作進程區(qū)分,可以分如下幾個階段:
    (四)成交后工作: 生產(chǎn)部同事會按照成交時客人的具體要求,制作生成各個款式的"打樣通知"單,所有的細(xì)節(jié)都要有明確的書面要求和實物要求給工廠,外銷員要對這些資料做審核,檢查,確保不給"出錯"留下任何機會. 審核完畢后,資料送還生產(chǎn)布同事,安排通知工廠打樣生產(chǎn)---制作確認(rèn)樣. 期間,要注意聯(lián)系好客人和生產(chǎn)之間的溝通.如果客人對制版有任何的疑問和修改,要第一時間通知生產(chǎn)部,確認(rèn)落實好. 工廠的確認(rèn)樣板出來后,要按照之前的制作要求,檢查一次,套出確認(rèn)樣意見書.把樣品,大貨的質(zhì)量布卡,色卡,規(guī)格表,主麥掛牌(如有)等用書面和實物整理一整套資料,寄給客人確認(rèn),或聯(lián)系客人到公司拍板確認(rèn).自己公司也要留一整套一模一樣的資料.以便跟客人對應(yīng)起來---利于開展確認(rèn)工作. 客人收到確認(rèn)樣后,按照所套的意見,獨一確認(rèn)清楚.把相關(guān)確認(rèn)意見第一時間通知生產(chǎn)部.等待客人付完定金(如開l/c,收到書起),生產(chǎn)部可以盡快安排工廠織布,染色,安排輔料,紙箱生產(chǎn)(把客人確認(rèn)的船麥直接印刷到箱子上),最后做大貨生產(chǎn).。
    員工心理健康狀況排查表 職員工作報告篇三
    繼續(xù)推進重大項目建設(shè)年活動,積極做好以“雙百”項目為龍頭的重點項目的跟蹤、匯總、分析工作,做到了季度有匯報、每月有通報、每周有大事記,先后完成申報省級重點項目前期手續(xù)、全市發(fā)改系統(tǒng)投資督辦會匯報材料、“雙百”行動工作匯報材料等工作,較好地完成了市發(fā)改委安排的各項重點任務(wù)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我負(fù)責(zé)重點招商項目科峰傳動的服務(wù)工作,已與企業(yè)建立聯(lián)系,多次赴項目工地詳細(xì)了解項目建設(shè)中存在的困難和問題,目前,該項目已完成投資20xx年簡報5篇,目前已收到省里下發(fā)一篇。每周堅持向市重點辦報送黃州區(qū)重大項目建設(shè)年大事記,及時向全市干部群眾傳達了黃州區(qū)在項目建設(shè)中的新亮點、新成效、新風(fēng)貌。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成了《關(guān)于黃州區(qū)20xx年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況與20xx年計劃草案的報告》、《關(guān)于黃州區(qū)20xx年全社會經(jīng)濟工作的建議》、《20xx年一季度全區(qū)經(jīng)濟運行情況匯報》、《黃州區(qū)上半年經(jīng)濟運行和項目建設(shè)情況匯報》等一批高質(zhì)量、有影響的報道。較好完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項事務(wù)。
    積極參加各類理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),今年以來先后參加的學(xué)習(xí)培訓(xùn)有:全區(qū)春季通訊員培訓(xùn)班并進入黃岡日報社學(xué)習(xí)、全區(qū)行政執(zhí)法人員培訓(xùn)班并通過執(zhí)法資格證考試、區(qū)直機關(guān)入黨積極分子暨預(yù)備黨員培訓(xùn)班并通過結(jié)業(yè)考試和全區(qū)文明創(chuàng)建骨干培訓(xùn)班。此外還參加了發(fā)改系統(tǒng)“堅持群眾路線、爭做清正表率”黨課,學(xué)習(xí)并初步掌握投資體制改革相關(guān)政策、企業(yè)投資項目核準(zhǔn)和備案管理辦法、湖北省企業(yè)投資項目備案暫行辦法及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整目錄、外商投資項目核準(zhǔn)暫行管理辦法、中央預(yù)算內(nèi)投資補助和貼息項目管理辦法等,同時利用空余時間自學(xué)并通過了公共部門人力資源管理、當(dāng)代政治與經(jīng)濟、行政法與行政訴訟法等科目的本科考試。通過對以上理論和業(yè)務(wù)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),進一步夯實了知識基礎(chǔ),使自身的思想認(rèn)識和能力素質(zhì)得到了進一步的完善。
    回顧半年來,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了一定進步,但也清醒地認(rèn)識到自身存在的不足之處,與領(lǐng)導(dǎo)的期望、工作的要求還存在一定的差距。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力做好本職工作,著力提升敬業(yè)愛崗的素質(zhì)、練就扎實嫻熟的業(yè)務(wù)技能、培養(yǎng)團隊合作意識、提高為領(lǐng)導(dǎo)決策充當(dāng)參謀助手的能力和積極主動的協(xié)調(diào)能力,發(fā)揚優(yōu)點、扎實工作、盡快成長,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
    員工心理健康狀況排查表 職員工作報告篇四
    我是今年8月 日來公司入職的,入職后,我在xxx處長的帶領(lǐng)下,與其他三個工友共同完成了a、b小區(qū)188個地溝井的清淤和維修工作,完成了400余個污水井和200多個雨水井、消防井、采暖閥門井的清掏和維修工作;根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,完成了a區(qū)18棟、20棟樓體護坡的砌筑工作;目前,又根據(jù)公司的安排,進行清理小區(qū)內(nèi)的建筑垃圾工作。無論干什么工作,我們都堅持不怕臟、不怕累,堅持高標(biāo)準(zhǔn),所做工作得到了公司總經(jīng)理的認(rèn)可。
    一是公司氛圍讓我在思想上更加成熟。入職公司工作,這是我從事的第一份正式工作。入職后,我被公司的管理模式和工作氛圍吸引了,我沒當(dāng)過兵,在這里讓我體驗到了當(dāng)兵的感覺。特別公司的領(lǐng)導(dǎo),沒有一點官架子,和工人一樣的參加勞動,這在我以前的工地上從沒見過,而且工作標(biāo)準(zhǔn)要求極高,看著那有形的沙堆、平整的場地、擺放有序的物資,以及高效嚴(yán)格的執(zhí)行力,都讓我喜歡。自此,我發(fā)現(xiàn),自己也從思想上變了,以前在工地上,光想著掙錢,現(xiàn)在在公司上班,要想著為公司建設(shè)負(fù)責(zé),從內(nèi)心上有一種責(zé)任感,我把這種因公司的環(huán)境帶給我的責(zé)任感,稱之為自己思想上的成熟,我非常喜歡和珍惜這個工作?,F(xiàn)在,我從思想上融入到了富源晟和物業(yè)公司這個大家庭之中,雖然自己在工作中還有許多地方需要完善,但應(yīng)該說這三個月的工作和學(xué)習(xí),自己付出了不少,也收獲了很多,我自己感到自己成長了,逐漸的走向成熟了。
    特別是清掏污水井的時候,那難聞的臭味,說心里話,真有些抵觸。但看著xxx助理等公司領(lǐng)導(dǎo)都一樣的干著活,我一個工人有什么干不了的。自此我端正自己的工作態(tài)度,再臟、再累的活我從沒皺過頭。漸漸地,忙忙碌碌的,覺得很充實,我本著為業(yè)主服務(wù)的心態(tài),做好每一件事,為公司貢獻一點光和熱,盡心盡責(zé)的做好本職工作。我覺得這是公司的嚴(yán)格要求改變了我的工作態(tài)度。
    三是嚴(yán)明的公司紀(jì)律改變著我的行為。上下班要打卡,有事離開工作崗位要請假、上班時間不允許喝酒、不能做對公司建設(shè)不利的事等等要求,都是自己以前沒有經(jīng)歷過的。特別是前兩天,維修班發(fā)生的喝酒事件,公司作出了嚴(yán)肅的處理,這些都讓我從內(nèi)心受到了觸動。都說部隊紀(jì)律嚴(yán),公司實行軍事化管理,紀(jì)律嚴(yán)格是正常的。我平時吃住在公司,有時晚上也喝點酒,有時也與維修班的一起喝。我知道,自己住在公司,不參加值班,晚上喝點沒什么,但住在維修班里,自己喝酒,對維修班的影響不好,自從公司在一次會上講了不讓上班和值班時間喝酒,xxx處長也在維修處的會上強調(diào)過后,我就再也沒有在宿舍里喝過酒。能做到這一點,我覺得是公司的嚴(yán)格紀(jì)律改變了我,約束著我的行為。
    下一步工作中,我將在工程維修處的領(lǐng)導(dǎo)下,明確自己的發(fā)展方向,糾正自己的缺點,誠懇地聽取他人的意見和建議,不斷改進自己。認(rèn)真完成公司交給的各項工作,并且堅持工作高標(biāo)準(zhǔn)、高效率。利用業(yè)余時間加強學(xué)習(xí),提高自身的文化素質(zhì);向身邊的工友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其它的技能,取長補短,爭當(dāng)處長說的多面手,提高自己的專業(yè)素質(zhì),為公司建設(shè)多出一份力。
    員工心理健康狀況排查表 職員工作報告篇五
    職場自有職場的規(guī)矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當(dāng)做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養(yǎng)成為堅強的人。
    我一直服務(wù)于小規(guī)模的私營企業(yè),主要負(fù)責(zé)辦公室內(nèi)外溝通聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)。因為企業(yè)規(guī)模較小的原因,工作內(nèi)容相應(yīng)地比較繁雜,幾乎輻射全部的業(yè)務(wù)內(nèi)容。很慶幸我能適應(yīng)得了這樣的工作環(huán)境,并且長時間來得心應(yīng)手。應(yīng)當(dāng)說也積累了相當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗,對于辦公室文職(文員)的工作也有一些體會。
    首先,我覺得不管在什么單位工作,頭一條肯定是要認(rèn)同企業(yè)理念和文化,并盡可能快的融入新的團隊,團隊合作精神是非常非常重要的。如果說新人不能在既定的策劃時間內(nèi)達到組織的預(yù)期目標(biāo),通常雇主會選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會預(yù)算薪酬以外的用人成本,所以在職帶薪培訓(xùn)是不會有的。但是新進員工入職前企業(yè)文化理念培訓(xùn)是絕對符合標(biāo)準(zhǔn)條款人力資源的要求,但也就僅僅局限于確認(rèn)勝任相應(yīng)工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作,首要審視自己是否能夠勝任該項工作,這一點在私營小企業(yè)很容易凸顯其重要性。
    其次,工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。小企業(yè)由于資金實力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時期,有些并非走專業(yè)線路,而是在一定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會涉獵,或者會以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活,迅速分辨各種狀況和應(yīng)對辦法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標(biāo)準(zhǔn)化機構(gòu)的分包合作方,業(yè)務(wù)操作原則上必須嚴(yán)格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實力的限制,往往分包方的工作未能按足要求進行作業(yè)。于是在應(yīng)對各方面的確認(rèn)和核查的溝通非常重要。
    作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。
    我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。
    最后,營造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進行。
    俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應(yīng)你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心里的。
    我們無論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應(yīng)該和身邊的人搞好關(guān)系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往伙伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。
    而且,同在一個辦公環(huán)境里,和同事相處得融洽,會讓自己的工作發(fā)揮得更出色。
    一個人的力量無論再怎么強大,終究還是有限的,然而一個團隊的力量卻可以無限量的大,在這個團隊里,我們每個人都可以有自己的主見,而能使這些主見變成現(xiàn)實的則是我們的團體。凡是強大的團體,都是個體犧牲后能夠得回報的團體。身為團隊的一員,我們更要團結(jié),互幫互助。
    當(dāng)我們擁有良好的人際關(guān)系網(wǎng),那么,許多的事情處理起來會相對容易的多,即使是自己一個人的獨立工作,也會有很多人愿意幫助你協(xié)助你,這會讓我們的工作做得更加出色,同時也在這個團隊里共同成長。
    員工心理健康狀況排查表 職員工作報告篇六
    自己參加過很多次培訓(xùn),心態(tài)培訓(xùn)也不在少數(shù),當(dāng)公司通知我去參加這個三天兩夜的心態(tài)培訓(xùn)時,心里不是很樂意,心想,心態(tài)不就那么幾點么,用得著三天兩夜培訓(xùn)嗎?多無聊啊,還不如用這幾天的時間多做些事情呢,和上級交流下自己的看法,先去聽聽,感覺課程不怎么樣,當(dāng)天就回,不用那么長時間呆在那邊。于是沒按培訓(xùn)的要求帶好自己的換洗衣服去了培訓(xùn)現(xiàn)場。
    進場時,現(xiàn)場和所有開大課的流程與氛圍一樣,用一首富有激情的歌曲及門口兩邊排站著富有激情的隊伍迎接,心想,多老套啊,所有大課都是這樣,能不能換個花樣,心中充滿著排斥。上午的課是由班主任大鵬老師開講,講了很多關(guān)于本次課程的一些大概內(nèi)容,花了好幾個小時,天啦,這課咋就這樣呢,連開場白都浪費這么長的時間,早知道這樣,我就不來了。
    當(dāng)我們分成一個個小組,每組要競選鷹王,我們組的家人都很優(yōu)秀,都想競爭鷹王,當(dāng)輪到我競爭時,其他的伙伴基本不太想念我,因為我的感覺讓人看上去像個小孩,不具備做領(lǐng)導(dǎo)的潛質(zhì)。我力爭,用承諾贏得了本組最高榮譽鷹王,同時也肩負(fù)著帶領(lǐng)本組家人取得勝利的使命。
    第一個游戲是“牙簽傳回心針”,游戲規(guī)則就是所有人站在椅子上,用嘴含著牙簽,回心針放在牙簽上,下一位家人用牙簽將回心針接過去,然后再以同樣的方式傳給下一位家人,中途不充許手接觸牙簽與回形針,就算是回形針掉在地上,也只能趴在地上用牙簽將回形針拾起。大家開始傳遞了,一切還算順利,而到了某位家人時,她猶豫了,她掙扎著,因為我們是一男一女叉開站的,最終,她還是放下了這一切,拋開所有的雜念,將嘴伸過去,把回形針傳遞給了下一位家人。在游戲進行中,我們組的回形針掉了三次,家人爭先搶著趴在地上,用嘴去挑起那小小的回心針,那嘴幾乎和地面接觸了。然而,所有的家人不去想那些,一次一次的去嘗試,去補救。最終我們組在規(guī)定的時間內(nèi)完成了回形針的傳遞。在這個游戲中,我們悟出了兩個道理:1、放下自我;3、一個人的成功不是成功,團隊的成功才是成功。這個游戲結(jié)束后,我們組的家人更加地團結(jié)了。
    同樣,每次入場時,老師都會要求每組進行團隊風(fēng)采展示,每個風(fēng)采展示都要圍繞當(dāng)天所講的主題進行,而每次課程結(jié)束后到下一課程開始的時間都很緊張,換句話說,就像打仗一樣,不,是真槍真刀的打仗。每次課程結(jié)束后,我們組的家人都群力群策想盡方法去裝飾自己的團隊,有的家人連飯都沒吃,去為團隊買裝飾品,有的家人不顧裝飾是怎么的離譜,也積極的配合著家人,因為這都是為了團隊加分,為了團隊的榮譽。因為,大家都學(xué)會了一句話“反正死不了,我們豁出去了!”抱著這種信念,我們組的裝飾是離譜的,記得第三天的主題是“蛻變、重生”,我們想了很多,但最后被一一否決,最終選定的是“重溫童真”,我們組的家人口中含著奶嘴、叨著奶瓶扮成小孩,那一時刻,我們放下自我,完成了人生的蛻變與重生,回到了孩提時代。
    1、團隊要有統(tǒng)一的指揮,團隊成員要無條件服從指揮;
    2、團隊要有一個共同的目標(biāo);
    3、全心全意做好自己的本職工作;
    4、不要指責(zé)他人的缺點,要看到他人優(yōu)點。就這樣,我們找出了各自的優(yōu)點、缺點,統(tǒng)一了思想。經(jīng)過再一次的嘗試,雖說也失敗了,但大家似乎更明白了。我們再來一次,朝著一個目標(biāo)走著,時間繼續(xù)走著,我們也在努力著,最后聽見指導(dǎo)員說了一聲“ok”,大家一下雀躍了,喊著“ye”,抱成團,跳躍著,喜悅的淚水奪眶而出。包容家人的缺點,并幫助他改正,互相吸收家人的優(yōu)點,共同成長,收獲勝利的喜悅。這就是活動后我對團隊的真正詮釋。
    在“報數(shù)”活動中,連小學(xué)生都會玩的一個游戲,而我們的隊員卻一次又一次地報錯,一次又一次地犯下錯誤,兩隊的領(lǐng)袖為自己的隊友犯下的錯誤默默的承擔(dān)著、全力以赴堅持著,他們在隊友的注視下默默的做著“俯臥撐”,默默的、默默的做著,他們沒有任何的抱怨,沒有任何的指責(zé),因為他們深知,為隊員所犯下的錯誤承擔(dān)后果,這就是他們的責(zé)任。看著我們隊的領(lǐng)袖那顫抖的背影、那顫抖的雙手、女領(lǐng)袖抽泣的哭聲、還有那皮鞭的抽打聲,眼前的一切是“那么的刺眼、那么的刺耳”,然而我們在一旁卻不能幫到他們什么,只能看著他們默默地做著、抽泣??粗@一幕幕,我的內(nèi)心受到很大的觸動?,F(xiàn)實生活中的我們,不是也犯了很多的錯誤嗎,而這些錯誤的結(jié)果,大多是我們的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友為我們承擔(dān)著。而他們又說了什么?沒有!沒有??!他們只是默默地承擔(dān)著?。?!看著我們隊的領(lǐng)袖,想到我們的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友,又何償不是一直在為我們做著“俯臥撐”,他們又何償不想停下。然而,他們能嗎?不能!不能!!他們?yōu)榱俗约旱募胰?、員工、好友的成長默默地的承擔(dān)著,默默地、默默地、無怨地承擔(dān)著。此時此刻的我們除了哭泣、除了感動、除了內(nèi)心的震憾,我們無能為力,謝謝為我們成長默默地的承擔(dān)著的家人、領(lǐng)導(dǎo)、好友,讓我們?yōu)槟銈兩钌罹仙弦还?BR>    員工心理健康狀況排查表 職員工作報告篇七
    平時能夠堅持政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話和上級文件精神,按時記好政治筆記,并將重點思想傳達到班組的每一位同事,同時,通過保持黨員先進性的教育學(xué)習(xí),充分認(rèn)識到“安全第一”思想的重要性,保證安全是我們每一位職工的第一要務(wù)和第一責(zé)任。
    加強與班組同事談心幫教,通過定期的對安全關(guān)鍵人談心幫教,幫助關(guān)鍵人盡快消除工作上的困惑和生活上的困難,有效的疏導(dǎo)了思想上的壓力,同時對發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題,及時采取措施、化解矛盾,針對新上崗職工,通過談心幫教,讓新上崗職工從暴露出的問題上找出自身存在的問題,并加以分析,提高了新職工分析問題的能力,通過一年以來的談心幫教,不僅加強了同事間的友情,增強了班組凝聚力,而且,更加提高了安全警惕性和應(yīng)變能力,樹立了安全無小事的思想;強化添乘管理,通過添乘,發(fā)現(xiàn)班組每一位職工的優(yōu)缺點,對先進經(jīng)驗,在班組中進行推廣,對存在的問題,有針對性的進行指導(dǎo),提高職工各個方面的能力,同時,在添乘過程中,督促落實各項規(guī)章制度,并且積極推廣安全生產(chǎn)、機車保養(yǎng)、操縱技能、故障處理等方面的問題,提高業(yè)務(wù)素質(zhì);加強人性化班組管理,在司機、副司機出乘前,通過發(fā)短信和打電話的形式,提醒司機、副司機嚴(yán)禁喝酒、堅持充沛休息,遇到惡劣天氣,提前做好安全預(yù)想,提醒出乘過程中的可能遇到的突發(fā)狀況,并做好防范措施,確保每一位職工的安全。
    在20xx年里,本人雖然能夠較好的完成了本職工作,但是,仍然存在很多不足的地方,本人存在好人主義,僥幸心理,對規(guī)章制度的落實,嚴(yán)不下去,在新的一年里,本人要克服不足的地方,更好的為鐵道安全奉獻自己的一份力量。
    員工心理健康狀況排查表 職員工作報告篇八
    在全面貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育的過程,學(xué)校開展心理健康教育正在引起人們的重視,開展心理健康教育,既是學(xué)生自身健康成長的需要,也是社會發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要。要加強學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神,才能增強青少年適應(yīng)社會生活的適應(yīng)能力。我校在進行心理健康教育的研究與實踐中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下在有關(guān)專家的幫助下取得了一些成績。下面將我校一學(xué)期來開展心理健康教育的情況做一總結(jié)。
    1、認(rèn)識到位:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是時代教育的需要,是素質(zhì)教育的需要,是不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的需要,是為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境的需要,是為學(xué)生終生不斷進步發(fā)展奠定良好的心理基礎(chǔ)的需要。
    2、組織落實:我校心理健康教育工作組織是嚴(yán)密的。校長掛帥開展心理健康教育工作,主管德育的副校長直接負(fù)責(zé),教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)組織實施。使心理健康教育有了組織上的保證。
    3、學(xué)校將心理健康教育納入學(xué)校規(guī)劃中,不論是學(xué)年還是學(xué)期工作計劃都將心理健康教育例為學(xué)校重點工作之一。而且,心理健康教育工作每學(xué)期要制定單獨計劃,進行總結(jié)。
    1、學(xué)校從普及入手,重點培養(yǎng)骨干,先后派出多名教師參加市心理健康教育繼續(xù)教育培訓(xùn)。
    2、設(shè)置心理教師崗位。我校由劉進峰老師但任心理健康教育兼職教師,使心理健康教育工作從人員上得到保證。
    (1)集體教育:我們積極想辦法保證每班每月兩節(jié)心理教育課,使心理教育成為學(xué)校課程的一個組成部分,自編本校使用的心理健康教材、課堂上提出問題,引導(dǎo)思考,了解癥結(jié),商討解決的辦法。
    (2)個別教育:設(shè)有“聽你說信箱”,每周定期去開箱,之后把里面的內(nèi)容歸類整理,對個別心理有問題的同學(xué)單獨找談話,對談話內(nèi)容還進行了記錄,跟蹤。直至問題的解決。
    (3)通過心理測試,開辟心理咨詢進行心理健康教育。根據(jù)教育的需要,選擇適當(dāng)?shù)臏y量表等進行測驗。這對于全面了解學(xué)生的性格,開展學(xué)生思想工作和管理工作有一定的幫助。
    (4)在教師中開展心理教育知識的普及工作:
    我校在教師中開展了心理健康教育知識的普及工作。通過這些教育活動使全體教師提高了心理教育的理論,提高了開展心理健康教育的意識和開展心理健康教育的能力。并在工作中加以應(yīng)用,有力地推進了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    (5)我們利用家長學(xué)校對家長開展家庭心理健康教育指導(dǎo),使學(xué)校心理健康教育在家庭中得到延伸。
    心理健康教育工作正在受到人們重視,我們在這方面經(jīng)驗是不足的,為了不斷提高心理健康教育的水平,我們積極參與心理健康教育有關(guān)的科研課題工作。