作文是語文考試的重中之重，想要優(yōu)秀作文，特別是滿分作文，就可以多讀多記一些這類的作文。以下是為大家整理的《中考600字滿分作文【五篇】》供您查閱。
篇一：生活中的情調
人生像個無邊無際的大海，有時風平浪靜;有時波濤洶涌……但是它依然那么美麗，有人用快樂面對;有人用悲傷面對，不同的態(tài)度會得到不一樣的結果：用快樂面對的人蕩過了這個大海，看到了金色的彼岸;用悲傷面對的人，沉下了大海，他無法擁有明天，他在天堂也會沉浸在悲傷中，永遠走不出來。
為什么不同的態(tài)度會有如此大的差距呢?的確是這樣，我看過這樣一個故事：在荒無人煙的大沙漠中，有兩個人迷了路，他們都是饑寒交迫，卻沒有人救他們。忽然看見了半瓶水，那個不知足而用抱怨面對的人，說：“怎么只有半瓶水了，我走不出去了?！闭f完，他便把半瓶水全喝了，但是仍然沒有走出沙漠。而另一個知足又用笑容面對的人說：“還好，還有半瓶水，我一定能走出沙漠。”于是，他喝了一點，繼續(xù)往前走，渴了再喝一點，終他走出了沙漠。從這個故事中讓我們知道在絕境中用微笑面對是多么重要，它決定一個人的生命。只要用微笑面對，不要放棄，絕望就會變成希望。
生活中，絆腳石經常會出現，第絆到了，堅強地站起來，笑一笑，繼續(xù)前進，成功就在你前面。而你絆了一下，就再也站不起來，用悲傷抱怨這個絆腳石，那你永遠也不會成功。相反，那個成功的人會把絆腳石想成是磨練自己意志的幸運草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悅。
人生就是這樣，它不是一帆風順。沒有風雨，沒有坎坷的人生是沒有意義的。沒有努力過怎么會得到豐碩的甜果，沒有風雨怎么會有彩虹，當你好好把握住它時，你會知道生命的意義，生命的價值。
生活充滿了歡笑，陽光，淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對它，它會賜予我們大的回報。上天對每個人都是公平的，每日抱怨生活反而會更加糟糕，更會增加自己的不知足。
在我們身邊也有許多珍惜生命，熱愛生活的人。像霍金，海倫•凱勒，張海迪，他們依靠自己頑強的意志生存著美麗的人生。這就是熱愛生活的表現。何況他們還是身體不健全的人，作為正常人，我們不應該熱愛生活嗎?
讓我們用微笑面對生活，奔向美好明天。為自己的努力而高興，熱愛生活吧!
篇二：刷新自己
《墨子》中有這樣一句話：“甘瓜苦蒂，天下物無全美?！币馑际翘煜聸]有完美的東西。每一個人或每一個事物都有缺陷。作家巴金是一個真誠的人，他 的真誠就在于他敢于對自己負責，敢于剖析自我。我們每個人都應該像巴金一樣，認認真真的俯視自我，剖析自己的一言一行。在生活和學習中，不怕暴露自己的缺 點乃至敢于自嘲，這就意味著清醒，更意味著自信，意味著活潑，意味著真誠?，F在，這樣的反省也需要我加倍地付出努力來記取，不應該怨天尤人，該有這樣的機 會讓我檢點我自己。
說實話，我是一個經不起失敗的人，一遇到風雨，就會收起剛要翱翔的翅膀，一遇到荊棘，就會畏縮不前，我經不起失敗，我害怕失敗?？荚嚥焕硐耄視?避;生活不如意，我會俳徊不前，挨了批評，我會羞怯畏懼，這一切中的一切早已成為我前進的絆腳石。以前我意識到了，但我沒有刻意的去改正，現在我想借這次 機會轉變態(tài)度，勇敢，大膽，坦然地面對生活，無所畏懼，我相信“天空中不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”再前行的同時，我要給自己一個堅強的動力，用自己的 實際行動給自己一份堅實的：吳志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲。
現在，就讓我們勇敢的認識自我，清醒地認識自我，走進這個充滿誘惑和磨煉的社會，只有這樣，才能認真了解自己，對自己由無知到有知，再到多知。
篇三：責任
藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦，那，父母對孩子的撫養(yǎng)應該也是一種責任，當然，以后兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍!
責任，老師和父母都曾經教育過我們，世間萬物都體現著它們的內涵。責任，我們是否有一顆責任心呢?小時候，有位同學把下班打破了，剛巧我和小伙伴一起出去，于是那位同學的責任心便悄悄地溜走了，而我卻和其他的那幾個小伙伴背上了黑鍋，賠償了那塊玻璃。為什么，這到底是為什么呢?其實我也不在乎那塊玻璃的花費，不在乎同學和老師那責備的眼神，只是感到有些悲哀，為那位同學的心靈感到悲哀。老師的教誨，父母的訓誡，都被他拋到了腦后。問：他還剩下了什么?答：如何推卸責任的主意。在這里，我衷心地希望他能夠改正錯誤，找回自己的責任心!
學習，是我們做學生的天職，同樣是我們的責任?？墒怯械娜司桶阉斪鲀簯?，把上課的內容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心，對于他們來說同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉，這又是為什么?我們要把學習當成神圣不可侵犯的責任，只有學好科學文化知識，全面提高素質，才能對得起自己，對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們，才能讓自己的那顆責任心閃閃發(fā)光。
我們要培養(yǎng)責任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以，讓我們從現在做起，努力培養(yǎng)自己的責任心吧!讓贊揚時時圍繞著我們，讓我們的心像金子一樣永遠閃光!
篇四：人生的夢想
人生的道路總是那么坎坷，在坎坷的道路上并不是一帆風順的，上面還有許多的絆腳石。一時的失誤并不是失敗，不要因為一時的失敗就放棄了整個生命的追求。
每個人都有思想，完美的思想是完美人生的積淀。思想代表很多很多的問題。
當我聽到劉美英老師在說她女兒時，我真是一片茫然，覺得自己比任何事物都要渺小。我看到劉老師臉上洋溢著燦爛的笑容，顯然她是為自己有這么一個女兒而驕傲，而自豪!
人，都一樣。擁有一樣的身體，頭腦與思維。為什么會造就一個這樣大的區(qū)別?
人，為什么不同。為什么有高有低，有懶有勤，有聰明有平凡，有……
我們不都是平等的嗎?因為有了目標而奮斗而追求。正如飛人阿貝貝所說的一樣，“上天不會因為一個人的好壞造就他的未來，只要誰擁有遠大的理想，他會一路扶持到底。當然這一條道路并不是沒有風浪的。上天制造風浪是為了讓你得到經驗，只有知識與實踐結合才能得到真知。不經歷風雨怎見彩虹!”
是呀，人生不是那么好走的，我們要將更多的壓力化為動力，讓自己的生命開花結果，綻放五彩斑斕，炫耀奪目的光芒，世界因有夢想而精彩。
平凡的人也可以變得不平凡!
篇五：品它千遍也不厭倦
初讀雪萊的詩，當然是譯本，江楓譯的。書面很是白凈，雪萊的名字，也是如此純凈，當我讀在了他的詩里，起初覺得用詞很多，多到我想說一句眼花繚亂。有點看不懂為什么，很久以后卻常?；叵肫穑瑓s又仿佛被那曾經讀過的文字浸染了自己的心靈。有一種久久的音沒有逝去。歲月里太多的繁華，當初的怦然心動卻從來沒有改變。當離開的越來越多的時候，止不住的去尋找的，像是自己的一個希望一樣。城市里塞滿風的惆悵，我卻在這個詩里，體會著這個人生，它是如此的不真實，他純凈的水晶也是也沒有如此透亮。他是如此的真實，因為我哭了，因為我一直在希望，希望在他的身邊的風，刮走了一重又一重不愿，我想回到一份開始的心，像是知道自己的樣子一樣。我還在讀著他的詩，我學會了落淚，手有時止不住的在顫抖。我有時變得冷寂，沉在一份懷念里，我有時心里很空凈，靜的就是秋天的林野，沙沙聲摩挲過我的呼喚。
我有時學著關愛，我尋著一份真情的觸感，慢慢的放在心里體會，體會著一種得到。我也有一種向往，不羈在天空的束縛，想要去飛得很高，想要脫離，脫離后才能得到一份沉靜。有時我在他的詩里尋找一個戀人，她是那么的可愛，她的心靈或許已經本塵世遺忘，她卻總是在眾人被忘卻后，又重新走了回來，安撫了每一處傷痕。我的痛恨，就是自己的無能為力，在詩里療養(yǎng)了自己的傷疤。有時被痛苦撕裂的時候，撫摸的文字像是理解自己的可愛的人兒，我就像一份秋葉，沉浸了秋天里所有的悲傷，沉浸了秋天了所有的清冷，也沉浸了一點收獲。可是卻無法被聽到，外界太過雜亂，我只能在離開后才能靜靜的聽著。
雪萊的詩集，或許已經被我翻了很多遍，可是即使是一個曾經不斷留戀的字，我也沒有感覺到厭煩，像是在聽著自己的聲音，在這里流淌，我無處可去，就這樣被埋葬在那一個世界里?；蛟S是一個流浪的人。
篇一：生活中的情調
人生像個無邊無際的大海，有時風平浪靜;有時波濤洶涌……但是它依然那么美麗，有人用快樂面對;有人用悲傷面對，不同的態(tài)度會得到不一樣的結果：用快樂面對的人蕩過了這個大海，看到了金色的彼岸;用悲傷面對的人，沉下了大海，他無法擁有明天，他在天堂也會沉浸在悲傷中，永遠走不出來。
為什么不同的態(tài)度會有如此大的差距呢?的確是這樣，我看過這樣一個故事：在荒無人煙的大沙漠中，有兩個人迷了路，他們都是饑寒交迫，卻沒有人救他們。忽然看見了半瓶水，那個不知足而用抱怨面對的人，說：“怎么只有半瓶水了，我走不出去了?！闭f完，他便把半瓶水全喝了，但是仍然沒有走出沙漠。而另一個知足又用笑容面對的人說：“還好，還有半瓶水，我一定能走出沙漠。”于是，他喝了一點，繼續(xù)往前走，渴了再喝一點，終他走出了沙漠。從這個故事中讓我們知道在絕境中用微笑面對是多么重要，它決定一個人的生命。只要用微笑面對，不要放棄，絕望就會變成希望。
生活中，絆腳石經常會出現，第絆到了，堅強地站起來，笑一笑，繼續(xù)前進，成功就在你前面。而你絆了一下，就再也站不起來，用悲傷抱怨這個絆腳石，那你永遠也不會成功。相反，那個成功的人會把絆腳石想成是磨練自己意志的幸運草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悅。
人生就是這樣，它不是一帆風順。沒有風雨，沒有坎坷的人生是沒有意義的。沒有努力過怎么會得到豐碩的甜果，沒有風雨怎么會有彩虹，當你好好把握住它時，你會知道生命的意義，生命的價值。
生活充滿了歡笑，陽光，淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對它，它會賜予我們大的回報。上天對每個人都是公平的，每日抱怨生活反而會更加糟糕，更會增加自己的不知足。
在我們身邊也有許多珍惜生命，熱愛生活的人。像霍金，海倫•凱勒，張海迪，他們依靠自己頑強的意志生存著美麗的人生。這就是熱愛生活的表現。何況他們還是身體不健全的人，作為正常人，我們不應該熱愛生活嗎?
讓我們用微笑面對生活，奔向美好明天。為自己的努力而高興，熱愛生活吧!
篇二：刷新自己
《墨子》中有這樣一句話：“甘瓜苦蒂，天下物無全美?！币馑际翘煜聸]有完美的東西。每一個人或每一個事物都有缺陷。作家巴金是一個真誠的人，他 的真誠就在于他敢于對自己負責，敢于剖析自我。我們每個人都應該像巴金一樣，認認真真的俯視自我，剖析自己的一言一行。在生活和學習中，不怕暴露自己的缺 點乃至敢于自嘲，這就意味著清醒，更意味著自信，意味著活潑，意味著真誠?，F在，這樣的反省也需要我加倍地付出努力來記取，不應該怨天尤人，該有這樣的機 會讓我檢點我自己。
說實話，我是一個經不起失敗的人，一遇到風雨，就會收起剛要翱翔的翅膀，一遇到荊棘，就會畏縮不前，我經不起失敗，我害怕失敗?？荚嚥焕硐耄視?避;生活不如意，我會俳徊不前，挨了批評，我會羞怯畏懼，這一切中的一切早已成為我前進的絆腳石。以前我意識到了，但我沒有刻意的去改正，現在我想借這次 機會轉變態(tài)度，勇敢，大膽，坦然地面對生活，無所畏懼，我相信“天空中不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”再前行的同時，我要給自己一個堅強的動力，用自己的 實際行動給自己一份堅實的：吳志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲。
現在，就讓我們勇敢的認識自我，清醒地認識自我，走進這個充滿誘惑和磨煉的社會，只有這樣，才能認真了解自己，對自己由無知到有知，再到多知。
篇三：責任
藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦，那，父母對孩子的撫養(yǎng)應該也是一種責任，當然，以后兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍!
責任，老師和父母都曾經教育過我們，世間萬物都體現著它們的內涵。責任，我們是否有一顆責任心呢?小時候，有位同學把下班打破了，剛巧我和小伙伴一起出去，于是那位同學的責任心便悄悄地溜走了，而我卻和其他的那幾個小伙伴背上了黑鍋，賠償了那塊玻璃。為什么，這到底是為什么呢?其實我也不在乎那塊玻璃的花費，不在乎同學和老師那責備的眼神，只是感到有些悲哀，為那位同學的心靈感到悲哀。老師的教誨，父母的訓誡，都被他拋到了腦后。問：他還剩下了什么?答：如何推卸責任的主意。在這里，我衷心地希望他能夠改正錯誤，找回自己的責任心!
學習，是我們做學生的天職，同樣是我們的責任?？墒怯械娜司桶阉斪鲀簯?，把上課的內容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心，對于他們來說同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉，這又是為什么?我們要把學習當成神圣不可侵犯的責任，只有學好科學文化知識，全面提高素質，才能對得起自己，對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們，才能讓自己的那顆責任心閃閃發(fā)光。
我們要培養(yǎng)責任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以，讓我們從現在做起，努力培養(yǎng)自己的責任心吧!讓贊揚時時圍繞著我們，讓我們的心像金子一樣永遠閃光!
篇四：人生的夢想
人生的道路總是那么坎坷，在坎坷的道路上并不是一帆風順的，上面還有許多的絆腳石。一時的失誤并不是失敗，不要因為一時的失敗就放棄了整個生命的追求。
每個人都有思想，完美的思想是完美人生的積淀。思想代表很多很多的問題。
當我聽到劉美英老師在說她女兒時，我真是一片茫然，覺得自己比任何事物都要渺小。我看到劉老師臉上洋溢著燦爛的笑容，顯然她是為自己有這么一個女兒而驕傲，而自豪!
人，都一樣。擁有一樣的身體，頭腦與思維。為什么會造就一個這樣大的區(qū)別?
人，為什么不同。為什么有高有低，有懶有勤，有聰明有平凡，有……
我們不都是平等的嗎?因為有了目標而奮斗而追求。正如飛人阿貝貝所說的一樣，“上天不會因為一個人的好壞造就他的未來，只要誰擁有遠大的理想，他會一路扶持到底。當然這一條道路并不是沒有風浪的。上天制造風浪是為了讓你得到經驗，只有知識與實踐結合才能得到真知。不經歷風雨怎見彩虹!”
是呀，人生不是那么好走的，我們要將更多的壓力化為動力，讓自己的生命開花結果，綻放五彩斑斕，炫耀奪目的光芒，世界因有夢想而精彩。
平凡的人也可以變得不平凡!
篇五：品它千遍也不厭倦
初讀雪萊的詩，當然是譯本，江楓譯的。書面很是白凈，雪萊的名字，也是如此純凈，當我讀在了他的詩里，起初覺得用詞很多，多到我想說一句眼花繚亂。有點看不懂為什么，很久以后卻常?；叵肫穑瑓s又仿佛被那曾經讀過的文字浸染了自己的心靈。有一種久久的音沒有逝去。歲月里太多的繁華，當初的怦然心動卻從來沒有改變。當離開的越來越多的時候，止不住的去尋找的，像是自己的一個希望一樣。城市里塞滿風的惆悵，我卻在這個詩里，體會著這個人生，它是如此的不真實，他純凈的水晶也是也沒有如此透亮。他是如此的真實，因為我哭了，因為我一直在希望，希望在他的身邊的風，刮走了一重又一重不愿，我想回到一份開始的心，像是知道自己的樣子一樣。我還在讀著他的詩，我學會了落淚，手有時止不住的在顫抖。我有時變得冷寂，沉在一份懷念里，我有時心里很空凈，靜的就是秋天的林野，沙沙聲摩挲過我的呼喚。
我有時學著關愛，我尋著一份真情的觸感，慢慢的放在心里體會，體會著一種得到。我也有一種向往，不羈在天空的束縛，想要去飛得很高，想要脫離，脫離后才能得到一份沉靜。有時我在他的詩里尋找一個戀人，她是那么的可愛，她的心靈或許已經本塵世遺忘，她卻總是在眾人被忘卻后，又重新走了回來，安撫了每一處傷痕。我的痛恨，就是自己的無能為力，在詩里療養(yǎng)了自己的傷疤。有時被痛苦撕裂的時候，撫摸的文字像是理解自己的可愛的人兒，我就像一份秋葉，沉浸了秋天里所有的悲傷，沉浸了秋天了所有的清冷，也沉浸了一點收獲。可是卻無法被聽到，外界太過雜亂，我只能在離開后才能靜靜的聽著。
雪萊的詩集，或許已經被我翻了很多遍，可是即使是一個曾經不斷留戀的字，我也沒有感覺到厭煩，像是在聽著自己的聲音，在這里流淌，我無處可去，就這樣被埋葬在那一個世界里?；蛟S是一個流浪的人。