本文《小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文【三篇】》由小學(xué)生作文頻道整理，僅供參考。如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享～感謝你的閱讀與支持！
【篇一】小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文
聽(tīng)說(shuō)螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來(lái)。我想做個(gè)試驗(yàn)。
我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停，原來(lái)螞蟻在抬一只蜻蜓。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個(gè)“龐然大物”竟然被拉動(dòng)了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的餅干分成三份，放在了蜻蜓旁邊，只見(jiàn)其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動(dòng)。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
螞蟻是怎么互相交流的呢？它是怎樣吃食物的呢？通過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻的頭和*大大的，腰卻很細(xì)。頭上有一對(duì)“大夾子”，那是它們的嘴，用來(lái)吃東西，也是它們的防身武器，頭上還有一對(duì)觸角，這就是它們用來(lái)交流的器官。只要遇見(jiàn)伙伴，碰碰觸角就是打招呼或者傳遞信息。
通過(guò)我的試驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識(shí)！
【篇二】小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文
我經(jīng)常在書(shū)中看到：螞蟻總能搬動(dòng)比自己身體重好幾倍的東西。這讓我感到不可思議，決心去看個(gè)究竟。
我在路旁放了一小塊奧利奧餅干，等待前來(lái)搬動(dòng)美食的螞蟻。果然不出我所料，一只小螞蟻擺動(dòng)著觸須，邁著細(xì)小的步伐，來(lái)到散發(fā)著陣陣香味的餅干跟前，似乎正在細(xì)細(xì)打量著這塊餅干。接著它用纖細(xì)的腳企圖把餅干搬起來(lái)，可無(wú)論怎樣努力都搬不動(dòng)這塊餅干。我暗暗地想：這只螞蟻會(huì)不會(huì)放棄呢？
螞蟻似乎真的累了，它開(kāi)始往別的方向走去?！鞍?，真可惜！”我心想。我剛想結(jié)束這次試驗(yàn)，結(jié)果卻看到一群螞蟻兵團(tuán)正浩浩蕩蕩地向餅干走來(lái)。它們有的扛，有的推，有的拉，似乎忘了蹲在旁邊的我。終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力后，它們把這塊餅干搬動(dòng)了。每只螞蟻都昂首挺胸，似乎在說(shuō)：“你看，我們多厲害！”我目送著它們遠(yuǎn)去，心中的謎團(tuán)終于解開(kāi)了。
螞蟻能搬起比它身體重幾倍的物體，不是僅憑自己一個(gè)人的力氣，而是眾多螞蟻團(tuán)結(jié)一心，力大如山。
【篇三】小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文
人們常說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到?！边@是為什么呢？螞蟻怎么能預(yù)知天氣的變化呢？難道它的眼睛特別敏銳，能夠看清楚天空細(xì)微變化？我下決心要探個(gè)究竟。
今天，氣象臺(tái)預(yù)報(bào)有中雨。于是我便奔向螞蟻窩，想看看它們?cè)诓辉诎峒?。?dāng)我跑過(guò)去時(shí)，螞蟻們果然在搬家，只見(jiàn)它們把米粒、饅頭屑等食物搬到較高的山坡上。我跟著它們上了山坡，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)小洞，我想，這應(yīng)該就是它們的新家吧?？墒牵鼈儼峒覟槭裁匆岬捷^高的地方呢？我的腦海中又冒出了一個(gè)問(wèn)題。
于是，我回到家，立刻坐在電腦前，查閱了資料。哦，原來(lái)是這樣的?。何浵伒囊暳Ψ秶芏?，幾乎可以說(shuō)是“鼠目寸光”，主要是依靠嗅覺(jué)感知空氣和土壤中的濕度。不過(guò)它們并不是真正意義上的“搬家”，只是把家移到山坡上“暫住”一段時(shí)間，等雨水流走后，它們還會(huì)在搬回原來(lái)的家。至于“為什么它們要搬到較高的地方”，那就更好回答了，是因?yàn)橛晁坏礁咛幎选?BR> 想不到這小小的螞蟻身上竟有這么多奧秘！大自然可真奇妙！