小時(shí)候就常聽(tīng)大人說(shuō)這句話：“從小看大，3歲知老”，時(shí)至今日，還是有很多人在說(shuō)，老話很多時(shí)候，還是有它的道理。孩子小時(shí)候的行為習(xí)慣和品質(zhì)，常常影響著以后的發(fā)展和走向！做父母的都希望自己的孩子將來(lái)有出息，到底什么樣的孩子長(zhǎng)大后能成大器呢？這5種孩子，如果好好培養(yǎng)，長(zhǎng)大后必定前途無(wú)量！
1、“自來(lái)熟”
一次，帶著優(yōu)優(yōu)參加同學(xué)婚禮。剛到婚禮現(xiàn)場(chǎng)，她就和旁邊的妹妹聊了起來(lái)，幼兒園的事情，喜歡吃的東西......說(shuō)著說(shuō)著變成了他們都愛(ài)看的《熊出沒(méi)》劇情，也有《灰太狼與喜羊羊》情節(jié)……幾個(gè)人一邊聊一邊分享著各自帶來(lái)的小零食，笑聲不斷。
正因?yàn)楹⒆佑羞@個(gè)“自來(lái)熟”特點(diǎn)，優(yōu)媽就不擔(dān)心沒(méi)她有朋友，上個(gè)新學(xué)校也能很快認(rèn)識(shí)新同學(xué)，交到新朋友。
這個(gè)時(shí)代的獨(dú)生子女非常多，孩子非常需要朋友，沒(méi)有兄弟姐妹的他們未來(lái)靠誰(shuí)？當(dāng)然要靠肝膽相照的朋友們。
孩子在陌生人面前會(huì)主動(dòng)打招呼，會(huì)準(zhǔn)確地表達(dá)自己，落落大方、毫不怯場(chǎng)。如果你有一個(gè)這樣“開(kāi)朗外向”的孩子，實(shí)在值得開(kāi)心，因?yàn)檫@正是孩子自信心充足，具有高情商的表現(xiàn)。
這樣的孩子長(zhǎng)大后，會(huì)有良好的溝通能力，可以廣交朋友，所以以后走到哪里都會(huì)有人幫襯。所以，不要再說(shuō)孩子“你話怎么這么多啊，你認(rèn)識(shí)人家嗎，就打招呼！？”
2、敢于嘗試，有冒險(xiǎn)精神
有這樣一個(gè)故事：一只幼蝶正在裂開(kāi)一條縫的繭中痛苦地掙扎，有人于心不忍，拿剪刀把繭剪開(kāi)，幫助蝴蝶脫繭而出。可是，這只早產(chǎn)的蝴蝶卻身體軟弱，翅膀干癟，飛不起來(lái)，不久便死去了。
原來(lái)，幼蝶在繭中的掙扎是在鍛煉自己，讓身體更加結(jié)實(shí)，翅膀更加有力，使自己脫繭后能夠飛翔，恰恰是那顆充滿同情的“愛(ài)心”害死了這只本可翩翩起舞的蝴蝶。
在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，很多家長(zhǎng)就是這樣，處處防范，這也不讓孩子碰，那也不讓孩子動(dòng)，時(shí)刻拘束著孩子的行為。這樣的培養(yǎng)方式，不僅扼殺了孩子的冒險(xiǎn)精神，也扼殺了他們的創(chuàng)造力！
敢于嘗試，有冒險(xiǎn)精神，其實(shí)是一種非常積極的心態(tài)，是孩子面對(duì)生活中各種挑戰(zhàn)的勇氣。一個(gè)有冒險(xiǎn)精神的孩子，實(shí)際上也是也一個(gè)自信自強(qiáng)的孩子，他更清楚自己的不足，懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，限度發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
這樣的孩子父母一定要好好培養(yǎng)，加以引導(dǎo)。因?yàn)橐粋€(gè)擁有足夠知識(shí)的人，不一定走的很遠(yuǎn)，但一個(gè)敢于嘗試，勇于冒險(xiǎn)的孩子，卻可以走的更遠(yuǎn)！
3、有禮貌
優(yōu)媽有個(gè)表姐的孩子上初中，見(jiàn)人從不搭理。有一次送孩子去夏令營(yíng)，母子倆曬得黝黑回來(lái)，還向我抱怨說(shuō)：“夏令營(yíng)老師照顧得倒挺周到，但總覺(jué)得他們跟我家孩子不親近。”
因?yàn)槭怯H戚，我便旁敲側(cè)擊地問(wèn)她：“孩子是不是很少跟老師講話？”其實(shí)我是想說(shuō)——是的，沒(méi)有人會(huì)喜歡一個(gè)不講禮貌的孩子，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)。
她若有所思并表示她懂了。后來(lái)再見(jiàn)面，孩子變化很大，非常懂事，小嘴巴可甜啦。
每個(gè)優(yōu)秀的孩子，背后都有一個(gè)冰雪聰明的父母，你的心里必須跟明鏡兒似的。中國(guó)人好成人之美而不揭人之短，幾乎沒(méi)有人會(huì)告訴你，你家孩子不懂禮貌。因?yàn)椋且彩且患O不禮貌的事兒。
即便一個(gè)考了滿分的孩子，如果不懂禮貌，他的人生也永遠(yuǎn)不會(huì)及格。因?yàn)槟悴焕磉@個(gè)世界，世界也不會(huì)理你！
不懂禮貌的孩子，世界就為他關(guān)上了一扇門(mén)，空有一紙文憑和一身本領(lǐng)也難以在社會(huì)真正立足。禮貌，才是最重要的通行證！
4、喜歡問(wèn)“為什么”
前幾天，有個(gè)媽媽對(duì)優(yōu)媽說(shuō)：“孩子最近總是愛(ài)問(wèn)為什么。一開(kāi)始還驚異于孩子能提問(wèn)，可漸漸地問(wèn)題越問(wèn)越多，就招架不住了，孩子這樣纏著我問(wèn)這問(wèn)那讓我感到非常的煩躁，不知該怎么辦？”
面對(duì)孩子的提問(wèn)，有些父母就會(huì)覺(jué)得孩子很煩，便會(huì)指責(zé)孩子說(shuō)：“年紀(jì)小小的知道那么多干什么呢”“自己看書(shū)去”“長(zhǎng)大了你就知道了”“煩死啦，成天問(wèn)問(wèn)問(wèn)，世界本來(lái)就是這樣的！”
漸漸地，孩子不敢問(wèn)了、不愿問(wèn)了，漸漸地孩子也覺(jué)得確實(shí)沒(méi)什么好問(wèn)的了，一切正如爸爸媽媽所說(shuō)的“本來(lái)就是這樣”！于是，原來(lái)濃郁的好奇心逐漸被習(xí)以為常所泯滅，孩子習(xí)慣了一切，也懶得去追究為什么了。
兒童處在創(chuàng)造力的萌芽階段。他們好動(dòng)、好問(wèn)，對(duì)周圍環(huán)境有強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望和好奇心。孩子能提問(wèn)，就說(shuō)明他們善于觀察身邊的事物，善于思考，兒童此時(shí)的創(chuàng)造力是一種潛在的才能，也是成才的起點(diǎn)。
孩子愛(ài)問(wèn)為什么，是因?yàn)楹⒆佑泻軓?qiáng)的好奇心。孩子的好奇心是多么的珍貴，是多么需要我們?nèi)ビ眯暮亲o(hù)。
當(dāng)孩子提出“為什么”時(shí)，我們不但不應(yīng)嘲諷，而應(yīng)予以鼓勵(lì)，甚至參與其中，陪同孩子一同去找資料、去做實(shí)驗(yàn)、去請(qǐng)教他人。漸漸地，孩子學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，并勇于去尋找答案，創(chuàng)新思維自然而然地從中萌發(fā)。
5、愛(ài)上閱讀
喜歡閱讀的孩子有兩個(gè)明顯的特點(diǎn)：一，不喜歡看電視，二讀書(shū)成績(jī)絕不會(huì)差。
因?yàn)樗麄兛吹臅?shū)多了，根本沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有興趣去玩電腦游戲。優(yōu)優(yōu)的電腦上都沒(méi)有安裝電腦游戲，這也省了一筆錢(qián)啊。記得有一次，她的小同學(xué)們都到家里來(lái)玩，家里什么玩的都沒(méi)有，只有一些圖畫(huà)和小本漫畫(huà)書(shū)，于是他們就干脆把桌子一擦，一人一本書(shū)，坐在桌子邊就開(kāi)了個(gè)讀書(shū)會(huì)。
比起看電視來(lái)說(shuō)，看書(shū)更需要專注、定力、腦力。而腦袋是越用越靈光的，多看書(shū)，大腦也會(huì)感謝我們。比起被動(dòng)地接受影像來(lái)說(shuō)，看書(shū)更可以充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性。
愛(ài)看書(shū)的孩子，人際交往總不會(huì)太差。當(dāng)擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、良好的涵養(yǎng)之時(shí)，自然會(huì)吸引各種各樣的人，尤其是同樣優(yōu)秀的人。
愛(ài)看書(shū)的孩子，工作總不會(huì)太差。當(dāng)閱讀達(dá)到一定深度，思想也會(huì)跟著具有足夠的獨(dú)立思考能力，博采眾長(zhǎng)，但并不盲從。選擇工作時(shí)，可以遵從內(nèi)心，合理權(quán)衡。進(jìn)入工作時(shí)，可以靜心學(xué)習(xí)，尋找突破。
孩子是家庭的未來(lái)，每個(gè)家長(zhǎng)都想讓自己的孩子有出息，能夠成材，如果你的孩子具備以上特征中的一個(gè)或幾個(gè)，那你就好好培養(yǎng)你的孩子，因?yàn)檫@樣的孩子長(zhǎng)大后一定前途無(wú)量！
1、“自來(lái)熟”
一次，帶著優(yōu)優(yōu)參加同學(xué)婚禮。剛到婚禮現(xiàn)場(chǎng)，她就和旁邊的妹妹聊了起來(lái)，幼兒園的事情，喜歡吃的東西......說(shuō)著說(shuō)著變成了他們都愛(ài)看的《熊出沒(méi)》劇情，也有《灰太狼與喜羊羊》情節(jié)……幾個(gè)人一邊聊一邊分享著各自帶來(lái)的小零食，笑聲不斷。
正因?yàn)楹⒆佑羞@個(gè)“自來(lái)熟”特點(diǎn)，優(yōu)媽就不擔(dān)心沒(méi)她有朋友，上個(gè)新學(xué)校也能很快認(rèn)識(shí)新同學(xué)，交到新朋友。
這個(gè)時(shí)代的獨(dú)生子女非常多，孩子非常需要朋友，沒(méi)有兄弟姐妹的他們未來(lái)靠誰(shuí)？當(dāng)然要靠肝膽相照的朋友們。
孩子在陌生人面前會(huì)主動(dòng)打招呼，會(huì)準(zhǔn)確地表達(dá)自己，落落大方、毫不怯場(chǎng)。如果你有一個(gè)這樣“開(kāi)朗外向”的孩子，實(shí)在值得開(kāi)心，因?yàn)檫@正是孩子自信心充足，具有高情商的表現(xiàn)。
這樣的孩子長(zhǎng)大后，會(huì)有良好的溝通能力，可以廣交朋友，所以以后走到哪里都會(huì)有人幫襯。所以，不要再說(shuō)孩子“你話怎么這么多啊，你認(rèn)識(shí)人家嗎，就打招呼！？”
2、敢于嘗試，有冒險(xiǎn)精神
有這樣一個(gè)故事：一只幼蝶正在裂開(kāi)一條縫的繭中痛苦地掙扎，有人于心不忍，拿剪刀把繭剪開(kāi)，幫助蝴蝶脫繭而出。可是，這只早產(chǎn)的蝴蝶卻身體軟弱，翅膀干癟，飛不起來(lái)，不久便死去了。
原來(lái)，幼蝶在繭中的掙扎是在鍛煉自己，讓身體更加結(jié)實(shí)，翅膀更加有力，使自己脫繭后能夠飛翔，恰恰是那顆充滿同情的“愛(ài)心”害死了這只本可翩翩起舞的蝴蝶。
在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，很多家長(zhǎng)就是這樣，處處防范，這也不讓孩子碰，那也不讓孩子動(dòng)，時(shí)刻拘束著孩子的行為。這樣的培養(yǎng)方式，不僅扼殺了孩子的冒險(xiǎn)精神，也扼殺了他們的創(chuàng)造力！
敢于嘗試，有冒險(xiǎn)精神，其實(shí)是一種非常積極的心態(tài)，是孩子面對(duì)生活中各種挑戰(zhàn)的勇氣。一個(gè)有冒險(xiǎn)精神的孩子，實(shí)際上也是也一個(gè)自信自強(qiáng)的孩子，他更清楚自己的不足，懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，限度發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
這樣的孩子父母一定要好好培養(yǎng)，加以引導(dǎo)。因?yàn)橐粋€(gè)擁有足夠知識(shí)的人，不一定走的很遠(yuǎn)，但一個(gè)敢于嘗試，勇于冒險(xiǎn)的孩子，卻可以走的更遠(yuǎn)！
3、有禮貌
優(yōu)媽有個(gè)表姐的孩子上初中，見(jiàn)人從不搭理。有一次送孩子去夏令營(yíng)，母子倆曬得黝黑回來(lái)，還向我抱怨說(shuō)：“夏令營(yíng)老師照顧得倒挺周到，但總覺(jué)得他們跟我家孩子不親近。”
因?yàn)槭怯H戚，我便旁敲側(cè)擊地問(wèn)她：“孩子是不是很少跟老師講話？”其實(shí)我是想說(shuō)——是的，沒(méi)有人會(huì)喜歡一個(gè)不講禮貌的孩子，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)。
她若有所思并表示她懂了。后來(lái)再見(jiàn)面，孩子變化很大，非常懂事，小嘴巴可甜啦。
每個(gè)優(yōu)秀的孩子，背后都有一個(gè)冰雪聰明的父母，你的心里必須跟明鏡兒似的。中國(guó)人好成人之美而不揭人之短，幾乎沒(méi)有人會(huì)告訴你，你家孩子不懂禮貌。因?yàn)椋且彩且患O不禮貌的事兒。
即便一個(gè)考了滿分的孩子，如果不懂禮貌，他的人生也永遠(yuǎn)不會(huì)及格。因?yàn)槟悴焕磉@個(gè)世界，世界也不會(huì)理你！
不懂禮貌的孩子，世界就為他關(guān)上了一扇門(mén)，空有一紙文憑和一身本領(lǐng)也難以在社會(huì)真正立足。禮貌，才是最重要的通行證！
4、喜歡問(wèn)“為什么”
前幾天，有個(gè)媽媽對(duì)優(yōu)媽說(shuō)：“孩子最近總是愛(ài)問(wèn)為什么。一開(kāi)始還驚異于孩子能提問(wèn)，可漸漸地問(wèn)題越問(wèn)越多，就招架不住了，孩子這樣纏著我問(wèn)這問(wèn)那讓我感到非常的煩躁，不知該怎么辦？”
面對(duì)孩子的提問(wèn)，有些父母就會(huì)覺(jué)得孩子很煩，便會(huì)指責(zé)孩子說(shuō)：“年紀(jì)小小的知道那么多干什么呢”“自己看書(shū)去”“長(zhǎng)大了你就知道了”“煩死啦，成天問(wèn)問(wèn)問(wèn)，世界本來(lái)就是這樣的！”
漸漸地，孩子不敢問(wèn)了、不愿問(wèn)了，漸漸地孩子也覺(jué)得確實(shí)沒(méi)什么好問(wèn)的了，一切正如爸爸媽媽所說(shuō)的“本來(lái)就是這樣”！于是，原來(lái)濃郁的好奇心逐漸被習(xí)以為常所泯滅，孩子習(xí)慣了一切，也懶得去追究為什么了。
兒童處在創(chuàng)造力的萌芽階段。他們好動(dòng)、好問(wèn)，對(duì)周圍環(huán)境有強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望和好奇心。孩子能提問(wèn)，就說(shuō)明他們善于觀察身邊的事物，善于思考，兒童此時(shí)的創(chuàng)造力是一種潛在的才能，也是成才的起點(diǎn)。
孩子愛(ài)問(wèn)為什么，是因?yàn)楹⒆佑泻軓?qiáng)的好奇心。孩子的好奇心是多么的珍貴，是多么需要我們?nèi)ビ眯暮亲o(hù)。
當(dāng)孩子提出“為什么”時(shí)，我們不但不應(yīng)嘲諷，而應(yīng)予以鼓勵(lì)，甚至參與其中，陪同孩子一同去找資料、去做實(shí)驗(yàn)、去請(qǐng)教他人。漸漸地，孩子學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，并勇于去尋找答案，創(chuàng)新思維自然而然地從中萌發(fā)。
5、愛(ài)上閱讀
喜歡閱讀的孩子有兩個(gè)明顯的特點(diǎn)：一，不喜歡看電視，二讀書(shū)成績(jī)絕不會(huì)差。
因?yàn)樗麄兛吹臅?shū)多了，根本沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有興趣去玩電腦游戲。優(yōu)優(yōu)的電腦上都沒(méi)有安裝電腦游戲，這也省了一筆錢(qián)啊。記得有一次，她的小同學(xué)們都到家里來(lái)玩，家里什么玩的都沒(méi)有，只有一些圖畫(huà)和小本漫畫(huà)書(shū)，于是他們就干脆把桌子一擦，一人一本書(shū)，坐在桌子邊就開(kāi)了個(gè)讀書(shū)會(huì)。
比起看電視來(lái)說(shuō)，看書(shū)更需要專注、定力、腦力。而腦袋是越用越靈光的，多看書(shū)，大腦也會(huì)感謝我們。比起被動(dòng)地接受影像來(lái)說(shuō)，看書(shū)更可以充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性。
愛(ài)看書(shū)的孩子，人際交往總不會(huì)太差。當(dāng)擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、良好的涵養(yǎng)之時(shí)，自然會(huì)吸引各種各樣的人，尤其是同樣優(yōu)秀的人。
愛(ài)看書(shū)的孩子，工作總不會(huì)太差。當(dāng)閱讀達(dá)到一定深度，思想也會(huì)跟著具有足夠的獨(dú)立思考能力，博采眾長(zhǎng)，但并不盲從。選擇工作時(shí)，可以遵從內(nèi)心，合理權(quán)衡。進(jìn)入工作時(shí)，可以靜心學(xué)習(xí)，尋找突破。
孩子是家庭的未來(lái)，每個(gè)家長(zhǎng)都想讓自己的孩子有出息，能夠成材，如果你的孩子具備以上特征中的一個(gè)或幾個(gè)，那你就好好培養(yǎng)你的孩子，因?yàn)檫@樣的孩子長(zhǎng)大后一定前途無(wú)量！