本文《小學(xué)生五年級(jí)作文題目》由小學(xué)生作文頻道整理，僅供參考。如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享～感謝你的閱讀與支持！
一、命題作文小學(xué)作文題目：
（一、寫人類小學(xué)作文題目）
1、朋友，對(duì)不起?。ㄌ崾荆喝伺c人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快。你想對(duì)哪位朋友說聲“對(duì)不起”？）
2、我感激的一個(gè)人。（提示：你為何感激？請(qǐng)飽含深情地去寫）
3、我是個(gè)好孩子。（提示：好在哪兒？）
4、我有一個(gè)好伙伴。（提示：為何說是你的好伙伴？好在哪兒？）
5、值得我尊敬的一位長輩。（提示：為何值得你尊敬？）
二、記事類小學(xué)作文題目
1、讓我氣惱的一件事。（提示：什么事讓你氣惱？）
2、這次我做對(duì)了。（提示：你做對(duì)了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：這一件怎樣美好的事？）
三、抒情類小學(xué)作文題目
1、如果，我能再做一回小學(xué)生。（提示：六年的小學(xué)生活即將
結(jié)束，回顧這六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣度過呢？）
2、我愛我家。（提示：你為何愛你家？）
四、想象類小學(xué)作文題目
1、假如我會(huì)克隆
2、假如我會(huì)72變
3、假如讓我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命題小學(xué)作文題目：
（一、前空式小學(xué)作文題目）
1、_______變了（提示：要寫出變的過程及原因，要表現(xiàn)出變的前后對(duì)比。）
2、_______的感覺真好！（提示：要圍繞所填內(nèi)容，突出“感覺真好”，要點(diǎn)明好在哪里，怎么個(gè)好法。）
3、_______錯(cuò)怪了我。（提示：要把事情的前因后果寫清楚：誰錯(cuò)怪了我，為什么錯(cuò)怪我？我的心理活動(dòng)怎么樣？）
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______說我長大了。
（二、后空式小學(xué)作文題目）
1、我發(fā)現(xiàn)了_______2、20年后的_______
3、我想對(duì)你說，_______
4、這件事真叫我_______
5、謝謝你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式小學(xué)作文題目）
1、那是_______的嘗試
2、我是_______迷
3、一堂_______的課
4、當(dāng)_______不在的時(shí)候
5、發(fā)生在_______的一件事
6、我_______的一個(gè)人
小學(xué)經(jīng)典作文題目
1.童年趣事
2.我的XX
3.家庭風(fēng)波
4.我長大了
5.記一件難忘的事
6.XX，我想對(duì)你說
7.第做家務(wù)
8.觀XXX有感
9.一件小事
10.XX年后的我
【小學(xué)五年級(jí)小學(xué)作文題目】
一、《尷尬的時(shí)刻》
題解：什么事讓你尷尬?這時(shí)你有什么想法，得到了什么啟示?
二、《你快樂，所以我快樂》題解：由于你感到快樂，所以我快樂____哪怕我付出了也值。表達(dá)了“我”寬闊、友善的胸懷。
三、《在好朋友生日聚會(huì)上的祝詞》
題解：意在檢測你的口語交際能力。詞語里可以插入小故事，要有表達(dá)美好感情的祝愿的話。
千萬別寫成生日聚會(huì)活動(dòng)。
一、在我們成長的過程中，有許多值得感謝的人物和事件，體貼入微的父母，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)，幸福愉快的生活，學(xué)習(xí)經(jīng)歷„„有時(shí)，即使是失敗，一點(diǎn)挫折，批評(píng)，也給予我們向上的動(dòng)力，也讓我們心存感激，請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以“感謝”為題，寫一篇450字左右的記敘文。(詩歌除外)
二、生活中你一定會(huì)有許多夢想吧，你希望這些夢想變
成現(xiàn)實(shí)嗎?今天就給你的夢想插上想像的翅膀，盡情地飛吧!以《假如，我是„„》為題，寫一篇想像作文。450字以上。寫作指導(dǎo)：愛因斯坦說：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”想象作文，顧名思義要求作者要發(fā)揮其豐富的想象力，而豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活又為我們提供了想象的依據(jù)。只要同學(xué)們多讀書，勤觀察，善想象，一定能寫出
好作品。關(guān)于這篇想象作文，老師想提以下幾點(diǎn)建議：
1、以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，合理地想象。
2、展開想象的翅膀，大膽想象。
3、想象的內(nèi)容要充實(shí)，要具體地寫。
4、表達(dá)的情感要真實(shí)，做到情真意切。
5、想象美好，立意深刻。想象文必須要有一個(gè)“美好”的中心思想。
三、人人都有自己的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的一草一木、山山水水、風(fēng)俗人情、親情鄉(xiāng)情┅┅，都給我們以這樣那樣的影響、沖擊和思考。請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的”或“我愛家鄉(xiāng)的”為作文題目(補(bǔ)充完整)，寫一篇文章。文體自定，字?jǐn)?shù)500字以上。
四、因?yàn)橛辛四?，你的家庭一定多了很多有趣的故?因?yàn)橛辛四悖愕募彝コ蓡T可能產(chǎn)生了許多變化，因?yàn)橛辛四悖慵铱烧f的實(shí)在太多了„„請(qǐng)以“因?yàn)橛形?你)，”為題，寫一篇不少于450字的記敘文，
記敘你和你家人或朋友的故事。寫作指導(dǎo)：自從我們來到這個(gè)世界，我們便無時(shí)無刻不在沐浴著親情?；匚兑幌录彝ド?，你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。每一個(gè)孩子更是家庭的寶貝：父母愛著，老人寵著。這樣一篇作文實(shí)際上就是要求學(xué)生從自己的角度去體會(huì)親情的寶貴。在選材上，應(yīng)注意著重選擇自己親
身經(jīng)歷的事情來寫。寫作時(shí)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)自己的生活積累，情感積蓄，而不能一味地?cái)⑹龌蚓幵靹e人的故事?？梢杂浭鲆欢喂适?，也可以描寫幾個(gè)片斷，語言要富有形象性，避免通篇是平板單調(diào)的敘述性語言。要使語言富有形象性，很重要的一點(diǎn)是要在文章中學(xué)會(huì)運(yùn)用描寫這種表達(dá)方式，要學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用語言描寫、動(dòng)作描寫、肖像描寫、心理描寫、環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫等來寫人記事，傳情達(dá)意。同時(shí)，還可以運(yùn)用一些
常見的修辭，如比喻、排比、擬人、引用等來增強(qiáng)文章的感染力。
五、題目：我真想??提示：
[1]把題目補(bǔ)充完整。括號(hào)里可填"有一個(gè)星期八"、"書包輕一點(diǎn)"、"早上多睡一會(huì)兒"......寫出自己真實(shí)的感受。“六、“得不償失”的意思是得到的還沒有失去的多，請(qǐng)你以《真是得不償失》為題，寫一篇不少于500字的文章，要求寫出具體的“得”與“失”。嘿嘿，大家有空也練練筆吧!
七、《及時(shí)雨》：《水滸傳》中有一位“及時(shí)雨”宋江，每當(dāng)江湖朋友有難之際，他都會(huì)伸出援手。在生活中當(dāng)你寒冷時(shí)，有人送來了棉衣，這也是“及時(shí)雨”;正苦悶時(shí)，來了一個(gè)善解人意的朋友，這也可以說是“及時(shí)雨”„„在你的身邊有這樣的“及時(shí)雨”朋友嗎?愿不愿意把他介紹給大家。提示：突出人物性格特點(diǎn)，多種描寫方式相結(jié)合，內(nèi)容具體，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)。寫作指導(dǎo)：題目的“及時(shí)雨”是指能在你遇
到困難、需要幫助時(shí)，來到你身邊幫助你的朋友。所以這個(gè)題目是一個(gè)寫人的題目。要寫好一個(gè)人，要運(yùn)用具體的事例反映人物特點(diǎn)。寫作時(shí)要選擇典型事例，抓住朋友的性格特點(diǎn)來寫，要從生活中會(huì)議挖掘能反映朋友的性格特點(diǎn)的材料，使朋友的形象更貼近現(xiàn)實(shí)生活，更真實(shí)可靠。寫出“我”對(duì)他的感激之情，“我”在文章中只應(yīng)起線索作用，行文時(shí)要防止喧賓奪主。還要注意描寫好人物的外貌、語言、動(dòng)作和
心理。
八、《零的聯(lián)想》：小小的零，里面蘊(yùn)含著無窮的奧妙，你由它又想到了什么呢?是學(xué)習(xí)上的新起點(diǎn)，是中國冬奧會(huì)金牌“零”的突破，還是„„。提示：發(fā)揮你的想象寫一篇文章，內(nèi)容要具體，有一定條理。有獨(dú)特的創(chuàng)意。字?jǐn)?shù)800字以內(nèi)。寫作指導(dǎo)：零的聯(lián)想，就是讓大家展開豐富的想象，把你想到的事物結(jié)合自己的感受來寫。零可以想象成為2008年奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽標(biāo)志，結(jié)合2008
年北京奧運(yùn)會(huì)，想一想你能為奧運(yùn)會(huì)做些什么或者有哪些好的建議呢?零還是一個(gè)人成功的開始階段，俗話說：“千里之行始于足下?！泵鎸?duì)自己的未來，你將如何邁好這第一步呢?結(jié)合自己的目前狀況可以寫出真實(shí)的感受。當(dāng)然，根據(jù)零這個(gè)形狀也可以想象成皎潔的月亮，由此展開，寫成想形象作文?？傊归_豐富的想象，有獨(dú)特的創(chuàng)意，文中蘊(yùn)含真情實(shí)感就是一篇成功的文章。
九、有這樣一個(gè)故事：有家招
聘高級(jí)管理人才的公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可是結(jié)果都未被錄用，只得怏怏離去。這時(shí)，有一個(gè)應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到了地上有一個(gè)紙團(tuán)。地上很干凈，那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了這個(gè)紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔進(jìn)紙簍里。這時(shí)考官發(fā)話了：“你好，朋友，請(qǐng)看看你撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán)，只見上面寫著：“熱忱歡迎你到我們
公司任職。”幾年以后，這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成為這家大公司的總裁。在這個(gè)故事中，一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)就決定了面試的成敗。請(qǐng)你以“細(xì)節(jié)”為話題，寫一篇文章，自擬題目(不能用話題作題目)，要求450字以上。寫作指導(dǎo)：這是一個(gè)話題作文，而話題作文的成敗，思想是重要的一關(guān)。要想立意深刻就要理解話題的內(nèi)涵，就要把話題放到閱讀的大背景下，放到人生的大背景下，放到社會(huì)的大背景下，作一番認(rèn)
真的思考，然后找到比較理想的角度寫作。本題立意參考：
一、從細(xì)節(jié)著想，從小處做起，是事業(yè)成功的關(guān)鍵。二、一個(gè)專注細(xì)節(jié)的個(gè)體，一個(gè)專注細(xì)節(jié)的民族，是值得尊重和敬畏的。我們要從細(xì)節(jié)入手，真正謙虛下來，沉下心來，扎扎實(shí)實(shí)地提高國民素質(zhì)。概念類話題作文的特點(diǎn)是話題“大”而“虛”，沒有其它詞語限制它、關(guān)聯(lián)它，具有較大的開放性，寫起來容易茫然，無從下手。開拓思路的方法有兩種：一種
是變化法，即化大為小，化虛為實(shí);另一種是設(shè)問法，通過固定的設(shè)問模式來啟發(fā)自己的行文思路。下面以這道考題為例來解說這兩種方法。先說“變化法”。從不同的角度來看，“細(xì)節(jié)”這個(gè)話題可細(xì)化為“學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)”，“生活的細(xì)節(jié)”，“人際交往的細(xì)節(jié)”，“等等，這樣細(xì)化之后，各種與話題相關(guān)的材料自然會(huì)紛至沓來。再說“設(shè)問法”。常見的設(shè)問模式有“什么是××”，“為什么要重視××”，“現(xiàn)實(shí)生活中有哪些反面
現(xiàn)象”，“怎樣才能做到重視××”等等，話題不同，設(shè)問方式也相應(yīng)略有不同，但基本上就是“是什么”，“為什么”和“怎么樣”這三種。如果一篇作文同時(shí)回答以上所有問題，其優(yōu)點(diǎn)是層進(jìn)的結(jié)構(gòu)較鮮明，思路清晰，但要注意詳略，突出重點(diǎn)，避免給人“遍地開花”、“蜻蜓點(diǎn)水”的印象;如果側(cè)重一個(gè)方面，則較容易深入展開，便于集中論述或表現(xiàn)一個(gè)主旨。一般來說，選一個(gè)問題來回答，往往從“為什么”的角
度來切入。
十、因?yàn)橛辛四?，你的家庭一定多了很多有趣的故?因?yàn)橛辛四?，你的家庭成員可能產(chǎn)生了許多變化，因?yàn)橛辛四?，你家可說的實(shí)在太多了„„請(qǐng)以“因?yàn)橛辛宋摇睘轭}，寫一篇不少于450字的記敘文，記敘你和你家人的故事。寫作指導(dǎo)：自從我們來到這個(gè)世界，我們便無時(shí)無刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活，你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句
平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。每一個(gè)孩子更是家庭的寶貝：父母愛著，老人寵著。這樣一篇作文實(shí)際上就是要求學(xué)生從自己的角度去體會(huì)親情的寶貴。在選材上，應(yīng)注意著重選擇自己親身經(jīng)歷的事情來寫。寫作時(shí)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)自己的生活積累，情感積蓄，而不能一味地?cái)⑹龌蚓幵靹e人的故事?？梢杂浭鲆欢喂适拢部梢悦鑼憥讉€(gè)片斷，語言要富有形象性，避免通篇是平板
單調(diào)的敘述性語言。要使語言富有形象性，很重要的一點(diǎn)是要在文章中學(xué)會(huì)運(yùn)用描寫這種表達(dá)方式，要學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用語言描寫、動(dòng)作描寫、肖像描寫、心理描寫、環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫等來寫人記事，傳情達(dá)意。同時(shí)，還可以運(yùn)用一些常見的修辭，如比喻、排比、擬人、引用等來增強(qiáng)文章的感染力。十一、因?yàn)橛袗郏愿袆?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。親愛的同學(xué)，你生活中曾有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)
微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，那么請(qǐng)拿起你的筆，去記錄你的情感歷程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感謝生活中的美。請(qǐng)以“感恩”為話題寫一篇400字的作文。要求：①表達(dá)要有真情實(shí)感。②文體不限(詩歌除外)，題目自擬。③文中不得出現(xiàn)自己老師和本人的真實(shí)名字。寫作指導(dǎo)：文章的真實(shí)性是第一位的。
要想使自己的文章真實(shí)感人，必須寫真情實(shí)感。白居易說“感人心者，莫先乎情”。天下的好文章無以計(jì)數(shù)、百態(tài)千姿，卻都有一個(gè)共同特征，就是真實(shí)，情真而意切。而這個(gè)作文題目就更應(yīng)該注意寫出自己的真情實(shí)感，才能打動(dòng)讀者。怎樣才能更好表達(dá)自己的情感呢？(1)突出詞語的感***彩。我們的各種情感，都可以借助情感色彩鮮明的詞語生動(dòng)貼切地表現(xiàn)出來，用褒義詞來表達(dá)贊賞喜愛之情，用貶義詞表達(dá)厭煩憎惡
之意。此外，還可以褒詞貶用或者貶詞褒用，以賦予文靜種獨(dú)特的諧趣。(2)發(fā)揮表達(dá)的傳情功能。議論、抒情可以幫助我們直接抒發(fā)思想感情;采用描寫，特別是細(xì)膩的心理描寫，對(duì)抒發(fā)感情無疑也有直接的功效;而記敘則常常是抒情燃的基矗要表達(dá)真摯的感情，就必須綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式。(3)凸顯句式的表情特性。句式在表情達(dá)意方面功效顯著。從語氣語調(diào)看，陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句四種句式各有所
長，能夠充分展示不同的情感。再加上關(guān)鍵語句反復(fù)詠嘆，可以使感情表達(dá)逐層加深，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力。這樣一來，我們?cè)谏钪械母鞣N各樣情感體驗(yàn)都能精妙的再現(xiàn)。(4)突出修辭的寓情特色。在寫作中，有意識(shí)地運(yùn)用比喻、擬人、排比、反復(fù)、夸張、設(shè)問、反問等常用的修辭手法，不僅能使文章生動(dòng)形象，達(dá)到某種特殊的表達(dá)效果，尤其能有效地幫助我們表達(dá)情意，抒寫感受。十二、“嘗試”也就是試一試，
這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的嘗試，把題目《那是()的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求：
1、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。2、文中一律不出現(xiàn)真實(shí)姓名，可以另編姓名代替。十三、根據(jù)下面的材料，以《我錯(cuò)怪了他》為題，緊扣下面材料的線索進(jìn)行擴(kuò)寫。要求內(nèi)容具體，有條理、
有重點(diǎn)、想象合理，字?jǐn)?shù)在400字左右。材料：一個(gè)星期天的下午，我和**同學(xué)約好打乒乓球(或干其他事情)，一直到天黑，他(她)卻還沒有來。第二天，我氣得不理他(她)，后來，我才知道，她(他)的赴約的路上，遇到„„。聽了事情原委，我連忙向他(她)道歉。十四、的感覺真好(40分)要求：(1)將題目補(bǔ)充完整。(2)寫自己親身經(jīng)歷的所見所聞。要求語句通順，條理清楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實(shí)感，恰如其
分。(3)字?jǐn)?shù)450字左右。十五、“想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思維騰飛的翅膀?！薄翱茖W(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的想象為出發(fā)點(diǎn)的。”以上兩句名言都說明了想象的重要性，請(qǐng)你從下面兩個(gè)題目中任選一題，展開豐富、合理的想象，完成作文，內(nèi)容要有獨(dú)創(chuàng)性。題目一：“未來的”請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，完成作文。題目二：“老鼠過街，人人喊打”，老鼠總是生活在陰暗的角落。請(qǐng)以“老鼠的自述”為題，用第
一人稱(即稱老鼠為“我”)完成作文。十六、題目：美好的回憶要求：1、記敘自己生活，學(xué)習(xí)中值得回憶的，美好的事。
2、要寫出真情實(shí)感，有具體的內(nèi)容。3、字跡工整，語句通順。4、不少于450字。十七、題目：忘不了你______________在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關(guān)心、照顧„„選擇其中對(duì)你影響大的一個(gè)人的一件事來寫。這一件事給你印象深，感情強(qiáng)烈。請(qǐng)將此事寫具體。
(1)先把題目補(bǔ)充完整。(2)斜事清楚、具體，語句通順，要表達(dá)自己的真實(shí)感情。(3)字?jǐn)?shù)450個(gè)左右。十八、《老子》云：“禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏?！贝蠹乙欢ㄉ钣型邪?請(qǐng)你回憶一下，把自己印象深一件事具體地寫下來。十
九、題目：我是個(gè)()的孩子要求：把題目補(bǔ)充完整，能反映自己某一方面的特點(diǎn)。選擇一兩件能反映這一特點(diǎn)的事來寫，做到真實(shí)可信，中心明確，詳略得當(dāng)。二十、題目：一份
的作業(yè)要求：先將題目補(bǔ)充完整，如有趣、特殊、難忘„„等，然后寫一篇400字左右的記敘文。二十一、書，可以豐富知識(shí)，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。小學(xué)六年，你一定讀過不少的書。請(qǐng)把你和書的故事寫出來，要把感受深的寫具體，要表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬，全文不少于400字。二十二、你喜歡哪個(gè)季節(jié)?你喜歡在這個(gè)季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事，或者這個(gè)季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過什么樣的故事?
請(qǐng)你根據(jù)以上的提示，寫一篇450字左右的習(xí)作，寫作時(shí)注意寫出這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來，語句通順，不寫錯(cuò)別字，字跡端正。二十三、我的新發(fā)現(xiàn)要求寫出自己的真情實(shí)感。400字左右。二十四、要求：在生活和學(xué)習(xí)中，你和別人總有過合作，有的是小合作，有的是大合作，請(qǐng)選擇其中的，把經(jīng)過具體地寫下來。題目自己擬一個(gè)，字不少于450個(gè)。二十五、下面是一些同學(xué)的心里話，看后你肯定會(huì)想到與這些心里話有
關(guān)的人或事。請(qǐng)你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇400字以上的作文。題目自擬。1、困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。2、人心齊，泰山移。二十六、題目：意外的()求：1、把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“成功”、“驚喜”、“發(fā)現(xiàn)”、“收獲”等詞語。
2、語句通順，敘事清楚。3、字?jǐn)?shù)400字以上。二十七、以《家中趣事》為題，寫一篇400字左右的記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，有
一定條理，書寫工整，注意不寫錯(cuò)別字。二十八、童年的我有時(shí)候會(huì)做一些自作聰明的傻事，那時(shí)候可不知道，現(xiàn)在想起來真好笑。有，我模仿大人“種豆得豆”，竟然種下了糖，當(dāng)然沒有長出一棵掛滿糖果的小樹。還有我穿了媽媽的大拖鞋„„你想想看，你嘗試過這種事情嗎?做過哪些傻得有趣的事?寫出來試試，說不定讓你感到有趣呢?要求：寫真事，表真情，文通句順，書寫工整，不少于400字。題
目自擬。二十九、有趣的一堂課要求：(1)你覺得哪堂課有趣，為什么感興趣?(2)重點(diǎn)突出，敘述具體生動(dòng)，寫出真情實(shí)感。三十、題目：嘿!我成功了!提示：你一定有過這樣使人興奮的經(jīng)歷，請(qǐng)把你的“成功”寫出來。寫的時(shí)候，要注意把“做什么成功了”以及“實(shí)現(xiàn)過程”寫清楚。盡量做到內(nèi)容具體，語句通順，不寫錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)400字以上。三十一、題目：我不再________________要求：①將題目補(bǔ)充完整，如
填“孤獨(dú)”、“天真”、“貪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼淚”„„②要結(jié)合自己生活的經(jīng)理，寫得有真情實(shí)感;③字?jǐn)?shù)在500——600字。三十
二、請(qǐng)根據(jù)文章《飛向月球》描寫的登月情況，并展開合理的想象---你自己就是一位登月宇航員，寫一篇300字左右、語句通順的文章，題目自擬。三十三、以《我喜歡的飲料―――》為題，按一定的順序，寫一篇400字以上的介紹你喜歡的一種飲料的文章。三
十四、朋友，你喜歡哪個(gè)季節(jié)?你喜歡在這個(gè)季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事，或者這個(gè)季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過什么樣的故事?請(qǐng)你根據(jù)以上的提示，寫一篇450字左右的習(xí)作，寫作時(shí)注意寫出這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來，語句通順，少寫錯(cuò)別字，字跡端正。三十五、以《秋天的》為題寫一篇文章，注意寫出此景物的景色特點(diǎn)，語句通順，沒有錯(cuò)別字。三十六、話題作文。話題：在西歐的某個(gè)國家的大街小巷，樹立著這樣的一些宣傳
牌子“請(qǐng)勿隨地大小便”“請(qǐng)不要亂拋垃圾”“請(qǐng)不要大聲喧嘩”“這里嚴(yán)禁吸煙”-----更令人奇怪的是這些牌子既不是用英文書寫，也不用俄文，甚至不用阿拉伯文，他們一律只用中文書寫。請(qǐng)你讀以上話題材料，然后引出自己感興趣的話題來談?wù)?。?qǐng)注意結(jié)合實(shí)際，并且話句通順連貫，少寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)在350字以上。三十
七、題目：我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣提示：在幾年的學(xué)習(xí)、生活中，你一定養(yǎng)成了不少良好的
習(xí)慣，請(qǐng)選擇其中之一，介紹一下你養(yǎng)成了什么好習(xí)慣，又是怎樣養(yǎng)成的。寫的時(shí)候要有具體的事例，不少于400字。三十八、題目：如果有一天„„提示：1、充分展開想像，選擇你感興趣的內(nèi)容寫一篇文章。2、習(xí)作要做到語句通順，敘述有一定的條理。不少于400字。三十九、題目：那時(shí)候，我想起了這句名言„„提示：名人名言往往給我們好多啟發(fā)，想一想，寫一寫。四十、題目：我永遠(yuǎn)也忘不了提示：
生活中，有一些事情讓我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。寫一寫吧，為什么這件事讓你難以忘懷。四十一、材料：小芳去學(xué)校閱覽室借了《十萬個(gè)為什么》這本書，拿回家后發(fā)現(xiàn)里面好幾頁有點(diǎn)破，如果再不補(bǔ)好，就有可能掉下來而變得殘缺不全，如果補(bǔ)好的話，同學(xué)們又會(huì)誤認(rèn)為是她把書搞壞的，怎么辦呢?請(qǐng)根據(jù)上面的材料，展開合理想象，寫一篇記敘文。四十二、題目：_________，我想對(duì)你說提示：在生活中，你一
定有很多的心里話想對(duì)爸爸、媽媽、老師、伙伴、同學(xué)或其他人說，請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇作文。字?jǐn)?shù)在450左右。四十三、從下面兩道題目中任選一題作文：1、書，可以豐富知識(shí)，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。小學(xué)六年，你一定讀過不少的書。請(qǐng)把你和書的故事寫出來，要把感受深的寫具體，要表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬，全文不少于400字。2、你喜歡哪個(gè)季節(jié)?你喜歡在這個(gè)季節(jié)里
發(fā)生什么樣的故事，或者這個(gè)季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過什么樣的故事?請(qǐng)你根據(jù)以上的提示，寫一篇450字左右的習(xí)作，寫作時(shí)注意寫出這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來，語句通順，不寫錯(cuò)別字，字跡端正。四十四、森林里，小動(dòng)物們?cè)诰劬珪?huì)神地聽山羊老師講課，突然“叭”的一聲，把大家嚇了一跳，到底發(fā)生了什么事情呢?發(fā)揮想象，寫一篇作文，題目自擬。四十五、的感覺真好要求：(1)將題目補(bǔ)充完整。(2)寫自己親身經(jīng)歷的所見
所聞。要求語句通順，條理清楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實(shí)感，恰如其分。(3)字?jǐn)?shù)450字左右。