高考勵(lì)志文章(三篇)

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    人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方,現(xiàn)在為您推薦高考勵(lì)志文章。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注,歡迎閱讀!
    【篇一】 
    清華理科學(xué)長(zhǎng)孫偉
    清華大學(xué)土木工程博士在讀
    擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理等理科學(xué)科
    曾獲四次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,清華大學(xué)水利系研究生會(huì)優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào),已發(fā)表7篇學(xué)術(shù)論文
    2017年2月21日于暨南大學(xué)為4000名畢業(yè)班學(xué)生及家長(zhǎng)分享沖刺經(jīng)驗(yàn),取得良好效果
    有過長(zhǎng)期高中數(shù)學(xué)家教經(jīng)驗(yàn),對(duì)孩子們的解題方法、思維過程、心理狀態(tài)有較好的了解
    1.百日沖刺:成功路上必備的學(xué)習(xí)竅門有哪些?
    百日很短,但也足夠我們定一個(gè)目標(biāo)和制定一個(gè)詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    定目標(biāo)要根據(jù)自己平時(shí)的成績(jī),明確自己大概想要得到什么樣的中高考成績(jī)。目標(biāo)當(dāng)然要比實(shí)際定的高一點(diǎn),但也不要高太多。
    百日沖刺,準(zhǔn)確定位后,時(shí)間分配很重要。不管是分幾輪,老師給你指定的也好,家長(zhǎng)給你指定的也好,總之,你得有你的計(jì)劃。
    差漏補(bǔ)缺、復(fù)習(xí)錯(cuò)題集、整理自己的梳理本、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、遵守良好的作息習(xí)慣、分解每天的任務(wù),這些都是成功路上必備的。
    舉個(gè)例子,錯(cuò)題集,它不僅僅是一本錯(cuò)題集,在孫偉看來,它應(yīng)該是大于錯(cuò)題集。比如有些你已經(jīng)掌握得很好的知識(shí)點(diǎn),你也可以把你對(duì)它的體會(huì)寫下來,這樣,也可以為更多的你不知道的知識(shí)點(diǎn),或者需要時(shí)間去解決的難題,節(jié)省下來時(shí)間。
    每學(xué)一門課,孫偉都有自己的一個(gè)本子,這個(gè)本子是他對(duì)這門課內(nèi)容的梳理。它不限于任何形式,要求只有一個(gè),那就是里面記錄的是你的理解,是你的所見所聞所思所想。
    每次,經(jīng)過自己梳理后的學(xué)科,孫偉都考的還算不錯(cuò),而沒有梳理好的,或者偷懶沒有梳理的,無一例外的,都考的不甚滿意。
    2.不積跬步,無以至千里;
    不積小流,無以成江海。
    百日沖刺,時(shí)間不多,什么樣的事情,做起來有效率呢?
    那就是積累素材。語文、英語素材是短期提高作文質(zhì)量,提升審美的重要載體。數(shù)理化生素材是大量簡(jiǎn)單題、基礎(chǔ)題、常規(guī)題、打死都不能錯(cuò)的題的重要題庫(kù)。
    以孫偉的經(jīng)驗(yàn)來說,英語作文也是“套路”滿滿。強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、虛擬語氣、狀語前置、好的副詞,再加一些高級(jí)詞匯,保證不會(huì)有很多語法錯(cuò)誤,基本上作文就不會(huì)低。
    語文作文也是一樣,內(nèi)容和形式并舉,真情實(shí)感固然重要,形式當(dāng)然也很重要,哪個(gè)考官會(huì)反感你使用一句氣勢(shì)宏偉的排比句呢?
    舉個(gè)例子,近很熱的詩(shī)詞大會(huì)讓國(guó)人再次感受到了詩(shī)詞的魅力,那么作為考生的你們有沒有好好地背幾首讓人眼前一亮的詩(shī)句呢?
    美國(guó)總統(tǒng)特朗普的總統(tǒng)宣誓全文,你有沒有認(rèn)真的看過,比如,What truly matters is not which party controls our government, but whether our government is controlled by the people.
    這種強(qiáng)調(diào)句型你是否背過?在作文中是否會(huì)用呢?
    3.掌握答題技巧往往能得到意料之外的分?jǐn)?shù)。
    拿到試卷,要通覽一遍,特別是后幾道大題,要有個(gè)大致的難易判斷。難題不可過分糾結(jié),容易題要注意算對(duì)。掌握好節(jié)奏,合理安排好各部分時(shí)間,特別是理綜文綜這些總分大的考試。
    平時(shí)注意訓(xùn)練速度,注意速度和準(zhǔn)確性的平衡。注意不留空白。對(duì)于理綜文綜這些考試,不留空白真的很重要,有的時(shí)候會(huì)幫你加到很多意想不到的分?jǐn)?shù)。
    選擇題可用排除法,可用具體數(shù)值代入。多用二次結(jié)論。注意用正確的思維方式解題。語文、英語閱讀理解不可想得太多,也不可想得過于膚淺,注意把握含義的度。
    有的時(shí)候,高考題目是很規(guī)范的,所以圖形的比例、角度等都是很好的信息載體,要注意參考。
    數(shù)學(xué)、物理大題,書寫一定要規(guī)范,“因?yàn)?所以” 邏輯關(guān)系要表達(dá)清楚。這樣即使算錯(cuò)了,分?jǐn)?shù)也不至于扣太多。
    【篇二】
    清華文科學(xué)姐邱惠怡
    2012年廣東高考文科總分前十名,英語單科狀元
    清華-約翰霍普金斯雙碩士學(xué)者
    對(duì)內(nèi)博學(xué)多才,多次以專業(yè)成績(jī)第一名獲得獎(jiǎng)學(xué)金;對(duì)外能力出眾,曾代表清華大學(xué)赴巴黎參與模擬氣候談判、北京外交外事談判大賽等活動(dòng),大三期間獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金赴悉尼大學(xué)交流,作為學(xué)生代表接待前國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。
    一場(chǎng)馬拉松,不到后一刻都不能夠放松。后一刻,我說真的。
    一座獨(dú)木橋,大的敵人不是周圍千萬考生,而是自己。
    一場(chǎng)跟自己與時(shí)間的博弈——對(duì)自己再狠一點(diǎn)兒。
    1.擁有一顆強(qiáng)大的“心臟”,才能不被中高考“殺掉”。
    保持良好的生活作息習(xí)慣,可適當(dāng)運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié),身體才是“底層建筑”。
    當(dāng)你作息非常規(guī)律,中高考不過也就是稀松平常的那么一兩天,同時(shí)記得有空運(yùn)動(dòng)一下,會(huì)有很好的效果。
    多做少想,功夫到了結(jié)果不會(huì)差,多做你應(yīng)該做的事情,少想你不應(yīng)該想的事情,考不好,等考不好再說,你覺得你現(xiàn)在想有意義嗎?萬一考好了呢,那你想了不就是白想了嗎?
    2.多和父母、老師、同學(xué)交流。要學(xué)會(huì)傾訴,說出來,會(huì)好很多。
    傾訴是一種非常好的減壓方式,有時(shí)候說出來,不是希望傾聽者給你什么建議,你只是需要一個(gè)傾聽者而已。
    定了清華北大為目標(biāo)的同學(xué),你想想如果真考不上清華北大,上交復(fù)旦浙大也不錯(cuò)嘛,要學(xué)會(huì)減壓。
    我可以告訴大家,我身邊高考發(fā)揮超常的選手還挺多的,這些考生為什么可以發(fā)揮超常,只有一個(gè)原因:有很好的心態(tài)。
    相信自己 我盡力了,就足夠了 我只管做我該做的就好。
    【篇三】
    我是一個(gè)復(fù)讀生,復(fù)讀生的壓力在于時(shí)刻無法忘記,過去高考失利所帶來的挫折感;在于看到社交平臺(tái)上,以往朋友們都曬著大學(xué)生活,自己卻啃著饅頭做試卷,每天三點(diǎn)一線生活所帶來的失落感;在于面對(duì)著高考只剩50多天,又要上戰(zhàn)場(chǎng)的緊張感;更在于看著身邊一群群比自己年輕,比自己有活力、有動(dòng)力、有實(shí)力的同學(xué)們所產(chǎn)生的壓力感。
    一個(gè)在上次高考中只上了本科線的我,面對(duì)著自己心愛的985高校,就像在自己好的年紀(jì)遇見一個(gè)自己深愛的人,卻沒有能力給予她幸福一樣。
    我班主任勸導(dǎo)我,上本科也不錯(cuò)了,應(yīng)該去讀。
    我家人告訴我,復(fù)讀壓力很大,而且如果再失敗,會(huì)讓你對(duì)自己徹底失去信心。
    我朋友告訴我,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是看“學(xué)力”,而不是學(xué)歷,遲一年進(jìn)入社會(huì)面對(duì)的又是不一樣的光景。
    道理我都懂,可是我不甘心。
    也許是我清楚知道985大學(xué)與普通大學(xué)到底有何區(qū)別;也許是我清楚知道社會(huì)對(duì)于學(xué)歷的認(rèn)可度到底是如何;也許是因?yàn)槲叶嗄陙韴?zhí)念于985大學(xué)。
    那段黑暗的高考失利時(shí)間,別的同學(xué)在填志愿,我卻一個(gè)人徘徊在公園,不敢去學(xué)校,不敢回家。別的同學(xué)拿到錄取通知書,呼朋聚友旅游時(shí),我卻一個(gè)人把窗簾拉上,蹲坐在角落發(fā)呆。
    有一天,我母親遞給我一張錄取通知書,上面是一個(gè)普通本科院校的名字,大紅色的封面卻像一個(gè)“黑色喜劇”,嘲諷著我。
    母親說,孩子,我們偷偷替你填了志愿,你被錄取了,也不要折騰去復(fù)讀了,就上這所大學(xué)吧,實(shí)在不行你以后考研考去你想去的學(xué)校不就行了?
    我沒吭聲,接過了那封錄取通知書。
    8月,快到報(bào)名的時(shí)間了。母親在替我收拾行李,一邊抹著眼淚舍不得我離開,父親在聯(lián)系親戚朋友準(zhǔn)備為我餞行。
    我依然一個(gè)人在黑暗的房間,面對(duì)著電腦,漫無目的的瀏覽網(wǎng)頁。
    “長(zhǎng)恨此生非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”,我心中只被這樣一句詩(shī)所填滿。漫無目的的上網(wǎng)中,我又看到了高曉松的新聞。隨意的翻看著他的語錄,那句話就映入眼簾:當(dāng)你不知道自己想要什么的時(shí)候,先想想自己不想要什么,把不想要的一一排除了,剩下的就是你可以接受的了。
    我想要什么?我不想要什么?
    我再次把我被錄取的那所院校的資料找出來,與我心中早已背熟了的985大學(xué)的信息作對(duì)比。
    我把小時(shí)候?qū)懙娜沼洷痉鰜?,看著自己幼稚的筆跡,全是對(duì)自己理想大學(xué)的描述與憧憬。
    9月,我離開了家,
    成為千萬復(fù)讀生中的一員,
    成為千萬住校生中的一員。
    我告訴家人,只要有一絲希望,我不想放棄,不想讓自己后悔,不想讓以后的自己恨如今的自己。
    因?yàn)槲也辉笇⒕汀?BR>    住校可以讓我更全身心的投入到學(xué)習(xí)中。
    十多年來衣來伸手飯來張口的我,就像一個(gè)學(xué)習(xí)的工具,從未獨(dú)立承擔(dān)過任何自己生活中的事。每天三餐吃什么,每天穿什么合適,每次假期去哪里玩,每回考差了報(bào)哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班,都由父母替我出主意了。
    我就像一個(gè)高考流水線上的生產(chǎn)出來的模具,和身邊大多人大同小異。
    我想做回我自己,但是卻被家人認(rèn)為我是在叛逆。他們扭不過我,只好答應(yīng)了我。
    住校生是很苦逼的,而住校的復(fù)讀生更是苦逼中的戰(zhàn)斗機(jī)。
    一切生活大小事全部自己操持,學(xué)習(xí)上的時(shí)間已經(jīng)不夠了,還要騰出時(shí)間來洗衣洗碗;有時(shí)候想外出吃點(diǎn)好的也被學(xué)校的禁止出門給擋回了;晚上按時(shí)關(guān)燈,只能自己拿著充電小臺(tái)燈在被窩里悄悄看書;面對(duì)著打呼嚕的室友更不好多說什么,只能整夜失眠。
    有過千百次想給父母打電話哭訴,忍住了,那股倔勁還是不想求救。
    第小???,成績(jī)一落千丈,母親來到辦公室看著我一臉怨氣加幾許心疼。
    班主任說我學(xué)習(xí)很努力,只是成績(jī)還是提不上去,可能是復(fù)讀壓力太大,也可能是沒找對(duì)學(xué)習(xí)方法,其實(shí)每個(gè)人都有著相應(yīng)的能力,要接受現(xiàn)實(shí),不要太苛刻自己。
    我知道,我智商不高。
    一個(gè)在智力上沒有優(yōu)勢(shì)的人要想被985錄取需要付出的辛酸一定超乎尋常。
    也許老師說得對(duì),我是學(xué)習(xí)方法沒對(duì),可是我想,更是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)思維沒打開,我自身的狀態(tài)沒有調(diào)整到好。
    我每天都在心里抱怨,抱怨復(fù)讀好累,壓力好大,抱怨住校好苦,抱怨自己好笨。重來沒有認(rèn)可自己,鼓勵(lì)自己。這樣的負(fù)面情緒一直圍繞著我,怎么能學(xué)習(xí)好?
    是啊,住校很苦,卻鍛煉了我獨(dú)立自主的能力,讓我學(xué)會(huì)了合理安排好生活學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓我知道父母照顧自己不易,讓我知道享受一樣?xùn)|西必須付出相應(yīng)代價(jià)。
    是的,我智商不高,但是我沒有像燕雀一樣滿足于低矮的樹林,我依然有著高飛的夢(mèng)想,心有所想,人才能有所行動(dòng)。我的實(shí)力配不上我的野心,只有增強(qiáng)自己的實(shí)力。
    是的,我壓力很大,可是外面世界千千萬萬人誰的壓力不大,難道從985高校畢業(yè)出來工作的人就沒有壓力了?就不會(huì)遇到難題了?人生就一帆風(fēng)順了?
    是啊,我成績(jī)老是提不高,可是所有的錯(cuò)誤出現(xiàn)在高考前,不是在高考中,不是還有挽留的余地?把自己的錯(cuò)題給弄懂了,把自己擅長(zhǎng)的給鞏固了,這樣的狀態(tài)上高考還會(huì)不好?
    用著這樣的阿Q精神,把這樣一些問題想清楚了,我試圖找到一個(gè)合適的狀態(tài)。
    對(duì),我就是復(fù)讀生,我就是一個(gè)被嬌生慣養(yǎng)十多年,衣食不能自理的住校生。
    就算是這樣,我也要做復(fù)讀生中的翹楚,我要打破獨(dú)生子女不能自立的流言。
    我給自己擬定了一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每天完成課堂上的任務(wù),我會(huì)擠海綿一樣擠出時(shí)間來。
    打開水時(shí),我看著開水壺,水龍頭流出的水,我會(huì)自覺把物理上的相關(guān)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,并試圖想如果以此出考題改怎么出;吃飯時(shí),我把所有和食物相關(guān)的英文單詞都在腦子里過一遍;買奶茶時(shí),看著他們勾兌奶茶,我又不由自主的想著化學(xué)上的各種化學(xué)反應(yīng)……
    我把所有的空余時(shí)間用來思考學(xué)習(xí),卻并不覺得累,覺得很有趣,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)大千世界可以產(chǎn)生這么多的聯(lián)系。
    第二次??纪隂]多久,我被室友發(fā)現(xiàn)躺在地上。
    醫(yī)院里,醫(yī)生對(duì)老師和我父母說,我低血糖而且精神緊張所以暈倒了。
    班主任嘆了口氣,遞給我一張成績(jī)排名,我看著自己的排名痛哭起來。
    班主任說,孩子,不要太苛求自己了,保持這樣的成績(jī),你上985完全沒問題!
    冬天過了,春天來了,春天也留不久,漫長(zhǎng)的夏天,炎熱將大家的心曬的了無生氣。
    我只是一筆筆的劃掉自己的計(jì)劃,次的提高自己的目標(biāo)。
    還是7月。只相隔了一年的7月,卻讓我有著10年的滄桑感。
    母親遞給我一張錄取通知書,她眼中含著淚,沒有說話。
    我不斷翻看,確認(rèn)學(xué)校的名字,嘆了一口氣,一個(gè)人走到窗前。
    夏天的知了聲嘶竭力的叫著,叫的人煩躁,你們都這么討厭知了,可知道知了在這炎熱的夏天堅(jiān)持鳴叫卻有著它不可告知的堅(jiān)守追求。