最新高中德育工作計劃第二學(xué)期(優(yōu)質(zhì)7篇)

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    計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    高中德育工作計劃第二學(xué)期篇一
    在和諧德育課題引領(lǐng)下,我校精心策劃組織各種活動,開創(chuàng)班級和諧、校園和諧、師生和諧的良好氛圍。
    1.學(xué)子當家自主行。成立校長學(xué)生助理團,志愿者協(xié)會;建立了學(xué)生參與管理的機制,發(fā)揮學(xué)生干部的骨干示范和帶頭作用。建立激勵機制,制定三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選方案和實施細則,開展校園“十佳星級”學(xué)生表彰活動,樹立學(xué)生身邊的榜樣。
    2. 主題活動成序列。結(jié)合重大節(jié)日,我校有計劃有針對性地開展文明禮儀伴我行、法制安全教育、生態(tài)環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、誠信教育、尊師愛生、中國夢、核心價值觀等主題教育活動,使學(xué)生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶。
    3.社會實踐出品牌。連續(xù)8年不斷優(yōu)化,已成為我校德育活動的精品之作。通過班集體建設(shè),學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),專家、優(yōu)秀軍人、科學(xué)家報告,與學(xué)長互動,遠足,各種比賽、拓展活動,軍事訓(xùn)練及生活管理等,使學(xué)生在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,交往協(xié)作能力得到提高。
    4.國際交流大視野。我校開展了“中俄文化交流周”活動、中荷文化交流夏令營活動、連續(xù)九屆中美文化交流夏令營活動,在體驗中讓學(xué)生學(xué)會分享、尊重與合作,結(jié)交外國朋友,增進世界團結(jié)。派出學(xué)生到中國臺灣、美國進行學(xué)習(xí)交流。這些活動開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)注社會的責(zé)任心和使命感。
    5.家校攜手顯合力。開設(shè)家長學(xué)校,定期召開家長會,編寫家庭教育小報,通過家長接待日、家訪、家庭教育講座等形式,通過成人儀式,誓師大會、文藝匯演等形式,增進家校溝通與合作,開創(chuàng) “同頻共振、良性互動”和諧共育的良好局面。
    7.導(dǎo)師伴行有規(guī)劃。在起始年級實施導(dǎo)師制,每位教師和職員認領(lǐng)一個親學(xué)生, 為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想、行為全程、全方位導(dǎo)航;在高三年級發(fā)揮《成長手冊》的作用,幫助學(xué)生分析、總結(jié)得與失。學(xué)校開設(shè)《高中生生涯規(guī)劃》課程,助力目標定位,實現(xiàn)夢想。
    8.藝體特長顯優(yōu)勢。我校以多元智能理論為指導(dǎo),因材施教,特色辦學(xué)。成立了體育、美術(shù)特長班,激發(fā)學(xué)生的不同潛能。每學(xué)年舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),進行詩歌朗誦、演講、舞蹈、書法、繪畫等比賽,舉辦形式多樣的球類、拔河、體操等運動比賽,鍛煉能力陶冶情操的同時,也為學(xué)生搭建了施展才華的舞臺。
    多元發(fā)展讓學(xué)生收獲了成功,三年來,學(xué)校藝體特長生175人升入大學(xué)本科。
    高中德育工作計劃第二學(xué)期篇二
    以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
    1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
    2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
    1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
    2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
    通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
    3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
    4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
    (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
    1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。
    2、加強班主任隊伍建設(shè)。
    樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
    3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。
    (二)常規(guī)教育常抓不懈
    1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
    (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
    1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
    2、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
    (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
    學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
    (五)加強班級建設(shè)。
    1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
    2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
    3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
    繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
    (七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展
    重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,利用一切資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
    問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
    (九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
    充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
    (十)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
    (十一)重視科技教育
    科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    (十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
    堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。
    (十三)安全教育
    通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
    在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
    高中德育工作計劃第二學(xué)期篇三
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    一、指導(dǎo)思想
    以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
    二、工作目標
    1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
    2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
    三、工作重點:
    1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
    2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
    通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
    3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
    4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
    四、具體工作
    (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
    1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的'檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。
    2、加強班主任隊伍建設(shè)。
    樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
    3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。
    (二)常規(guī)教育常抓不懈
    1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
    (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
    1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
    2、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
    (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
    學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。()因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
    (五)加強班級建設(shè)。
    1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
    2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
    3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
    繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
    (七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展
    重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,利用一切資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
    問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
    (九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
    充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
    (十)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
    (十一)重視科技教育
    科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    (十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
    堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。
    (十三)安全教育
    通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
    在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
    高中德育工作計劃第二學(xué)期篇四
    20xx—20xx學(xué)年度主題教育活動為主線開展教育活動,通過主題班會、舉辦班級學(xué)生目標宣傳欄、承諾墻報、主題板報等形式,使學(xué)生在參與中受到了教育。
    通過學(xué)生的主體參與、展示對學(xué)生進行了一次深刻的教育,充分體現(xiàn)了校長目標中“堅持走彰顯人文色彩的教育教學(xué)及培養(yǎng)特色人才的道路,用現(xiàn)代化的課程體系促進學(xué)生的全面發(fā)展,使學(xué)校真正成為提升學(xué)生素質(zhì)、促進學(xué)生快樂成長的搖籃。”的教育理念,另外本學(xué)期以主題活動為載體,利用節(jié)假日進行節(jié)日文化調(diào)查、舉辦成人儀式,配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動有力的促進了學(xué)生彰顯自我的發(fā)展,也更好的體現(xiàn)了促進學(xué)生快樂成長,促進全面發(fā)展的校長目標。認真落實了校長目標中“積極開展各類藝體活動”的指導(dǎo)性要求。上學(xué)期,向上級輸送班主任論文、主題班會影像資料、建黨100周年演講光盤20余份,其中已經(jīng)有評選結(jié)果的班主任獲獎有13人次,占學(xué)校班主任總數(shù)的近50%。
    借開展“我的成長我做主”主題教育活動,按照本年度校長目標:營造“綠化、美化、凈化、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿插進行“我愛我家”主題實踐活動,開展美化教室、宿舍,熱愛公物教育,學(xué)生在班主任的帶動下,粉刷教室、宿舍,讓每一個學(xué)生得到了鍛煉,為學(xué)校節(jié)約了資金。借此又對宿舍文化、教室文化進行了進一步的拓展,同時學(xué)校教室、宿舍的面貌煥然一新。
    二是班主任工作進入了一種常態(tài)化發(fā)展進程,優(yōu)秀班主任作品、優(yōu)秀班級管理模式、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn)。其中賈立杰的班主任論文、主題班會均獲獎。
    一是針對季節(jié)進行安全教育,如春季防流感、夏季防溺水雷擊、假期交通安全等,同時與派出所緊密聯(lián)系,針對特殊時期進行配合防范:學(xué)生放假、學(xué)生畢業(yè)、學(xué)生大型考試等,做到每一次活動都有預(yù)案,都有負責(zé)人,學(xué)校值班組,認真履行規(guī)范,執(zhí)行規(guī)則,確保24小時學(xué)校安全保障有效。
    二是按照上級要求,結(jié)合學(xué)校實際進行應(yīng)急疏散演練、召開相關(guān)主題班會、舉辦專題宣傳欄等形式,保證了學(xué)校安全教育的良好氛圍。
    五、加強家校溝通,充分發(fā)揮家長的教育和宣傳作用。按照校長目標中“強化家庭教育,積極開展家長委員會活動和各種形式的家訪活動,落實師生“幫扶結(jié)對”制度,進一步鞏固“行風(fēng)建設(shè)活動月”成果”的要求,借助行風(fēng)活動月、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、以人為本,執(zhí)政為民主題教育活動和廉政風(fēng)險反防范教育活動的要求,把學(xué)校教育工作與上述活動緊密相連。
    突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,落實師生結(jié)對幫扶活動,優(yōu)化師生、教師家長、家長學(xué)校之間的教育和諧發(fā)展,成效顯著,收獲很大,受到了家長和社會的好評。期間通過課堂開放、家長會、成立學(xué)期以來,學(xué)校德育工作在上級政策指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的努力,逐步理清和明確了學(xué)校德育工作的思路。
    總結(jié)過去,下學(xué)期還應(yīng)該在以下方面進行加強和落實:
    一是,師生幫扶結(jié)對工作還沒有完全落實,需要政策支持和監(jiān)督強化。
    二是學(xué)生學(xué)分認定工作還有待進一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機制。
    三是貫徹活動育人的教育思想還要進一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源,從行動上進行強化落實檢查。四是要進一步加強班主任的培訓(xùn)工作。
    高中德育工作計劃第二學(xué)期篇五
    1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念
    我們通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗,使教師牢固樹立“三個面向”、“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)學(xué)校在每周四的教職工例會上,堅持組織學(xué)習(xí)時事,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使先進的、典型的案例成為廣大教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。
    2、學(xué)科滲透,提高效果
    堅持以周一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育,進行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,使學(xué)科教學(xué)與德育有機結(jié)合,并在各科計劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。
    3、創(chuàng)設(shè)活動載體,大力開展活動
    通過開展“做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動,使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實每周一升旗儀式和早會、班會活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等守則、規(guī)范,狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。
    我們緊緊圍繞時代的變化和發(fā)展,不斷賦予德育工作以新的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,我們分別為各年級制訂了《德育系列化方案》,并通過豐富多彩、生動活潑的活動,對學(xué)生進行德育教育。
    結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份,開展“學(xué)雷鋒活動月”活動,學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份,組織學(xué)生祭掃烈士墓,進行革命傳統(tǒng)教育;組織學(xué)生觀看愛過電影寫好讀后感和觀后感,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。結(jié)合德育系列化方案的實施,我們開展了“做合格中學(xué)生”、“理想與人生”、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽,既提高了學(xué)生的寫作能力,又凈化了學(xué)生的思想,陶冶了他們的情操。為促進學(xué)校精神文明建設(shè),在教職工中開展了“神圣的事業(yè)”演講及師德建設(shè)大討論,促進了學(xué)生文明習(xí)慣的形成,增強了教職工愛崗敬業(yè)的精神。配合“講文明、樹新風(fēng)”活動,我們始終堅持組織學(xué)生文明執(zhí)勤、多次組織學(xué)生上街清掃街道,清理非法張貼物。為激勵學(xué)生的意志,我校開展了“制作座右銘”活動。每個學(xué)生的課桌上都貼出了自己的座右銘(包括三部分:崇拜的人,追趕的目標,信奉的格言),每個學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標,偉人的語言時刻激勵自己上進,學(xué)校形成了生動活潑的德育工作新局面。
    4、加強家校聯(lián)系,形成整體合力
    我們堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會,利用家長會開展“家長教育進課堂”活動,讓家長走進教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動,讓學(xué)生感受到別具一格的教育;清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活,為祖國的強大而努力學(xué)習(xí);假期中號召學(xué)生參加社會實踐,在活動中感受到多方位的教育,使校--家--社會形成教育的整體合力,提高了教育的效益。
    法律是道德的底線,法制教育是道德教育的基矗因此,在對學(xué)生的道德教育中,我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們通過各種形式的法制教育,使學(xué)生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識,而且更為重要的是,培養(yǎng)大家的法律意識和法制觀念,使大家的腦子里裝上法律這根弦,遇事知道用法律作為準繩來衡量。
    我校經(jīng)常利用校報、板報、手抄報、墻報、廣播對廣大師生進行法制宣傳教育。我們每學(xué)期至少兩次聘請司法局干部或公安干警對學(xué)生進行普法教育,聘請交警并利用校會、班會對學(xué)生進行交通安全教育。利用課余時間組織學(xué)生觀看學(xué)生安全教育錄像帶。每周每班開設(shè)一節(jié)法制課,由政治教師主講,主要講解與青少年關(guān)系密切的法律知識,如《義務(wù)教育法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等。教師講解時理論結(jié)合實際,特別是結(jié)合青少年現(xiàn)實生活中的實例,講解深入淺出,學(xué)生認識到上學(xué)既是自己的權(quán)利,也是自己的義務(wù),真正懂得了什么是違法,什么是犯罪,如何用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
    通過各種形式的學(xué)習(xí)活動,廣大師生從廣度和深度上加強了對法律知識的理解,教師在法律知識考核中全部合格。這樣,增強了大家學(xué)法、用法、守法、護法的自覺性,為創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境、創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)秩序,促進學(xué)校精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    高中德育工作計劃第二學(xué)期篇六
    一、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求
    本學(xué)期我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā),實事求是的原則,認真落實《中小學(xué)德育規(guī)程》、《學(xué)校德育實施細則》,做到每個年部印發(fā)一份,把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,把初中生的實際思想水平和接受能力與應(yīng)達到的德育目標結(jié)合起來,真正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達到學(xué)期目標,我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作,有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。
    1、利用開學(xué)典禮
    開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項重大活動,對一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ)。
    2、規(guī)范教育
    我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點,重點對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,突出重點,根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題,達到了目標準確,要求具體,效果明顯,也避免了走過場,流于形式。尊重學(xué)生身心個性發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,塑造健全獨立的人格。
    傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日活動對學(xué)生進行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動,極大地促進了德育活動的開展。故事演講、文藝匯演、法律知識講座、各種興趣小組等一系列活動的開展,為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色。充分展示了師生的才華,陶冶了情操。
    4、開設(shè)學(xué)生心理咨詢
    進行心理健康教育,排除心理障礙,使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。
    二、本學(xué)期計劃完成情況
    本學(xué)期德育工作按計劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開學(xué)典禮活動;強化行為規(guī)范教育;組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報、宣傳欄,進行了普法宣傳;組織開展了系列活動;開展了“開學(xué)第一課”征文,珍愛生命教育,“感恩教育”系列教育活動,“感恩父母”、“感恩教師”、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國共成長”、“改革開放三十年演講”等系列活動;“文明班級”評比活動;法制報告會、安全教育報告會增強了師生的法制意識安全意識。多項教育活動已圓滿完成,并取得了良好的效果。
    三、取得的成績和經(jīng)驗
    德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。德育工作根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特征,開展了豐富多彩的活動,取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理、自我約束能力,在教師的幫助下,讓學(xué)生參與日常管理,既增強了學(xué)生日常行為管理能力,也提高了學(xué)生的自我約束能力,使德育教育卓有成效。
    我校為加強德育工作,特別重視對德育隊伍的培訓(xùn),加強對班主任隊伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo),以提高理論素質(zhì)為核心,以增強教育教學(xué)能力為根本,以訓(xùn)練基本技能為突破口,以塑造自我形象為動力,使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,因而要長期開展德育工作,必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍。
    德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教。我校在開展德育工作活動中,采用了榜樣示范法,采用評優(yōu)樹先、德育工作中的先進人物形象去教育和影響學(xué)生,達到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,這也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用參與社會實踐來使學(xué)生提高德育水平,形成良好的德育習(xí)慣。
    四、存在的問題和今后的努力方向
    1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設(shè),爭取更多的社會支持。
    2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
    3、校內(nèi)德育陣地不十分完備,利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,需要進一步更新,未能達到應(yīng)有的德育教育目的,除廣播室、宣傳欄、黑板報利用較好以外,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,在今后的學(xué)校德育工作,應(yīng)加強對各陣地的利用。
    4、在今后的工作中,應(yīng)加強德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性。
    高中德育工作計劃第二學(xué)期篇七
    按照校長年度工作目標中:以德治校的方針,全面提高學(xué)生的思想、道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),學(xué)生學(xué)有特長的指導(dǎo)思想。結(jié)合我校:“托舉希望、鑄造未來”的辦學(xué)理念、“尚德育才,全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)和“積淀人生,豐富自我,展示才藝,放飛夢想”的育人目標,積極做好學(xué)校的德育工作。
    1、學(xué)期初,根據(jù)學(xué)生發(fā)展狀況和上學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育主題實踐活動開展的情況,制定了本學(xué)期“我的成長我做主”主題教育活動,通過講誠信、踐諾言、樹信心、懂感恩的四個主題教育活動為主線開展教育活動,通過主題班會、舉辦班級學(xué)生目標宣傳欄、承諾墻報、主題板報等形式,使學(xué)生在參與中受到了教育。
    通過學(xué)生的主體參與、展示對學(xué)生進行了一次深刻的教育,充分體現(xiàn)了校長目標中“堅持走彰顯人文色彩的教育教學(xué)及培養(yǎng)特色人才的道路,用現(xiàn)代化的課程體系促進學(xué)生的全面發(fā)展,使學(xué)校真正成為提升學(xué)生素質(zhì)、促進學(xué)生快樂成長的搖籃?!钡慕逃砟睿硗獗緦W(xué)期以主題活動為載體,利用節(jié)假日進行節(jié)日文化調(diào)查、舉辦成人儀式,配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動有力的促進了學(xué)生彰顯自我的發(fā)展,也更好的體現(xiàn)了促進學(xué)生快樂成長,促進全面發(fā)展的校長目標。認真落實了校長目標中“積極開展各類藝體活動”的指導(dǎo)性要求。上學(xué)期,向上級輸送班主任論文、主題班會影像資料、建黨90周年演講光盤20余份,其中已經(jīng)有評選結(jié)果的班主任獲獎有13人次,占學(xué)校班主任總數(shù)的近50%。
    借開展“我的成長我做主”主題教育活動,按照本年度校長目標:營造“綠化、美化、凈化、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿插進行“我愛我家”主題實踐活動,開展美化教室、宿舍,熱愛公物教育,學(xué)生在班主任的帶動下,粉刷教室、宿舍,讓每一個學(xué)生得到了鍛煉,為學(xué)校節(jié)約了資金。借此又對宿舍文化、教室文化進行了進一步的.拓展,同時學(xué)校教室、宿舍的面貌煥然一新。
    二是班主任工作進入了一種常態(tài)化發(fā)展進程,優(yōu)秀班主任作品、優(yōu)秀班級管理模式、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn)。其中賈立杰的班主任論文、主題班會均獲獎。
    一是針對季節(jié)進行安全教育,如春季防流感、夏季防溺水雷擊、假期交通安全等,同時與派出所緊密聯(lián)系,針對特殊時期進行配合防范:學(xué)生放假、學(xué)生畢業(yè)、學(xué)生大型考試等,做到每一次活動都有預(yù)案,都有負責(zé)人,學(xué)校值班組,認真履行規(guī)范,執(zhí)行規(guī)則,確保24小時學(xué)校安全保障有效。
    二是按照上級要求,結(jié)合學(xué)校實際進行應(yīng)急疏散演練、召開相關(guān)主題班會、舉辦專題宣傳欄等形式,保證了學(xué)校安全教育的良好氛圍。
    按照校長目標中“強化家庭教育,積極開展家長委員會活動和各種形式的家訪活動,落實師生“幫扶結(jié)對”制度,進一步鞏固“行風(fēng)建設(shè)活動月”成果”的要求,借助行風(fēng)活動月、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、以人為本,執(zhí)政為民主題教育活動和廉政風(fēng)險反防范教育活動的要求,把學(xué)校教育工作與上述活動緊密相連。
    首先,突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,落實師生結(jié)對幫扶活動,優(yōu)化師生、教師家長、家長學(xué)校之間的教育和諧發(fā)展,成效顯著,收獲很大,受到了家長和社會的好評。期間通過課堂開放、家長會、成立第三屆家長委員會、召開獎學(xué)金學(xué)生家長座談會、校訊通的短信發(fā)送等形式、廣泛受到了社會的關(guān)注和好評。
    其次充分落實上級各項惠民政策,認真執(zhí)行、積極爭取學(xué)生的到更多的實惠,上本學(xué)期共發(fā)放特困學(xué)生愛心一日捐救助金8500元,獎學(xué)金7600元。
    再是按照有關(guān)政策積極落實學(xué)生困難自助申請、意外傷害賠償工作。
    四是加強學(xué)生心理健康教育,通過校本課程進課堂,鼓勵教師進修心理咨詢師的渠道,心理健康教育資源日漸豐富,并且針對學(xué)生選課、高中考提供了必要的支持工作。
    五是牢牢把握學(xué)生正面教育主陣地,積極開拓教育渠道,通過評選文明宿舍、優(yōu)秀學(xué)生、各種征文、適時舉辦演講、開設(shè)宣傳欄、強化校園廣播、團體活動等途徑,大力營造正氣、創(chuàng)造學(xué)生正面教育和引導(dǎo)的氛圍。
    一是師生幫扶結(jié)對工作還沒有完全落實,需要政策支持和監(jiān)督強化。
    二是學(xué)生學(xué)分認定工作還有待進一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機制。
    三是貫徹活動育人的教育思想還要進一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源,從行動上進行強化落實檢查。
    四是要進一步加強班主任的培訓(xùn)工作。