口號(hào)作為意識(shí)的表現(xiàn)形式之一，是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的一種反映，不同性質(zhì)的口號(hào)起著不同的作用。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)的班級(jí)口號(hào)》，一起來看看吧！
勤學(xué)樂思，奮發(fā)向上
播種行為，收獲命運(yùn)
溫馨家園，陽光沙場(chǎng)
直面挑戰(zhàn)，暢享成長(zhǎng)
勇于進(jìn)取，敢于創(chuàng)新
同心合力，創(chuàng)造輝煌
博學(xué)篤行，自強(qiáng)不息
飲水思源，愛國榮校
刻苦求學(xué)，踏實(shí)做人
樂學(xué)苦思，敏銳創(chuàng)新
勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏
文明高雅，樂學(xué)善思
文明勤奮，競(jìng)爭(zhēng)超越
強(qiáng)班強(qiáng)校，校榮我榮
文明友愛，求學(xué)拼搏
愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)
深思樂學(xué)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取
勤學(xué)守紀(jì)，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)
開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)取
勤學(xué)樂思，奮發(fā)向上
刻苦勤奮，嚴(yán)格自律
和諧競(jìng)爭(zhēng)，拼搏超越
自重自信，自強(qiáng)不息
創(chuàng)的班級(jí)，做的自己
嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望
勤奮樂學(xué)，團(tuán)結(jié)拼搏
團(tuán)結(jié)緊張，拼搏進(jìn)取
文明有禮刻苦勤奮，只爭(zhēng)朝夕做到
學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功
我自律我自信，不放棄能成功
自信自律，求實(shí)創(chuàng)新
良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔
用勤勞堅(jiān)持，換春華秋實(shí)
把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天
拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌
戰(zhàn)勝自我不服輸，高考場(chǎng)上顯身手
我自信我出色，我努力我成功
用線條和色彩，繪人生最輝煌
班榮我容,班恥我恥。
機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。
成功垂青奮斗之人。
干凈,安靜,團(tuán)結(jié),精進(jìn)。
勤學(xué)樂思，奮發(fā)向上
播種行為，收獲命運(yùn)
溫馨家園，陽光沙場(chǎng)
直面挑戰(zhàn)，暢享成長(zhǎng)
勇于進(jìn)取，敢于創(chuàng)新
同心合力，創(chuàng)造輝煌
博學(xué)篤行，自強(qiáng)不息
飲水思源，愛國榮校
刻苦求學(xué)，踏實(shí)做人
樂學(xué)苦思，敏銳創(chuàng)新
勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏
文明高雅，樂學(xué)善思
文明勤奮，競(jìng)爭(zhēng)超越
強(qiáng)班強(qiáng)校，校榮我榮
文明友愛，求學(xué)拼搏
愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)
深思樂學(xué)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取
勤學(xué)守紀(jì)，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)
開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)取
勤學(xué)樂思，奮發(fā)向上
刻苦勤奮，嚴(yán)格自律
和諧競(jìng)爭(zhēng)，拼搏超越
自重自信，自強(qiáng)不息
創(chuàng)的班級(jí)，做的自己
嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望
勤奮樂學(xué)，團(tuán)結(jié)拼搏
團(tuán)結(jié)緊張，拼搏進(jìn)取
文明有禮刻苦勤奮，只爭(zhēng)朝夕做到
學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功
我自律我自信，不放棄能成功
自信自律，求實(shí)創(chuàng)新
良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔
用勤勞堅(jiān)持，換春華秋實(shí)
把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天
拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌
戰(zhàn)勝自我不服輸，高考場(chǎng)上顯身手
我自信我出色，我努力我成功
用線條和色彩，繪人生最輝煌
班榮我容,班恥我恥。
機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。
成功垂青奮斗之人。
干凈,安靜,團(tuán)結(jié),精進(jìn)。