總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
援藏年終總結(jié)篇一
一、規(guī)范設(shè)置醫(yī)院科室
根椐我院實(shí)際情況規(guī)范設(shè)置醫(yī)院行政科室、臨床科室和醫(yī)技科室。
二、開展病歷、處方等醫(yī)療文書書寫的講座，并通過質(zhì)量檢查進(jìn)一步規(guī)范了醫(yī)院的醫(yī)療文書書寫，提高了病歷及處方質(zhì)量。
三、
創(chuàng)造性開展工作，主動(dòng)打開局面
開展骨科工作，填補(bǔ)該院骨科方面空白。先后完成了手外傷清創(chuàng)術(shù)，神經(jīng)、肌腱探查吻合術(shù)，截肢術(shù)，股骨內(nèi)側(cè)髁內(nèi)異物取出術(shù)，肩、肘關(guān)節(jié)脫位手法復(fù)位術(shù)，各種骨折手法復(fù)位外固定術(shù)等操作）；五官科(充分利用現(xiàn)有設(shè)備，開展了裂隙燈下角膜異物剔除術(shù))；功能科室（ct，dr等大型設(shè)備得到了充分使用）等科室能力建設(shè)。
四、為民醫(yī)院開展健康體檢等業(yè)務(wù)提出合理化建議。
五、進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)院管理，不斷提高醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量。
1、建立并完善醫(yī)療質(zhì)量管理體系
2、建立和完善相關(guān)制度
3、建立醫(yī)療安全管理機(jī)制
4、建立完善醫(yī)療工作流程
六、指導(dǎo)醫(yī)院開展創(chuàng)等達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)工作，順利創(chuàng)建二乙醫(yī)院
七、加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
八、做好培訓(xùn)帶教工作，舉行病歷書寫規(guī)范講座，參與組織并對(duì)石渠縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)二次,對(duì)全縣23個(gè)鄉(xiāng)58名醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》、《預(yù)防接種不良反應(yīng)與預(yù)防接種事故的防范及處置》培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上還將金牛區(qū)一些做得好的社區(qū)服務(wù)中心規(guī)范管理經(jīng)驗(yàn)和他們進(jìn)行交流。
九、積極參與公共衛(wèi)生與疾控工作支援
十、醫(yī)療物資與技術(shù)保障并行
石渠縣人民醫(yī)院 2014年4 月3日
援藏年終總結(jié)篇二
九龍縣中學(xué)（教師進(jìn)修學(xué)校）校長(zhǎng)助理 劉治文
“千名干部人才援助藏區(qū)行動(dòng)”是省委、省政府為推進(jìn)藏區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安而作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，是保障和改善民生、逐步縮小區(qū)域發(fā)展差距的有效途徑，是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。我有幸作為南充市第三批援藏干部，于2014年8月進(jìn)入甘孜州九龍縣工作，掛任九龍縣中學(xué)（教師進(jìn)修學(xué)校）校長(zhǎng)助理。兩年來，在援藏工作崗位上，我盡職盡責(zé)，傾情奉獻(xiàn)，時(shí)刻不忘自己肩上的重任，隨時(shí)提醒自己代表的是南充儀隴的教育形象。作為校長(zhǎng)助理，我切實(shí)做到了“到位不越位，幫忙不添亂，有事做顧問，無事做象征”，不辱使命、不負(fù)重托，秉承“特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，特別能戰(zhàn)斗，特別守紀(jì)律”的援藏精神，以一名優(yōu)秀^v^員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)履行援藏誓言，圓滿完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。援藏兩年，是我融入藏區(qū)、潛心鉆研、服務(wù)九龍的兩年，也是我加強(qiáng)自身修養(yǎng)、自我改造、自我提升的兩年。如今，援藏即將期滿，回望過去，感悟時(shí)光飛逝，兩年的工作，能夠贏得學(xué)生的喜愛、同事的好評(píng)、受援單位的肯定，對(duì)我來說倍感欣喜。
一、立足九龍，堅(jiān)定思想。
－1－ 標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)干精神，實(shí)現(xiàn)“用腳丈量，用心服務(wù)，用情奉獻(xiàn)”的援藏誓言，立足本職，開拓創(chuàng)新，以實(shí)際行動(dòng)在九龍人民中樹立南充援助干部的良好形象，展現(xiàn)第三批援藏干部人才的昂揚(yáng)斗志，充分利用自身優(yōu)勢(shì)，積極開展調(diào)查研究、深入實(shí)踐，為廣大師生多辦事、辦好事、辦實(shí)事，為九龍教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
面對(duì)各族同胞，我在思想上、行動(dòng)上自覺與^v^和省、市、縣委對(duì)民族地區(qū)的指導(dǎo)思想保持高度一致，旗幟鮮明地反對(duì)^v^、堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。時(shí)刻銘記為人民服務(wù)的宗旨，以一名普通教師的身份扎根課堂，以一名優(yōu)秀^v^員的標(biāo)準(zhǔn)忘我工作。
二、俯首九中，務(wù)實(shí)工作。
在兩年的實(shí)際工作中，我被學(xué)校安排具體分管德育和藝體工作，著力圍繞打造“三個(gè)樣子”（李永強(qiáng)校長(zhǎng)提出：學(xué)生要有學(xué)生的樣子，教師要有教師的樣子，學(xué)校要有學(xué)校的樣子）而服務(wù)。一是德育工作有實(shí)效。狠抓德育教育和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)，兩年里數(shù)次利用學(xué)生集會(huì)、深入班級(jí)開展德育常規(guī)教育；多次利用班主任工作會(huì)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為學(xué)校的德育教育和班主任培養(yǎng)工作出謀劃策，作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。二是藝體工作有特色。創(chuàng)新完善九龍中學(xué)學(xué)生“大課間”活動(dòng)，體操隊(duì)列展示與民族舞蹈相結(jié)合，－ －2實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)化，為九龍縣中學(xué)迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收”2015年省檢、2016年國(guó)檢打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是一線教學(xué)有成績(jī)。兩年中，我一直深入教學(xué)一線，周課時(shí)達(dá)18節(jié)，平常教學(xué)踏實(shí)認(rèn)真，所教班級(jí)的教學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校舉辦的大型評(píng)比活動(dòng)中均名列前茅。
在平常的學(xué)校工作中，我謹(jǐn)記自己的身份地位，切實(shí)做好校長(zhǎng)的得力助手，通過各種會(huì)議了解學(xué)校情況，著眼大局，為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
任何一個(gè)工作環(huán)境，相信認(rèn)真工作的人都是受歡迎的。正是因?yàn)槲移匠?yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂教學(xué)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，謙遜的為人處世，在兩年的交往中，我贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致認(rèn)可。
三、情系九龍，感悟生活。
－3－ 我倍感溫暖，我想這也許是對(duì)我前期工作的一個(gè)肯定呢，讓我干勁十足。
都說援藏遠(yuǎn)離親人是痛苦的，這點(diǎn)確實(shí)無可厚非，但有了九龍兒女的相伴，我想我也是幸福的。在日常的交往中，我時(shí)刻注意自己的一言一行，慎重與藏、彝學(xué)生交往，建立和睦友好的師生關(guān)系。由于民族地區(qū)的特殊性，學(xué)生的思想和行為教育是一大難題，因而在平常的教學(xué)中，我特別注重對(duì)學(xué)生的言傳身教，盡力做好表率。還記得2014年10月24日下晚自習(xí)后，我和另外幾名老師在校門口執(zhí)勤，護(hù)送通校生離校。但不知什么原因，一名學(xué)生出口罵了其中的一名老師，隨即我把這名學(xué)生帶到了值班室進(jìn)行教育。面對(duì)我的語重心長(zhǎng)、曉之以理、動(dòng)之以情，這名學(xué)生當(dāng)即流下了悔恨的淚水，再三表示知錯(cuò)了，一定會(huì)改正。但這一折騰下來，其他的學(xué)生都走了，只剩下了他一個(gè)人，于是我又親自將他送回了家，沿途一直跟他交流談心，讓他感受到我的平易近人、和藹可親。第二天，這個(gè)孩子主動(dòng)到了那名老師那里賠禮道歉。從那以后，每次見到我，他總是很有禮貌地給我打招呼。我想，這也許就是我作為老師最大的收獲和最簡(jiǎn)單的幸福吧！
在平常的生活和工作中，我認(rèn)真落實(shí)群眾工作全覆蓋的要求，傾情傾智為藏、彝同胞服務(wù)，主動(dòng)開展愛心幫扶、結(jié)對(duì)認(rèn)親、共創(chuàng)共建等活動(dòng)，全力傳遞愛心溫暖。我利用自身優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，切實(shí)解決貧困學(xué)生需求。2015年，我從儀隴縣人大爭(zhēng)取到了3萬元資金資助九龍中學(xué)貧困學(xué)生。但我深知，我所聯(lián)系的這點(diǎn)資金與藏區(qū)孩子實(shí)際存在的困難相比僅僅是杯水車薪，但我努力去做了，相信也會(huì)為孩子們帶去一絲溫馨。兩年中，我先后5次深入華丘、五百里的結(jié)對(duì)認(rèn)親戶家中，為他們帶去生活物資，跟他們面對(duì)面話家常、聊民生，為他們宣傳法制、健康、黨的群眾路線教 － －4育實(shí)踐活動(dòng)和防震減災(zāi)等方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)他們的民俗習(xí)慣。在與他們的交流中，讓我更進(jìn)一步了解到九龍兒女的熱情豪放。
經(jīng)過兩年的援藏歷程，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：援藏不僅是一種責(zé)任，更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。最艱苦的地方盛開最美麗的雪蓮花，回顧兩年來的援藏工作，不僅讓我身體和生活環(huán)境經(jīng)受了人生道路上最艱苦的考驗(yàn)，更讓我學(xué)到了“挑戰(zhàn)極限，盡善盡美”的敬業(yè)精神。兩年的援藏經(jīng)歷，是一段難得的人生歷練，更是一筆寶貴的人生財(cái)富。它開拓了我的視野，陶冶了我的情操，增長(zhǎng)了我的才干，提升了我的素養(yǎng)，特別是鍛煉了我在雪域高原艱苦復(fù)雜環(huán)境下工作的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。兩年援藏經(jīng)歷是一杯香濃的奶茶，值得細(xì)細(xì)品味，有挫折，但更多的是堅(jiān)強(qiáng)；有淚水，但更多的是歡笑；有痛苦，但更多的是開心；有付出，但更多的是收獲。親歷過藏區(qū)后，對(duì)人生的得失、取舍都會(huì)有新的感悟。在今后的工作中，經(jīng)?；叵氩貐^(qū)，就會(huì)知道珍惜現(xiàn)在，擺正心態(tài)，不好高騖遠(yuǎn)，不成天抱怨；經(jīng)常回想藏區(qū)，就會(huì)知道感恩擁有，感恩生活，不消極悲觀，不刻意強(qiáng)求?；氐侥铣?，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng) “特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別守紀(jì)律”的敬業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作，為實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗！
援藏不易，今生無悔！
2016年6月6日
－5－
援藏年終總結(jié)篇三
第 2 頁(yè) 共 19 頁(yè) 代表”的要求，建設(shè)高素質(zhì)干部人才隊(duì)伍的重要舉措；是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)巴州社會(huì)政治穩(wěn)定，促進(jìn)各民族大團(tuán)結(jié)的現(xiàn)實(shí)要求；是我州加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推進(jìn)西部大開發(fā)戰(zhàn)略的客觀需要。
一是引進(jìn)了一批緊缺的各類人才，帶動(dòng)和促進(jìn)了各族干部和專業(yè)技術(shù)人才素質(zhì)的提高。第二批援疆干部中，專業(yè)技術(shù)人員占有較大的比例，他們帶來了新的信息、新的知識(shí)，與當(dāng)?shù)馗刹炕ハ鄬W(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，促進(jìn)了干部隊(duì)伍觀念的更新。援疆干部思路較為開闊，專業(yè)素質(zhì)較高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，積極為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)出主意、想辦法，有力地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。
二是增進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)，使各族干部群眾進(jìn)一步切身體會(huì)到了祖國(guó)大家庭的溫暖。絕大多數(shù)援疆干部都有較強(qiáng)的政治責(zé)任感和革命事業(yè)心，在巴州工作以來能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作，努力用自己的聰明才智，多辦實(shí)事，積極為巴州各族人民多做貢獻(xiàn)，使廣大干部群眾深切感受到了^v^、^v^的親切關(guān)懷，感受到了祖國(guó)大家庭的溫暖，成為維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的又一生動(dòng)鮮活的教材。
三是進(jìn)一步增強(qiáng)了巴州與**的廣泛交流和合作。援疆干部不僅直
第 3 頁(yè) 共 19 頁(yè) 接參與我州的開發(fā)建設(shè)，而且積極發(fā)揮橋梁紐帶作用，加強(qiáng)了巴州與**的經(jīng)濟(jì)合作和交往。在雙方的共同努力下，成功地舉辦了**－一巴州西部大開發(fā)懇談會(huì)，開拓了援疆干部工作的新領(lǐng)域，促進(jìn)了雙方的全面交流和合作，取得了豐碩成果。目前一大批簽定的合同和協(xié)議項(xiàng)目正在抓緊落實(shí)。**省委黨校(請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注好：..)、**農(nóng)業(yè)大學(xué)連續(xù)3 年對(duì)巴州的干部進(jìn)行培訓(xùn)，**省委組織部安排我州 90 名干部到**掛職學(xué)習(xí)，**省有六個(gè)縣區(qū)已與我州有關(guān)縣市簽定了締結(jié)友好縣市協(xié)議書，并在投資建廠、技術(shù)服務(wù)、人員培訓(xùn)等多方面達(dá)成了協(xié)議。
四是擴(kuò)大了巴州的對(duì)外宣傳。隨著援疆干部工作的不斷深入，我州與**的聯(lián)系日益密切，雙方人流、物流、信息流的往來逐步增多，交流更加廣泛。這為宣傳巴州、增進(jìn)內(nèi)地對(duì)巴州的認(rèn)識(shí)與了解，提高巴州知名度，開辟了新途徑。在援疆干部的積極參與和運(yùn)作下，通過多種形式的宣傳，越來越多的人開始關(guān)注巴州，認(rèn)識(shí)巴州，從而促進(jìn)我州與內(nèi)地在各個(gè)領(lǐng)域的交流與合作，產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。
五是援疆干部自身素質(zhì)得到了提高，在自己的一生中留下了一段閃光的足跡，為自己的人生增添了光彩的一頁(yè)。援疆干部在參加巴州的開發(fā)和建設(shè)中，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了進(jìn)一步提高的同時(shí)，深化了對(duì)國(guó)情和邊疆少數(shù)民族地區(qū)工作特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了全局意識(shí)，受到了艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的生動(dòng)教育和啟迪，經(jīng)受了摔打，磨煉了意志，增長(zhǎng)了才干，積累了經(jīng)驗(yàn)。更重要的是援疆干部與巴州結(jié)下了深厚的感情，使巴州成為他們生命中的第二故鄉(xiāng)，留下了一段不可磨滅的人生經(jīng)歷。
當(dāng)前，隨著國(guó)家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的全面實(shí)施，為我州加快發(fā)展帶
第 4 頁(yè) 共 19 頁(yè) 來了歷史性機(jī)遇。我州經(jīng)濟(jì)地位重要，優(yōu)勢(shì)突出，開發(fā)潛力巨大，基礎(chǔ)條件較好，比較優(yōu)勢(shì)明顯，要完成自治州第七次黨代會(huì)確定的“123456”經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路和奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)后來居上、跨躍式發(fā)展，努力為新疆的開發(fā)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)，必須深化改革，擴(kuò)大開放，加快自治州的現(xiàn)代化建設(shè)步伐。這在客觀上要求我們要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，樹立大開放、大市場(chǎng)的意識(shí)，努力擴(kuò)大對(duì)外開放，全面加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外的多層次、寬領(lǐng)域的聯(lián)系與合作，大量引進(jìn)資金、技術(shù)、人才，積極參與巴州的優(yōu)勢(shì)資源開發(fā)，大力推進(jìn)優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)換戰(zhàn)略的實(shí)施，把援疆干部工作做得更好，對(duì)于擴(kuò)大自治州對(duì)外開放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展具有重要意義。巴州遠(yuǎn)離東部地區(qū)和國(guó)內(nèi)大市場(chǎng)，如何破除一些不合時(shí)宜的思想觀念和傳統(tǒng)的思維方式，更多地吸引資金、技術(shù)、人才，實(shí)現(xiàn)巴州與東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)要素的合理配臵，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，加快發(fā)展，這是我州當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作中需要迫切解決的一個(gè)關(guān)鍵問題。而援疆干部在這一方面有不可替代的獨(dú)特作用。開展好援疆干部工作，就可以通過行政渠道和組織措施，源源不斷地從**引進(jìn)我州建設(shè)所需要的各類人才。今后一個(gè)時(shí)期，援疆干部工作將是我州從內(nèi)地引進(jìn)人才，尤其是高素質(zhì)人才的一條捷徑和主要渠道。
援藏年終總結(jié)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
今天能作為援藏教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體援藏教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，感謝你們?yōu)槲覀兇罱艘粋€(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，給我們提供了一次很好地學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
這次安徽省組織實(shí)施的“組團(tuán)式”教育人才援藏工作，不僅是一項(xiàng)神圣的工作任務(wù)，更是一項(xiàng)崇高的政治任務(wù)。它是為了深入貫徹落實(shí)中央第六次西藏工作座談會(huì)精神，充分發(fā)揮我省教育大省的資源優(yōu)勢(shì)，通過教育援藏的做法，幫助受援學(xué)校整體提升教育內(nèi)涵式發(fā)展水平，切實(shí)提高他們教育
教學(xué)
和管理水平，輻射帶動(dòng)山南地區(qū)的教師隊(duì)伍建設(shè)，為西藏的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和長(zhǎng)治久安，培養(yǎng)造就愛黨愛國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為援藏教師的排頭兵力量，我們?cè)敢夥e極地響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，努力地戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境，勇敢地承擔(dān)起教書育人的重任，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。我們要珍惜這次到西藏工作的機(jī)會(huì)，真正把它作為一個(gè)展現(xiàn)我們江淮兒女奉獻(xiàn)精神的舞臺(tái)，作為我們施展才華、豐富經(jīng)歷、增強(qiáng)本領(lǐng)的平臺(tái)。
我們知道，在新的工作崗位上，我們一定會(huì)遇到很多困難。我們一定服從組織安排，率先垂范，嚴(yán)以律己，把良好的精神面貌帶到西藏。我們四十五人將組成一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，隨時(shí)切磋交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在工作和生活上，互相關(guān)心、互相幫助。我們深知當(dāng)?shù)刈匀粭l件十分惡劣，氣候寒冷干燥，我們決心發(fā)揚(yáng)“黃山松”的精神，自強(qiáng)、拼搏、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、開放、奉獻(xiàn)，不怕苦，不怕累，共同克服一切困難。我們要主動(dòng)承擔(dān)學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理任務(wù)，指導(dǎo)開展教研、培訓(xùn)和教學(xué)改革等工作。我們要充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)對(duì)幫扶受援學(xué)校教師，帶動(dòng)他們提高課堂教學(xué)技能和育人管理能力。同時(shí)，我們要多看、多聽、多想，虛心向西藏的老師學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)他們一起做好教書育人的工作。受援學(xué)校的老師熟悉西藏的傳統(tǒng)和文化，熟悉他們學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和存在的問題，熟悉黨的民族政策，他們民族地區(qū)教育工作的經(jīng)驗(yàn)豐富、能力強(qiáng)，因此我們要多聽他們說話，多與他們交流，了解他們的心態(tài)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。我們要依靠全體教職員工的力量和智慧，同心協(xié)力，密切配合，共同破解學(xué)校發(fā)展中的難題。只有這樣，我們才可能在最短的時(shí)間以最佳的工作狀態(tài)融入到實(shí)際工作中去。
我們大家都在省級(jí)或市級(jí)示范高中學(xué)校工作，習(xí)慣了優(yōu)越的工作條件和優(yōu)秀的生源對(duì)象，但是到了西藏后，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)有很多不盡如人意的地方，因而我們必須滿腔熱忱地投入到工作中去，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，任勞任怨，想方設(shè)法地創(chuàng)造條件來做好工作。在教育教學(xué)工作中，我們要把先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法，無私地傳授給當(dāng)?shù)亟處煟屇抢锏暮⒆雍臀覀儽臼〉暮⒆右粯鱼逶≡谙冗M(jìn)的教學(xué)理念之下。同時(shí)我們要把無私的愛灑向每一個(gè)學(xué)生，因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生張揚(yáng)自我，體驗(yàn)成功的快樂。
我們深知自己肩負(fù)責(zé)任的重大，時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記自己代表的是安徽省六千萬人民的深情厚誼，事事處處都事關(guān)民族團(tuán)結(jié)的大局，事關(guān)援藏教師的崇高榮譽(yù)。西藏工作無小事，一絲一毫見行動(dòng)。我們一定配合當(dāng)?shù)赝?，搞好民族團(tuán)結(jié)，把安徽各民族和諧相處、親如一家的優(yōu)良作風(fēng)帶過去，和當(dāng)?shù)氐母髯迦罕姶虺梢黄娜獾胤?wù)那里的各族人民。
各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)相信我們，在新的崗位上，我們將用辛勤的汗水，播撒理想的種子，放飛人生的夢(mèng)想。在這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng)，我代表所有援藏教師向你們鄭重承諾：我們一定不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的厚望，在支教崗位上，我們將認(rèn)真履行教師的職責(zé)，以教師的人格魅力，勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度，教書育人的敬業(yè)精神，艱苦樸素的人生追求，圓滿完成支教任務(wù)。在受援學(xué)校，我們一定會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，在政治上與黨保持一致，在教學(xué)上精益求精。我們一定提高認(rèn)識(shí)、牢記使命；認(rèn)清形勢(shì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作；真抓實(shí)干、任勞任怨；塑造形象、廣交朋友；我們將發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為西藏山南地區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和熱情，回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)親人。
此時(shí)此刻，我們雖然有些難以割舍，但教育援藏的豪情又讓我們義無返顧。我們深信，有各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有家庭和原工作單位做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們就一定能不辱使命，恪盡職守，勤奮工作，用實(shí)際行動(dòng)書寫我們自己的責(zé)任和奉獻(xiàn)。
謝謝大家！
援藏年終總結(jié)篇五
一、注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身理論和業(yè)務(wù)水平。
自掛職以來，×××同志非常注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政許可法》、《公務(wù)員行為規(guī)范》以及黨的十六屆四中全會(huì)精神，自覺撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。在工作中以國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范和兩個(gè)“條例”嚴(yán)格要求自己，身體力行“三個(gè)代表”，做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)水平和總攬全局的能力。
二、工作盡職盡責(zé)，成績(jī)有口皆碑。
1、加強(qiáng)調(diào)研，積極推進(jìn)本職工作。
兩年來，×××同志干一行愛一行專一行，工作中能盡職盡責(zé)，做好表率，對(duì)分管的工作進(jìn)行深入調(diào)研，理清思路，狠抓落實(shí)。對(duì)我市教育發(fā)展情況進(jìn)行了深入調(diào)研，提出了加強(qiáng)教育規(guī)劃、改革管理體制、推動(dòng)教育快速健康發(fā)展的一系列思路。針對(duì)我市地處偏遠(yuǎn)、教育資源不足的實(shí)際，提出了發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的思路，提高教育的信息化和現(xiàn)代化水平。針對(duì)教育中存在的問題，提出嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理的措施。為了檢查各團(tuán)場(chǎng)課改情況，他帶領(lǐng)市教研室成員一起下團(tuán)場(chǎng)聽課、評(píng)課，與各學(xué)校的教市共同商討課改中存在的問題。在兵團(tuán)課改檢查組來我市檢查工作期間，他起早貪黑，與檢查組一起聽課、評(píng)課、開座談會(huì)，提供各種資料，積極配合檢查組的工作，使我市的課改情況得到了兵團(tuán)課改檢查組的好評(píng)。
2、積極與派出單位聯(lián)系，為×××教育發(fā)展創(chuàng)造良好外部環(huán)境。
援藏年終總結(jié)篇六
現(xiàn)在所指的“援藏”主要是對(duì)口援藏，這是從第三次西藏工作座談會(huì)以來開展的新一輪援藏方式，實(shí)行對(duì)口支援、分片負(fù)責(zé)、派遣干部或其他專業(yè)人才，定期輪換或定期派遣。這些人員的基本工資、社會(huì)保險(xiǎn)及其他福利待遇基本都有派出單位或派出組織系統(tǒng)負(fù)責(zé)。所有的援藏人員由有對(duì)口援助的省市組織部門、有援藏項(xiàng)目、活動(dòng)的單位、團(tuán)體進(jìn)行選拔派遣，是一項(xiàng)成系統(tǒng)、有組織的開展無償援助西藏的長(zhǎng)期而重大的工程。
援藏干部一般是指為完成援藏工作任務(wù)而派進(jìn)藏的行政干部，也含有一些專業(yè)技術(shù)人員。
2．如何開展援藏干部的選派工作？
援藏干部任務(wù)選拔由有援藏任務(wù)的各省市省直市直有關(guān)單位和各市承擔(dān)，針對(duì)在西藏的崗位、職位需求決定選拔范圍，其中省直單位選派一部分、各地、市選派一部分。援藏干部人選將采取公開報(bào)名、擇優(yōu)選拔的方法，在發(fā)動(dòng)干部自愿報(bào)名和組織有關(guān)單位推薦的基礎(chǔ)上，根據(jù)援藏干部的條件擇優(yōu)挑選?？h處級(jí)及縣處級(jí)以下的援藏干部年齡一般不超過40歲，縣處級(jí)以上一般不超過45歲。具體人選經(jīng)體檢、考察合格后，由省委組織部好中選優(yōu)，優(yōu)中選強(qiáng)，作最后決定。
3．選拔援藏干部具體有什么要求？
援藏干部的選派條件是：政治上靠得住，思想政治素質(zhì)過得硬；身體健康，適應(yīng)高原環(huán)境，能堅(jiān)持長(zhǎng)期在藏工作；具有勝任本職工作的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)水平。援藏干部既可以是現(xiàn)職級(jí)干部，也可以是符合提任條件的下一職級(jí)干部，特別是要注意選派各級(jí)后備干部和優(yōu)秀年輕干部。一般應(yīng)具有大學(xué)以上學(xué)歷。地委副書記、縣委書記人選，年齡一般不超過45周歲；副縣級(jí)職務(wù)人選，年齡一般不超過40周歲；縣級(jí)各局局長(zhǎng)人選，年齡一般在35周歲左右。
4．目前哪些省市有援藏任務(wù)？
目前，北京、上海、天津、黑龍江、遼寧、江蘇、山東、重慶、河北、吉林、湖南、廣東、四川、陜西、湖北、福建、浙江、安徽等省市，中央、國(guó)家機(jī)關(guān)、水利系統(tǒng)、公安系統(tǒng)、國(guó)有骨干企業(yè)、中科院及中國(guó)電信等都派出干部及其他專業(yè)人才在藏支援。另外，如四川、重慶、北京、山東、湖南、湖北、浙江等的教育部門及一些知名大學(xué)還另派人數(shù)不等的援藏教師進(jìn)藏援教，有的一年一換，有的兩年一換，各省市的情況不一。
5．援藏干部的選派辦法及時(shí)間安排？
援藏干部在藏工作期間，由派出單位發(fā)放工資，并和派出單位同級(jí)同類人員一樣享受各項(xiàng)福利待遇。有的省市規(guī)定援藏干部進(jìn)藏時(shí)工資上浮一級(jí)，如期完成任務(wù)回來，按獎(jiǎng)勵(lì)工資予以固定；一般進(jìn)藏前，由省、市財(cái)政發(fā)給援藏干部一次補(bǔ)助費(fèi)數(shù)千元不等；進(jìn)藏工作期間每人每月均有數(shù)百元的補(bǔ)助。同時(shí)，享受在西藏所在地區(qū)同類人員的地區(qū)津貼。援藏干部的休假按西藏現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行（每年可回內(nèi)地休假3個(gè)月），在當(dāng)?shù)氐姆孔狻⑺娰M(fèi)，憑發(fā)票或收據(jù)一般由派出單位報(bào)銷。援藏干部在藏工作期間，其配偶可以進(jìn)藏探親，往返路費(fèi)一般由援藏干部的派出單位負(fù)責(zé)解決。各省市委一般會(huì)為援藏干部統(tǒng)一辦理人身意外傷害保險(xiǎn)。
7．除了援藏干部，還有無其他援藏人員？
除了援藏干部，還有應(yīng)屆畢業(yè)生中也有一些是義務(wù)服務(wù)西藏的。一種西部志愿者。這是從03屆界本科畢業(yè)生開始實(shí)施的一種服務(wù)西部的志愿者活動(dòng)，具體的名額分到了各省各校。主要有各高校的校團(tuán)委負(fù)責(zé)，每年的4月份左右開始報(bào)名選拔，應(yīng)屆畢業(yè)生可以向自己所在學(xué)校的團(tuán)委報(bào)名并申請(qǐng)去西藏（詳細(xì)情況可以參看“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃網(wǎng)”： http：///）。另一種是教育部統(tǒng)一派遣的援藏教師。這也是從03年開始進(jìn)行的一種援藏方式。教育部會(huì)發(fā)文至各高校，由各高校具體組織選派，詳細(xì)情況可向自己所在學(xué)校的學(xué)生處或就業(yè)指導(dǎo)中心咨詢。
8．大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)藏求職有什么要求？
目前西藏需要大量的建設(shè)人才，每年從內(nèi)地引進(jìn)的畢業(yè)生超過1000人。進(jìn)藏求職除了政治上靠得住，思想政治素質(zhì)過得硬；身體健康，能堅(jiān)持長(zhǎng)期在藏工作；具有勝任本職工作能力；有本科學(xué)歷等硬性條款要求之外，主要還是看用人單位的崗位要求。用人單位滿意，也就達(dá)到進(jìn)藏工作的條件要求了。
9．大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生如何實(shí)現(xiàn)到西藏工作？
大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)藏求職最主要的一種方式是“雙選”。很多學(xué)生自己將畢業(yè)推薦材料及本人簡(jiǎn)歷寄到組織部門、人事部門或與自己專業(yè)相關(guān)的部門，也有西藏的一些用人單位每年年初直接到內(nèi)地高校去招聘。雙選時(shí)間與在內(nèi)地畢業(yè)生求職時(shí)間差不多，雙方滿意簽訂協(xié)議即可。有到西藏求職打算的畢業(yè)生，可以先向西藏自治區(qū)人事廳人才交流中心（電話：0891--6839673,通信地址：850000，西藏拉薩市娘熱南路5號(hào)）了解一些基本情況再行動(dòng)。
10．大學(xué)畢業(yè)生到西藏找到工作算是援藏嗎？
外省市大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)藏就業(yè)，即使通過學(xué)校正規(guī)派遣，西藏有關(guān)組織部門正式批準(zhǔn)接收，進(jìn)入了機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，取得正式編制，也不算援藏。其意義與在其他地方就業(yè)是一樣的。不外乎就是在西藏的土地上貢獻(xiàn)自己的力量，在那里取得自己的勞動(dòng)報(bào)酬。
援藏年終總結(jié)篇七
每天都過得很充實(shí)。
在門店的工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷摸索，用實(shí)踐去豐富自己的理論知識(shí)，用'打破沙鍋問到底'的精神去探究用藥的療效，積極地去熟悉門店里每個(gè)藥品的用途、用量及用法等。認(rèn)真地對(duì)待進(jìn)店的每個(gè)顧客，耐心地給他們講解用藥的基本常識(shí)。平時(shí)能虛心地向資深的店長(zhǎng)、同事們?nèi)〗?jīng)，鞏固自己的理論知識(shí)。身為一名藥店的營(yíng)業(yè)員，除了堅(jiān)守在自己的崗位上，服從門店主任的工作安排，還能不計(jì)較個(gè)人得失，能急顧客之所急，想顧客之所想。并不斷致力學(xué)習(xí)與提高自己的專業(yè)水平和實(shí)際的工作能力，將所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮到實(shí)際的工作中去。
這一年里，隨著公司的人事調(diào)動(dòng)，從小的門店到大的門店輪崗學(xué)習(xí)中，讓我除了有接觸更多鍛煉的機(jī)會(huì)外，也學(xué)習(xí)了許多新藥，拓展了自己的知識(shí)面。此外，隨機(jī)應(yīng)變的能力也有所加強(qiáng)。期間，同事們的細(xì)心教導(dǎo)，讓我在處理一些工作問題上，更加地得心應(yīng)手。身處于醫(yī)藥的零售行業(yè)，作為員工，秉承公司'保證用藥安全，誠(chéng)信奉獻(xiàn)社群'的宗旨。要做好保證安全地用藥這一宗旨，藥品質(zhì)量管理和銷售服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格抓好，首先，公司在把好藥品質(zhì)量關(guān)上已經(jīng)做了不少的工作，集團(tuán)公司專門設(shè)有藥品的檢測(cè)機(jī)構(gòu)，經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的努力，如今我們公司的藥品在本地享有'白玉無瑕，有口皆碑'的美譽(yù)。其次就是要抓好我們員工的專業(yè)素質(zhì)和道德品質(zhì)的質(zhì)量關(guān)了。在未來的工作中，我要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
第一，由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)于一些復(fù)雜的疾病，沒有很好地把握最主要的矛盾，導(dǎo)致自己在辨證施治后的治療效果不佳。
第二，醫(yī)學(xué)方面知識(shí)的不足，對(duì)自己在用藥及用量上的影響甚大。
總之，作為一名藥學(xué)工作者，必須得嚴(yán)格要求自己，以務(wù)實(shí)的精神去工作，對(duì)待患者要耐心、細(xì)心，保持足夠的工作熱情，孜孜不倦地專研于醫(yī)藥知識(shí)，提高用藥的療效。同時(shí)要提高自己的認(rèn)知感，身處于醫(yī)藥的零售行業(yè)，還要注重加強(qiáng)營(yíng)銷策略的學(xué)習(xí)，提高工作效益。在銷售藥品的同時(shí)，注重提高服務(wù)質(zhì)量，讓公司的品牌形象更加地深入人心，切實(shí)地去服務(wù)大眾。
援藏年終總結(jié)篇八
一、 年 月 日，我鄉(xiāng)掛牌成立了“河長(zhǎng)制”辦公室，制訂了“河長(zhǎng)制”實(shí)施意見，全面實(shí)施“河長(zhǎng)制”目標(biāo)管理，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)，全面建立河道“河長(zhǎng)制”管護(hù)制度，將河道管理責(zé)任落實(shí)到“河長(zhǎng)”。
二、20xx年“河長(zhǎng)制”主要工作成果。
1、建設(shè)責(zé)任體系。針對(duì)全鄉(xiāng)12個(gè)村的兩大水系、36公里河道、14座?。ǘ┬鸵陨纤畮?kù)，共確定 40個(gè)河（庫(kù)）長(zhǎng)，設(shè)立了“鄉(xiāng)級(jí)河長(zhǎng)”、“村級(jí)河長(zhǎng)”和保潔員的管理責(zé)任體系。嚴(yán)格落實(shí)“河長(zhǎng)制”，實(shí)行分級(jí)分段管理，明確責(zé)任區(qū)域，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
2、開展“河長(zhǎng)”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織各村“河長(zhǎng)”參加鄉(xiāng)里舉辦的**鄉(xiāng)轄區(qū)流域河長(zhǎng)培訓(xùn)班，對(duì)各級(jí)“河長(zhǎng)”進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加深對(duì)“河長(zhǎng)制”管理工作的認(rèn)識(shí)，理清工作思路，提高業(yè)務(wù)水平。
3、建立河道巡查巡護(hù)機(jī)制和長(zhǎng)效保潔機(jī)制。設(shè)立河道巡查制度，成立河道巡護(hù)隊(duì)和保潔隊(duì)，強(qiáng)化日常巡查和保潔，營(yíng)造人人愛護(hù)環(huán)境的濃厚氛圍。
1、河長(zhǎng)徒步巡查**轄區(qū)內(nèi)所有流域。在鄉(xiāng)長(zhǎng)王青海的帶領(lǐng)下，全鄉(xiāng)各級(jí)河長(zhǎng)共同進(jìn)行了為期兩天的徒步巡查。全面掌握本鄉(xiāng)的流域環(huán)境情況，為河長(zhǎng)制工作的進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、開展養(yǎng)豬場(chǎng)整治行動(dòng)。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)用
援藏年終總結(jié)篇九
一、我校安全網(wǎng)絡(luò)健全，責(zé)任明確，層層簽訂責(zé)任狀。做到時(shí)時(shí)有人值班，處處有人負(fù)責(zé)。
二、建立健全了安全工作制度，包括《xx小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”制度》、《xx小學(xué)路隊(duì)放學(xué)制度》、《xx小學(xué)學(xué)生上下樓梯制度》、《少先隊(duì)委值日制度》、《領(lǐng)導(dǎo)值日教師值周制度》等等。
三、建立了xx小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作預(yù)案，并組織全校師生進(jìn)行了學(xué)習(xí)。本學(xué)期更是把說教變?yōu)檠菥?。十月底全校師生在政教處統(tǒng)一籌劃及校長(zhǎng)的親自指揮下進(jìn)行了一次緊急逃生演練。
四、利用升旗、晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。一月一個(gè)主題，月月有收獲。
五、學(xué)校照明電路建設(shè)規(guī)范、電線全新，教室、專用室開關(guān)都是新配備，用電安全有保障。
六、學(xué)校教育學(xué)生課間、課后開展正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，不帶易燃易爆及管制刀具進(jìn)入校園。不能擅自離開學(xué)校，確保了學(xué)生在學(xué)校的人身安全。
1、由于學(xué)校招生范圍較大，部分學(xué)生騎自行車或乘坐麻木上學(xué)，上學(xué)、放學(xué)途中存在很多安全隱患。
2、學(xué)校主體教學(xué)樓只有一個(gè)樓梯，如遇突發(fā)事件，對(duì)學(xué)生的緊急逃生不利。
援藏年終總結(jié)篇十
一、規(guī)范設(shè)置醫(yī)院科室
根椐我院實(shí)際情況規(guī)范設(shè)置醫(yī)院行政科室、臨床科室和醫(yī)技科室。
二、開展病歷、處方等醫(yī)療文書書寫的講座，并通過質(zhì)量檢查進(jìn)一步規(guī)范了醫(yī)院的醫(yī)療文書書寫，提高了病歷及處方質(zhì)量。
三、創(chuàng)造性開展工作，主動(dòng)打開局面
藥房規(guī)范化建設(shè)，從軟硬件方面規(guī)范化建設(shè)藥房、醫(yī)療庫(kù)房，得到省州專家肯定；增設(shè)針灸理療科，加強(qiáng)外科（指導(dǎo)醫(yī)院開展“膽囊切除術(shù)”“復(fù)雜疝修補(bǔ)”等新手術(shù)、積極.開展骨科工作，填補(bǔ)該院骨科方面空白。先后完成了手外傷清創(chuàng)術(shù)，神經(jīng)、肌腱探查吻合術(shù)，截肢術(shù)，股骨內(nèi)側(cè)髁內(nèi)異物取出術(shù)，肩、肘關(guān)節(jié)脫位手法復(fù)位術(shù)，各種骨折手法復(fù)位外固定術(shù)等操作）；五官科(充分利用現(xiàn)有設(shè)備，開展了裂隙燈下角膜異物剔除術(shù))；功能科室（ct，dr等大型設(shè)備得到了充分使用）等科室能力建設(shè)。
六、指導(dǎo)醫(yī)院開展創(chuàng)等達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)工作，順利創(chuàng)建二乙醫(yī)院
七、加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
八、做好培訓(xùn)帶教工作，舉行病歷書寫規(guī)范講座，參與組織并對(duì)石渠縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)二次,對(duì)全縣23個(gè)鄉(xiāng)58名醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》、《預(yù)防接種不良反應(yīng)與預(yù)防接種事故的防范及處置》培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上還將金牛區(qū)一些做得好的社區(qū)服務(wù)中心規(guī)范管理經(jīng)驗(yàn)和他們進(jìn)行交流。
九、積極參與公共衛(wèi)生與疾控工作支援
.十、醫(yī)療物資與技術(shù)保障并行
石渠縣人民醫(yī)院 2014年4 月3日.
援藏年終總結(jié)篇一
一、規(guī)范設(shè)置醫(yī)院科室
根椐我院實(shí)際情況規(guī)范設(shè)置醫(yī)院行政科室、臨床科室和醫(yī)技科室。
二、開展病歷、處方等醫(yī)療文書書寫的講座，并通過質(zhì)量檢查進(jìn)一步規(guī)范了醫(yī)院的醫(yī)療文書書寫，提高了病歷及處方質(zhì)量。
三、
創(chuàng)造性開展工作，主動(dòng)打開局面
開展骨科工作，填補(bǔ)該院骨科方面空白。先后完成了手外傷清創(chuàng)術(shù)，神經(jīng)、肌腱探查吻合術(shù)，截肢術(shù)，股骨內(nèi)側(cè)髁內(nèi)異物取出術(shù)，肩、肘關(guān)節(jié)脫位手法復(fù)位術(shù)，各種骨折手法復(fù)位外固定術(shù)等操作）；五官科(充分利用現(xiàn)有設(shè)備，開展了裂隙燈下角膜異物剔除術(shù))；功能科室（ct，dr等大型設(shè)備得到了充分使用）等科室能力建設(shè)。
四、為民醫(yī)院開展健康體檢等業(yè)務(wù)提出合理化建議。
五、進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)院管理，不斷提高醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量。
1、建立并完善醫(yī)療質(zhì)量管理體系
2、建立和完善相關(guān)制度
3、建立醫(yī)療安全管理機(jī)制
4、建立完善醫(yī)療工作流程
六、指導(dǎo)醫(yī)院開展創(chuàng)等達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)工作，順利創(chuàng)建二乙醫(yī)院
七、加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
八、做好培訓(xùn)帶教工作，舉行病歷書寫規(guī)范講座，參與組織并對(duì)石渠縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)二次,對(duì)全縣23個(gè)鄉(xiāng)58名醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》、《預(yù)防接種不良反應(yīng)與預(yù)防接種事故的防范及處置》培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上還將金牛區(qū)一些做得好的社區(qū)服務(wù)中心規(guī)范管理經(jīng)驗(yàn)和他們進(jìn)行交流。
九、積極參與公共衛(wèi)生與疾控工作支援
十、醫(yī)療物資與技術(shù)保障并行
石渠縣人民醫(yī)院 2014年4 月3日
援藏年終總結(jié)篇二
九龍縣中學(xué)（教師進(jìn)修學(xué)校）校長(zhǎng)助理 劉治文
“千名干部人才援助藏區(qū)行動(dòng)”是省委、省政府為推進(jìn)藏區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安而作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，是保障和改善民生、逐步縮小區(qū)域發(fā)展差距的有效途徑，是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。我有幸作為南充市第三批援藏干部，于2014年8月進(jìn)入甘孜州九龍縣工作，掛任九龍縣中學(xué)（教師進(jìn)修學(xué)校）校長(zhǎng)助理。兩年來，在援藏工作崗位上，我盡職盡責(zé)，傾情奉獻(xiàn)，時(shí)刻不忘自己肩上的重任，隨時(shí)提醒自己代表的是南充儀隴的教育形象。作為校長(zhǎng)助理，我切實(shí)做到了“到位不越位，幫忙不添亂，有事做顧問，無事做象征”，不辱使命、不負(fù)重托，秉承“特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，特別能戰(zhàn)斗，特別守紀(jì)律”的援藏精神，以一名優(yōu)秀^v^員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)履行援藏誓言，圓滿完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。援藏兩年，是我融入藏區(qū)、潛心鉆研、服務(wù)九龍的兩年，也是我加強(qiáng)自身修養(yǎng)、自我改造、自我提升的兩年。如今，援藏即將期滿，回望過去，感悟時(shí)光飛逝，兩年的工作，能夠贏得學(xué)生的喜愛、同事的好評(píng)、受援單位的肯定，對(duì)我來說倍感欣喜。
一、立足九龍，堅(jiān)定思想。
－1－ 標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)干精神，實(shí)現(xiàn)“用腳丈量，用心服務(wù)，用情奉獻(xiàn)”的援藏誓言，立足本職，開拓創(chuàng)新，以實(shí)際行動(dòng)在九龍人民中樹立南充援助干部的良好形象，展現(xiàn)第三批援藏干部人才的昂揚(yáng)斗志，充分利用自身優(yōu)勢(shì)，積極開展調(diào)查研究、深入實(shí)踐，為廣大師生多辦事、辦好事、辦實(shí)事，為九龍教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
面對(duì)各族同胞，我在思想上、行動(dòng)上自覺與^v^和省、市、縣委對(duì)民族地區(qū)的指導(dǎo)思想保持高度一致，旗幟鮮明地反對(duì)^v^、堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。時(shí)刻銘記為人民服務(wù)的宗旨，以一名普通教師的身份扎根課堂，以一名優(yōu)秀^v^員的標(biāo)準(zhǔn)忘我工作。
二、俯首九中，務(wù)實(shí)工作。
在兩年的實(shí)際工作中，我被學(xué)校安排具體分管德育和藝體工作，著力圍繞打造“三個(gè)樣子”（李永強(qiáng)校長(zhǎng)提出：學(xué)生要有學(xué)生的樣子，教師要有教師的樣子，學(xué)校要有學(xué)校的樣子）而服務(wù)。一是德育工作有實(shí)效。狠抓德育教育和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)，兩年里數(shù)次利用學(xué)生集會(huì)、深入班級(jí)開展德育常規(guī)教育；多次利用班主任工作會(huì)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為學(xué)校的德育教育和班主任培養(yǎng)工作出謀劃策，作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。二是藝體工作有特色。創(chuàng)新完善九龍中學(xué)學(xué)生“大課間”活動(dòng)，體操隊(duì)列展示與民族舞蹈相結(jié)合，－ －2實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)化，為九龍縣中學(xué)迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收”2015年省檢、2016年國(guó)檢打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是一線教學(xué)有成績(jī)。兩年中，我一直深入教學(xué)一線，周課時(shí)達(dá)18節(jié)，平常教學(xué)踏實(shí)認(rèn)真，所教班級(jí)的教學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校舉辦的大型評(píng)比活動(dòng)中均名列前茅。
在平常的學(xué)校工作中，我謹(jǐn)記自己的身份地位，切實(shí)做好校長(zhǎng)的得力助手，通過各種會(huì)議了解學(xué)校情況，著眼大局，為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
任何一個(gè)工作環(huán)境，相信認(rèn)真工作的人都是受歡迎的。正是因?yàn)槲移匠?yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂教學(xué)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，謙遜的為人處世，在兩年的交往中，我贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致認(rèn)可。
三、情系九龍，感悟生活。
－3－ 我倍感溫暖，我想這也許是對(duì)我前期工作的一個(gè)肯定呢，讓我干勁十足。
都說援藏遠(yuǎn)離親人是痛苦的，這點(diǎn)確實(shí)無可厚非，但有了九龍兒女的相伴，我想我也是幸福的。在日常的交往中，我時(shí)刻注意自己的一言一行，慎重與藏、彝學(xué)生交往，建立和睦友好的師生關(guān)系。由于民族地區(qū)的特殊性，學(xué)生的思想和行為教育是一大難題，因而在平常的教學(xué)中，我特別注重對(duì)學(xué)生的言傳身教，盡力做好表率。還記得2014年10月24日下晚自習(xí)后，我和另外幾名老師在校門口執(zhí)勤，護(hù)送通校生離校。但不知什么原因，一名學(xué)生出口罵了其中的一名老師，隨即我把這名學(xué)生帶到了值班室進(jìn)行教育。面對(duì)我的語重心長(zhǎng)、曉之以理、動(dòng)之以情，這名學(xué)生當(dāng)即流下了悔恨的淚水，再三表示知錯(cuò)了，一定會(huì)改正。但這一折騰下來，其他的學(xué)生都走了，只剩下了他一個(gè)人，于是我又親自將他送回了家，沿途一直跟他交流談心，讓他感受到我的平易近人、和藹可親。第二天，這個(gè)孩子主動(dòng)到了那名老師那里賠禮道歉。從那以后，每次見到我，他總是很有禮貌地給我打招呼。我想，這也許就是我作為老師最大的收獲和最簡(jiǎn)單的幸福吧！
在平常的生活和工作中，我認(rèn)真落實(shí)群眾工作全覆蓋的要求，傾情傾智為藏、彝同胞服務(wù)，主動(dòng)開展愛心幫扶、結(jié)對(duì)認(rèn)親、共創(chuàng)共建等活動(dòng)，全力傳遞愛心溫暖。我利用自身優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，切實(shí)解決貧困學(xué)生需求。2015年，我從儀隴縣人大爭(zhēng)取到了3萬元資金資助九龍中學(xué)貧困學(xué)生。但我深知，我所聯(lián)系的這點(diǎn)資金與藏區(qū)孩子實(shí)際存在的困難相比僅僅是杯水車薪，但我努力去做了，相信也會(huì)為孩子們帶去一絲溫馨。兩年中，我先后5次深入華丘、五百里的結(jié)對(duì)認(rèn)親戶家中，為他們帶去生活物資，跟他們面對(duì)面話家常、聊民生，為他們宣傳法制、健康、黨的群眾路線教 － －4育實(shí)踐活動(dòng)和防震減災(zāi)等方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)他們的民俗習(xí)慣。在與他們的交流中，讓我更進(jìn)一步了解到九龍兒女的熱情豪放。
經(jīng)過兩年的援藏歷程，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：援藏不僅是一種責(zé)任，更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。最艱苦的地方盛開最美麗的雪蓮花，回顧兩年來的援藏工作，不僅讓我身體和生活環(huán)境經(jīng)受了人生道路上最艱苦的考驗(yàn)，更讓我學(xué)到了“挑戰(zhàn)極限，盡善盡美”的敬業(yè)精神。兩年的援藏經(jīng)歷，是一段難得的人生歷練，更是一筆寶貴的人生財(cái)富。它開拓了我的視野，陶冶了我的情操，增長(zhǎng)了我的才干，提升了我的素養(yǎng)，特別是鍛煉了我在雪域高原艱苦復(fù)雜環(huán)境下工作的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。兩年援藏經(jīng)歷是一杯香濃的奶茶，值得細(xì)細(xì)品味，有挫折，但更多的是堅(jiān)強(qiáng)；有淚水，但更多的是歡笑；有痛苦，但更多的是開心；有付出，但更多的是收獲。親歷過藏區(qū)后，對(duì)人生的得失、取舍都會(huì)有新的感悟。在今后的工作中，經(jīng)?；叵氩貐^(qū)，就會(huì)知道珍惜現(xiàn)在，擺正心態(tài)，不好高騖遠(yuǎn)，不成天抱怨；經(jīng)常回想藏區(qū)，就會(huì)知道感恩擁有，感恩生活，不消極悲觀，不刻意強(qiáng)求?；氐侥铣?，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng) “特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別守紀(jì)律”的敬業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作，為實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗！
援藏不易，今生無悔！
2016年6月6日
－5－
援藏年終總結(jié)篇三
第 2 頁(yè) 共 19 頁(yè) 代表”的要求，建設(shè)高素質(zhì)干部人才隊(duì)伍的重要舉措；是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)巴州社會(huì)政治穩(wěn)定，促進(jìn)各民族大團(tuán)結(jié)的現(xiàn)實(shí)要求；是我州加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推進(jìn)西部大開發(fā)戰(zhàn)略的客觀需要。
一是引進(jìn)了一批緊缺的各類人才，帶動(dòng)和促進(jìn)了各族干部和專業(yè)技術(shù)人才素質(zhì)的提高。第二批援疆干部中，專業(yè)技術(shù)人員占有較大的比例，他們帶來了新的信息、新的知識(shí)，與當(dāng)?shù)馗刹炕ハ鄬W(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，促進(jìn)了干部隊(duì)伍觀念的更新。援疆干部思路較為開闊，專業(yè)素質(zhì)較高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，積極為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)出主意、想辦法，有力地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。
二是增進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)，使各族干部群眾進(jìn)一步切身體會(huì)到了祖國(guó)大家庭的溫暖。絕大多數(shù)援疆干部都有較強(qiáng)的政治責(zé)任感和革命事業(yè)心，在巴州工作以來能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作，努力用自己的聰明才智，多辦實(shí)事，積極為巴州各族人民多做貢獻(xiàn)，使廣大干部群眾深切感受到了^v^、^v^的親切關(guān)懷，感受到了祖國(guó)大家庭的溫暖，成為維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的又一生動(dòng)鮮活的教材。
三是進(jìn)一步增強(qiáng)了巴州與**的廣泛交流和合作。援疆干部不僅直
第 3 頁(yè) 共 19 頁(yè) 接參與我州的開發(fā)建設(shè)，而且積極發(fā)揮橋梁紐帶作用，加強(qiáng)了巴州與**的經(jīng)濟(jì)合作和交往。在雙方的共同努力下，成功地舉辦了**－一巴州西部大開發(fā)懇談會(huì)，開拓了援疆干部工作的新領(lǐng)域，促進(jìn)了雙方的全面交流和合作，取得了豐碩成果。目前一大批簽定的合同和協(xié)議項(xiàng)目正在抓緊落實(shí)。**省委黨校(請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注好：..)、**農(nóng)業(yè)大學(xué)連續(xù)3 年對(duì)巴州的干部進(jìn)行培訓(xùn)，**省委組織部安排我州 90 名干部到**掛職學(xué)習(xí)，**省有六個(gè)縣區(qū)已與我州有關(guān)縣市簽定了締結(jié)友好縣市協(xié)議書，并在投資建廠、技術(shù)服務(wù)、人員培訓(xùn)等多方面達(dá)成了協(xié)議。
四是擴(kuò)大了巴州的對(duì)外宣傳。隨著援疆干部工作的不斷深入，我州與**的聯(lián)系日益密切，雙方人流、物流、信息流的往來逐步增多，交流更加廣泛。這為宣傳巴州、增進(jìn)內(nèi)地對(duì)巴州的認(rèn)識(shí)與了解，提高巴州知名度，開辟了新途徑。在援疆干部的積極參與和運(yùn)作下，通過多種形式的宣傳，越來越多的人開始關(guān)注巴州，認(rèn)識(shí)巴州，從而促進(jìn)我州與內(nèi)地在各個(gè)領(lǐng)域的交流與合作，產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。
五是援疆干部自身素質(zhì)得到了提高，在自己的一生中留下了一段閃光的足跡，為自己的人生增添了光彩的一頁(yè)。援疆干部在參加巴州的開發(fā)和建設(shè)中，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了進(jìn)一步提高的同時(shí)，深化了對(duì)國(guó)情和邊疆少數(shù)民族地區(qū)工作特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了全局意識(shí)，受到了艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的生動(dòng)教育和啟迪，經(jīng)受了摔打，磨煉了意志，增長(zhǎng)了才干，積累了經(jīng)驗(yàn)。更重要的是援疆干部與巴州結(jié)下了深厚的感情，使巴州成為他們生命中的第二故鄉(xiāng)，留下了一段不可磨滅的人生經(jīng)歷。
當(dāng)前，隨著國(guó)家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的全面實(shí)施，為我州加快發(fā)展帶
第 4 頁(yè) 共 19 頁(yè) 來了歷史性機(jī)遇。我州經(jīng)濟(jì)地位重要，優(yōu)勢(shì)突出，開發(fā)潛力巨大，基礎(chǔ)條件較好，比較優(yōu)勢(shì)明顯，要完成自治州第七次黨代會(huì)確定的“123456”經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路和奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)后來居上、跨躍式發(fā)展，努力為新疆的開發(fā)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)，必須深化改革，擴(kuò)大開放，加快自治州的現(xiàn)代化建設(shè)步伐。這在客觀上要求我們要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，樹立大開放、大市場(chǎng)的意識(shí)，努力擴(kuò)大對(duì)外開放，全面加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外的多層次、寬領(lǐng)域的聯(lián)系與合作，大量引進(jìn)資金、技術(shù)、人才，積極參與巴州的優(yōu)勢(shì)資源開發(fā)，大力推進(jìn)優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)換戰(zhàn)略的實(shí)施，把援疆干部工作做得更好，對(duì)于擴(kuò)大自治州對(duì)外開放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展具有重要意義。巴州遠(yuǎn)離東部地區(qū)和國(guó)內(nèi)大市場(chǎng)，如何破除一些不合時(shí)宜的思想觀念和傳統(tǒng)的思維方式，更多地吸引資金、技術(shù)、人才，實(shí)現(xiàn)巴州與東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)要素的合理配臵，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，加快發(fā)展，這是我州當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作中需要迫切解決的一個(gè)關(guān)鍵問題。而援疆干部在這一方面有不可替代的獨(dú)特作用。開展好援疆干部工作，就可以通過行政渠道和組織措施，源源不斷地從**引進(jìn)我州建設(shè)所需要的各類人才。今后一個(gè)時(shí)期，援疆干部工作將是我州從內(nèi)地引進(jìn)人才，尤其是高素質(zhì)人才的一條捷徑和主要渠道。
援藏年終總結(jié)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
今天能作為援藏教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體援藏教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，感謝你們?yōu)槲覀兇罱艘粋€(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，給我們提供了一次很好地學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
這次安徽省組織實(shí)施的“組團(tuán)式”教育人才援藏工作，不僅是一項(xiàng)神圣的工作任務(wù)，更是一項(xiàng)崇高的政治任務(wù)。它是為了深入貫徹落實(shí)中央第六次西藏工作座談會(huì)精神，充分發(fā)揮我省教育大省的資源優(yōu)勢(shì)，通過教育援藏的做法，幫助受援學(xué)校整體提升教育內(nèi)涵式發(fā)展水平，切實(shí)提高他們教育
教學(xué)
和管理水平，輻射帶動(dòng)山南地區(qū)的教師隊(duì)伍建設(shè)，為西藏的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和長(zhǎng)治久安，培養(yǎng)造就愛黨愛國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為援藏教師的排頭兵力量，我們?cè)敢夥e極地響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，努力地戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境，勇敢地承擔(dān)起教書育人的重任，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。我們要珍惜這次到西藏工作的機(jī)會(huì)，真正把它作為一個(gè)展現(xiàn)我們江淮兒女奉獻(xiàn)精神的舞臺(tái)，作為我們施展才華、豐富經(jīng)歷、增強(qiáng)本領(lǐng)的平臺(tái)。
我們知道，在新的工作崗位上，我們一定會(huì)遇到很多困難。我們一定服從組織安排，率先垂范，嚴(yán)以律己，把良好的精神面貌帶到西藏。我們四十五人將組成一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，隨時(shí)切磋交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在工作和生活上，互相關(guān)心、互相幫助。我們深知當(dāng)?shù)刈匀粭l件十分惡劣，氣候寒冷干燥，我們決心發(fā)揚(yáng)“黃山松”的精神，自強(qiáng)、拼搏、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、開放、奉獻(xiàn)，不怕苦，不怕累，共同克服一切困難。我們要主動(dòng)承擔(dān)學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理任務(wù)，指導(dǎo)開展教研、培訓(xùn)和教學(xué)改革等工作。我們要充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)對(duì)幫扶受援學(xué)校教師，帶動(dòng)他們提高課堂教學(xué)技能和育人管理能力。同時(shí)，我們要多看、多聽、多想，虛心向西藏的老師學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)他們一起做好教書育人的工作。受援學(xué)校的老師熟悉西藏的傳統(tǒng)和文化，熟悉他們學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和存在的問題，熟悉黨的民族政策，他們民族地區(qū)教育工作的經(jīng)驗(yàn)豐富、能力強(qiáng)，因此我們要多聽他們說話，多與他們交流，了解他們的心態(tài)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。我們要依靠全體教職員工的力量和智慧，同心協(xié)力，密切配合，共同破解學(xué)校發(fā)展中的難題。只有這樣，我們才可能在最短的時(shí)間以最佳的工作狀態(tài)融入到實(shí)際工作中去。
我們大家都在省級(jí)或市級(jí)示范高中學(xué)校工作，習(xí)慣了優(yōu)越的工作條件和優(yōu)秀的生源對(duì)象，但是到了西藏后，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)有很多不盡如人意的地方，因而我們必須滿腔熱忱地投入到工作中去，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，任勞任怨，想方設(shè)法地創(chuàng)造條件來做好工作。在教育教學(xué)工作中，我們要把先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法，無私地傳授給當(dāng)?shù)亟處煟屇抢锏暮⒆雍臀覀儽臼〉暮⒆右粯鱼逶≡谙冗M(jìn)的教學(xué)理念之下。同時(shí)我們要把無私的愛灑向每一個(gè)學(xué)生，因材施教，讓每一個(gè)學(xué)生張揚(yáng)自我，體驗(yàn)成功的快樂。
我們深知自己肩負(fù)責(zé)任的重大，時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記自己代表的是安徽省六千萬人民的深情厚誼，事事處處都事關(guān)民族團(tuán)結(jié)的大局，事關(guān)援藏教師的崇高榮譽(yù)。西藏工作無小事，一絲一毫見行動(dòng)。我們一定配合當(dāng)?shù)赝?，搞好民族團(tuán)結(jié)，把安徽各民族和諧相處、親如一家的優(yōu)良作風(fēng)帶過去，和當(dāng)?shù)氐母髯迦罕姶虺梢黄娜獾胤?wù)那里的各族人民。
各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)相信我們，在新的崗位上，我們將用辛勤的汗水，播撒理想的種子，放飛人生的夢(mèng)想。在這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng)，我代表所有援藏教師向你們鄭重承諾：我們一定不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的厚望，在支教崗位上，我們將認(rèn)真履行教師的職責(zé)，以教師的人格魅力，勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度，教書育人的敬業(yè)精神，艱苦樸素的人生追求，圓滿完成支教任務(wù)。在受援學(xué)校，我們一定會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，在政治上與黨保持一致，在教學(xué)上精益求精。我們一定提高認(rèn)識(shí)、牢記使命；認(rèn)清形勢(shì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作；真抓實(shí)干、任勞任怨；塑造形象、廣交朋友；我們將發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為西藏山南地區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和熱情，回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)親人。
此時(shí)此刻，我們雖然有些難以割舍，但教育援藏的豪情又讓我們義無返顧。我們深信，有各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有家庭和原工作單位做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們就一定能不辱使命，恪盡職守，勤奮工作，用實(shí)際行動(dòng)書寫我們自己的責(zé)任和奉獻(xiàn)。
謝謝大家！
援藏年終總結(jié)篇五
一、注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身理論和業(yè)務(wù)水平。
自掛職以來，×××同志非常注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政許可法》、《公務(wù)員行為規(guī)范》以及黨的十六屆四中全會(huì)精神，自覺撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。在工作中以國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范和兩個(gè)“條例”嚴(yán)格要求自己，身體力行“三個(gè)代表”，做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)水平和總攬全局的能力。
二、工作盡職盡責(zé)，成績(jī)有口皆碑。
1、加強(qiáng)調(diào)研，積極推進(jìn)本職工作。
兩年來，×××同志干一行愛一行專一行，工作中能盡職盡責(zé)，做好表率，對(duì)分管的工作進(jìn)行深入調(diào)研，理清思路，狠抓落實(shí)。對(duì)我市教育發(fā)展情況進(jìn)行了深入調(diào)研，提出了加強(qiáng)教育規(guī)劃、改革管理體制、推動(dòng)教育快速健康發(fā)展的一系列思路。針對(duì)我市地處偏遠(yuǎn)、教育資源不足的實(shí)際，提出了發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的思路，提高教育的信息化和現(xiàn)代化水平。針對(duì)教育中存在的問題，提出嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理的措施。為了檢查各團(tuán)場(chǎng)課改情況，他帶領(lǐng)市教研室成員一起下團(tuán)場(chǎng)聽課、評(píng)課，與各學(xué)校的教市共同商討課改中存在的問題。在兵團(tuán)課改檢查組來我市檢查工作期間，他起早貪黑，與檢查組一起聽課、評(píng)課、開座談會(huì)，提供各種資料，積極配合檢查組的工作，使我市的課改情況得到了兵團(tuán)課改檢查組的好評(píng)。
2、積極與派出單位聯(lián)系，為×××教育發(fā)展創(chuàng)造良好外部環(huán)境。
援藏年終總結(jié)篇六
現(xiàn)在所指的“援藏”主要是對(duì)口援藏，這是從第三次西藏工作座談會(huì)以來開展的新一輪援藏方式，實(shí)行對(duì)口支援、分片負(fù)責(zé)、派遣干部或其他專業(yè)人才，定期輪換或定期派遣。這些人員的基本工資、社會(huì)保險(xiǎn)及其他福利待遇基本都有派出單位或派出組織系統(tǒng)負(fù)責(zé)。所有的援藏人員由有對(duì)口援助的省市組織部門、有援藏項(xiàng)目、活動(dòng)的單位、團(tuán)體進(jìn)行選拔派遣，是一項(xiàng)成系統(tǒng)、有組織的開展無償援助西藏的長(zhǎng)期而重大的工程。
援藏干部一般是指為完成援藏工作任務(wù)而派進(jìn)藏的行政干部，也含有一些專業(yè)技術(shù)人員。
2．如何開展援藏干部的選派工作？
援藏干部任務(wù)選拔由有援藏任務(wù)的各省市省直市直有關(guān)單位和各市承擔(dān)，針對(duì)在西藏的崗位、職位需求決定選拔范圍，其中省直單位選派一部分、各地、市選派一部分。援藏干部人選將采取公開報(bào)名、擇優(yōu)選拔的方法，在發(fā)動(dòng)干部自愿報(bào)名和組織有關(guān)單位推薦的基礎(chǔ)上，根據(jù)援藏干部的條件擇優(yōu)挑選?？h處級(jí)及縣處級(jí)以下的援藏干部年齡一般不超過40歲，縣處級(jí)以上一般不超過45歲。具體人選經(jīng)體檢、考察合格后，由省委組織部好中選優(yōu)，優(yōu)中選強(qiáng)，作最后決定。
3．選拔援藏干部具體有什么要求？
援藏干部的選派條件是：政治上靠得住，思想政治素質(zhì)過得硬；身體健康，適應(yīng)高原環(huán)境，能堅(jiān)持長(zhǎng)期在藏工作；具有勝任本職工作的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)水平。援藏干部既可以是現(xiàn)職級(jí)干部，也可以是符合提任條件的下一職級(jí)干部，特別是要注意選派各級(jí)后備干部和優(yōu)秀年輕干部。一般應(yīng)具有大學(xué)以上學(xué)歷。地委副書記、縣委書記人選，年齡一般不超過45周歲；副縣級(jí)職務(wù)人選，年齡一般不超過40周歲；縣級(jí)各局局長(zhǎng)人選，年齡一般在35周歲左右。
4．目前哪些省市有援藏任務(wù)？
目前，北京、上海、天津、黑龍江、遼寧、江蘇、山東、重慶、河北、吉林、湖南、廣東、四川、陜西、湖北、福建、浙江、安徽等省市，中央、國(guó)家機(jī)關(guān)、水利系統(tǒng)、公安系統(tǒng)、國(guó)有骨干企業(yè)、中科院及中國(guó)電信等都派出干部及其他專業(yè)人才在藏支援。另外，如四川、重慶、北京、山東、湖南、湖北、浙江等的教育部門及一些知名大學(xué)還另派人數(shù)不等的援藏教師進(jìn)藏援教，有的一年一換，有的兩年一換，各省市的情況不一。
5．援藏干部的選派辦法及時(shí)間安排？
援藏干部在藏工作期間，由派出單位發(fā)放工資，并和派出單位同級(jí)同類人員一樣享受各項(xiàng)福利待遇。有的省市規(guī)定援藏干部進(jìn)藏時(shí)工資上浮一級(jí)，如期完成任務(wù)回來，按獎(jiǎng)勵(lì)工資予以固定；一般進(jìn)藏前，由省、市財(cái)政發(fā)給援藏干部一次補(bǔ)助費(fèi)數(shù)千元不等；進(jìn)藏工作期間每人每月均有數(shù)百元的補(bǔ)助。同時(shí)，享受在西藏所在地區(qū)同類人員的地區(qū)津貼。援藏干部的休假按西藏現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行（每年可回內(nèi)地休假3個(gè)月），在當(dāng)?shù)氐姆孔狻⑺娰M(fèi)，憑發(fā)票或收據(jù)一般由派出單位報(bào)銷。援藏干部在藏工作期間，其配偶可以進(jìn)藏探親，往返路費(fèi)一般由援藏干部的派出單位負(fù)責(zé)解決。各省市委一般會(huì)為援藏干部統(tǒng)一辦理人身意外傷害保險(xiǎn)。
7．除了援藏干部，還有無其他援藏人員？
除了援藏干部，還有應(yīng)屆畢業(yè)生中也有一些是義務(wù)服務(wù)西藏的。一種西部志愿者。這是從03屆界本科畢業(yè)生開始實(shí)施的一種服務(wù)西部的志愿者活動(dòng)，具體的名額分到了各省各校。主要有各高校的校團(tuán)委負(fù)責(zé)，每年的4月份左右開始報(bào)名選拔，應(yīng)屆畢業(yè)生可以向自己所在學(xué)校的團(tuán)委報(bào)名并申請(qǐng)去西藏（詳細(xì)情況可以參看“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃網(wǎng)”： http：///）。另一種是教育部統(tǒng)一派遣的援藏教師。這也是從03年開始進(jìn)行的一種援藏方式。教育部會(huì)發(fā)文至各高校，由各高校具體組織選派，詳細(xì)情況可向自己所在學(xué)校的學(xué)生處或就業(yè)指導(dǎo)中心咨詢。
8．大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)藏求職有什么要求？
目前西藏需要大量的建設(shè)人才，每年從內(nèi)地引進(jìn)的畢業(yè)生超過1000人。進(jìn)藏求職除了政治上靠得住，思想政治素質(zhì)過得硬；身體健康，能堅(jiān)持長(zhǎng)期在藏工作；具有勝任本職工作能力；有本科學(xué)歷等硬性條款要求之外，主要還是看用人單位的崗位要求。用人單位滿意，也就達(dá)到進(jìn)藏工作的條件要求了。
9．大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生如何實(shí)現(xiàn)到西藏工作？
大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)藏求職最主要的一種方式是“雙選”。很多學(xué)生自己將畢業(yè)推薦材料及本人簡(jiǎn)歷寄到組織部門、人事部門或與自己專業(yè)相關(guān)的部門，也有西藏的一些用人單位每年年初直接到內(nèi)地高校去招聘。雙選時(shí)間與在內(nèi)地畢業(yè)生求職時(shí)間差不多，雙方滿意簽訂協(xié)議即可。有到西藏求職打算的畢業(yè)生，可以先向西藏自治區(qū)人事廳人才交流中心（電話：0891--6839673,通信地址：850000，西藏拉薩市娘熱南路5號(hào)）了解一些基本情況再行動(dòng)。
10．大學(xué)畢業(yè)生到西藏找到工作算是援藏嗎？
外省市大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)藏就業(yè)，即使通過學(xué)校正規(guī)派遣，西藏有關(guān)組織部門正式批準(zhǔn)接收，進(jìn)入了機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，取得正式編制，也不算援藏。其意義與在其他地方就業(yè)是一樣的。不外乎就是在西藏的土地上貢獻(xiàn)自己的力量，在那里取得自己的勞動(dòng)報(bào)酬。
援藏年終總結(jié)篇七
每天都過得很充實(shí)。
在門店的工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷摸索，用實(shí)踐去豐富自己的理論知識(shí)，用'打破沙鍋問到底'的精神去探究用藥的療效，積極地去熟悉門店里每個(gè)藥品的用途、用量及用法等。認(rèn)真地對(duì)待進(jìn)店的每個(gè)顧客，耐心地給他們講解用藥的基本常識(shí)。平時(shí)能虛心地向資深的店長(zhǎng)、同事們?nèi)〗?jīng)，鞏固自己的理論知識(shí)。身為一名藥店的營(yíng)業(yè)員，除了堅(jiān)守在自己的崗位上，服從門店主任的工作安排，還能不計(jì)較個(gè)人得失，能急顧客之所急，想顧客之所想。并不斷致力學(xué)習(xí)與提高自己的專業(yè)水平和實(shí)際的工作能力，將所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮到實(shí)際的工作中去。
這一年里，隨著公司的人事調(diào)動(dòng)，從小的門店到大的門店輪崗學(xué)習(xí)中，讓我除了有接觸更多鍛煉的機(jī)會(huì)外，也學(xué)習(xí)了許多新藥，拓展了自己的知識(shí)面。此外，隨機(jī)應(yīng)變的能力也有所加強(qiáng)。期間，同事們的細(xì)心教導(dǎo)，讓我在處理一些工作問題上，更加地得心應(yīng)手。身處于醫(yī)藥的零售行業(yè)，作為員工，秉承公司'保證用藥安全，誠(chéng)信奉獻(xiàn)社群'的宗旨。要做好保證安全地用藥這一宗旨，藥品質(zhì)量管理和銷售服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格抓好，首先，公司在把好藥品質(zhì)量關(guān)上已經(jīng)做了不少的工作，集團(tuán)公司專門設(shè)有藥品的檢測(cè)機(jī)構(gòu)，經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的努力，如今我們公司的藥品在本地享有'白玉無瑕，有口皆碑'的美譽(yù)。其次就是要抓好我們員工的專業(yè)素質(zhì)和道德品質(zhì)的質(zhì)量關(guān)了。在未來的工作中，我要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
第一，由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)于一些復(fù)雜的疾病，沒有很好地把握最主要的矛盾，導(dǎo)致自己在辨證施治后的治療效果不佳。
第二，醫(yī)學(xué)方面知識(shí)的不足，對(duì)自己在用藥及用量上的影響甚大。
總之，作為一名藥學(xué)工作者，必須得嚴(yán)格要求自己，以務(wù)實(shí)的精神去工作，對(duì)待患者要耐心、細(xì)心，保持足夠的工作熱情，孜孜不倦地專研于醫(yī)藥知識(shí)，提高用藥的療效。同時(shí)要提高自己的認(rèn)知感，身處于醫(yī)藥的零售行業(yè)，還要注重加強(qiáng)營(yíng)銷策略的學(xué)習(xí)，提高工作效益。在銷售藥品的同時(shí)，注重提高服務(wù)質(zhì)量，讓公司的品牌形象更加地深入人心，切實(shí)地去服務(wù)大眾。
援藏年終總結(jié)篇八
一、 年 月 日，我鄉(xiāng)掛牌成立了“河長(zhǎng)制”辦公室，制訂了“河長(zhǎng)制”實(shí)施意見，全面實(shí)施“河長(zhǎng)制”目標(biāo)管理，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)，全面建立河道“河長(zhǎng)制”管護(hù)制度，將河道管理責(zé)任落實(shí)到“河長(zhǎng)”。
二、20xx年“河長(zhǎng)制”主要工作成果。
1、建設(shè)責(zé)任體系。針對(duì)全鄉(xiāng)12個(gè)村的兩大水系、36公里河道、14座?。ǘ┬鸵陨纤畮?kù)，共確定 40個(gè)河（庫(kù)）長(zhǎng)，設(shè)立了“鄉(xiāng)級(jí)河長(zhǎng)”、“村級(jí)河長(zhǎng)”和保潔員的管理責(zé)任體系。嚴(yán)格落實(shí)“河長(zhǎng)制”，實(shí)行分級(jí)分段管理，明確責(zé)任區(qū)域，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
2、開展“河長(zhǎng)”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織各村“河長(zhǎng)”參加鄉(xiāng)里舉辦的**鄉(xiāng)轄區(qū)流域河長(zhǎng)培訓(xùn)班，對(duì)各級(jí)“河長(zhǎng)”進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加深對(duì)“河長(zhǎng)制”管理工作的認(rèn)識(shí)，理清工作思路，提高業(yè)務(wù)水平。
3、建立河道巡查巡護(hù)機(jī)制和長(zhǎng)效保潔機(jī)制。設(shè)立河道巡查制度，成立河道巡護(hù)隊(duì)和保潔隊(duì)，強(qiáng)化日常巡查和保潔，營(yíng)造人人愛護(hù)環(huán)境的濃厚氛圍。
1、河長(zhǎng)徒步巡查**轄區(qū)內(nèi)所有流域。在鄉(xiāng)長(zhǎng)王青海的帶領(lǐng)下，全鄉(xiāng)各級(jí)河長(zhǎng)共同進(jìn)行了為期兩天的徒步巡查。全面掌握本鄉(xiāng)的流域環(huán)境情況，為河長(zhǎng)制工作的進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、開展養(yǎng)豬場(chǎng)整治行動(dòng)。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)用
援藏年終總結(jié)篇九
一、我校安全網(wǎng)絡(luò)健全，責(zé)任明確，層層簽訂責(zé)任狀。做到時(shí)時(shí)有人值班，處處有人負(fù)責(zé)。
二、建立健全了安全工作制度，包括《xx小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”制度》、《xx小學(xué)路隊(duì)放學(xué)制度》、《xx小學(xué)學(xué)生上下樓梯制度》、《少先隊(duì)委值日制度》、《領(lǐng)導(dǎo)值日教師值周制度》等等。
三、建立了xx小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作預(yù)案，并組織全校師生進(jìn)行了學(xué)習(xí)。本學(xué)期更是把說教變?yōu)檠菥?。十月底全校師生在政教處統(tǒng)一籌劃及校長(zhǎng)的親自指揮下進(jìn)行了一次緊急逃生演練。
四、利用升旗、晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。一月一個(gè)主題，月月有收獲。
五、學(xué)校照明電路建設(shè)規(guī)范、電線全新，教室、專用室開關(guān)都是新配備，用電安全有保障。
六、學(xué)校教育學(xué)生課間、課后開展正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，不帶易燃易爆及管制刀具進(jìn)入校園。不能擅自離開學(xué)校，確保了學(xué)生在學(xué)校的人身安全。
1、由于學(xué)校招生范圍較大，部分學(xué)生騎自行車或乘坐麻木上學(xué)，上學(xué)、放學(xué)途中存在很多安全隱患。
2、學(xué)校主體教學(xué)樓只有一個(gè)樓梯，如遇突發(fā)事件，對(duì)學(xué)生的緊急逃生不利。
援藏年終總結(jié)篇十
一、規(guī)范設(shè)置醫(yī)院科室
根椐我院實(shí)際情況規(guī)范設(shè)置醫(yī)院行政科室、臨床科室和醫(yī)技科室。
二、開展病歷、處方等醫(yī)療文書書寫的講座，并通過質(zhì)量檢查進(jìn)一步規(guī)范了醫(yī)院的醫(yī)療文書書寫，提高了病歷及處方質(zhì)量。
三、創(chuàng)造性開展工作，主動(dòng)打開局面
藥房規(guī)范化建設(shè)，從軟硬件方面規(guī)范化建設(shè)藥房、醫(yī)療庫(kù)房，得到省州專家肯定；增設(shè)針灸理療科，加強(qiáng)外科（指導(dǎo)醫(yī)院開展“膽囊切除術(shù)”“復(fù)雜疝修補(bǔ)”等新手術(shù)、積極.開展骨科工作，填補(bǔ)該院骨科方面空白。先后完成了手外傷清創(chuàng)術(shù)，神經(jīng)、肌腱探查吻合術(shù)，截肢術(shù)，股骨內(nèi)側(cè)髁內(nèi)異物取出術(shù)，肩、肘關(guān)節(jié)脫位手法復(fù)位術(shù)，各種骨折手法復(fù)位外固定術(shù)等操作）；五官科(充分利用現(xiàn)有設(shè)備，開展了裂隙燈下角膜異物剔除術(shù))；功能科室（ct，dr等大型設(shè)備得到了充分使用）等科室能力建設(shè)。
六、指導(dǎo)醫(yī)院開展創(chuàng)等達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)工作，順利創(chuàng)建二乙醫(yī)院
七、加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
八、做好培訓(xùn)帶教工作，舉行病歷書寫規(guī)范講座，參與組織并對(duì)石渠縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)二次,對(duì)全縣23個(gè)鄉(xiāng)58名醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》、《預(yù)防接種不良反應(yīng)與預(yù)防接種事故的防范及處置》培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上還將金牛區(qū)一些做得好的社區(qū)服務(wù)中心規(guī)范管理經(jīng)驗(yàn)和他們進(jìn)行交流。
九、積極參與公共衛(wèi)生與疾控工作支援
.十、醫(yī)療物資與技術(shù)保障并行
石渠縣人民醫(yī)院 2014年4 月3日.