2023年大學生團委換屆工作匯報(通用8篇)

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    大學生團委換屆工作匯報篇一
    大家新年好!
    “日暖千山蛇起舞,春融九域馬奮蹄?!毙聦W期伊始,我們又聚集在一起,共商學校發(fā)展大計,首先,我謹代表學校支部、行政、工會,祝全體教職員工在新的一年里身體健康,家庭幸福,工作順利!
    今天,我受學校行政委托,代表學校作工作報告,我報告的題目是《正行風強學風樹立學校新形象抓課改提質(zhì)量打造學校新品牌》。
    第一部分xx年工作回顧
    xx年,我校在縣教育局與鎮(zhèn)中心學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,心無旁騖抓課改,堅定不移正行風,同心協(xié)力強學風,一心一意提質(zhì)量。內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,為實現(xiàn)學校愿景與辦好人民滿意教育而攜手前行,取得了優(yōu)異的成績。
    xx年,是安化縣行風建設(shè)年,我校切實貫徹上級精神,扎實開展學習活動。學校制定了《清塘鋪鎮(zhèn)完小行風建設(shè)實施方案》,校長做了學習動員講話,工會主席吳沙清作了題為《認真學習,無私奉獻,做人民滿意的優(yōu)秀教師》的輔導(dǎo)報告,對“樹師德,正行風”的基本內(nèi)涵、基本原則、步驟安排、實施方法等進行了全面的解讀與闡釋;同時組織學習了縣教育局與鎮(zhèn)中心學校關(guān)于“樹師德,正行風”有關(guān)文件精神與實施方案,重新學習了有關(guān)教育的法律法規(guī),并要求全體教職員工將行風建設(shè)的要求體現(xiàn)在工作的方方面面,然后全體老師簽訂了師德師風責任書,舉起右手進行了莊嚴宣誓,舉行了“樹師德,正行風”學習教育活動考試,人人聯(lián)系實際撰寫了“樹師德,正行風”學習心得,學校還組織全體教職員工進行了行風建設(shè)階段自查自糾和行風建設(shè)總結(jié)點評會,行風建設(shè)的學習與實踐活動,提高了教師的服務(wù)意識,給學校工作帶來了新面貌。
    經(jīng)民主評定,鄧細梅、龍新娥兩位老師被評為縣師德師風、行風建設(shè)優(yōu)秀個人。劉景征老師評為縣優(yōu)秀教師,喻校長被評為益陽市芙蓉標兵崗“百崗明星”。
    1、學風建設(shè)專題活動扎實有效。
    xx年是縣局確定的學風建設(shè)年,也是我校強塑教風、學風的關(guān)鍵年,學校扎扎實實開展此項工作。
    一是學校召開了全體教師、班主任、學生三個層面的動員大會,使學風建設(shè)工作深入人心;二是學校和班級都制定了切實可行的學風建設(shè)實施方案,有力指導(dǎo)學風建設(shè)的開展;三是教導(dǎo)處進行了學風建設(shè)的日常評比與總結(jié),從學生、教師生活“一日常規(guī)”的出操、就餐、就寢、學習、衛(wèi)生、紀律、禮儀等方面進行常態(tài)檢查,做到了“日日有檢查、周周有總結(jié)、月月有評比”;四是狠抓教師日常工作,以教風帶動良好學風的形成;五是重視學生良好學習習慣的形成,狠抓考風,以考風促學風形成。
    xx年,學校被評為“安化縣學風建設(shè)先進單位”。
    2、德育工作主題化。
    一是將升旗儀式作為愛國主義教育、集體主義精神培養(yǎng)的重要平臺,國旗下講話主題鮮明,堅持一周一個主題;值周總結(jié)詳細客觀,流動紅旗評比、班旗升掛制度注重實效;周前工作安排、督查重點思路清晰,通過升旗儀式,真正凝聚人心,鼓舞了斗志;二是德育活動主題鮮明實效好,教導(dǎo)處能及時把握上級德育活動的主動脈,認真落實《安化縣中小學德育常規(guī)》和“一月一主題德育活動”,將德育活動主題化、生活化,細致化?!都t領(lǐng)巾相約中國夢》系列活動,精彩紛呈;《我是理財小能手》、《美麗家鄉(xiāng)攝影比賽》等社會實踐活動,讓學生走進生活,體驗生活,生活多多;《尋偉人足跡,學時代楷模,做四好少年》系列活動,學生在收看xx年感動人物頒獎典禮和學習雷鋒事跡的基礎(chǔ)上,寫觀后感,做新時代的小雷鋒,活動豐富,影響深遠;“雛鷹放飛中國夢”主題教育活動激勵孩子們樹立理想,努力學習,勇敢追夢,把“中國夢”與“我的夢”緊密結(jié)合起來,做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。積極參加教育部組織的以《復(fù)興中華,從我做起》為主題的第xx屆讀書活動,成績喜人。我校獲得教育部組織評選的“全國五好小公民教育活動先進單位”。
    大學生團委換屆工作匯報篇二
    在維穩(wěn)和綜治工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子認識到:把學校建設(shè)為社會主義精神文明建設(shè)的基地,發(fā)揮學校的教育輻射功能,是貫徹國家教育方針的重要途徑。為此,學校將綜治維穩(wěn)工作納入議事日程,成立了綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長袁閩湘同志擔任組長,副校長李宇同志任副組長,聘任鐘落潭鎮(zhèn)竹料派出所所長梁海云擔任我校法制副校長。經(jīng)常研究部署安全維穩(wěn)工作,有措施,有檢查,有總結(jié),進行消防、安全設(shè)施設(shè)備的添置和更新。
    在學校黨政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,學校建立和健全學校維穩(wěn)及綜治工作責任制,設(shè)立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、計生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組等機構(gòu);各小組有明確的目標,定期召開工作會議,各個小組在各司其職的基礎(chǔ)上又互相聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作,各條線齊抓共管,全面負責學校綜治維穩(wěn)工作。把場室安全責任落實到部門、年級和個人;學校法人代表與責任人簽定了安全責任狀,形成了互相配合、齊抓共管的局面,真正把綜治維穩(wěn)工作落到實處。
    1、貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門下達的安全維穩(wěn)工作的方針、政策、法令、規(guī)定和教育局布置的各項任務(wù)。
    2、建立健全安全維穩(wěn)各項工作檔案,經(jīng)常對安全工作進行檢查,實行人防加技防,有效地預(yù)防火災(zāi)、失竊、食物中毒等事故的發(fā)生,預(yù)防傳染病疫情的傳播。
    3、認真積極開展消防安全專項治理,完善消防安全教育、宣傳、檢查、整改等制度,進行消防整改,積極完成學校消防報審工作。
    4、深入開展學校及周邊地區(qū)治安綜合治理,排查學校周邊的安全隱患,積極推進創(chuàng)建安全安全文明校園。建立和完善了學校及周邊地區(qū)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立校園治安投訴熱線:87446981(德育研究中心)、87446912(行政服務(wù)中心),積極排查校園及周邊地區(qū)的治安情況,及時處理學生中出現(xiàn)的傷害事件并據(jù)此做好有關(guān)學生的思想教育工作,有效防止侵害學生的事件的發(fā)生。
    5、落實對全體師生進行形式多樣的宣傳教育活動,提高師生員工政治思想覺悟和敏銳性,切實做好學校維穩(wěn)的各項工作。
    堅持在大會上給廣大教職員工做好人事制度改革的宣傳工作,及時把教育局有關(guān)的精神傳達到教職員工中去,穩(wěn)定他們的思想;通過各種渠道,及時了解學生對學校各方面工作的意見,組織總務(wù)處、保衛(wèi)組等部門現(xiàn)場解答學生提出的各種意見,采納學生有利于學校建設(shè)和發(fā)展,有利于學校和學生之間溝通的好建議。把矛盾解決在萌芽狀態(tài),受到教師、學生的好評。
    6、繼續(xù)深入開展與“邪教”組織和其它非法組織的斗爭,通過班校會、墻報等形式開展“校園拒絕邪教”系列宣傳教育活動,取得了良好效果。
    1、加強宣傳教育,提高師生法律意識、安全防范意識和自護自救意識。
    為了進一步使綜治維穩(wěn)工作落到實處,使師生的思想認識轉(zhuǎn)化為自覺行動,我校分別完善了“法制教育宣傳欄”、“安全工作宣傳欄”、“衛(wèi)生工作宣傳欄”、“人口與計劃生育工作宣傳欄”等宣傳教育陣地,還經(jīng)常利用政治學習、升旗儀式、校會、班會等時間進行宣傳教育。結(jié)合學校和社會實際,形式多樣地組織學生學習各種安全教育活動等,組織廣大教職員工學習《中小學安全管理辦法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》等政策法規(guī),并組織教職工進行學法考試,建立廣州市中小學生交通安全聯(lián)系制度,引導(dǎo)和教育師生形成高度的文明意識,珍惜生命,熱愛生命,拒絕“黃、賭、毒”,揭批“”,做遵紀守法的好公民。
    2、教育學生拒絕網(wǎng)上的有害信息;安裝過濾軟件,切實搞好網(wǎng)絡(luò)安全管理,保障了校園網(wǎng)正常運轉(zhuǎn),上級部門信息的及時傳達。
    3、積極支持和參與當?shù)厣鐣伟簿C合治理工作,取得了較為顯著的成績,為學校綜治工作有序開展提供了信心保證。
    我校實現(xiàn)了安全保衛(wèi)工作社會化、學生宿舍建設(shè)社會化,利用保安公司高質(zhì)量的安全保衛(wèi)水平為校園安全提供有力的保障;逐步建立和完善“計劃生育育齡人員檔案”,落實《白云區(qū)機關(guān)事業(yè)單位計劃生育管理和服務(wù)規(guī)范》的要求,嚴格按照《中華人民共和國人口與計劃生育法》和《廣東省人口與計劃生育條例》進行管理。
    以上這些措施有力地促進了全校師生樹立文明守法、學法用法的意識的形成,為學校創(chuàng)造維穩(wěn)綜治工作的良好環(huán)境打下了思想基礎(chǔ),使綜治工作能順利開展。在學校的努力下,綜治維穩(wěn)工作做出了一定的成績:學校及周邊治安秩序良好,學校刑事案數(shù)為零;全校2千多名師生無違法犯罪情況出現(xiàn),沒有人參與“”邪教組織;食堂無發(fā)生食物中毒現(xiàn)象,成為白云區(qū)餐飲服務(wù)食品安全示范工程示范性食堂,餐飲服務(wù)安全等級b級。管理經(jīng)驗在全區(qū)學校范圍內(nèi)內(nèi)介紹推廣;成為白云區(qū)“交通安全示范學校”,利用“三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”充分發(fā)揮了學校在竹料地區(qū)的輻射作用,使遵紀守法的文明意識深入人心,為當?shù)氐木S穩(wěn)和綜治工作做出了一定的貢獻。學校良好的綜治環(huán)境給學校教育教學工作的勝利開展提供了強有力的保障,20xx年我校順利通過了廣東省國家級示范性普通高中終期督導(dǎo)驗收。廣州市依法治校示范單位。
    以上是我校20xx年綜合治理工作的一個簡要的小結(jié)。我們認識到,隨著社會的進步與發(fā)展,今后的綜合治理工作將會出現(xiàn)許多的新問題,新情況,這需要我們堅持不懈地努力工作,防微杜漸,以一種高度負責的精神嚴抓實干,才能給我們的校園創(chuàng)造出優(yōu)良的治安環(huán)境和人文環(huán)境,提高教育教學質(zhì)量,為白云區(qū)的教育事業(yè)作出更突出的貢獻。
    大學生團委換屆工作匯報篇三
    實施學校標準化建設(shè)是提高義務(wù)教育整體水平,促進義務(wù)教育均衡、公平、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的惠民工程。為了全面提升辦學水平,更好地辦好人民滿意的教育,在上級教育行政部門及市委、市政府的支持、關(guān)心和高度重視下,我們努力把黎民居中學創(chuàng)建成一所高質(zhì)量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的標準化學校。
    1.辦學條件
    黎民居中學始建于一xx六年,學校占地面積3萬平方米,生均占地面積61.4平方米,校舍建筑面積5194平方米,生均建筑面積10.6平方米,現(xiàn)在教學班15個,平均每班學生33人,共計489名學生,校址位于黎民居村東部,周邊為居民住宅和農(nóng)田,無工業(yè)區(qū),外界環(huán)境的影響和干擾相對較小,道路寬闊暢通,交通便利,學校選址合理,環(huán)境相對安全寧靜衛(wèi)生,是較好的辦學場所。
    學校有理、化、生實驗室,儀器室,均按照省標準配備器材。教學儀器的購置達到了教育部規(guī)定的《中小學校理科教學儀器配備標準》的基本要求。實驗教學中制度規(guī)范,有《實驗員工作守則》、《實驗室規(guī)則》、《實驗教師崗位責任制度》、《實驗員的職責》、《安全衛(wèi)生制度》等。水電到桌,各學科實驗教學的開設(shè)率為100%。
    學校配備了計算機室,語音室,多媒體教室,音樂室,光盤播放室、衛(wèi)星接收室,每室的使用面積都在60平方米以上。同時,也有衛(wèi)生室,電子備課室,心理咨詢室,圖書閱覽室。學校原有圖書xx0余冊,生均41冊,工具書、教學用書300冊以上。
    儀器室、化學藥品室、物理實驗室、生物實驗室、檔案室、體育器材室等都符合標準。
    學校的廁所安全衛(wèi)生。學校有圍墻,校門,校牌,國旗旗桿。班級有標準的課桌椅和標準的黑板和講桌,學校裝備了七套多媒體教學設(shè)備。體育、音樂、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都達到了配備標準。
    我校按照省級標準配置了遠程教育設(shè)備,應(yīng)用效果良好,師生從中受益頗多。我校的教育經(jīng)費足額到位,教師工資按時足額發(fā)放,貧困學生能得到及時救助。
    2.隊伍建設(shè)
    學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員均具有??苹?qū)?埔陨蠈W歷,中級專業(yè)技術(shù)職稱。校長任職符合國家規(guī)定的任職條件。班子成員各負其責,結(jié)構(gòu)合理,民主平等,團結(jié)和諧。職能機構(gòu)設(shè)置了教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處?,F(xiàn)有教職員工51人,各學科專任教師49人,其中??埔陨蠈W歷50人,占教師總數(shù)的98%,本科學歷40人,學歷達標率100%。中學高級教師4人,中學一級教師37人,符合我校教育教學需要。
    我校有專職的音、體、美學科教師。建立了學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)和管理體制,有效地開展了社會教育活動。我們建立了實施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),校長為第一責任人。目標明確,責任到位。開設(shè)了國家、地方、學校的三級課程。學校提出了向四十五分鐘要質(zhì)量,建立“有效課堂”的目標和理念,規(guī)范了辦學行為,減輕了師生負擔,有學生綜合素質(zhì)評價,教學質(zhì)量評價和教師工作評價等措施。
    我校建立了教師崗位責任制,教師的師德師風考評,教育教學效果、出勤和獎罰等與晉職晉級掛鉤,做到平時考核和年度考核有機結(jié)合,年度考核合格率達到95%以上。
    學校制定了《黎民居中學教師行為“五不準”》,形成了德育管理網(wǎng)絡(luò)。經(jīng)常組織老師們觀看李鎮(zhèn)西老師的演講《教育從愛心走向民主》、魏書生老師的《如何當好班主任》等,每學期都要組織老師參加市里組織的教師職業(yè)道德培訓,培訓的教師回來后再和全體老師一起討論學習,疏通了教師德育教育的多種渠道。每名教師都做到了事業(yè)心強、責任心強、進取心強的“三強”,師德高尚。在素質(zhì)教育的推進中,以德育為首,并納入整個新課改教育教學過程中,對學生進行多方面多手段的德育滲透和直接教育,形成了品德和知識的同步提高。有人說:缺少德育的學生是危險品,缺少知識的學生是次品,缺少健康的學生是廢品,缺少審美的學生是殘品,缺少勞動的學生是樣品。領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認識到這一點,所以,我??偘训掠逃旁诮逃虒W的首位。教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,為人師表。學生、家長、社會對教師整體師德師風狀況評價良好。群眾滿意度達到了98%以上。每名教師都能做到尊重學生的人格,不歧視,不體罰,不侮辱,不侵犯學生的權(quán)益。
    3.教育教學
    我校全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學生德、智、體、美勞全面發(fā)展。堅持以教學為中心,以德育為核心,以科研為先導(dǎo),形成了“團結(jié)文明,勤奮嚴實”的校風;“敬業(yè)、愛生,求實、創(chuàng)新”的教風;“嚴、實、勤、活”的學風。學校以創(chuàng)河間市農(nóng)村一流學校為目標,努力踐行“一切為學生健康成長服務(wù),一切為學生可持續(xù)發(fā)展奠基,一切為學生素質(zhì)全面提高著想”的宗旨,與時俱進爭發(fā)展,開拓創(chuàng)新爭一流,以基礎(chǔ)教育新課程改革為契機,努力探索教育教學新模式,為創(chuàng)群眾滿意學校、滿意教育而不懈奮斗。
    我校自xx年以來,逐步深入研究洋思教學模式,現(xiàn)已基本成型,能做到“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式。揭示教學目標能做到有方法輔導(dǎo),德育滲透,知識技能;自學前的指導(dǎo)能做到:怎樣自學,用多長時間,最終達到什么要求;自學能讓學生按照教師提出的要求進行積極的閱讀思考或動手操作。通過獨立與合作的方式理解課本知識;后教能做到針對學生學習中存在的問題和疑惑進行針對性的教學活動,形式不限,當堂訓練能做到學生課堂上有不少于10分鐘的課堂練習和作業(yè),設(shè)計的練習或作業(yè)低起點、多層次,分為必做題、選做題和思考題,基本上能做到“堂堂清”、“日日清”。實現(xiàn)了學生的主體地位和教師的指導(dǎo)作用的雙向融合,真正把教學過程變?yōu)閷W生自己獲得信息、掌握技能、形成態(tài)度的過程。
    多媒體教學是一種新的教學模式,在農(nóng)村中學我校是實行多媒體教學較早的學校,為了讓這種教學模式更好地服務(wù)于教學,我校每年都要拿出一定的經(jīng)費,組織部分多媒體任課教師外出學習,學習電腦的應(yīng)用,學習多媒體課件的制作,回來后組織老師們在一起交流討論,研究多媒體課件的制作,研究多媒體的應(yīng)用技巧等。另外,為了提高老師們的課件制作水平,我校每年都買一些多媒體課件資源,安裝在多媒體備課室,讓老師們?nèi)ビ^摩、去學習、去研究。
    在平時,校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常去多媒體教室聽課,和老師們共同探討,如何合理利用多媒體,如何能達到人機的整合,如何利用多媒體突出一節(jié)課的重點、突破難點,慢慢的老師們制作的課件活起來了,課堂也活起來了,學生的思維也活起來了,教育教學質(zhì)量也就慢慢的提高了。
    在抓好課堂教學的同時,我們還認識到教學工作只有在教研中不斷的創(chuàng)新,才會有更多精彩的課堂。如何提高教學與研究的實效性,使之成為我們教師學習、探討、互動交流的理想陣地?我校在進行了大量聽評課的基礎(chǔ)上,讓老師們根據(jù)自己多年的教學情況,找出自己在教育教學中存在的困惑和疑難問題,然后讓教研組根據(jù)老師們提出來的這些困惑和疑難問題,制定出切實可行的教研計劃,各教研組定時間、定地點、定中心發(fā)言人對這些困惑和疑難問題進行研討,每個老師各抒己見,然后統(tǒng)一意見,找出較好的解決問題的辦法,最后再由老師們在教育教學實踐中進行實驗。
    另外,為了更好的激發(fā)老師們的教研熱情,使教研活動更加深入,我校在原教研活動的基礎(chǔ)上,在網(wǎng)絡(luò)博客上推出了“每周一話題”網(wǎng)絡(luò)特色教研活動,這樣,教研活動就不受時間和空間的限制了,每個老師可以隨時隨地登錄到博客上進行研討,可以不定時的發(fā)表自己的言論,這樣不但拓寬了教研的渠道,而且能更好的保存資料,積累老師們的經(jīng)驗和教訓,達到了資源共享的目的。
    在不斷的學習和探索下,我校教師的業(yè)務(wù)水平有的顯著的提高,近幾年來,先后有多名教師參加河間市或滄州市級的匯課比賽,其中熊玉來、李亞楠、張書芹、李同新、鄭艷茹等老師都在滄州市級匯課中獲得一、二等獎。
    由于老師們的不斷努力,近幾年,我們的中考成績也有了明顯的進步,在xx年的中考中,我校成績位列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前五名。其中在河間一中火箭班共招收40名學生的情況下,我校的李祎和宋緒飛兩名同學進入此班,奧賽班共有8名同學考進,共有25名同學進入河間市一中學習,其中有一名音樂藝術(shù)生和一名美術(shù)藝術(shù)生,受到教育局及市領(lǐng)導(dǎo)的大力表揚。
    在努力提高學生成績的同時,我們更注重學生的思想教育,在學生中廣泛進行“五愛”教育,讓孩子們從小就熱愛我們的祖國,熱愛我們的黨,熱愛我們的社會主義,從小就明確了解自己肩負著建設(shè)祖國保衛(wèi)祖國的責任。學校要求學生從小要嚴格要求自己,從小要懂法、守法,加強學生日常規(guī)范的教育、安全教育、國防教育等。注重校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),在日常的生活和學習中,讓學生受到潛移默化的影響。
    莊重的主題升旗儀式、豐富多彩的班會,對孩子們的印象很深。體育活動蓬勃開展,跳繩比賽、拔河比賽深受學生們的喜愛,學校根據(jù)有的學生經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲、進臺玩廳打臺球、厭學等實際情況,充分利用我校多媒體教室,對學生進行影片宣傳教育,尤其是《當家的女孩》、《天堂來信》、《背起爸爸上學》等對全體師生觸動很大,對學生扭曲的心靈給了極大的震撼,每個學生都寫出了自己的觀后感,我們對待學生的每一步都要求全體教師從育心開始,在老師們的共同努力下,我校已形成了文明的校風和良好的學風。
    學校健全了教學常規(guī)管理制度和民主科學的教學管理機制。學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)堂深入課堂進行聽評課,不定期的檢查教師們的備課、作業(yè)批改、教研等情況。在不斷完善教學體系的基礎(chǔ)上,我校把優(yōu)質(zhì)教學水平的提高重點放在教師課堂教學質(zhì)量上。學校以聽課、評課為主要形式,聚集多層次的課堂反思,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念,建立以教師為主導(dǎo),學生為主體的課堂體系,開發(fā)創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學生自主、合作、探究的意識和解決問題的能力。
    4.學校管理
    學校建立健全了各部門崗位責任制,建立覆蓋了所有工作環(huán)節(jié)的責任體系。圖書室、實驗室、衛(wèi)生室等都有管理制度和責任人。學校嚴格執(zhí)行財務(wù)公開制度,規(guī)范財務(wù)管理。
    學校做到了依法治校、依法辦學。學校建立了各種安全管理條例。學校無小事,處處是安全。實行安全責任制,以“保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展”為工作目標,以“人人抓安全、長久抓安全”為策略,建立健全安全規(guī)章制度。全校師生牢固樹立了“安全第一”的思想,深入開展安全教育活動,普及安全知識,提高安全意識和自我救護能力。政教部門定期進行安全檢查,有詳實的記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。班主任能經(jīng)常利用班會、晨會對學生進行安全教育,每周,政教處和班主任都對學生進行安全教育,做到了安全零事故。校園周邊環(huán)境好,五百米之內(nèi)沒有任何干涉影響學生的網(wǎng)吧、游戲廳和臺球廳等娛樂場所。
    學生是教育的生命。我?!笨剌z”工作抓得早,抓得實,成效好。為保證學生正常接受教育,學校建立了“控輟”措施,依法“控輟”。每學期,學校都對學生進行家訪,對有輟學傾向的學生進行分析,查找根源,并制定解決方案。
    學校建立健全了各種賬目,認真執(zhí)行上級部門的收費政策。及時清點化學藥品和各種實驗器材,學校的固定資產(chǎn)有據(jù)可查,管理到位,使用合理,從無流失。
    1.學校還缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教師;教師隊伍建設(shè)還需要加強。
    2.信息技術(shù)與學科整合還缺乏創(chuàng)新性和突破性的進展.
    3.學校的教學資源平臺的便利性、實效性和互動性還有待進一步提升和完善。
    1.進一步培養(yǎng)優(yōu)秀教師,采用“走出去、請進來”的辦法,盡快的培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的教育教學人才。同時,加強師德師風教育,提高教師的專業(yè)能力和基本素養(yǎng)。
    2.進一步加大信息化建設(shè)的力度,提升學校信息化和學科整合的水平。建立完善的、互動的校本資源庫,建立和完善學校與社會、家庭交流平臺,提升信息化和學科整合的層次。
    3.進一步加強與名校的交流與互動,拓寬辦學視野。在與其交流互動中,不斷拓寬我們辦學的視野。
    1.在生存中謀發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,共創(chuàng)學校的美好未來。
    2.我們將認清形式,抓住機遇,變困難為動力,變過程為經(jīng)驗,堅持以發(fā)展為主題,以推進素質(zhì)教育為動力,以促進學生全面發(fā)展為根本,以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實的措施來工作。
    3.團結(jié)一致,開拓進取,整體推進學校各項工作,為把學校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的標準化學校而不懈努力。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”總之,在各級行政部門和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的發(fā)展已有了長足的進步,回首過去,我們還存在著一些問題,展望未來,我們會信心百倍,一定要勤奮努力,進一步完善每個環(huán)節(jié),讓我校的教育教學工作再上新臺階!
    大學生團委換屆工作匯報篇四
    (一)、業(yè)績回顧
    1、整年度總現(xiàn)金回款11多萬,超額完成公司規(guī)定的任務(wù);
    2、成功開發(fā)了四個新客戶;
    (二)、業(yè)績分析
    a、上半年的重點市場定位不明確不堅定,首先定位于平邑,但由于平邑市場的特殊性(地方保護)和后來經(jīng)銷商的重心轉(zhuǎn)移向啤酒,最終改變了我的初衷。其次看好了泗水市場,雖然市場環(huán)境很好,但經(jīng)銷商配合度太差,又無奈放棄。直至后來選擇了金鄉(xiāng)“天元副食”,已近年底了!
    b、新客戶拓展速度太慢,且客戶質(zhì)量差(大都小是客戶、實力?。?;
    2、新客戶開放面,雖然落實了4個新客戶,但離我本人制定的6個的目標還差兩個,且這4個客戶中有3個是小客戶,銷量也很差。這主要在于我本人主觀上造成的,為了回款而不太注重客戶質(zhì)量。俗話說“選擇比努力重要”,經(jīng)銷商的“實力、網(wǎng)絡(luò)、配送能力、配合度、投入意識”等,直接決定了市場運作的質(zhì)量。
    3、我公司在山東已運作了整整三年,這三年來的失誤就在于沒有做到“重點抓、抓重點”,所以吸取前幾年的經(jīng)驗教訓,今年我個人也把尋找重點市場納入了我的常規(guī)工作之中,最終于9年11月份決定以金鄉(xiāng)為核心運作濟寧市場,通過兩個月的市場運作也摸索了一部分經(jīng)驗,為明年的運作奠定了基礎(chǔ)。
    二、個人的成長和不足
    在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事關(guān)心和支持下,9年我個人無論是在業(yè)務(wù)拓展、組織協(xié)調(diào)、管理等各方面都有了一定程度的提升,同時也存在著許多不足之處。
    1、心態(tài)的自我調(diào)節(jié)能力增強了;
    2、學習能力、對市場的預(yù)見性和控制力能力增強了;
    3、處理應(yīng)急問題、對他人的心理狀態(tài)的把握能力增強了;
    4、對整體市場認識的高度有待提升;
    5、團隊的管理經(jīng)驗和整體區(qū)域市場的運作能力有待提升。
    三、工作中的失誤和不足
    1、平邑市場
    雖然地方保護嚴重些,但我們通過關(guān)系的協(xié)調(diào),再加上市場運作上低調(diào)些,還是有一定市場的,況且通過一段時間的市場證明,經(jīng)銷商開發(fā)的特曲還是非常迎合農(nóng)村市場消費的。在淡季來臨前,由于我沒有能夠同經(jīng)銷商做好有效溝通,再加上服務(wù)不到位,最終經(jīng)銷商把精力大都偏向到啤酒上了。更為失誤的就是,代理商又接了一款白酒——沂蒙老鄉(xiāng),而且廠家支持力度挺大的,對我們更是淡化了。
    2、泗水市場
    雖然經(jīng)銷商的人品有問題,但市場環(huán)境確實很好的(無地方強勢品牌,無地方保護----)且十里酒巷一年多的酒店運作,在市場上也有一定的積極因素,后來又拓展了流通市場,并且市場反應(yīng)很好。失誤之處在于沒有提前在費用上壓住經(jīng)銷商,以至后來管控失衡,最終導(dǎo)致合作失敗,功虧一簣。關(guān)鍵在于我個人的手腕不夠硬,對事情的預(yù)見性不足,反映不夠快。
    3、滕州市場
    (2)、沒有在適當?shù)臅r候?qū)ふ液线m的其他潛在優(yōu)質(zhì)客戶作補充;
    4、整個9年我走訪的新客戶中,有1多個意向都很強烈,且有大部分都來公司考察了。但最終落實很少,其原因在于后期跟蹤不到位,自己信心也不足,浪費了大好的資源!
    大學生團委換屆工作匯報篇五
    一、認真學習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
    本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看資料,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī),用心參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
    二、任勞任怨,樂于奉獻。
    本人的工作崗位在學校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著必須的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地狀況下,債務(wù)要還,學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的狀況下,作為財務(wù)工作人員,就要當好學校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神??傊?,工作千頭萬緒,本人始終本著認真細致的態(tài)度來完成每一項工作。
    三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學。
    全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務(wù)工作負擔者相應(yīng)的不可推卸的職責,只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事立刻辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務(wù)于教學的同時,嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經(jīng)紀律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報銷。
    四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作。
    財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強。在學校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳??傊?,我把我所明白的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同進步。
    大學生團委換屆工作匯報篇六
    “學校道德講堂”和“班級道德講堂”原則上每月開展一次?;顒雍?,要求按規(guī)范環(huán)節(jié)進行存檔(紙質(zhì)材料和電子文檔),活動材料檔案主要有《活動記錄表》、主持詞、串講ppt打印稿、道德歌歌譜、先進人物事跡資料、活動過程相片和活動小結(jié)等進行歸檔。
    二、工作亮點
    形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計多樣化宣講形式,使廣大學生易于參與,樂于參與。一是“我聽”:聽道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學;三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評議總結(jié)等形式,評議身邊的好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學生評選、菜單式宣講等形式,由學生評選先進人物,由學生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導(dǎo)學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。
    三、主要存在問題
    面對日新月異的時代發(fā)展、學生迅速更新的思想觀念,我們面對的道德教育形勢依然嚴峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠,今后,我校要結(jié)合道德大講堂工作的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,使道德教育工作更上一個新臺階。
    大學生團委換屆工作匯報篇七
    大家好!
    我校把項目建設(shè)作為一把手工程,校長親自抓,副書記具體組織實施。協(xié)調(diào)施工單位、監(jiān)理單位、設(shè)計單位、勘察單位定期召開碰頭會,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門辦理各種項目建設(shè)工程手續(xù)、證件,協(xié)同監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)站把好工程質(zhì)量關(guān),督促施工單位按期完成施工任務(wù)。在市委、市政府、市教育局、天壇街道各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心支持下,學校改造項目穩(wěn)步推進,現(xiàn)在工程主體已接近尾聲,預(yù)計年底投用。
    一是強化教師的業(yè)務(wù)學習。組織教師學習教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,觀看全國最美鄉(xiāng)村教師視頻;實施“國培”“省培”和“市培”計劃,分層、分類、分崗教師培訓,立足研修茶座開展網(wǎng)絡(luò)三個一;邀請昌樂二中專家馬欣、高放、教育名家管斌全教授、中考英語指導(dǎo)專家曾利明到校做報告;分批組織教師到北京、上海、長沙、省實驗二中、開封求實中學學習交流。二是注重教學常規(guī)。實行領(lǐng)導(dǎo)分包教研組制度,領(lǐng)導(dǎo)分頭參與集體教研;以備課組為單位開展“同課異構(gòu)”,做好“錄像“三個一”,堅持每周一觀課議課和每周二的集體備課;以教學組為單位進行切片制作。三是深化課堂教學改革。借鑒昌樂二中教學經(jīng)驗,強化小組合作學習和自主探究,啟用快速提高成績的兩大法寶——“問題學習法”和“神奇百寶箱”,通過舉辦聽課交流、教學論文成果案例評選、班主任論壇等為教師發(fā)展搭建平臺。四是抓好教學特色活動。2月,舉辦校級教學能手評選活動;3月,開展命題培訓和設(shè)計比賽,組織參加河南省中小學信息技術(shù)論文和課件評選、河南省中小學心理健康教學設(shè)計、課件評選;4月,圍繞“五環(huán)自主”有效課堂,通過問卷調(diào)查、座談、開展我愛我?guī)熣魑谋荣悾e辦我最喜歡的老師演講;5月,進行市級骨干教師、學科帶頭人評選認定;6月,舉行優(yōu)質(zhì)切片評選、教學技能競賽、微視頻制作、電子白板優(yōu)質(zhì)課比賽。
    每個年級確定必讀書目,七、八年級每周安排2節(jié)以上閱讀課。分期開展圖書漂流、經(jīng)典誦讀、課本劇展演、讀書手抄報評選、讀書征文比賽、“課前三分鐘”讀書經(jīng)驗交流、我讀書我快樂演講等專題活動,讓學生感受國語的魅力,體驗讀書的快樂。3月,在第二屆“中國漢字聽寫大會”xx賽區(qū)選拔賽中,我校代表隊榮獲團體第一名,代表我市參加全省的漢字聽寫大賽并榮獲二等獎。
    一是成立學生自主管理委員會。分學校、年級、班級自主管理委員會3個級別,設(shè)主席一名,副主席兩名,下設(shè)衛(wèi)生部、紀律部、學習部、文體宣傳部、生活安全部、文明禮儀部6個部,成員若干,管理人員全部競聘上崗。二是開展“認星爭優(yōu),爭做美德少年”活動。設(shè)尊敬師長之星、遵紀守信之星、團結(jié)友愛之星、文明禮儀之星、自強自立之星、文體藝術(shù)之星六個星種,分認星、創(chuàng)星、評星、樹星四階段,學生自愿參與、自主認星、自我評議,評選美德少年280名、明星班級8個、明星導(dǎo)師8名。三是開展校長助理競選活動。分筆試、競選演講、答辯、才藝展示4個環(huán)節(jié),6月初,71人進行筆試,6月中旬進行演講、答辯、才藝展示比拼,最終決出20名校長助理。
    一是圍繞學生素養(yǎng)提升,堅持每月一個主題。3月份學雷鋒主題,開展愛心募捐,為患惡性小腦膠質(zhì)瘤學生晁圣卓愛心募捐28097。2元;4月份感恩教育主題,舉辦網(wǎng)上祭奠英烈活動;5月份文明禮儀教育,舉辦“快樂遠足 我能行”社會實踐活動,組織參觀愚公移山精神紀念館;6月份法制安全教育,舉辦法制報告會。二是以清明節(jié)、端午節(jié)等“我們的節(jié)日”為載體,開展傳統(tǒng)文化教育,召開清明、端午主題班會、節(jié)日小報、板報、征文活動。三是舉辦道德講堂進班級活動,每月舉行一期班級道德講堂。四是扎實推進文明創(chuàng)建,開展志愿者服務(wù)、文明創(chuàng)建進社區(qū)、“小手拉大手 共向文明走”社會實踐活動。
    一是探索用微課程來翻轉(zhuǎn)課堂,進行微視頻學習或自主探究學習,創(chuàng)建幸福課堂,實現(xiàn)教師幸福地教,學生幸福地學。二是實行民主化、精致化、人文化管理,取消手寫教案,縮減各級各類檢查評比次數(shù),取消無效勞動。三是開展豐富多彩的教師文化體育活動,如慶三八趣味運動會、春季踏青。四是從生活細節(jié)上關(guān)心教師、體貼教師,教師本人或者父母,女教師還包括公公和婆婆有病住院的學校都要進行探望;教師過生日學校送蛋糕和鮮花;所有班主任在校免費就餐,老師在校就餐一律每頓一元錢。
    20xx年以來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學校先后榮獲20xx年度教育工作先進單位等20項榮譽;13名教師分別榮獲省、市優(yōu)質(zhì)課一等獎、xx市優(yōu)秀教師、xx市第二批“十佳科技創(chuàng)新人才”、市送課下鄉(xiāng)一等獎、市教學能手,20多名教師獲省市級課題、論文成果獎,48名學生的作品在科技創(chuàng)新大賽和征文評比中獲獎。中國文明網(wǎng)、《教育時報》、《河南經(jīng)濟報》、河南日報網(wǎng)、河南省教育網(wǎng)、樹人網(wǎng)等各級媒體對我校進行了多達110次宣傳報道。下一步,我們將戒驕戒躁,再接再厲,深化教育改革,鞏固辦學特色,實現(xiàn)學校持續(xù)、和諧、健康、快速發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意的教育。
    大學生團委換屆工作匯報篇八
    xx初中基層工會換屆選舉會議今天隆重召開了,現(xiàn)在,我受學校第二屆工會委員會的委托向大會作工作報告,請予審議。
    我校第二屆工會委員會于xx年7月經(jīng)江都區(qū)教育工會批復(fù)成立,四年多來,本屆工會在學校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實黨的十七大、十八大會議精神,努力踐行科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學校的辦學理念,按照工會工作思路和主要任務(wù),在服務(wù)學校發(fā)展、服務(wù)教育教學、服務(wù)全校師生等方面做了一些工作,充分發(fā)揮了工會組織在推進改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定、營造和諧中的橋梁紐帶作用。學校工會先后被授予“江都區(qū)四星級基層工會”、“江都區(qū)基層工會先進單位”、“xx市模范職工之家”等榮譽稱號。這些成績的取得,離不開上級工會的關(guān)心指導(dǎo),離不開學校黨政的大力支持,離不開廣大員工的共同努力,在此,請允許我代表本屆工會委員會向全體會員表示衷心的感謝!下面,我從五個方面向大家匯報我們四年多來的工作情況。
    學校是培養(yǎng)人才的搖籃,教師的政治素質(zhì)和師德形象直接關(guān)系到青少年學生的健康成長,直接關(guān)系到教育事業(yè)的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,多年來,學校工會在加強師德師風建設(shè)方面,始終堅持以人為本,與時俱進,努力貫徹落實“師德百千萬工程”,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學習教育活動,引領(lǐng)廣大教師以高尚的師德教育學生、影響學生,促進了我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
    1、加強政治理論學習,著力提升教職工思想政治素質(zhì)。
    一直以來,學校工會始終堅持組織學習黨的各項路線方針和政策,近年來,先后組織學習了黨的十七大、十八大文件精神、第四次全國教育工作會議精神以及《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,使廣大教師了解黨中央關(guān)于“科教興國”的大政方針,引領(lǐng)廣大教職工將思想統(tǒng)一到黨中央關(guān)于教育的要求和部署上來,將智慧凝聚到完成學校的各項工作任務(wù)和奮斗目標上來,不斷增強做好工作的責任感和使命感。
    2、加強法規(guī)理論學習和職業(yè)道德建設(shè),努力塑造良好的師德形象。
    學校工會緊緊圍繞學校教育工作的中心任務(wù),通過組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學有關(guān)的法律法規(guī)知識,重申和強調(diào)江蘇省教育廳“五嚴”、xx市教育局“八不準”及江都區(qū)教育局“五條禁令”等文件規(guī)定,進一步增強了廣大教師的師德意識,引領(lǐng)廣大教師立德樹人,依法從教,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,樹立了良好的師德形象。
    3、與時俱進,不斷拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。
    根據(jù)新形勢下師德教育的特點,學校工會始終堅持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康地向前發(fā)展,進一步完善了師德教育體系,如鼓勵青年教師制定《個人成長規(guī)劃》,組織教師觀看“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動視頻,并交流觀后感,用鮮活的事例教育我們、感動我們、影響我們、激勵我們,成效顯著;其次是把師德教育和公民道德教育結(jié)合起來,大力推進師德建設(shè),如每年的“扶貧一日捐”、“5.19慈善捐款”以及突發(fā)情況下的愛心捐款和“發(fā)揚人道,奉獻愛心”的無償獻血活動;三是建立和完善競爭激勵機制,使師德建設(shè)落到實處,如征集師德小故事,連續(xù)三年評選出我校第一批十位“師德標兵”,并利用慶祝教師節(jié)的契機表彰先進、弘揚正氣,與全校教師簽訂“師德承諾書”和“禁止從事有償家教責任狀”;大力宣傳和學習全國優(yōu)秀教育工作者葉志平同志“把工作當學問去研究、當事業(yè)去追求”的先進事跡,以身邊具體生動的事例感染我們的教師,以榜樣模范的力量鼓舞我們的教師,通過豐富多彩的教育活動,增強了教師以身立教的責任感和使命感。在每學期末開展的“學生評教 家長評?!被顒又?,我校教師“愛崗、敬業(yè)、愛生”的高尚師德贏得了社會的廣泛贊譽。
    近幾年,我校教師隊伍不斷壯大,其中中青年教師居多,他們是學校教學工作的生力軍。為貫徹落實江都區(qū)教育質(zhì)量科研年工作會議精神,學校高度重視青年教師的專業(yè)成長工作,校長室組織召開了專門會議,使他們意識到個人專業(yè)成長既能提升自己,又有利于學校發(fā)展的重要性和緊迫感。為使這項工作落到實處,學校工會積極參與,主動牽頭,具體落實,通過多種途徑促進教師專業(yè)成長,成效顯著。
    1、開展“藍青工程”師徒結(jié)對活動。
    為培養(yǎng)和提高我校青年教師教育教學水平,由學校工會牽頭組織了“青藍工程”師徒結(jié)對活動,簽訂“師徒結(jié)對協(xié)議書”,并規(guī)定了師徒雙方的責任和義務(wù),引導(dǎo)青年教師逐級向上,不斷進取,盡快成材,最終達到師徒共同進步的終級目標。除校內(nèi)結(jié)對外,還組織教師積極參加“異校結(jié)對”、“異校拜師”等活動,營造濃烈的教科研氛圍,引領(lǐng)和促進了教師的專業(yè)成長。
    2、積極組織教師參加師能“百千萬工程”現(xiàn)場展示活動。
    結(jié)合《實驗初中促進教師專業(yè)成長方案》,學校工會負責牽頭,對照條件,將任務(wù)分解到教研組,落實到人頭,并協(xié)同教務(wù)處對參加展示活動的教師進行校內(nèi)過堂,確保教師有準備、有信心、高質(zhì)量地參賽。精心的組織和準備,換來的是豐碩的成果:楊國斌校長和姚凱老師分別獲得xx市百名校長“我的教學主張”和千名骨干教師科研引領(lǐng)下“我的教學研究”一等獎;一大批中青年教師在教學基本功大賽、教科研論文競賽以及學科帶頭人、中青年骨干、教壇新秀等各級各類稱號評選中頻有斬獲,姚凱老師用兩年時間連續(xù)獲得“江都區(qū)學科帶頭人”和“xx市學科帶頭人”稱號,成為其中的佼佼者。
    3、組織開展爭創(chuàng)“龍川先鋒”和崗位練兵技能比賽活動。
    我校工會積極響應(yīng)局黨工委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展爭創(chuàng)“龍川先鋒”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功十二五,創(chuàng)新促發(fā)展”等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中放光結(jié)彩。在20xx至20xx年度,劉紅梅老師和王輝老師相繼被評為“江都區(qū)十大魅力女教師”和 “江都區(qū)十佳文明職工”。
    為充分發(fā)揮學?,F(xiàn)代化教學裝備的效能,切實提高我校教師教育信息化應(yīng)用能力水平,自覺地把現(xiàn)代化教學手段運用于自己的教育教學改革實踐,不斷優(yōu)化課堂教學,努力促進我校教育教學質(zhì)量再上新臺階。學校工會先后組織了首屆青年教師計算機技能操作比賽和青年教師白板技能競賽,并進行了評比表彰。在區(qū)教育局組織的“三字一話”及計算機比賽中,我校郜艷等老師也分獲了各項大獎。
    4、開展讀書學習活動,舉辦教師師德征文和博文比賽活動
    為倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時間多讀好書,在讀書中尋找安寧,遠離浮躁;堅定信念,擺脫虛無;崇尚文明,摒棄陋習。學校為全校教師發(fā)放了《窗邊的小豆豆》、《精神的力量》、《第56號教室》、《周國平論教育》等書籍,讓教師在書本中尋找正確的人生價值取向,提高自身素質(zhì)品位,提升生命的質(zhì)量。同時,積極倡導(dǎo)教師開博寫博文,并舉行博文評比活動。自xx年11月以來,我校90%的教師開通了博客,加入了xx教育博客群,迄今已有近千篇約60萬字的博文發(fā)表,展示了我校教師不凡的風采。
    教職工是學校的主人,是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幾年來,學校工會一直堅持教代會制度,堅持源頭參與學校管理,充分發(fā)揮工會的參政議政作用。
    1、堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。
    定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關(guān)事項。堅持做好提案的反饋工作,提高教代會工作效果,努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。對于上次教代會提出的議案,本屆工會積極與新任校領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,得到了他的大力支持,幾件關(guān)系到大家切身利益的提案都得到了解決:一是績效工資方案的修訂,充分體現(xiàn)了公平公正、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的發(fā)放原則;二是教師辦公室安裝空調(diào),結(jié)合“綠色辦公室”的創(chuàng)建活動,為全校教師提供了一個整潔舒適的辦公環(huán)境;三是建教師車棚,今年暑假已經(jīng)到位。
    2、全程參與民主管理,積極參與學校決策。
    工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,積極參與學校的決策。對關(guān)系到教職工切身利益的大事、學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度,都能做到廣泛征求意見,讓全體教師參與討論,積極向校長室提出合理化建議,不斷修改完善,使他們以主人翁的身份參與學校全方位的民主管理,保證實施效果。在全校教職工的積極參與下,學校陸續(xù)出臺了《實驗初中獎勵性績效工資考核分配方案》、《實驗初中促進教師專業(yè)成長辦法》和《實驗初中責任事故認定及追究辦法》、《實驗初中教科研成果獎勵方案》等,充分調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,并逐漸成為一種無形的凝聚力,使學校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起,學校各項工作得以順利開展。正因為相信群眾,依靠群眾,才增強了教師的主人翁意識和參與學校民主管理的意識,才在我校迅速形成了“和諧上進,敬業(yè)奉獻”的良好校風。
    3、始終堅持校務(wù)公開。
    學校工會全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學校校務(wù)公開。學校招生、財務(wù)、基建、維修、采購、職評、評先、考核等整個工作情況都及時向全校教職工全面公布,利用多渠道傾聽教職工對學校工作的意見和建議。設(shè)立校長意見箱,布置 “校務(wù)公開”欄,所有活動事項和方案都在網(wǎng)上公示。一系列工作,從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,推進了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
    1、積極開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。近年來,我們先后與張綱中學、郭村中學、龍川小學舉行了籃球、乒乓球校際聯(lián)誼賽,成功舉行了第二屆教工趣味運動會,組織了“慶元旦迎新春”文藝聯(lián)歡活動、組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”赴安徽天柱山、杭州西湖的遠足踏青,組織參加教育系統(tǒng)職工乒乓球、羽毛球和健排舞比賽等活動,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進了校園文化建設(shè)。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更增進了同事、同行之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧愉快的工作環(huán)境。
    2、認真做好退管工作,積極開展“送溫暖”活動。為進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會積極配合學校黨政領(lǐng)導(dǎo),大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事,真誠關(guān)心大病患者及退休教師生活。教職工患病住院,工會都能陪同學校領(lǐng)導(dǎo)或受學校領(lǐng)導(dǎo)委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早康復(fù)身體。每逢教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日,學校行政、黨支部、工會在都能主動拜訪、慰問退休教師,并送去慰問金。對患有大病、生活困難的教師也能及時伸出援助之手,并積極向上級工會反映,為他們申報困難補助,爭取上級組織的幫助。定期為教職工組織體檢。此外,教師家有婚嫁、子女高考及第等喜事,工會都能及時主動祝賀,讓他們感受到集體的溫暖。09年實施績效工資后,取消了教師福利,工會在學校行政的支持下,想方設(shè)法爭取社會力量的贊助,盡可能為大家謀取一點福利。
    1、加強工會委員會的建設(shè)。學校工會定期召開工會委員會議,認真組織學習《xx市工會干部守則》,了解工會工作的有關(guān)法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,不斷提高工會干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提高為教職工服務(wù)的本領(lǐng)。
    2、加強女工組織建設(shè)。健全女工組織機構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實維護女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學校教育工作中的半邊天作用。
    3、積極開展星級工會創(chuàng)建和“建家”活動。xx年12月我校順利通過江都區(qū)總工會的驗收,成功創(chuàng)建為“四星級工會”,而且獲得了江都區(qū)總工會授予的xx年度基層工會“先進單位”榮譽稱號,20xx年9月獲得了xx市總工會授予的“模范職工之家” 榮譽稱號。
    4、認真做好學生保險和理賠工作,妥善處理因意外傷害而引起的醫(yī)療糾紛,努力化解家校矛盾,確保校園的平安和諧。
    回顧四年多來的工作,我們深深體會到:學校工會工作離不開黨政的領(lǐng)導(dǎo)和支持,離不開群眾的配合與協(xié)作,只有找準黨政所需、教工所求、工會所能的切入點,才能得到黨政的重視和群眾的擁護,工會工作才有生命力;二是工會工作必須堅持群眾路線,必須依法維護教職工合法權(quán)益,才能促進和諧發(fā)展;三是工會工作必須堅持與時俱進,才能解決學校改革發(fā)展進程中出現(xiàn)的新情況新問題,工會工作才會充滿生機與活力。
    各位代表,同志們,本屆工會在全體委員的共同努力下,在全校上下的大力支持和積極配合下,做了一些事情,但是由于水平、能力、經(jīng)驗等方面的不足,加之本屆工會委員全都身處教學一線,無暇全身心撲到工會工作上,我們的工作定然存在著諸多不盡人意之處,工會服務(wù)學校改革發(fā)展的意識與學校更好更快發(fā)展的要求還有差距,對工作過程中可能出現(xiàn)的問題估計不足,有些工作雖心有余然力不足,如“藍青工程”師徒結(jié)對問題,只滿足于形式上的應(yīng)景,未能進一步深入和推進,辦法不多,收效甚微。教工子女就讀名小學、名高中的入學問題,尚未形成良性機制。
    當前,隨著xx教育新政的實施,教育形勢發(fā)生了巨大變化,我校的教育教學質(zhì)量不斷提高,生源素質(zhì)越來越好,社會對我們的期望和要求也越來越高,我們一定要倍加珍惜,抓住機遇,迎難而上,埋頭苦干,以一流的質(zhì)量回報社會,取信家長,辦好人民滿意的教育。本屆工會委員會任期屆滿,在此,我們寄望于即將成立的新一屆工會委員會能夠順勢而為,以更加積極主動的工作態(tài)度,緊緊圍繞學校中心工作,切實履行工會的各項基本職能,進一步加強師德師風建設(shè),進一步提高教職工參政議政水平,進一步促進教師專業(yè)成長,努力構(gòu)建和諧校園,在學校改革發(fā)展進程中充分匯聚和釋放工會組織的正能量,求真務(wù)實,勤勉工作,為推進我校早日實現(xiàn)“四個一流”的奮斗目標做出更大的貢獻。