瑞士留學(xué)院校聯(lián)邦理工學(xué)院信息簡述。瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院應(yīng)時代和國家的需要而建立，是民族振興的發(fā)動機(jī)和加油站。它不僅為了自身的發(fā)展，而且為整個國家、歐洲乃至世界從事科學(xué)研究。下面隨來看看。
瑞士留學(xué)院校聯(lián)邦理工學(xué)院是瑞士聯(lián)邦政府為了國家工業(yè)化的需要，在1855年建立的，這是第一所聯(lián)邦所屬的大學(xué)。這所大學(xué)開始只有工民建、森林科學(xué)、機(jī)械工程和化學(xué)等學(xué)科，后來又增加了人文、社會和政治學(xué)。
瑞士留學(xué)院校聯(lián)邦理工學(xué)院簡稱ETH，是一所真正的世界大學(xué),2013年排名第12位（根據(jù)《時代高等教育》（《TheTimesHigherEducation》））。是來自非英語國家排名的大學(xué)。從這所大學(xué)里走出了物理學(xué)、化學(xué)等領(lǐng)域的幾代巨人，愛因斯坦不僅曾經(jīng)是這所學(xué)校的學(xué)生，還是這所學(xué)校的教授，就是一個很好的例子。但是，有誰知道，就是這樣一所世界著名學(xué)府，卻是從一所技校發(fā)展起來的。從其發(fā)展史看，就可看出西方人做學(xué)問與我們中國人的不同之處。我在此多花一些筆墨，望國內(nèi)學(xué)者尤其是那些身居高位、主管高教的領(lǐng)導(dǎo)，能從中領(lǐng)悟到一些我們可借鑒之處。
瑞士留學(xué)院校聯(lián)邦理工學(xué)院與ETH教學(xué)設(shè)置設(shè)置相似，堪稱姊妹學(xué)校。EPFL在2013年的世界排名當(dāng)中位列40位（根據(jù)《時代高等教育》（《TheTimesHigherEducation》）)。每年從這里走出無數(shù)工程師，服務(wù)于國家的各個行業(yè)。洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院也非常注重與其它院校及企事業(yè)單位的合作，目前歐洲有270多的合作項(xiàng)目，與歐洲其它國家、美國、加拿大、日本有40多個學(xué)生合作交流計(jì)劃。洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院在歐洲及世界上都是一所知名的理工院校。
瑞士的這兩所聯(lián)邦理工學(xué)院代表了瑞士的教育水平，使瑞士成為世界上高等教育最密集的國家之一。
瑞士各級政府特別重視高等教育和科研，認(rèn)為人才是瑞士所擁有的資瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院目前擁有11500名學(xué)生、5000多名教職工。該校每年的教育經(jīng)費(fèi)是10億瑞士法郎。
瑞士留學(xué)院校聯(lián)邦理工學(xué)院目前共有80個研究所、實(shí)驗(yàn)室，擁有330位各級教授和840名講師（其中25%是婦女），18000名中外學(xué)生在這里學(xué)習(xí)、研究和工作。這是一個“盛產(chǎn)”諾貝爾獎的大學(xué)。
現(xiàn)在，由11位來自科學(xué)界、經(jīng)濟(jì)界和政治界人士組成的聯(lián)邦理工學(xué)院管理機(jī)構(gòu)制定了該校的明確目標(biāo)：建立一個積極的、活躍的和有創(chuàng)造性的科研環(huán)境。瑞士留學(xué)院校聯(lián)邦理工學(xué)院的管理機(jī)構(gòu)計(jì)劃將他們的學(xué)院列入國際院校的行列之中。根據(jù)一項(xiàng)針對500所世界一級水平大學(xué)的調(diào)查結(jié)果表明，瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院名列第27名，而在歐洲范圍內(nèi)排名第一。
瑞士留學(xué)院校聯(lián)邦理工學(xué)院是瑞士聯(lián)邦政府為了國家工業(yè)化的需要，在1855年建立的，這是第一所聯(lián)邦所屬的大學(xué)。這所大學(xué)開始只有工民建、森林科學(xué)、機(jī)械工程和化學(xué)等學(xué)科，后來又增加了人文、社會和政治學(xué)。
瑞士留學(xué)院校聯(lián)邦理工學(xué)院簡稱ETH，是一所真正的世界大學(xué),2013年排名第12位（根據(jù)《時代高等教育》（《TheTimesHigherEducation》））。是來自非英語國家排名的大學(xué)。從這所大學(xué)里走出了物理學(xué)、化學(xué)等領(lǐng)域的幾代巨人，愛因斯坦不僅曾經(jīng)是這所學(xué)校的學(xué)生，還是這所學(xué)校的教授，就是一個很好的例子。但是，有誰知道，就是這樣一所世界著名學(xué)府，卻是從一所技校發(fā)展起來的。從其發(fā)展史看，就可看出西方人做學(xué)問與我們中國人的不同之處。我在此多花一些筆墨，望國內(nèi)學(xué)者尤其是那些身居高位、主管高教的領(lǐng)導(dǎo)，能從中領(lǐng)悟到一些我們可借鑒之處。
瑞士留學(xué)院校聯(lián)邦理工學(xué)院與ETH教學(xué)設(shè)置設(shè)置相似，堪稱姊妹學(xué)校。EPFL在2013年的世界排名當(dāng)中位列40位（根據(jù)《時代高等教育》（《TheTimesHigherEducation》）)。每年從這里走出無數(shù)工程師，服務(wù)于國家的各個行業(yè)。洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院也非常注重與其它院校及企事業(yè)單位的合作，目前歐洲有270多的合作項(xiàng)目，與歐洲其它國家、美國、加拿大、日本有40多個學(xué)生合作交流計(jì)劃。洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院在歐洲及世界上都是一所知名的理工院校。
瑞士的這兩所聯(lián)邦理工學(xué)院代表了瑞士的教育水平，使瑞士成為世界上高等教育最密集的國家之一。
瑞士各級政府特別重視高等教育和科研，認(rèn)為人才是瑞士所擁有的資瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院目前擁有11500名學(xué)生、5000多名教職工。該校每年的教育經(jīng)費(fèi)是10億瑞士法郎。
瑞士留學(xué)院校聯(lián)邦理工學(xué)院目前共有80個研究所、實(shí)驗(yàn)室，擁有330位各級教授和840名講師（其中25%是婦女），18000名中外學(xué)生在這里學(xué)習(xí)、研究和工作。這是一個“盛產(chǎn)”諾貝爾獎的大學(xué)。
現(xiàn)在，由11位來自科學(xué)界、經(jīng)濟(jì)界和政治界人士組成的聯(lián)邦理工學(xué)院管理機(jī)構(gòu)制定了該校的明確目標(biāo)：建立一個積極的、活躍的和有創(chuàng)造性的科研環(huán)境。瑞士留學(xué)院校聯(lián)邦理工學(xué)院的管理機(jī)構(gòu)計(jì)劃將他們的學(xué)院列入國際院校的行列之中。根據(jù)一項(xiàng)針對500所世界一級水平大學(xué)的調(diào)查結(jié)果表明，瑞士聯(lián)邦理工學(xué)院名列第27名，而在歐洲范圍內(nèi)排名第一。