人教版初中一年級歷史期末復習資料

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    以下是為您整理的人教版初中一年級歷史期末復習資料,供大家學習參考。
    第1課中國早期人類的代表——北京人
    一、我國境內早期的人
    1、中國是世界上發(fā)現古人類,會不會制造工具是人與動物的根本區(qū)別。2、元謀人——我國境內目前發(fā)現的早的古人類。時間:距今170萬年地點:云南省元謀縣
    地位:是我國境內已知早人類。特點:能夠制作工具,知道用火。
    二、北京人的發(fā)現
    1、時間:至今70萬-20萬年發(fā)現時間:1921年和1929年主要發(fā)現者:裴文中
    地點:北京西南周口店龍骨山地位:北京人是世界上重要的原始人類之一。2、中國境內主要古人類遺址主要分布在大河流域,其中長江流域、黃河流域是遠古人類遺址分布較多的區(qū)域。
    三、北京人的特征
    1、特征:保留了猿的某些特征,前額低平,眉骨粗大,顴骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,腦容量小,上肢與現代人相似,下肢較長,能直立行走。
    2、北京人生產生活情況
    ①工具:能夠制造和使用勞動工具,打制粗糙的石器,稱為打制石器,使用這種石器的時代稱為舊石器時代;
    ②生活組織形式:生存環(huán)境險惡,個人無法生活,北京人過群居生活,一起獲取食物;
    ③用火:學會使用火,能保存火種,從而改善生存條件,增強適應自然的能力,是人類進化的里程碑。四、山頂洞人:已掌握鉆孔技術和磨制技術,已經懂得使用磨制石器。穿孔骨針是在中國發(fā)現的早的舊石器時代的縫紉工具。
    第2課原始農耕生活
    一、半坡居民的生活
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    1、時間:距今約6000年地點:陜西西安半坡村區(qū)域:黃河流域2、生產生活情況:①房屋:半地穴式圓形房屋
    ②生產工具:制作使用精美磨制石器,使用磨制石器的時代稱為新石器時代;③生產活動:開墾土地,種植粟和蔬菜,飼養(yǎng)豬狗等家畜,進行漁獵,采集野果;④生活用具:彩陶;⑤生活技術:半坡原始居民已會紡織、制衣。
    二、河姆渡人的生活
    1、時間:距今7000年左右地點:浙江余姚河姆渡區(qū)域:長江流域2、生產生活情況:①房屋:使用干欄式建筑,是中國早的木構建筑,木結構水井是迄今發(fā)現早的木構水井;②生產活動:農作物種植水稻,農業(yè)工具骨耜,家畜以豬、狗、水牛為主;
    ⑤生活技術:制作陶器和玉器,還有簡單的樂器骨哨,會運用雕刻技術和使用天然漆,會制作藝術品。
    三、原始農業(yè)的發(fā)展
    1、長江流域是世界早栽培人工稻的起源地,黃河流域是栽培粟的早起源地。2、原始農業(yè)起源于中國黃河、長江、淮河等流域。3、原始農業(yè)耕種方式:由“刀耕火種”到耒耜翻土。
    4、原始農業(yè)的重要標志:農作物種植、家畜飼養(yǎng)、聚落、磨制工具發(fā)展。
    第3課遠古的傳說
    1、四五千年前,在黃河流域,黃帝與炎帝在阪泉交戰(zhàn),炎帝戰(zhàn)敗,歸順黃帝。
    后黃帝部落聯合炎帝部落在涿鹿大敗蚩尤,從此結成聯盟,經過長期發(fā)展,形成日后的華夏族。
    后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文始祖,習慣把中華民族稱為“炎黃子孫”。
    2、炎帝發(fā)明:①開墾耕種,種植五谷和蔬菜;②制作陶器,發(fā)明紡織,會制鹽;③制作樂器,學會天文和歷法知識。
    3、黃帝發(fā)明①建宮室(房屋),制作衣裳,挖掘水井,制造船只,會煉銅,發(fā)明弓箭和指南車;
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    ②他的妻子嫘祖擅長養(yǎng)蠶繅絲,他的屬下倉頡發(fā)明了文字,隸首發(fā)明算盤,伶?zhèn)愔谱饕袈伞?BR>    4、禪讓制:將部落首領的位子傳給賢德之人(繼黃帝之后,用“禪讓制”推舉出的首領有堯、舜、禹。)
    5、禹的高貴品質:無私奉獻、勇往直前、不畏艱難。主要事跡:三過家門而不入治理黃河。
    第4課早期國家的產生和發(fā)展
    1、夏、商、西周朝代更替
    朝代建立者建立時間都城亡國之君夏禹公元前2070年陽城桀商湯公元前1600年亳紂西周周武王公元前1046年鎬京周幽王2、禹建立的夏朝是中國歷第一個國家,標志著早期國家的產生。3、禹的兒子啟在禹死后繼承了他的位置,從此世襲制代替了禪讓制。公天下變成了家天下
    4、受戰(zhàn)亂和環(huán)境等因素影響,商朝多次遷都,到商王盤庚時遷到殷,都城才穩(wěn)定下來。
    5、周武王與商軍在牧野大戰(zhàn),周軍占領都城,商朝滅亡。6、西周分封制:
    (1)目的:穩(wěn)定周初政治形勢,鞏固疆土。
    (2)內容;①周王根據血緣關系遠近和功勞大小,將宗親和功臣等分封到各地,授予他們管理土地和人民的權利,建立諸侯國。②諸侯國需要向周王進納貢物,并服從周王調兵。③受封者可以在自己的封地內進行再分封。
    (3)作用——加強對地方控制,穩(wěn)定政局,擴大統(tǒng)治。
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    (4)等級——天子、諸侯、卿大夫、士
    第5課青銅器與甲骨文
    1、青銅器的高超工藝
    出現:原始社會后期,我國出現了銅器,如距今約4000多年的甘肅地區(qū)齊家文化出土了銅鏡。
    用途:商朝以后,青銅器的數量增多,種類逐漸豐富,功能也由食器等發(fā)展到禮器,禮器的數量反映了權力的大小和嚴格的等級界限。
    工藝:商周時期的青銅器的代表:司母戊鼎。2、甲骨文記事.
    甲骨文是刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。1899年,清朝人王懿榮首次發(fā)現甲骨文。
    甲骨文是中國已發(fā)現的古代文字中早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發(fā)展有深遠影響。我國有文字可考的歷史從商朝開始。(甲骨文)是中國已知發(fā)現的古代文字中年代早,體系完整的文字。3甲骨文的造字特點
    甲骨文使用象形、指事、會意、形聲等多種造字方法。其中象形是原始的造字方法。現代漢字很多都是形聲字。甲骨文已經具備漢字的基本結構,是漢字形成和發(fā)展的重要階段。
    第6課動蕩的春秋時期
    1春秋時期的經濟發(fā)展
    農業(yè):春秋時期,出現了鐵制農具和牛耕,促進了農業(yè)上的深耕細作,促進了生產力變革性的發(fā)展。
    手工業(yè):手工業(yè)的規(guī)模擴大,青銅業(yè)、冶鐵業(yè)、紡織業(yè)、煮鹽業(yè)以及漆器制作等都有所發(fā)展。
    商業(yè):商業(yè)活動十分活躍,很多城市開設了商品交換市場,金屬貨幣也越來越廣泛地流通。
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    2王室衰微
    春秋時期的社會處于動蕩的狀態(tài),分封制逐步遭到瓦解。周平王東遷后,周王室的統(tǒng)治勢力大減,所能直接管轄的地區(qū)僅在洛邑一帶。諸侯國不再聽從王命,各自為政。天子甚至要依賴諸侯國的經濟支持。
    3諸侯爭霸
    諸侯爭霸:春秋時期,一些強大的諸侯國為取得優(yōu)勢,以“尊王攘夷”的名義進行征戰(zhàn),爭奪霸主的地位。齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原,號令諸侯。春秋末期,長江下游的吳國和越國也先后北上爭霸。
    齊桓公成為春秋時期的第一位霸主。
    影響:春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭,使一些大的諸侯國的疆域不斷擴展,同時,也出現了大規(guī)模的民族交融。
    第7課戰(zhàn)國時期的社會變化
    1戰(zhàn)國七雄
    戰(zhàn)國七雄:戰(zhàn)國初年,晉國被韓、趙、魏三家大夫瓜分,齊國由大夫田氏取代。諸侯國中齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國的勢力較強,史稱“戰(zhàn)國七雄”。
    戰(zhàn)爭:戰(zhàn)國時期,諸侯國之間戰(zhàn)爭的規(guī)模很大,中國歷一些的戰(zhàn)役,如桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)等就發(fā)生在這一時期。
    2商鞅變法
    時間:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法。
    政治方面:建立縣制,由國君直接派官吏治理;廢除貴族的世襲特權;改革戶籍制度,加強對人民的管理;嚴明法度,禁止私斗。
    經濟方面:廢除井田制,允許土地自由買賣;鼓勵耕織,生產糧食、布帛多的人可以免除徭役;統(tǒng)一度量衡。
    軍事方面:獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。
    影響:商鞅變法使秦國的國力大為增強,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,一躍成為強盛的諸侯國,為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。