個(gè)小時(shí)候讀童話的人比讀《論語(yǔ)》更為深刻，一個(gè)小時(shí)候讀兒童文學(xué)的人比讀魯迅更為清晰，好的閱讀讀物應(yīng)在適合的年齡去讀。整理“養(yǎng)子不讀書(shū)，不如養(yǎng)頭豬，關(guān)于讀書(shū)名言警句”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
篇一：讀書(shū)名言警句
01、個(gè)小時(shí)候讀童話的人比讀《論語(yǔ)》更為深刻，一個(gè)小時(shí)候讀兒童文學(xué)的人比讀魯迅更為清晰，好的閱讀讀物應(yīng)在適合的年齡去讀?！纷雍?BR> 02、文字與文章--這都是圣人留給我們的好東西，雖然我沒(méi)有把它看成“經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事”那么神圣，但起碼要有“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的描模，或者是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”即可蓋棺論定的感悟，張口便說(shuō)、下筆便罵、不經(jīng)思索，不僅對(duì)不起讀者，也未免辜負(fù)了圣人的教誨，愧對(duì)“讀書(shū)人”三字?！汉赀_(dá)
03、為提升人生境界而讀書(shū)，我們必然享受到心靈飛揚(yáng)的“仙境”體驗(yàn)。如果你堅(jiān)信自己能夠成仙，那仙境便不遠(yuǎn)了——只要不懈地在字里行間*著自己?！た朔?BR> 04、我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙?！?jiǎng)子?BR> 05、一本書(shū)，兩扇門(mén)，里頭藏著小小人。小小人，故事多，講了一個(gè)又一個(gè)。又好看，又好聽(tīng)，多讀好書(shū)變聰明。爸爸媽媽也來(lái)看，還請(qǐng)我當(dāng)小先生?！鸩?BR> 06、讀書(shū)是消遣，讀書(shū)是思考，讀書(shū)能激活你所有內(nèi)心深處所迸發(fā)的創(chuàng)作靈感！——秦文君
07、以閱讀為樂(lè)，與經(jīng)典同行。把書(shū)讀薄，把人做厚?！纷雍?BR> 08、讀書(shū)游山，用功皆在一心?！X(qián)穆
09、優(yōu)秀的文學(xué)作品，其詩(shī)意絕不是在表面的詞句里，所有的真正的詩(shī)意是在深處?！纷雍?BR> 10、讀書(shū)，使我們獲得了精神力量——當(dāng)面臨生活的重大打擊，有人從容樂(lè)觀對(duì)待，有人卻鉆進(jìn)死胡同出不來(lái)。這就是人生修養(yǎng)的差異。這種差異也往往與讀書(shū)有關(guān)。我們通過(guò)讀書(shū)建立了自己對(duì)人生的正確看法，懂得什么叫悲憫，什么叫寬容，什么叫堅(jiān)忍，什么叫承受，什么叫擔(dān)當(dāng)……——肖克凡
11、閱讀大的好處是讓人安靜，閱讀可以培養(yǎng)孩子的定力和學(xué)會(huì)用理性的方式去主動(dòng)思考，讓他們懂得審美，學(xué)會(huì)寬容?！匚木?BR> 12、一個(gè)專(zhuān)業(yè)的讀者讀一部作品要貼著語(yǔ)言來(lái)讀。——謝有順
13、把閱讀當(dāng)成童年重要的課，也就為一生的寫(xiě)作起草了精彩的序言?！纷雍?BR> 14、縱觀中外歷的每一個(gè)個(gè)名人，無(wú)不與讀書(shū)有關(guān)。就個(gè)人而言，讀書(shū)是一個(gè)人汲取知識(shí)進(jìn)步成長(zhǎng)的不可或缺的前提條件。讀書(shū)，在我們的人生中起著難以替代的重要作用。——肖克凡
15、書(shū)房是文人精神的巢*，生命的禪堂?！獜?zhí)煲?BR> 16、我曾寒酸地買(mǎi)過(guò)書(shū)：節(jié)省幾個(gè)銅板，買(mǎi)一本舊書(shū)，少吃一碗燴餅。也曾闊氣地買(mǎi)過(guò)書(shū)：面對(duì)書(shū)架，只看書(shū)名，不看價(jià)目，隨手抽出，交給店員，然后結(jié)賬。經(jīng)驗(yàn)是：寒酸時(shí)買(mǎi)的書(shū)，都記得住。闊氣時(shí)買(mǎi)的書(shū)，讀得不認(rèn)真。讀書(shū)必須在寒窗前，坐冷板凳?！獙O犁
17、想念年少時(shí)光。生活中只有上學(xué)讀書(shū)，和即使是無(wú)疾而終依舊向往的愛(ài)情，在那個(gè)被書(shū)本和小紙條湮沒(méi)的時(shí)日里，不會(huì)因現(xiàn)實(shí)的任何殘酷而畏懼愛(ài)情。我愛(ài)你，只因?yàn)槟闶悄?。——馬思純
18、讀書(shū)，給有些人是填補(bǔ)了時(shí)間的空白，給有些人是填補(bǔ)了精神的空白，心靈的空白?！獥钪拒?BR> 19、讀書(shū)要廣泛，不能只局限于讀一類(lèi)書(shū)上。寫(xiě)作就像是在做蛋糕，做蛋糕要很多材料的，而作文書(shū)只是做蛋糕的方法。還有一點(diǎn)，要寫(xiě)出好的作文，要有一些語(yǔ)言的積累和語(yǔ)感，這些都要在廣泛的閱讀中積累?！匚木?BR> 20、區(qū)分好書(shū)和壞書(shū)的辦法就是一邊讀書(shū)，一邊生活和思考。否則，就很容易陷入歷史虛無(wú)主義者的“泥坑”?！聨r
21、童年多閱讀一些屬于自已的文學(xué)書(shū)，這是種植童話，就是把非常奇異的想像力、非常美妙的心愿、非常善意的愛(ài)惜……擱入自已的腦里，擱進(jìn)思維和精神。它們不像一棵樹(shù)成長(zhǎng)是讓你看見(jiàn)的，可是只要你成長(zhǎng)了，它們也就附入了你的生命。——梅子涵
22、即便是在煩惱無(wú)力時(shí)，你還是覺(jué)得閱讀是一件重要的事，讓自己始終保持思索和智者形象是非常重要的?！x有順
23、好書(shū)給人一種能量。讀一本好書(shū)就像拉開(kāi)抽屜一樣，你首先注意到的一定是絢麗、醒目的東西，等你沉下心再去讀一遍時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。——秦文君
24、被時(shí)代洪流裹挾，人們匆匆忙忙，恨不得每分鐘、每秒鐘都能有變化，生怕漏了什么。而在這里，你可以停下腳步，靜靜地看一看、想一想。閱讀有什么好處？借用今天一幅作品上的話：不讀的人是不知道的?！溂?BR> 25、讀書(shū)名言警句：讀史書(shū)的益處在于，讓人拓寬視野，擴(kuò)大心胸?！苷僬?BR> 26、讀書(shū)擴(kuò)大的了我們的生活半徑，使我們贏得了日常生活所不能獲得的三維空間。——肖克凡
27、給我們的孩子們一個(gè)閱讀的正途，他們童年的神采才確定了爛漫?！纷雍?BR> 28、不唯“潮”。要將讀書(shū)和生活結(jié)合在一起，不能沉迷于流行的東西。所有炒作的背后都有利益，或者為了推出某人，或者為了派系的利益。不要迷信他們，要相信自己的眼睛。除了讀書(shū)，還要讀生活這本“大書(shū)”。生活會(huì)教給年輕人很多東西。潮流和時(shí)髦從來(lái)都是一種膚淺。——柯巖
29、所謂讀書(shū)無(wú)用論，只反映了一個(gè)時(shí)期的某種社會(huì)現(xiàn)象，而人類(lèi)追求知識(shí)的腳步，從來(lái)未曾停止過(guò)?！た朔?BR> 30、閱讀可以讓孩子們站得更高，視野更寬廣，大的好處是可以讓孩子們靜下來(lái)。閱讀對(duì)一個(gè)人的氣質(zhì)、修養(yǎng)、性格影響很大，所以我希望孩子們能從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣?！匚木?BR> 31、讀好書(shū)，使人豐富。一個(gè)人活著依靠直接的人生經(jīng)驗(yàn)，然而，我們的直接生活經(jīng)驗(yàn)往往不多，我們的經(jīng)驗(yàn)絕大多數(shù)來(lái)自間接的人生經(jīng)驗(yàn)。我們通過(guò)讀書(shū)獲得前人的間接人生經(jīng)驗(yàn)?！た朔?BR> 32、讀過(guò)很多書(shū)的孩子，不一定都是寫(xiě)作好的孩子，寫(xiě)作好的孩子，一定都是讀了很多書(shū)的孩子?！匚木?BR> 33、讀書(shū)有什么意思，那是不讀書(shū)的人不知道的?，F(xiàn)代人打發(fā)時(shí)光的渠道越來(lái)越多，書(shū)籍在離我們遠(yuǎn)去。如果遠(yuǎn)去的僅僅是書(shū)倒也罷，問(wèn)題是不那么簡(jiǎn)單，因?yàn)椤獣?shū)是我們的岸。讀書(shū)的多少并不重要，重要的是與書(shū)為伴，把自己交給一頁(yè)“屬靈”的字。——麥家
34、這些故事陪伴著我們，一點(diǎn)一點(diǎn)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地，我們成長(zhǎng)起來(lái)了。但這些故事會(huì)在我們心里慢慢的沉淀下來(lái)，經(jīng)過(guò)歲月的流逝，這些沉淀下來(lái)的東西會(huì)形成一種優(yōu)秀的品質(zhì)?！纷雍?BR> 35、年輕的作者要多讀書(shū)，善于思考，一個(gè)不懂歷史的人，絕不會(huì)正確的看待現(xiàn)在。當(dāng)然，要寫(xiě)好作品，也離不開(kāi)對(duì)技巧的學(xué)習(xí)。要擴(kuò)大美學(xué)視野，廣泛瀏覽各種流派，取其所長(zhǎng)，為我所用，而不是生搬硬套，食洋不化……——柯巖
36、還有一種非功利的讀書(shū)，這就是“知書(shū)達(dá)理”。通過(guò)讀書(shū)明曉世理洞悉人性，從而提升自己的人生境界?！た朔?BR> 37、書(shū)，能保持我們的童心。書(shū)，能保持我們的青春?！獓?yán)文井
38、我想就把閱讀當(dāng)成一種探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)，每個(gè)人都有自己的歷程。我覺(jué)得閱讀的過(guò)程要自己慢慢地摸索，看對(duì)書(shū)，看錯(cuò)書(shū)，看了冤枉的書(shū)。這個(gè)過(guò)程是培養(yǎng)自己鑒賞力的過(guò)程。我反而很怕那種一致性，大家同時(shí)一起看一本書(shū)。我覺(jué)得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西。--朱天心
39、有些文字催人奮進(jìn)，有些文字讓人安心。讀過(guò)一些勵(lì)志的書(shū)籍，字里行間透著危機(jī)感，仿佛休息就是退步，慢下來(lái)就是浪費(fèi)生命?！獜堣髁?BR> 40、文學(xué)除了給孩子一種體驗(yàn)，給孩子一種樂(lè)趣，給孩子一種支撐以外，還有一種享受?！匚木?BR> 41、讀書(shū)，延伸了我們的生命——我們稱(chēng)贊一個(gè)人的知識(shí)淵博，總愛(ài)說(shuō)“前五百年，后五百年，他都知道”。其實(shí)，一個(gè)人的生命不過(guò)百年而已。為什么達(dá)到五百年的閱歷呢？這恰恰來(lái)源于讀書(shū)。一言以蔽之：讀書(shū)，使我們贏得了超越生命的更多時(shí)光?！た朔?BR> 42、閱讀是寫(xiě)作之母，沒(méi)有閱讀的積累則無(wú)以支撐寫(xiě)作。孩子寫(xiě)作所需的語(yǔ)言能力與邏輯能力，都不是死記作文書(shū)和背誦范文可以得到的。而當(dāng)閱讀真正成為一個(gè)人所熱愛(ài)的事，寫(xiě)作也就離他(她)不遠(yuǎn)了?！匚木?BR> 43、從前的人，對(duì)讀書(shū)人總是禮敬三分，原因之一是讀書(shū)人少，物以稀為貴。現(xiàn)在讀書(shū)的人多了，‘先生’這個(gè)詞已非專(zhuān)指，和‘你、我、他’一樣，成了普通的代詞，引不起任何特別關(guān)注?！獥羁?BR> 44、為什么經(jīng)典作品像美酒一樣歷久彌香，除卻文字本身傳遞的閱讀美感，更重要的是，這些作品傳遞的是一種撫慰人們心靈苦痛、宣揚(yáng)美好的自然力量，這是我們的精神家園。——徐貴祥
45、有些愛(ài)生活中看得見(jiàn)，有些看不見(jiàn)，文學(xué)將看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的愛(ài)放在你面前。童話讓人擁有愛(ài)、智慧和力量?！纷雍?BR> 46、閱讀的意義不是說(shuō)一定讀一本書(shū)明白一個(gè)道理，有那么多道理好明白呢？明白那么多道理干嗎就不犯錯(cuò)誤了嗎？——梅子涵
47、讀書(shū)即人生。人生即讀書(shū)?！た朔?BR> 48、現(xiàn)代什么都講究速度，讀書(shū)也是這樣。其實(shí)很多人讀書(shū)并不是為了閱讀，只是想獵奇，像快餐喂飽肚子一樣喂飽空虛的精神。很多網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)沒(méi)什么文學(xué)章法，故事也講得不好，但其內(nèi)容迎合了其特定讀者群，就顯得很暢銷(xiāo)。——麥家
49、要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀萬(wàn)卷書(shū)是學(xué)歷，不是大學(xué)的學(xué)歷，是讀了多少。秀才不出門(mén)，能知天下事，就是這個(gè)道理，行萬(wàn)里路是閱歷?！苷僬?BR> 50、讀書(shū)樂(lè)，寫(xiě)作苦，苦也樂(lè)也皆一般?！芸饲?BR> 51、心靈是一種精神狀態(tài)，而信仰是人類(lèi)精神現(xiàn)象，富有和貧乏都不妨礙我們有信仰，文學(xué)是走向心靈的。楊志軍
52、青年人要到生活中去，行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)?，F(xiàn)在借著中央號(hào)召大家要學(xué)歷史的機(jī)會(huì)，青年人要讀一點(diǎn)歷史的書(shū)籍，用歷史唯物主義和辯證唯物主義來(lái)分析生活和認(rèn)識(shí)生活，這樣，我們就能生活得更聰明、更健康，也更美麗?！聨r
53、讀古詩(shī)，讀現(xiàn)代詩(shī)，是親近母語(yǔ)、培養(yǎng)對(duì)母語(yǔ)的感情的好方式。漢語(yǔ)的優(yōu)美，通過(guò)詩(shī)歌的語(yǔ)言、韻律和意境，深深地觸動(dòng)我們的心靈。我們不該忽略詩(shī)歌的這種特殊的教化功能。因此，兒童文學(xué)和語(yǔ)文教學(xué)兩者要打通?！鸩?BR> 54、年輕人讀書(shū)：1，首先閱讀量要大，每天少兩個(gè)小時(shí)，即便是消遣，也要讀，到一定的時(shí)候就有用了。2，喜歡的書(shū)不要粗讀。第二遍要研究道道?！苷僬?BR> 55、書(shū)給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益?！惒?BR> 篇二：有關(guān)讀書(shū)的名言警句
01、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。——徐特立
02、讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶?！郀柣?BR> 03、無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)?！m
04、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。——顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》
05、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。——黃庭堅(jiān)
06、讀書(shū)而不理解，等于不讀。——夸美紐斯
07、至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案?！?dú)W陽(yáng)修
08、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車(chē)讀?！懹巍蹲x書(shū)》
09、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?BR> 10、讀而未曉則思，思而未曉則讀。——朱熹
11、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)?！堇^光
12、讀書(shū)足以恬情，足以博采，足以長(zhǎng)才。——培根
13、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法?！諣柶账?BR> 14、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。——陸九淵《讀書(shū)》
15、讀書(shū)不專(zhuān)心精讀一門(mén)就不能成就，不博覽群書(shū)就不能旁通?！?jiǎn)⒊蹲x書(shū)分月課程》
16、退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神?！K軾《柳氏二甥求筆跡二首》
17、讀書(shū)不可無(wú)師承，立論不可無(wú)依據(jù)?！鯐尅督袷勒f(shuō)》
18、讀書(shū)如果不明白道理，等于白讀?！藦?qiáng)《胡雪巖的啟示》
19、詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛?！n愈《符讀書(shū)城南》
20、力成文學(xué)：讀古人詞，貴取其精華?！愅㈧?BR> 21、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙?！A盛頓
22、胸中書(shū)富五車(chē)，筆下句高千古?！T夢(mèng)龍
23、圖書(shū)包含著整個(gè)生活……——巴爾扎克
24、讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股，血流至足?！?jiǎng)⑾颉稇?zhàn)國(guó)策·秦策一》
25、讀書(shū)與磨劍，旦夕但忘疲。——李中《勉同志》
26、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)?！獜?jiān)聵?BR> 27、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U
28、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非?！钚馈毒徃栊小?BR> 29、讀書(shū)，不為氣質(zhì)，只讓自己不孤獨(dú)?！侮?BR> 30、學(xué)書(shū)則知，識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)?！獜垙┻h(yuǎn)
31、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句?！旌殁x《書(shū)懷》
32、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡?！跤辣?BR> 33、俯仰終宇宙，不樂(lè)復(fù)何如?！諟Y明《讀山海經(jīng)十三首》
34、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶
35、無(wú)人閱讀的書(shū)籍就好比是一塊木頭?！小じ焕?BR> 36、紈绔不餓死，儒冠多誤身?！鸥Α斗钯?zèng)韋左丞丈二十二韻》
37、讀書(shū)使人成為完善的人。——培根
38、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂?！小たㄈR爾
39、一行書(shū)不讀，身封萬(wàn)戶侯?！櫼闹?BR> 40、立志是讀書(shū)人要緊的一件事。——孫中山
41、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！航B壬《兩般秋雨庵隨筆》
42、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)?！对鰪V賢文》
43、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！祆?BR> 44、書(shū)的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考。——莫利
45、有關(guān)讀書(shū)的名言警句：讀書(shū)要玩味。——程顥《遺書(shū)》
46、一日不書(shū)，百事荒蕪?！钤?BR> 47、至樂(lè)蜞如讀書(shū)，至要莫如教子。——孟德斯鳩
48、謹(jǐn)防專(zhuān)攻一書(shū)的人?！纤估桌ひ了_克
49、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹
50、靜坐自無(wú)妄為，讀書(shū)即是立德?！鯐尅督袷勒f(shuō)》
51、人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲佳?！埔?BR> 52、力成文學(xué)：讀書(shū)應(yīng)自己思索，自己做主?！斞?BR> 53、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活?！?BR> 54、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐?！肚逶?shī)鐸》
55、有些人生來(lái)只會(huì)吸收書(shū)中的*?！偵?BR> 56、束書(shū)不觀，游談無(wú)根。——蘇軾《李氏山房藏書(shū)記》
57、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。——朱用純
58、讀書(shū)何所求？將以通事理?！獜埦S屏
59、宰相必用讀書(shū)人?！淘噬队讓W(xué)瓊林·文臣》
60、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?BR> 篇三：讀書(shū)的名人名言
01、書(shū)可益智，書(shū)可熏性，書(shū)可養(yǎng)生?！獥蠲麜r(shí)
02、開(kāi)卷有益?！醣僦稘扑嗾勪洝?BR> 03、讀書(shū)使人心明眼亮?！鼱柼?BR> 04、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化?！Τ晌膶W(xué)
05、略翻書(shū)數(shù)則，便不愧三餐。——陳字自
06、從此靜窗聞細(xì)韻，琴聲長(zhǎng)伴讀書(shū)人。——李群玉《書(shū)院二小松》
07、勞于讀書(shū)，逸于作文?！潭硕Y
08、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳?！丁峨S園詩(shī)話》
09、讀書(shū)之處，不可久坐閑談。——申居鄖《西巖贅語(yǔ)》
10、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。——王符
11、讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精?！祆洹缎岳砭x》
12、春庭早色和煙暖；午夜書(shū)聲帶月寒。——《對(duì)聯(lián)集錦》
13、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！嵏?BR> 14、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，是不濟(jì)事?！嵃鍢颉痘纯h署中寄舍弟》
15、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！悏?BR> 16、讀書(shū)必專(zhuān)精不二，方見(jiàn)義理。——薛宣
17、韋編三絕。——司馬遷《史記·孔子世家》
18、眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵?！谥t《觀書(shū)》
19、一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛?！芰ⅰ讹嬀啤?BR> 20、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書(shū)以養(yǎng)膽?！f子
21、讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。——莎士比亞《泰特斯·安德洛尼克斯》
22、讀書(shū)之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體?！獝?ài)迪生
23、自得讀書(shū)樂(lè)，不邀為善名?！跤辣?BR> 24、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)?！芏鱽?lái)
25、讀書(shū)當(dāng)讀全書(shū)，節(jié)抄者不可讀。——馮班《鈍吟雜錄·家戒下》
26、轟轟烈烈的戀愛(ài)，舍命的讀書(shū)！——三毛
27、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足?！喔?BR> 28、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)，一書(shū)已熟，方讀一書(shū)?！尤省尔悵商脤W(xué)約》
29、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣?！獝?ài)迪生
30、無(wú)專(zhuān)精則不能成，無(wú)涉獵則不能通也?！?jiǎn)⒊蹲x書(shū)分月課程》
31、讀書(shū)的名人名言：書(shū)肇于自然。——蔡邕
32、童話不只是兒童們享用的食品。——列寧
33、故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。——蘇軾《送安淳落第詩(shī)》
34、為樂(lè)趣而讀書(shū)?！?BR> 35、讀書(shū)趨簡(jiǎn)要，害說(shuō)去雜冗?！?dú)W陽(yáng)修《選焦千子秀才》
36、讀書(shū)貴精熟?！尤省毒訕I(yè)錄·學(xué)問(wèn)》
37、年少?gòu)乃麗?ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)?！醢彩?BR> 38、須知三絕韋編者，不是尋行數(shù)墨人?！祆洹吨煳墓ひ自?shī)之一》
39、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸》
40、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”?！w樹(shù)理
41、人能不食十二日，惟書(shū)安可一日無(wú)。——陸游
42、讀書(shū)不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功?！獜堉?BR> 43、讓孩子跟隨著興趣去讀書(shū)吧?！獣r(shí)寒冰
44、老去讀書(shū)隨忘卻，醉中得句若飛來(lái)?！冻纱蟆斗止ぐ撮啞?BR> 45、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富?！T班
46、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好?！端卧?shī)紀(jì)要》
47、讀書(shū)謂已多，撫事知不足?！醢彩?BR> 48、大凡讀書(shū)，不能無(wú)疑?！w孟頫《葉氏經(jīng)疑序》
49、人不讀書(shū)，其猶夜行?！纬墒健队详?yáng)雜俎》
50、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)?！獖W斯特洛夫斯基
51、孔子圣人，其學(xué)必始于現(xiàn)書(shū)?！K軾《李氏山房藏書(shū)記》
52、力成文學(xué)：欲讀天下之奇書(shū)，須明天下之大道。——蒲松齡
53、魚(yú)離水則身枯，心離書(shū)則神索?！疥幗鹣壬陡裱月?lián)璧》
54、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神?！K軾
55、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》
56、我們讀書(shū)越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的?！┤R
57、養(yǎng)子不讀書(shū)，不如養(yǎng)頭豬?！畛轩i《尋人啟事》
58、好書(shū)讀的越多越讓人感到無(wú)知?！挷{
59、不讀詩(shī)書(shū)形體陋。——吳嘉紀(jì)
60、書(shū)之論事，昭如日月。——《尚書(shū)》
篇一：讀書(shū)名言警句
01、個(gè)小時(shí)候讀童話的人比讀《論語(yǔ)》更為深刻，一個(gè)小時(shí)候讀兒童文學(xué)的人比讀魯迅更為清晰，好的閱讀讀物應(yīng)在適合的年齡去讀?！纷雍?BR> 02、文字與文章--這都是圣人留給我們的好東西，雖然我沒(méi)有把它看成“經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事”那么神圣，但起碼要有“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的描模，或者是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”即可蓋棺論定的感悟，張口便說(shuō)、下筆便罵、不經(jīng)思索，不僅對(duì)不起讀者，也未免辜負(fù)了圣人的教誨，愧對(duì)“讀書(shū)人”三字?！汉赀_(dá)
03、為提升人生境界而讀書(shū)，我們必然享受到心靈飛揚(yáng)的“仙境”體驗(yàn)。如果你堅(jiān)信自己能夠成仙，那仙境便不遠(yuǎn)了——只要不懈地在字里行間*著自己?！た朔?BR> 04、我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙?！?jiǎng)子?BR> 05、一本書(shū)，兩扇門(mén)，里頭藏著小小人。小小人，故事多，講了一個(gè)又一個(gè)。又好看，又好聽(tīng)，多讀好書(shū)變聰明。爸爸媽媽也來(lái)看，還請(qǐng)我當(dāng)小先生?！鸩?BR> 06、讀書(shū)是消遣，讀書(shū)是思考，讀書(shū)能激活你所有內(nèi)心深處所迸發(fā)的創(chuàng)作靈感！——秦文君
07、以閱讀為樂(lè)，與經(jīng)典同行。把書(shū)讀薄，把人做厚?！纷雍?BR> 08、讀書(shū)游山，用功皆在一心?！X(qián)穆
09、優(yōu)秀的文學(xué)作品，其詩(shī)意絕不是在表面的詞句里，所有的真正的詩(shī)意是在深處?！纷雍?BR> 10、讀書(shū)，使我們獲得了精神力量——當(dāng)面臨生活的重大打擊，有人從容樂(lè)觀對(duì)待，有人卻鉆進(jìn)死胡同出不來(lái)。這就是人生修養(yǎng)的差異。這種差異也往往與讀書(shū)有關(guān)。我們通過(guò)讀書(shū)建立了自己對(duì)人生的正確看法，懂得什么叫悲憫，什么叫寬容，什么叫堅(jiān)忍，什么叫承受，什么叫擔(dān)當(dāng)……——肖克凡
11、閱讀大的好處是讓人安靜，閱讀可以培養(yǎng)孩子的定力和學(xué)會(huì)用理性的方式去主動(dòng)思考，讓他們懂得審美，學(xué)會(huì)寬容?！匚木?BR> 12、一個(gè)專(zhuān)業(yè)的讀者讀一部作品要貼著語(yǔ)言來(lái)讀。——謝有順
13、把閱讀當(dāng)成童年重要的課，也就為一生的寫(xiě)作起草了精彩的序言?！纷雍?BR> 14、縱觀中外歷的每一個(gè)個(gè)名人，無(wú)不與讀書(shū)有關(guān)。就個(gè)人而言，讀書(shū)是一個(gè)人汲取知識(shí)進(jìn)步成長(zhǎng)的不可或缺的前提條件。讀書(shū)，在我們的人生中起著難以替代的重要作用。——肖克凡
15、書(shū)房是文人精神的巢*，生命的禪堂?！獜?zhí)煲?BR> 16、我曾寒酸地買(mǎi)過(guò)書(shū)：節(jié)省幾個(gè)銅板，買(mǎi)一本舊書(shū)，少吃一碗燴餅。也曾闊氣地買(mǎi)過(guò)書(shū)：面對(duì)書(shū)架，只看書(shū)名，不看價(jià)目，隨手抽出，交給店員，然后結(jié)賬。經(jīng)驗(yàn)是：寒酸時(shí)買(mǎi)的書(shū)，都記得住。闊氣時(shí)買(mǎi)的書(shū)，讀得不認(rèn)真。讀書(shū)必須在寒窗前，坐冷板凳?！獙O犁
17、想念年少時(shí)光。生活中只有上學(xué)讀書(shū)，和即使是無(wú)疾而終依舊向往的愛(ài)情，在那個(gè)被書(shū)本和小紙條湮沒(méi)的時(shí)日里，不會(huì)因現(xiàn)實(shí)的任何殘酷而畏懼愛(ài)情。我愛(ài)你，只因?yàn)槟闶悄?。——馬思純
18、讀書(shū)，給有些人是填補(bǔ)了時(shí)間的空白，給有些人是填補(bǔ)了精神的空白，心靈的空白?！獥钪拒?BR> 19、讀書(shū)要廣泛，不能只局限于讀一類(lèi)書(shū)上。寫(xiě)作就像是在做蛋糕，做蛋糕要很多材料的，而作文書(shū)只是做蛋糕的方法。還有一點(diǎn)，要寫(xiě)出好的作文，要有一些語(yǔ)言的積累和語(yǔ)感，這些都要在廣泛的閱讀中積累?！匚木?BR> 20、區(qū)分好書(shū)和壞書(shū)的辦法就是一邊讀書(shū)，一邊生活和思考。否則，就很容易陷入歷史虛無(wú)主義者的“泥坑”?！聨r
21、童年多閱讀一些屬于自已的文學(xué)書(shū)，這是種植童話，就是把非常奇異的想像力、非常美妙的心愿、非常善意的愛(ài)惜……擱入自已的腦里，擱進(jìn)思維和精神。它們不像一棵樹(shù)成長(zhǎng)是讓你看見(jiàn)的，可是只要你成長(zhǎng)了，它們也就附入了你的生命。——梅子涵
22、即便是在煩惱無(wú)力時(shí)，你還是覺(jué)得閱讀是一件重要的事，讓自己始終保持思索和智者形象是非常重要的?！x有順
23、好書(shū)給人一種能量。讀一本好書(shū)就像拉開(kāi)抽屜一樣，你首先注意到的一定是絢麗、醒目的東西，等你沉下心再去讀一遍時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。——秦文君
24、被時(shí)代洪流裹挾，人們匆匆忙忙，恨不得每分鐘、每秒鐘都能有變化，生怕漏了什么。而在這里，你可以停下腳步，靜靜地看一看、想一想。閱讀有什么好處？借用今天一幅作品上的話：不讀的人是不知道的?！溂?BR> 25、讀書(shū)名言警句：讀史書(shū)的益處在于，讓人拓寬視野，擴(kuò)大心胸?！苷僬?BR> 26、讀書(shū)擴(kuò)大的了我們的生活半徑，使我們贏得了日常生活所不能獲得的三維空間。——肖克凡
27、給我們的孩子們一個(gè)閱讀的正途，他們童年的神采才確定了爛漫?！纷雍?BR> 28、不唯“潮”。要將讀書(shū)和生活結(jié)合在一起，不能沉迷于流行的東西。所有炒作的背后都有利益，或者為了推出某人，或者為了派系的利益。不要迷信他們，要相信自己的眼睛。除了讀書(shū)，還要讀生活這本“大書(shū)”。生活會(huì)教給年輕人很多東西。潮流和時(shí)髦從來(lái)都是一種膚淺。——柯巖
29、所謂讀書(shū)無(wú)用論，只反映了一個(gè)時(shí)期的某種社會(huì)現(xiàn)象，而人類(lèi)追求知識(shí)的腳步，從來(lái)未曾停止過(guò)?！た朔?BR> 30、閱讀可以讓孩子們站得更高，視野更寬廣，大的好處是可以讓孩子們靜下來(lái)。閱讀對(duì)一個(gè)人的氣質(zhì)、修養(yǎng)、性格影響很大，所以我希望孩子們能從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣?！匚木?BR> 31、讀好書(shū)，使人豐富。一個(gè)人活著依靠直接的人生經(jīng)驗(yàn)，然而，我們的直接生活經(jīng)驗(yàn)往往不多，我們的經(jīng)驗(yàn)絕大多數(shù)來(lái)自間接的人生經(jīng)驗(yàn)。我們通過(guò)讀書(shū)獲得前人的間接人生經(jīng)驗(yàn)?！た朔?BR> 32、讀過(guò)很多書(shū)的孩子，不一定都是寫(xiě)作好的孩子，寫(xiě)作好的孩子，一定都是讀了很多書(shū)的孩子?！匚木?BR> 33、讀書(shū)有什么意思，那是不讀書(shū)的人不知道的?，F(xiàn)代人打發(fā)時(shí)光的渠道越來(lái)越多，書(shū)籍在離我們遠(yuǎn)去。如果遠(yuǎn)去的僅僅是書(shū)倒也罷，問(wèn)題是不那么簡(jiǎn)單，因?yàn)椤獣?shū)是我們的岸。讀書(shū)的多少并不重要，重要的是與書(shū)為伴，把自己交給一頁(yè)“屬靈”的字。——麥家
34、這些故事陪伴著我們，一點(diǎn)一點(diǎn)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地，我們成長(zhǎng)起來(lái)了。但這些故事會(huì)在我們心里慢慢的沉淀下來(lái)，經(jīng)過(guò)歲月的流逝，這些沉淀下來(lái)的東西會(huì)形成一種優(yōu)秀的品質(zhì)?！纷雍?BR> 35、年輕的作者要多讀書(shū)，善于思考，一個(gè)不懂歷史的人，絕不會(huì)正確的看待現(xiàn)在。當(dāng)然，要寫(xiě)好作品，也離不開(kāi)對(duì)技巧的學(xué)習(xí)。要擴(kuò)大美學(xué)視野，廣泛瀏覽各種流派，取其所長(zhǎng)，為我所用，而不是生搬硬套，食洋不化……——柯巖
36、還有一種非功利的讀書(shū)，這就是“知書(shū)達(dá)理”。通過(guò)讀書(shū)明曉世理洞悉人性，從而提升自己的人生境界?！た朔?BR> 37、書(shū)，能保持我們的童心。書(shū)，能保持我們的青春?！獓?yán)文井
38、我想就把閱讀當(dāng)成一種探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)，每個(gè)人都有自己的歷程。我覺(jué)得閱讀的過(guò)程要自己慢慢地摸索，看對(duì)書(shū)，看錯(cuò)書(shū)，看了冤枉的書(shū)。這個(gè)過(guò)程是培養(yǎng)自己鑒賞力的過(guò)程。我反而很怕那種一致性，大家同時(shí)一起看一本書(shū)。我覺(jué)得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西。--朱天心
39、有些文字催人奮進(jìn)，有些文字讓人安心。讀過(guò)一些勵(lì)志的書(shū)籍，字里行間透著危機(jī)感，仿佛休息就是退步，慢下來(lái)就是浪費(fèi)生命?！獜堣髁?BR> 40、文學(xué)除了給孩子一種體驗(yàn)，給孩子一種樂(lè)趣，給孩子一種支撐以外，還有一種享受?！匚木?BR> 41、讀書(shū)，延伸了我們的生命——我們稱(chēng)贊一個(gè)人的知識(shí)淵博，總愛(ài)說(shuō)“前五百年，后五百年，他都知道”。其實(shí)，一個(gè)人的生命不過(guò)百年而已。為什么達(dá)到五百年的閱歷呢？這恰恰來(lái)源于讀書(shū)。一言以蔽之：讀書(shū)，使我們贏得了超越生命的更多時(shí)光?！た朔?BR> 42、閱讀是寫(xiě)作之母，沒(méi)有閱讀的積累則無(wú)以支撐寫(xiě)作。孩子寫(xiě)作所需的語(yǔ)言能力與邏輯能力，都不是死記作文書(shū)和背誦范文可以得到的。而當(dāng)閱讀真正成為一個(gè)人所熱愛(ài)的事，寫(xiě)作也就離他(她)不遠(yuǎn)了?！匚木?BR> 43、從前的人，對(duì)讀書(shū)人總是禮敬三分，原因之一是讀書(shū)人少，物以稀為貴。現(xiàn)在讀書(shū)的人多了，‘先生’這個(gè)詞已非專(zhuān)指，和‘你、我、他’一樣，成了普通的代詞，引不起任何特別關(guān)注?！獥羁?BR> 44、為什么經(jīng)典作品像美酒一樣歷久彌香，除卻文字本身傳遞的閱讀美感，更重要的是，這些作品傳遞的是一種撫慰人們心靈苦痛、宣揚(yáng)美好的自然力量，這是我們的精神家園。——徐貴祥
45、有些愛(ài)生活中看得見(jiàn)，有些看不見(jiàn)，文學(xué)將看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的愛(ài)放在你面前。童話讓人擁有愛(ài)、智慧和力量?！纷雍?BR> 46、閱讀的意義不是說(shuō)一定讀一本書(shū)明白一個(gè)道理，有那么多道理好明白呢？明白那么多道理干嗎就不犯錯(cuò)誤了嗎？——梅子涵
47、讀書(shū)即人生。人生即讀書(shū)?！た朔?BR> 48、現(xiàn)代什么都講究速度，讀書(shū)也是這樣。其實(shí)很多人讀書(shū)并不是為了閱讀，只是想獵奇，像快餐喂飽肚子一樣喂飽空虛的精神。很多網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)沒(méi)什么文學(xué)章法，故事也講得不好，但其內(nèi)容迎合了其特定讀者群，就顯得很暢銷(xiāo)。——麥家
49、要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀萬(wàn)卷書(shū)是學(xué)歷，不是大學(xué)的學(xué)歷，是讀了多少。秀才不出門(mén)，能知天下事，就是這個(gè)道理，行萬(wàn)里路是閱歷?！苷僬?BR> 50、讀書(shū)樂(lè)，寫(xiě)作苦，苦也樂(lè)也皆一般?！芸饲?BR> 51、心靈是一種精神狀態(tài)，而信仰是人類(lèi)精神現(xiàn)象，富有和貧乏都不妨礙我們有信仰，文學(xué)是走向心靈的。楊志軍
52、青年人要到生活中去，行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)?，F(xiàn)在借著中央號(hào)召大家要學(xué)歷史的機(jī)會(huì)，青年人要讀一點(diǎn)歷史的書(shū)籍，用歷史唯物主義和辯證唯物主義來(lái)分析生活和認(rèn)識(shí)生活，這樣，我們就能生活得更聰明、更健康，也更美麗?！聨r
53、讀古詩(shī)，讀現(xiàn)代詩(shī)，是親近母語(yǔ)、培養(yǎng)對(duì)母語(yǔ)的感情的好方式。漢語(yǔ)的優(yōu)美，通過(guò)詩(shī)歌的語(yǔ)言、韻律和意境，深深地觸動(dòng)我們的心靈。我們不該忽略詩(shī)歌的這種特殊的教化功能。因此，兒童文學(xué)和語(yǔ)文教學(xué)兩者要打通?！鸩?BR> 54、年輕人讀書(shū)：1，首先閱讀量要大，每天少兩個(gè)小時(shí)，即便是消遣，也要讀，到一定的時(shí)候就有用了。2，喜歡的書(shū)不要粗讀。第二遍要研究道道?！苷僬?BR> 55、書(shū)給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益?！惒?BR> 篇二：有關(guān)讀書(shū)的名言警句
01、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。——徐特立
02、讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶?！郀柣?BR> 03、無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)?！m
04、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。——顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》
05、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。——黃庭堅(jiān)
06、讀書(shū)而不理解，等于不讀。——夸美紐斯
07、至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案?！?dú)W陽(yáng)修
08、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車(chē)讀?！懹巍蹲x書(shū)》
09、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?BR> 10、讀而未曉則思，思而未曉則讀。——朱熹
11、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)?！堇^光
12、讀書(shū)足以恬情，足以博采，足以長(zhǎng)才。——培根
13、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法?！諣柶账?BR> 14、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。——陸九淵《讀書(shū)》
15、讀書(shū)不專(zhuān)心精讀一門(mén)就不能成就，不博覽群書(shū)就不能旁通?！?jiǎn)⒊蹲x書(shū)分月課程》
16、退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神?！K軾《柳氏二甥求筆跡二首》
17、讀書(shū)不可無(wú)師承，立論不可無(wú)依據(jù)?！鯐尅督袷勒f(shuō)》
18、讀書(shū)如果不明白道理，等于白讀?！藦?qiáng)《胡雪巖的啟示》
19、詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛?！n愈《符讀書(shū)城南》
20、力成文學(xué)：讀古人詞，貴取其精華?！愅㈧?BR> 21、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙?！A盛頓
22、胸中書(shū)富五車(chē)，筆下句高千古?！T夢(mèng)龍
23、圖書(shū)包含著整個(gè)生活……——巴爾扎克
24、讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股，血流至足?！?jiǎng)⑾颉稇?zhàn)國(guó)策·秦策一》
25、讀書(shū)與磨劍，旦夕但忘疲。——李中《勉同志》
26、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)?！獜?jiān)聵?BR> 27、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U
28、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非?！钚馈毒徃栊小?BR> 29、讀書(shū)，不為氣質(zhì)，只讓自己不孤獨(dú)?！侮?BR> 30、學(xué)書(shū)則知，識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)?！獜垙┻h(yuǎn)
31、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句?！旌殁x《書(shū)懷》
32、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡?！跤辣?BR> 33、俯仰終宇宙，不樂(lè)復(fù)何如?！諟Y明《讀山海經(jīng)十三首》
34、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶
35、無(wú)人閱讀的書(shū)籍就好比是一塊木頭?！小じ焕?BR> 36、紈绔不餓死，儒冠多誤身?！鸥Α斗钯?zèng)韋左丞丈二十二韻》
37、讀書(shū)使人成為完善的人。——培根
38、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂?！小たㄈR爾
39、一行書(shū)不讀，身封萬(wàn)戶侯?！櫼闹?BR> 40、立志是讀書(shū)人要緊的一件事。——孫中山
41、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！航B壬《兩般秋雨庵隨筆》
42、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)?！对鰪V賢文》
43、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！祆?BR> 44、書(shū)的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考。——莫利
45、有關(guān)讀書(shū)的名言警句：讀書(shū)要玩味。——程顥《遺書(shū)》
46、一日不書(shū)，百事荒蕪?！钤?BR> 47、至樂(lè)蜞如讀書(shū)，至要莫如教子。——孟德斯鳩
48、謹(jǐn)防專(zhuān)攻一書(shū)的人?！纤估桌ひ了_克
49、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹
50、靜坐自無(wú)妄為，讀書(shū)即是立德?！鯐尅督袷勒f(shuō)》
51、人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲佳?！埔?BR> 52、力成文學(xué)：讀書(shū)應(yīng)自己思索，自己做主?！斞?BR> 53、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活?！?BR> 54、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐?！肚逶?shī)鐸》
55、有些人生來(lái)只會(huì)吸收書(shū)中的*?！偵?BR> 56、束書(shū)不觀，游談無(wú)根。——蘇軾《李氏山房藏書(shū)記》
57、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。——朱用純
58、讀書(shū)何所求？將以通事理?！獜埦S屏
59、宰相必用讀書(shū)人?！淘噬队讓W(xué)瓊林·文臣》
60、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?BR> 篇三：讀書(shū)的名人名言
01、書(shū)可益智，書(shū)可熏性，書(shū)可養(yǎng)生?！獥蠲麜r(shí)
02、開(kāi)卷有益?！醣僦稘扑嗾勪洝?BR> 03、讀書(shū)使人心明眼亮?！鼱柼?BR> 04、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化?！Τ晌膶W(xué)
05、略翻書(shū)數(shù)則，便不愧三餐。——陳字自
06、從此靜窗聞細(xì)韻，琴聲長(zhǎng)伴讀書(shū)人。——李群玉《書(shū)院二小松》
07、勞于讀書(shū)，逸于作文?！潭硕Y
08、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳?！丁峨S園詩(shī)話》
09、讀書(shū)之處，不可久坐閑談。——申居鄖《西巖贅語(yǔ)》
10、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。——王符
11、讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精?！祆洹缎岳砭x》
12、春庭早色和煙暖；午夜書(shū)聲帶月寒。——《對(duì)聯(lián)集錦》
13、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！嵏?BR> 14、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，是不濟(jì)事?！嵃鍢颉痘纯h署中寄舍弟》
15、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！悏?BR> 16、讀書(shū)必專(zhuān)精不二，方見(jiàn)義理。——薛宣
17、韋編三絕。——司馬遷《史記·孔子世家》
18、眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵?！谥t《觀書(shū)》
19、一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛?！芰ⅰ讹嬀啤?BR> 20、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書(shū)以養(yǎng)膽?！f子
21、讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。——莎士比亞《泰特斯·安德洛尼克斯》
22、讀書(shū)之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體?！獝?ài)迪生
23、自得讀書(shū)樂(lè)，不邀為善名?！跤辣?BR> 24、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)?！芏鱽?lái)
25、讀書(shū)當(dāng)讀全書(shū)，節(jié)抄者不可讀。——馮班《鈍吟雜錄·家戒下》
26、轟轟烈烈的戀愛(ài)，舍命的讀書(shū)！——三毛
27、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足?！喔?BR> 28、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)，一書(shū)已熟，方讀一書(shū)?！尤省尔悵商脤W(xué)約》
29、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣?！獝?ài)迪生
30、無(wú)專(zhuān)精則不能成，無(wú)涉獵則不能通也?！?jiǎn)⒊蹲x書(shū)分月課程》
31、讀書(shū)的名人名言：書(shū)肇于自然。——蔡邕
32、童話不只是兒童們享用的食品。——列寧
33、故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。——蘇軾《送安淳落第詩(shī)》
34、為樂(lè)趣而讀書(shū)?！?BR> 35、讀書(shū)趨簡(jiǎn)要，害說(shuō)去雜冗?！?dú)W陽(yáng)修《選焦千子秀才》
36、讀書(shū)貴精熟?！尤省毒訕I(yè)錄·學(xué)問(wèn)》
37、年少?gòu)乃麗?ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)?！醢彩?BR> 38、須知三絕韋編者，不是尋行數(shù)墨人?！祆洹吨煳墓ひ自?shī)之一》
39、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸》
40、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”?！w樹(shù)理
41、人能不食十二日，惟書(shū)安可一日無(wú)。——陸游
42、讀書(shū)不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功?！獜堉?BR> 43、讓孩子跟隨著興趣去讀書(shū)吧?！獣r(shí)寒冰
44、老去讀書(shū)隨忘卻，醉中得句若飛來(lái)?！冻纱蟆斗止ぐ撮啞?BR> 45、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富?！T班
46、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好?！端卧?shī)紀(jì)要》
47、讀書(shū)謂已多，撫事知不足?！醢彩?BR> 48、大凡讀書(shū)，不能無(wú)疑?！w孟頫《葉氏經(jīng)疑序》
49、人不讀書(shū)，其猶夜行?！纬墒健队详?yáng)雜俎》
50、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)?！獖W斯特洛夫斯基
51、孔子圣人，其學(xué)必始于現(xiàn)書(shū)?！K軾《李氏山房藏書(shū)記》
52、力成文學(xué)：欲讀天下之奇書(shū)，須明天下之大道。——蒲松齡
53、魚(yú)離水則身枯，心離書(shū)則神索?！疥幗鹣壬陡裱月?lián)璧》
54、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神?！K軾
55、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》
56、我們讀書(shū)越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的?！┤R
57、養(yǎng)子不讀書(shū)，不如養(yǎng)頭豬?！畛轩i《尋人啟事》
58、好書(shū)讀的越多越讓人感到無(wú)知?！挷{
59、不讀詩(shī)書(shū)形體陋。——吳嘉紀(jì)
60、書(shū)之論事，昭如日月。——《尚書(shū)》