小學(xué)生感人的一幕作文【三篇】

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    【篇一】
    上個(gè)星期三,放學(xué)后我準(zhǔn)備回家,學(xué)校左邊的大馬路上十分擁堵。剛開始,我看見汽車把馬路堵得水泄不通,連我一個(gè)小孩子都很難通過。過了一會(huì)兒,好不容易空了一點(diǎn),我準(zhǔn)備穿過馬路,但一輛電瓶車橫沖直撞地向我這邊開來,顯得有些霸道,我就只好后退讓步了。又過了一會(huì)兒,我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)車不多,就準(zhǔn)備再次走過去。但在這時(shí),一輛寶馬飛快地往我前面開過。
    我害怕了,退回人行道上,怎么辦呢?我急得都快哭出來了。就在這時(shí),一輛公交車又開了過來,我想:今天的運(yùn)氣真不好,車子都要搶著過馬路呢。但我錯(cuò)了,公交車竟然緩緩地停了下來,接著,其他的車子也跟公交車并列停了下來。公交的司機(jī)微笑的看著我,眼里閃著喜悅的光芒,顯得和藹可親。其它的司機(jī)也一樣微笑的看著我。我愣住了,有點(diǎn)不知所措。只見公交車司機(jī)伸出手,在窗外不停的揮動(dòng),做出讓我先走的意思。其余的司機(jī)也都看著我。我仿佛見到了救星一樣,開心的不得了。我的心情也馬上變成了雨天轉(zhuǎn)晴天。我就箭步如飛地穿過馬路,心想:我真幸運(yùn)遇上了這樣一位好心的——公交車司機(jī)。于是我一邊揮動(dòng)著手臂,一邊對讓路的所有司機(jī)說:“叔叔!謝謝你們!”公交車的司機(jī)叔叔對我做了一個(gè)OK的手勢之后,就慢慢的開過了這條馬路。
    我興高采烈地走在回家的路上,心想:鳥美在羽毛,人美在心靈!多么美的司機(jī)們,多么感人的一幕啊!
    【篇二】
    感人的事跡天天在發(fā)生,一件件、一樁樁都讓人記憶猶新。人與人之間就是要相互支撐。因?yàn)橹挥羞@樣,我們的世界才會(huì)更美!
    有一件事我至今都忘不了:記得,那是寒風(fēng)刺骨的一天,我和媽媽再等公交車。突然,我看見馬路對面的超市門外,站了一個(gè)“大俠”,頭上戴著大軍帽,身上穿的大衣開著懷,腳上穿了一雙拖鞋。這不禁讓我想到了賣火柴的小女孩的悲慘境界。這時(shí),一個(gè)衣衫不整的拾破爛的老爺爺顫顫巍巍的走了過來,坐在年輕人的身邊,不知說了些什么,然后“艱難”的掏出了十元錢,說是艱難的,但還不如說是因?yàn)槭謨鼋┝瞬环奖闾湾X。放在小伙子手里后,轉(zhuǎn)過身又慢慢地走了!看見這老大爺枯瘦的背影,但是我卻我覺得他的背影十分龐大。
    看到這一幕后,我認(rèn)為,他的行為異常感人。我看見過許多富裕的幫助貧窮的;學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的;大人幫助孩子,總之都是有條件的幫助沒條件的,但是我沒見過貧窮的幫助貧窮的!這是多么偉大的情懷呀!值得我們學(xué)習(xí),只要人人都充滿一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
    【篇三】
    那一刻,我感動(dòng)了!那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午,我像往常一樣,坐著小車回家,表面上,我似乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)著急,但內(nèi)心,卻想著怎么回家!眼睛常常往車窗外瞟,希望著大雨能立刻給我停下來,我想大喊:我不要被淋成落湯雞!要知道,從校車下站點(diǎn)離我家至少跑也要五分鐘,想著上一次我淋著這大雨,后來感冒了,這回是不是也要感冒?
    突然,那個(gè)校車管理員姐姐在我的身后說:“是不是沒有帶雨傘?我借給你吧!我可以和同學(xué)撐一把雨傘回家,明天乘校車的時(shí)候還給我就行了!”這真的是雪中送炭?。∧莻€(gè)小姐姐愿意把自己的雨傘貢獻(xiàn)出來,同同學(xué)撐一把雨傘,這樣她是要淋雨的!而這是,我只能說一聲:謝謝!
    下了校車,我回頭望著那個(gè)小姐姐的背影,看著她和她的那個(gè)同學(xué),一起縮在那一頂小小的雨傘里,那一刻,我感動(dòng)了!
    現(xiàn)在,那個(gè)小姐姐已經(jīng)離我們而遠(yuǎn)去,她讀初中了,我再也見不到那個(gè)讓我感動(dòng)的背影了,那個(gè)小姐姐,那個(gè)愿意幫助他人而讓自己同別人撐一把雨傘的小姐姐!雖然我們每天見面,但不熟悉,但從那一天起,我們認(rèn)識(shí)了!