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中考在即,俗話說一份壓到一批人,在這中考后關(guān)頭怎樣能再提一提自己的成績呢?以下是為大家整理的《2018年中考各科考前攻略》供您查閱。
    
    【語文】
    集中火力鞏固背誦、默寫
    準(zhǔn)備作文素材
    后兩周,對語文學(xué)科而言,還有進(jìn)步空間,同學(xué)們要認(rèn)真對待,不可無的放矢,功虧一簣。
    一、有條不紊,計劃先行
    語文中考試卷直接體現(xiàn)課本知識點,也是每個考生直觀地從課本“賺取”分?jǐn)?shù)的,就是古詩詞背默以及文言文語段部分。
    在后關(guān)頭值得穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營復(fù)習(xí)一遍。特別是新課標(biāo)中出現(xiàn)的新篇目,更值得大家“集中火力”。
    所以,擬定一個這部分的復(fù)習(xí)計劃尤為重要。它也有利于考生建立自信,完善備考心理。
    二、理清文體,分類攻克
    現(xiàn)代文閱讀理解部分也是大家較為擔(dān)心的題型。在后一個月里,要快速提高閱讀理解能力,是較難實現(xiàn)的。但是,我們可以在“答題格式”上下功夫。將三種文體:記敘文、說明文、議論文閱讀理解題分類練習(xí)。然后在每一種文體下,每個知識點再分類練習(xí)。
    例如,記敘文常見的題型有詞語賞析、句子賞析、概括信息、標(biāo)題使用、拓展延伸等等,考生們可以逐個理出較為規(guī)范的答題格式,重復(fù)題型訓(xùn)練。以期達(dá)到看到考題不陌生,有方向。
    三、備好材料,應(yīng)對作文
    在作文方面,考生們可以利用兩周時間充分地“儲蓄”寫作資料,可根據(jù)“情感”“勵志”“成長”“社會”“文化”等類型分別準(zhǔn)備。
    對自己或?qū)W校平時分發(fā)的同學(xué)范文、比較優(yōu)秀的文章和段落進(jìn)行精心修改,也可以每天摘抄精彩的段落,給自己的中考作文做好積淀,在考場上能夠把這些材料精心“剪裁”后,完美呈現(xiàn)。
    【數(shù)學(xué)】
    積極反思,助攻薄弱和錯題
    一、查缺補(bǔ)漏,主攻薄弱
    請制作“失分分析表”,包括“不會做的”和“不該丟分的”兩部分,分析模擬考試等試卷失分情況,在緊跟老師復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對自己的薄弱環(huán)節(jié)重點彌補(bǔ)、改進(jìn)。
    別一味沖刺難題。做題是對理論知識的進(jìn)一步鞏固與實檢,我們要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的目的,但不能一味追求難題偏題。
    因為中考試卷中有30%是比較靈活的題型,只有10%是真正的難題。30%那部分題目是我們能拿但容易失分的題目,我們要做到盡量多拿分,但如果我們一味求難求險,就會因為忽視基礎(chǔ)題型的夯實和鞏固而失掉這部分該得的分。在基礎(chǔ)掌握后,有條件的同學(xué)可再進(jìn)行一些難題怪題的攻關(guān),這樣的策略才更能保證效率。
    二、反思錯題
    不要盲目找題做,陷入題海中,不要“就題論題”停留在“這題我會了”的低水平上。解題能力是在反思中提升的。懂、會、悟是數(shù)學(xué)水平的三個層次。簡單說,聽懂了,但不一定會,更不意味著真正領(lǐng)悟了。
    送上六把“金鑰匙”,開啟你的智慧之門—請對著錯題,思考、回答以下問題:
    1.我為什么沒想到?(缺漏)
    2.做過類似的題嗎?(類比)
    3.為什么是這樣做?(深究)
    4.我錯在哪?(歸因)
    5.有何規(guī)律、方法?(提升)
    6.還有別的方法嗎?(發(fā)散)
    三、克服無謂失分
    如何避免審題出錯?
    原因:看太快。
    應(yīng)對策略:
    1.默讀法;2.重點字詞圈點勾畫法;3.審圖法。
    如何降低計算失誤?
    表面原因是粗心,其實是計算能力不足。平時對計算不以為然,認(rèn)為“沒有技術(shù)含量”。事實上計算也有很多“聰明算法”,如:邊化簡邊計算、寧加勿減、寧乘勿除、小數(shù)化分?jǐn)?shù)、找小短的設(shè)元、放縮法、湊整法、圖象法等等計算技巧。
    應(yīng)對策略:
    1.不要為了趕時間而跳步計算;
    2.寧可筆算,少用口算,更不要再抱著計算器;
    3.對平時易算錯的題型,可以驗算一遍。
    四、關(guān)注幾個重點問題
    1.新定義題型、非常規(guī)題型、存在性問題。
    2.分析法—執(zhí)果索因,逆向思維,倒過來想,假設(shè)存在;不完全歸納法—根據(jù)例子,大膽猜想、努力驗證。反例排除法、特殊圖形(特殊位置、極端值)探究法等。
    【英語】
    強(qiáng)化閱讀,背誦一些范文佳句
    后階段,對日常交際用語、詞匯表、語法表、話題表,哪些內(nèi)容要求“掌握”,哪些內(nèi)容要求“理解”,要做到心中有數(shù)。
    中考英語學(xué)科考察學(xué)生對語言知識、語言技能的運用,因此聽力技能以及閱讀技能在考試中尤其重要。在聽力和閱讀中,基于文章的內(nèi)容,學(xué)生能對信息進(jìn)行判斷、歸納和綜合,從而在文章中獲取具體信息、理解文章的主旨大意、推斷相關(guān)信息等。
    建議:
    ①每天堅持閱讀訓(xùn)練,并進(jìn)行時間控制;
    ②根據(jù)不同體裁的文章,分析文章的結(jié)構(gòu)、歸納主旨大意,推斷作者的寫作意圖;
    ③遇到不會的單詞時,聯(lián)系上下文進(jìn)行猜測;
    ④堅持每天聽錄音、讀課文,熟悉課本中常用句型以及日常用語;
    ⑤認(rèn)真完成每的練習(xí),并進(jìn)行練習(xí)后的分析,積累錯題,反復(fù)做錯題。
    【政治】
    關(guān)注新聞熱點,練習(xí)評論
    復(fù)習(xí)要注意:
    1.每天堅持看時事新聞5分鐘,運用課本觀點對新聞熱點問題進(jìn)行簡要評論;
    2.每天利用10分鐘閱讀課本,背誦重要的觀點;
    3.每周針對社會熱點問題寫一篇時事小評論;
    4.每次練習(xí)、檢測需要把材料的有效信息(關(guān)鍵詞)用筆畫出來,并在答題過程中一定要用上材料信息作答;
    5.平時注意答題思路的整理,審題按步驟審清楚,制作練習(xí)錯題集。
    【物理】
    看課本實驗,串聯(lián)知識點
    物理科考前應(yīng)回歸課本,要帶著知識有選擇地看書。
    看書中插圖,解釋其物理含義;看書中實驗,學(xué)習(xí)實驗過程的描述;看書中“想想做做”,用物理原理進(jìn)行解釋;看書中練習(xí),保證每題過關(guān);看書中“科學(xué)世界”,拓展知識面。
    另外要注意兩點:
    1.整理錯題,有效做題。在復(fù)習(xí)階段,針對性的檢查自己的問題,會比一點也沒有做錯題整理帶來的效果大。在中考前,一定可以發(fā)現(xiàn)自己的問題,取得學(xué)習(xí)上的突破。切記:一個人不能在同一地方跌倒兩次。
    2.善用指導(dǎo)書,發(fā)揮指導(dǎo)性。書是越學(xué)越薄的,根據(jù)指導(dǎo)書上,考試范圍與要求,將知識點串成線,鋪成面,構(gòu)成網(wǎng),才能實現(xiàn)真正的掌握知識。請留意會考指導(dǎo)書第三到第九頁的內(nèi)容。請以現(xiàn)象為依據(jù),實驗為基礎(chǔ),數(shù)學(xué)為工具,具體問題具體分析,理性解決問題。
    【化學(xué)】
    弄清原理概念,練習(xí)審題
    1.回歸課本,完善知識體系。
    在考試時,考生腦海里裝的應(yīng)該是課本當(dāng)中的原理與概念,而不是之前做過的題目。因為題目的一個細(xì)小的改變又或者是一個情景的更換就會導(dǎo)致答案的改變。因此考前再認(rèn)真細(xì)致的看課本,不斷完善知識體系是十分有必要的。
    2.在備考過程中不斷培養(yǎng)自己的“兩種能力”。
    首先是自我完善的能力。每次測驗、考試后都要進(jìn)行自我評價,找出成績與存在問題,特別是要分析所丟分的原因是什么,找出原因以利于以后的學(xué)習(xí)。
    其次是閱讀題目的能力。近幾年的中考題題目都不會“**”地把考點提出來,讓學(xué)生填答案,而是把這些考點融入在生活、生產(chǎn)的應(yīng)用情境中,又或者是實驗情境中來設(shè)問,這就要求學(xué)生要透過這些情景找到出題人想要考查的知識點,從而寫出答案。這種能力一定要在后的沖刺階段好好訓(xùn)練。
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