小學(xué)四年級(jí)讀后感范文400字【三篇】

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    讀后感通常有三種寫(xiě)法:一種是縮寫(xiě)內(nèi)容提綱,一種是寫(xiě)閱讀后的體會(huì)感想,一種是摘錄好的句子和段落。為大家提供《小學(xué)四年級(jí)讀后感范文400字【三篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】
    讀了《難忘的一課》這篇課文,我感到無(wú)比的憤怒和悲痛。我憤怒懦弱、*和無(wú)能的清政府,同時(shí)我又憤怒侵略者貪婪、無(wú)恥、卑鄙、可惡的罪惡行為,他們真是豬狗不如!之所以令我悲痛萬(wàn)分,是因?yàn)槲覈?guó)的第一大神圣寶島——臺(tái)灣島竟然會(huì)被貪生怕死的清政府割讓給了日本侵略者這些無(wú)恥之徒!
    《難忘的一課》這篇課文的主要內(nèi)容是:作者在臺(tái)灣高雄市的一座鄉(xiāng)村小學(xué)看到了一位年輕的臺(tái)灣教師正在教同學(xué)學(xué)習(xí)“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)”的動(dòng)人情景。以及教師和同學(xué)們熱情地把作者帶到學(xué)校禮堂參觀,作者感到無(wú)比激動(dòng),體會(huì)到臺(tái)灣人民深厚的愛(ài)國(guó)情意和強(qiáng)烈的民族精神。
    在日本統(tǒng)治時(shí)期,這幫不知羞愧的日本鬼竟不讓臺(tái)灣人民學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言文字,這個(gè)消息真讓人悲痛!日本人為什么會(huì)不讓臺(tái)灣人民學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言文字呢?因?yàn)闊o(wú)恥的日本人為了讓臺(tái)灣人民永遠(yuǎn)忘記自己是中國(guó)人而作出的舉動(dòng)。盡管如此,但臺(tái)灣人民還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,好像一點(diǎn)兒也不怕遭受日本帝國(guó)主義的*。
    臺(tái)灣人民這么熱愛(ài)讀書(shū),可我以前卻很少認(rèn)真上課,根本沒(méi)把讀書(shū)放在眼中,腦子里時(shí)時(shí)想著玩。直到今天我學(xué)習(xí)了這篇課文,才開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)。對(duì)此,我感到羞愧萬(wàn)分,我下定決心:以后一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后憤發(fā)圖強(qiáng),振興中華!
    無(wú)能的清政府和罪惡的侵略者真可惡??!我在此真心祝福臺(tái)灣能早日回到祖國(guó)的懷抱!讓我們兩岸人民攜起手來(lái)共建一個(gè)幸福美滿(mǎn),繁榮富強(qiáng)的好中國(guó)吧!
    【篇二】
    金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。
    幾乎是從一開(kāi)始,我就喜歡上了這本書(shū)?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏?,夏天卻又是涼爽的?!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L得淋漓盡致??吹接腥さ那楣?jié),我會(huì)讀給家人聽(tīng),一起笑。看到感人的情節(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。
    這本書(shū)留給我印象深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開(kāi)懷地笑,同樣也可以縱情地哭,他們可以了無(wú)牽掛地瘋玩,可以什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿(mǎn)了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。
    希望有這樣的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。
    我真的真的希望……
    【篇三】
    小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)許多英雄人物故事,如:董存瑞舍身炸碉堡、邱少云為了遵守紀(jì)律在火中紋絲不動(dòng)、雷鋒全心全意為人民服務(wù)等的感人故事。在我的想象中,以為只有大人才能出英雄,看了《自古英雄出少年》這本書(shū)后,我才明白小孩中出現(xiàn)了許多英雄,如古代的李寄、木蘭、趙云等,近、現(xiàn)代的朱洗、聶耳、小蘿卜頭等,還有外國(guó)的安徒生,愛(ài)迪生、卓婭等,這些英雄人物在書(shū)中被描繪的栩栩如生,使我受益匪淺。
    所有的故事中,讓我感動(dòng)的是“生命的奇跡—海倫凱勒的童年”這篇文章,故事講了海倫凱勒因發(fā)燒不幸變成一個(gè)又盲又聾又啞的女孩,在家庭教師安妮的幫助下,刻苦鉆研,創(chuàng)造了奇跡,成了美國(guó)著名的社會(huì)活動(dòng)家和教育家。雖然她的生命中承受了巨大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!海倫的故事令我驚異:人的生命中究竟有多少“不可思議”;也使我感到慚愧,為什么自己耳聰目明,四肢強(qiáng)健,卻什么事情都依賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)覠o(wú)論做什么事情都嫌麻煩,沒(méi)有恒心,正如海倫所說(shuō)的:健全的人往往會(huì)對(duì)眼前的一切感覺(jué)毫無(wú)意義,不會(huì)去珍惜眼前所看到的。我想在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我會(huì)向她學(xué)習(xí),樣樣事情都學(xué)著自己做,碰到了困難毫不退縮,長(zhǎng)大做一個(gè)造就未來(lái)的棟梁。