寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事,人物的特點(diǎn)總是在具體事例中表現(xiàn)出來(lái)的。為大家提供《小學(xué)一年級(jí)寫(xiě)人作文三篇》，歡迎閱讀。
【篇一】
一雙烏黑明亮的眼睛，一張黝黑的臉，兩條淺淺的眉毛，再加上一個(gè)小小的酒窩，就湊成了活潑的我。
我的性格活潑開(kāi)朗，不過(guò)有時(shí)候也會(huì)顯得很內(nèi)向。跟熟悉的人，我能玩得很歡，但是在陌生人面前，我很少主動(dòng)交際。
我的性子還有些急。有一次，一位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，說(shuō)忘記帶了。我?guī)缀跽麄€(gè)上午都跟在他后面，催促他下午帶來(lái)，在我不厭其煩的催促下，他果然及時(shí)帶來(lái)了。
我有很多愛(ài)好。我很喜歡跑步，并且成績(jī)還不錯(cuò)，至少在學(xué)校里同齡孩子中，暫無(wú)敵手。我還喜歡書(shū)法和國(guó)畫(huà)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以修身養(yǎng)性，陶冶情操。我已經(jīng)學(xué)了兩年多了，我的語(yǔ)文老師聽(tīng)說(shuō)后想讓我送她一幅畫(huà)。于是我畫(huà)了一張“蒙山印象”送她，老師看了很開(kāi)心，還開(kāi)玩笑的說(shuō)：“我一定會(huì)好好珍藏，等你成名了，這幅畫(huà)就值錢啦。到時(shí)候我再賣出去，呵呵呵！”
同別人一樣，我也有優(yōu)點(diǎn)和不足。謹(jǐn)慎、謙虛，考慮周全是我的優(yōu)點(diǎn)；粗心大意，謹(jǐn)小慎微是我的缺點(diǎn)，我一直在努力克服。
這就是我，一個(gè)開(kāi)朗活潑的我，你喜歡嗎？
【篇二】
她，有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴；她，有著一頭海藻般的卷發(fā)；她，有著一雙炯炯有神的眼睛……她，就是我的勤勞媽媽。
媽媽十分勤勞，每天早上早早的起床為爸爸和我做早飯，然后就去上班。下班回來(lái)后還要做晚飯，十分忙碌。
媽媽平時(shí)這么忙碌，就連放假時(shí)也不會(huì)停下來(lái)休息一會(huì)兒。記得有一次國(guó)慶節(jié)放假，爺爺打電話來(lái)說(shuō)讓我們過(guò)去幫忙打掃衛(wèi)生。媽媽聽(tīng)后，馬上帶著我們?nèi)敔敿?。到了爺爺家，媽媽環(huán)視了一周，皺了皺眉，便二話不說(shuō)，拿起掃把就把客廳、臥室掃的干干凈凈。有拿起拖把，把廚房、走廊拖的一塵不染。接著媽媽還沒(méi)有休息的意思，又拿著鋤頭為花園里那些五顏六色的奇花異草除草去了。我見(jiàn)了，便問(wèn)：“媽媽，你干了那么久的活，難道不累嗎？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)：“勞動(dòng)是一件非常光榮的事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)做久了只會(huì)快樂(lè)，一點(diǎn)也不累?！闭f(shuō)完，又拿起鋤頭“埋頭苦干”起來(lái)了。
瞧，這就是我的勤勞媽媽。你覺(jué)得怎么樣呢？
【篇三】
一個(gè)紅撲撲的臉蛋，鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，看上去很文靜，她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的表姐——靜姐姐。
靜姐姐在我們的學(xué)校里，她的名字可謂人盡皆知。因?yàn)樗龕?ài)讀書(shū)的事跡傳遍了我們學(xué)校的每一處。
記得有一次，靜姐姐來(lái)我家玩，她沒(méi)和我聊上幾句話就直奔我的書(shū)房，拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。而我在一旁也津津有味地看起電視，當(dāng)我看到電視情節(jié)有趣時(shí)，我就點(diǎn)頭哈腰地笑起來(lái)，順手把電視音量調(diào)高。媽媽從廚房里走出來(lái)，叫我把電視的聲音調(diào)小聲些，我裝聾作啞地看著電視。我原以為在這么嘈雜的環(huán)境下，靜姐姐無(wú)法靜心看書(shū)，沒(méi)想到靜姐姐連頭都不抬，依舊聚精會(huì)神地看書(shū)。當(dāng)她看到書(shū)里的主人公遇到困難時(shí)，她就唉聲嘆氣；當(dāng)她看到書(shū)里的主人公解決了困難，她就眉開(kāi)眼笑；當(dāng)看到書(shū)里的主人公克服一個(gè)個(gè)困難后，終于成為了一名成功者時(shí)，她就開(kāi)懷大笑。靜姐姐完全陶醉在書(shū)的海洋里！
表姐就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，難道她不是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？