愛(ài)的幾種樣子初中記敘文800字三篇

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    微風(fēng)撫摸著大地,小鳥(niǎo)為樹(shù)兒唱歌,風(fēng)雨給小樹(shù)鼓勵(lì),露水滋潤(rùn)著麥苗,彩虹為天空裝飾,春天為大地?fù)Q裝。這一切的一切,都是愛(ài),愛(ài)就在我們身邊。以下是為大家準(zhǔn)備的《愛(ài)的幾種樣子初中記敘文800字三篇》,歡迎您的借鑒。
       篇一:
    “愛(ài)”,一個(gè)很熟悉的字眼。從出生到現(xiàn)在,我們都得到過(guò)“愛(ài)”的種種“撫摸”,愛(ài)的樣子也是多種多樣的,我將愛(ài)分成了以下幾種樣子:
    一,對(duì)人的真愛(ài)之情。
    如,有一位老人,他每當(dāng)在全家一起吃魚(yú)的時(shí)候他便吃起了魚(yú)頭。家人問(wèn)他為什么!他便說(shuō)他愛(ài)吃。于是在以后每逢在吃魚(yú)的時(shí)候,人們便把魚(yú)頭加到他的碗里。朋友聚會(huì),人家也會(huì)將魚(yú)頭讓給他,他比較客氣,經(jīng)常婉拒人家的好意。
    不久前,他身患重病,有位朋友來(lái)看他,還特別為他燒了個(gè)魚(yú)頭帶去。但他已經(jīng)無(wú)法咽下,艱苦地道出了隱瞞了十多年的秘密:“我其實(shí)并非愛(ài)吃魚(yú)頭,只因家境不好,家人都愛(ài)吃魚(yú)肉,我吃他們就少了;我不吃,他們又過(guò)意不去,便裝*吃魚(yú)頭。這一輩子我真盼望吃到一口魚(yú)身上的肉??!”
    請(qǐng)大家想想看,他是“愛(ài)吃魚(yú)肉”呢?還是“吃魚(yú)肉為了愛(ài)”呢?
    二,對(duì)人的嚴(yán)厲之情。
    有一位父親,他總是對(duì)他的女兒十分嚴(yán)厲。
    有,他在吃早餐。一會(huì)兒,還沒(méi)有看到女兒從房間里出來(lái),便讓妻子去看了看。一會(huì)兒妻子從女兒房間中出來(lái),說(shuō)女兒不肯起。。父親一聽(tīng),便怒氣沖沖的放下飯碗,沖進(jìn)女兒的房間。怒氣沖沖的喊道:“怎不還不起!起!”女兒說(shuō):“天下著雨,也已經(jīng)晚了。爸,就不起了吧!”“不行!”女兒竟然……賴在床上不起。父親的怒氣大增,從桌子上拿起雞毛撣子就打,然后……后,將女兒報(bào)上了車子,送走了。女兒在學(xué)校是仍然在懷恨父親。上課的時(shí)候,老師拍拍她的肩膀示意讓他出去。他看到了父親,父親冒著大雨,給他送來(lái)了棉襖。女兒頓時(shí)感悟到了父親的心,父親對(duì)他的愛(ài)。
    三,對(duì)別人的“施舍”之情。
    有一位母親和兒子住在一起。有一天門(mén)外來(lái)了一個(gè)乞丐,他右邊的袖子空蕩蕩的,向母親乞討。兒子以為母親會(huì)慷慨的施舍。誰(shuí)知母親竟讓他將門(mén)前的一垛磚搬到屋后。乞丐生氣的說(shuō)道:“我只有一只手還讓我搬磚,不想給就不想給,何必刁難我。”母親聽(tīng)完便立刻走到磚前,用一只手來(lái)回搬了幾回。乞丐明白了母親的意思,便辛苦的搬了一上午。母親給了乞丐50元錢。乞丐說(shuō)了聲:謝謝。母親回答:不用謝,這是你的工錢。乞丐走后,又連續(xù)來(lái)了幾個(gè)乞丐,母親讓他們將轉(zhuǎn)搬前,搬后。我很不解得問(wèn),而母親什么也沒(méi)說(shuō)。一年后,來(lái)了我家一個(gè)看上去很有錢的人。他右邊的袖子是空的,他就是那一個(gè)乞丐。他說(shuō)要不是母親他也不會(huì)有出頭之日。母親說(shuō)這都是他自己的原因。
    兒子明白了母親是想讓他們通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取成就。
    我想大家都知道,愛(ài)是不分等級(jí)的,愛(ài)有很多種,愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。
       篇二:
    在這個(gè)廣大的世界上,充滿了愛(ài)的氣息。有母愛(ài)、父愛(ài)、親情,還有一種無(wú)形的愛(ài)----動(dòng)物之間、工人之間,甚至到植物之間,都充滿了愛(ài)。但這些愛(ài)的樣子是不同的,我們來(lái)紛紛辨認(rèn)。
    有人說(shuō):“世界上偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)”,相信大家一定很認(rèn)可吧!母愛(ài)如水,它柔情似水。記得小時(shí)候自己發(fā)燒,躺在床上,滿是那副嘴臉---撇著嘴,哭啼著:“難受!”當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,可母親還是毅然決然的背我到醫(yī)院,此時(shí)的我,靠在母親的背上,感到異常的溫暖,而我---一只受了傷的雛鷹,正在享受那種愛(ài),母親不但背我去看病,到家后,還守著我過(guò)夜,給我端茶遞水,照顧我直到康復(fù),我好了,可母親瘦了,是母親用汗水養(yǎng)育我,照顧我。這種愛(ài)相信大家一定感受過(guò)吧!
    有人說(shuō):“父愛(ài)如山”。對(duì)的!雖然他并沒(méi)有流露出那種愛(ài),但我卻深深的體會(huì)到了。父親的愛(ài)是深沉的愛(ài),父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的愛(ài)。那一回我因不敢走夜路而選擇放棄了去上補(bǔ)習(xí)班,而父親卻堅(jiān)持讓我去,*無(wú)奈,我還是去了,一路上我都在埋怨,為什么父親對(duì)我這么狠心呢,哼!當(dāng)我到了學(xué)校是,對(duì)老師問(wèn)好時(shí),發(fā)現(xiàn)了父親的身影,我的心被觸動(dòng)了,真后悔,一路上的抱怨,是多么不應(yīng)該啊。后來(lái)母親告訴我,父親是為了鍛煉我的膽量,讓我邁出第一步,后悔死了!我想告訴你們:“不要以為父親不愛(ài)你們,而是因?yàn)楦笎?ài)是深沉的,不要像我一樣,因?yàn)檎`解父親而后悔!”
    老師說(shuō):“生活離不開(kāi)友情,人身離不開(kāi)朋友?!庇亚槭俏覀兩钪斜夭豢缮俚难?!友情無(wú)價(jià)之寶!在上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我不幸丟了一百元,朋友們便紛紛來(lái)勸我不要著急,并且都幫我找,可后還是沒(méi)找到,他們便和我一起回家,去面對(duì)著冷酷的事實(shí),都替我辯護(hù),回到家后,媽媽不但不怪我,又給了我一百元去教書(shū)費(fèi),并且為我有一些好朋友而高興呢!雖然這并不是好事,但我知道了我身邊原來(lái)有這么純潔的友情啊。
    其實(shí)除了這些普遍性的愛(ài)以外,還有一些無(wú)形的愛(ài)呢!例如:樹(shù)葉用自己的青春來(lái)裝扮樹(shù)干,給他增加色彩,使它變得更美麗,就算落葉了,也在樹(shù)干的旁邊守護(hù)著她,舍不得離開(kāi)……
    這個(gè)世界是充滿愛(ài)的,讓我們陶醉在這世界中吧!
    愛(ài)的樣子各種各樣,它們各有自己所表達(dá)方法??!愛(ài)的樣子,你感受到了嗎?
       篇三:
    你知道愛(ài)是什么樣子的嗎?在我看來(lái),愛(ài)是純潔的,美好的,溫暖的,生活離不開(kāi)愛(ài),愛(ài)也離不開(kāi)人們的心。
    這是一個(gè)白雪飄飄的下午,我打電話讓爸爸給我送東西過(guò)來(lái)。我本不想這樣做,因?yàn)檫@兩天實(shí)在太冷了,稍微一走到外面就會(huì)感到凜凜的寒風(fēng)向你襲來(lái),會(huì)讓人立刻打冷顫??墒?,學(xué)校催著讓交照片,我忘帶了,迫不得已打了這個(gè)電話。
    下課之后,我看到外面雪越來(lái)越大,就急忙向?qū)W校門(mén)口跑去,生怕爸爸等的時(shí)間長(zhǎng)了感冒。
    跑到門(mén)口,我看到爸爸早已站在學(xué)校門(mén)口等我。我便不顧一切的跑過(guò)去,問(wèn)爸爸:"爸爸,冷嗎?”我毫不猶豫的說(shuō):"不冷,您放心!”隨后我便接過(guò)了爸爸手里的東西。臨走時(shí),爸爸還囑咐我穿得厚一點(diǎn),我克制著自己不讓眼淚流出來(lái)。因?yàn)閯偛盼曳置骺吹?,爸爸全身凍得發(fā)抖,而且流著鼻涕。而在家,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸因感冒而著涼流鼻涕。這是多么好的爸爸,為什么以前和他在一起的時(shí)候沒(méi)感覺(jué)到呢?
    我好后悔沒(méi)有好好聽(tīng)他的話,沒(méi)有好好愛(ài)爸爸,今后,我要用行動(dòng)證明,爸爸,您的女兒是愛(ài)您的。
    記得在上六年級(jí)時(shí),我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,負(fù)責(zé)早讀時(shí)站在講臺(tái)前領(lǐng)讀,在我過(guò)完生日的第三天,又到了我領(lǐng)讀,我義不容辭的走了上去,大聲朗讀的起來(lái),開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得肚子有一些痛,便以為是著了涼,也沒(méi)在意。直到早讀結(jié)束,我走下去收作業(yè)時(shí),又感到胸口有些悶。好難受,剛讓同學(xué)扶住我,我便暈倒了。
    至于我暈倒后同學(xué)們和老師是怎么把我抬出去的,我已經(jīng)不記得了,只聽(tīng)到隱隱約約的聲音?!鞍パ?,這孩子怎么了,可嚇?biāo)牢伊?!”這是吳老師的聲音。隨后老師們便把我抬到了她們的宿舍。讓我蓋上被子,我慢慢清醒了過(guò)來(lái),看到老師們都在看著我,頓時(shí)又感到一陣頭痛。音樂(lè)老師擔(dān)心的望著我,問(wèn)我說(shuō):“怎么樣,哪里不舒服,好點(diǎn)了嗎?”我感到很緊張,便說(shuō):"老師,我的太陽(yáng)穴有點(diǎn)疼。"老師便坐下來(lái)給我按摩,我在頭痛的情況下,心里感到從未有過(guò)的溫暖。語(yǔ)文老師還關(guān)切的問(wèn)我,早上吃飯了嗎?要不要吃點(diǎn)方便面?隨后,老師就去給我做了,做好后,輕輕的扶我坐起來(lái),一口一口的喂我。我忽然感到鼻子酸酸的,卻強(qiáng)忍了下去。
    吃完面后,我的爺爺便趕來(lái)了,急忙向老師詢問(wèn)我的情況,過(guò)了一會(huì)兒,大夫也來(lái)了,診斷了一下我的病情,只是虛驚一場(chǎng),并沒(méi)有什么大礙,我們心中的石頭終于落了地,老師們讓爺爺把我接回家休息,隨后他們便去上課了。
    在回家的路上,我陷入了深思中,我覺(jué)得自己好不爭(zhēng)氣,讓老師和爺爺擔(dān)心,但同時(shí)也感受到了濃濃的愛(ài)意。這件事就像昨天發(fā)生的一樣,時(shí)時(shí)刻刻的浮現(xiàn)在我的腦海中。
    讓我們一起去感受充滿美好的生活吧!