高一歷史下冊必修三知識點總結(jié)

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    【孔子與老子】
    (一)孔子
    1、生平著述:春秋魯國人,“三家一創(chuàng)”;《詩》《書》《禮》《易》《春秋》和《樂》
    2、學(xué)說:
    ①政治學(xué)說:A、“仁”(仁者愛人)B、“禮”(“克己復(fù)禮”)C、“為政以德”
    ②哲學(xué)觀點(天命觀,畏天命):“敬鬼神而遠(yuǎn)之”
    ③教育思想:“有教無類”“因材施教”“知之為知之,不知為不知”;“溫故而知新”;“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;“當(dāng)仁不讓于師”
    3、歷史地位:
    ①所倡導(dǎo)的儒家思想被后人發(fā)揚光大,成為中國傳統(tǒng)文化的主流.
    ②在世界文化具有重要的影響.
    ③后人整理孔子言行為《論語》,尊孔子為圣人,歷世景仰.
    (二)老子:
    1、生平著述:道家學(xué)派創(chuàng)始人;《道德經(jīng)》
    2、學(xué)說:
    ①哲學(xué)思想:
    A、“道”是萬物的本源,“天法道,道法自然”.
    B、辯證法思想:事物是矛盾對立的,并可互相轉(zhuǎn)化;
    ②政治學(xué)說:“無為而治”
    3、歷史地位:
    ①是中國哲學(xué)第一個探討宇宙本源的哲學(xué)家②對中國文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.
    【戰(zhàn)國時期的百家爭鳴】
    (一)百家爭鳴的歷史背景:
    1、生產(chǎn)力發(fā)展和社會大變革是百家爭鳴出現(xiàn)的根本原因
    2、*的政局和社會變革時代,造成思想和言論的空前自由
    3、私學(xué)興起,教育相對普及,培養(yǎng)了大批人才
    4、動蕩的兼并局勢,各國君主都想稱霸爭雄,所以竟相禮賢下士、招攬人才
    (二)儒家:孟子和荀子
    1、孟子
    ①孟子的思想
    A仁政學(xué)說B性善說C義利觀:養(yǎng)浩然之氣;先義后利、舍生取義;
    ②歷史地位:A《孟子》成為四書之一B他被稱為“亞圣”
    2、荀子
    ①荀子的思想:
    A“天行有常”、“制天命而用之”B、性惡論C政治思想:“以禮為主,禮法并施”
    ②荀子思想的歷史地位
    A、被視作儒家異端B、唯物思想在中國哲學(xué)上具有深遠(yuǎn)影響
    (三)墨家
    1、墨子:墨家學(xué)派的創(chuàng)始人
    2、墨家思想:①兼愛②非攻③尚賢、尚同尚力、節(jié)用、節(jié)儉
    3、墨家思想歷史地位
    ①代表下層勞動群眾特別是手工業(yè)者的利益
    ②戰(zhàn)國一度成為顯學(xué),之后不被重視
    (四)道家
    1、莊子與道家
    2、莊子的思想:“齊物”“逍遙”天與人“不相勝”(天命觀)
    (五)法家
    1、韓非與《韓非子》
    2、韓非的思想:
    ①法、術(shù)、勢相結(jié)合,建立一個君主*的中央集權(quán)國家
    ②今必勝古、主張變法革新
    3、法家思想的歷史地位
    ①在當(dāng)時適應(yīng)了建立*主義中央集權(quán)的需要.
    ②在后世與儒家思想互為表里,成為中國古代社會統(tǒng)治思想的理論基礎(chǔ).
    (六)兵家
    1、《孫子兵法》
    2、孫臏與《孫臏兵法》:重視戰(zhàn)爭規(guī)律
    (七)百家爭鳴局面形成的歷史意義
    1、儒家學(xué)說:孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準(zhǔn)則
    2、道家學(xué)說:構(gòu)成了2000多年傳統(tǒng)思想的哲學(xué)思想
    3、法家學(xué)說:其中的變革思想成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器.