我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。以下是為大家整理的《小學三年級奧數巧求周長練習【三篇】》供您查閱。
【篇一】
【答案】
【篇二】
用3個周長是16厘米的正方形拼成一個長方形(見圖)。求所拼成的長方形的周長。
【思路點睛】周長是指圍成一個平面圖形所有邊線長的總和。原采3個正方形拼成一個大長方形以后，有4條邊兩兩重合了。
解法一：
(1)正方形的邊長是多少厘米?16÷4＝4(厘米)
(2)兩兩重合的4條邊共長多少厘米?4×4＝16(厘米)
(3)3個正方形的周長共是多少厘米?16×3＝48(厘米)
(4)拼成的長方形周長是多少厘米?48－16＝32(厘米)
答：拼成的長方形周長是32厘米。
解法二：
(1)正方形的邊長是多少厘米?16÷4＝4(厘米)
(2)拼成長方形的長是多少厘米?4×3＝12(厘米)
(3)長方形的周長是多少厘米?(12＋4)×2＝32(厘米)
【篇三】
用4個周長為16厘米的小正方形拼成一個大正方形(見圖)。求所拼成的大正方形的周長。4個小正方形拼成一個大正方形后，有8條邊兩兩重合。
解法一：
(1)小正方形的邊長是多少厘米?16÷4＝4(厘米)
(2)兩兩重合的8條邊共長多少厘米?4×8＝32(厘米)
(3)4個小正方形周長工共是多少厘米16×4＝64(厘米)
(4)拼成的大的正方形的周長是多少厘米？
64－32＝32(厘米)
答；拼成的大正方形的周長是32厘米解法二：
(1)小正方形的邊長是多少厘米?16÷4＝4(厘米j：
(2)大正方形韻邊長是多少厘米?4×2＝8(厘米)
(3)大正方形的周長是多少厘米?8×4＝32(厘米)
答：(略)。
【篇一】
【答案】
【篇二】
用3個周長是16厘米的正方形拼成一個長方形(見圖)。求所拼成的長方形的周長。
【思路點睛】周長是指圍成一個平面圖形所有邊線長的總和。原采3個正方形拼成一個大長方形以后，有4條邊兩兩重合了。
解法一：
(1)正方形的邊長是多少厘米?16÷4＝4(厘米)
(2)兩兩重合的4條邊共長多少厘米?4×4＝16(厘米)
(3)3個正方形的周長共是多少厘米?16×3＝48(厘米)
(4)拼成的長方形周長是多少厘米?48－16＝32(厘米)
答：拼成的長方形周長是32厘米。
解法二：
(1)正方形的邊長是多少厘米?16÷4＝4(厘米)
(2)拼成長方形的長是多少厘米?4×3＝12(厘米)
(3)長方形的周長是多少厘米?(12＋4)×2＝32(厘米)
【篇三】
用4個周長為16厘米的小正方形拼成一個大正方形(見圖)。求所拼成的大正方形的周長。4個小正方形拼成一個大正方形后，有8條邊兩兩重合。
解法一：
(1)小正方形的邊長是多少厘米?16÷4＝4(厘米)
(2)兩兩重合的8條邊共長多少厘米?4×8＝32(厘米)
(3)4個小正方形周長工共是多少厘米16×4＝64(厘米)
(4)拼成的大的正方形的周長是多少厘米？
64－32＝32(厘米)
答；拼成的大正方形的周長是32厘米解法二：
(1)小正方形的邊長是多少厘米?16÷4＝4(厘米j：
(2)大正方形韻邊長是多少厘米?4×2＝8(厘米)
(3)大正方形的周長是多少厘米?8×4＝32(厘米)
答：(略)。