寒窗書劍十年苦,今日向陽花正開。萬千考生皆努力,青年才俊展風(fēng)采。下筆神思如水流,微笑答卷甚輕松。蟾宮折桂此時(shí)有,魚躍龍門在今朝。2018年各地高考語文考試已經(jīng)結(jié)束,高考頻道特別整理了2018年全國(guó)各地高考作文題目完整版,僅供參考。

全國(guó)卷I:寫給未來2035年的那個(gè)他
(適用地區(qū):河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建)
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作:
2000年,農(nóng)歷庚辰龍年,人類邁進(jìn)新千年,中國(guó)千萬“世紀(jì)寶寶”出生。2008年,汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。2013年,“天宮一號(hào)”首次太空授課。公路“村村通”接近完成;“精準(zhǔn)扶貧”開始推動(dòng)。2017年,網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億,互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。2018年,“世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。2020年,全面建成小康社會(huì)。2035年,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
一代人有一代人的際遇和機(jī)緣,使命和挑戰(zhàn),你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行,成長(zhǎng),和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章,想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開啟,給那時(shí)18歲的一代人閱讀。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó)卷II:對(duì)戰(zhàn)機(jī)防護(hù)
(適用地區(qū):內(nèi)蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆、海南)
二戰(zhàn)期間戰(zhàn)斗機(jī)防護(hù),多數(shù)人認(rèn)為,應(yīng)該在機(jī)身中彈多的地方加強(qiáng)防護(hù)。但有一位專家認(rèn)為,應(yīng)該注意防護(hù)彈痕少的地方。如果這部分有重創(chuàng),后果會(huì)非常嚴(yán)重。而往往這部分?jǐn)?shù)據(jù)會(huì)被忽略。事實(shí)證明,專家是正確的。請(qǐng)考生結(jié)合材料進(jìn)行分析。自定立意、自擬標(biāo)題,寫一段作文。
全國(guó)卷III:根據(jù)標(biāo)語寫作
(適用地區(qū):廣西、四川、云南、貴州、西藏)
材料作文:圍繞以下三個(gè)標(biāo)語寫作,
1981年深圳特區(qū)時(shí)間就是金錢,效率就是生命;
2005年浙江綠水青山就是金山銀山;
2017年雄安走好我們這一代的長(zhǎng)征路。
選好角度、確定立意、文體不限,寫一篇不少于800字的文章。
北京卷:“新時(shí)代新青年”“綠水青山圖”
五、本大題共2小題,共60分。
23、微寫作(10分)
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。
①在《紅巖》《邊城》《老人與海》中,至少選擇一部作品,用一組排比比喻句抒寫你從中獲得的教益。要求:至少寫三句,每一句中都有比喻。120字左右。
②從《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《平凡的世界》中選擇一個(gè)既可悲又可嘆的人物,簡(jiǎn)述這個(gè)人物形象。要求:符合原著故事情節(jié)。150-200字。
③讀了《論語》,在孔子的眾弟 子之中,你喜歡顏回,還是曾參,或者其他哪位?請(qǐng)選擇一位,為他寫一段評(píng)語。要求:符合人物特征。150-200字。
24、作文(50分)
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。
①今天,眾多2000年出生的同學(xué)走進(jìn)高考考場(chǎng)。18年過去了,祖國(guó)在不斷發(fā)展,大家也成長(zhǎng)為青年。
請(qǐng)以“新時(shí)代新青年一一談在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)”為題,寫一篇議論文。
要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)恰當(dāng)充實(shí),論證合理。
②生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎中華民族的永續(xù)發(fā)展,優(yōu)美生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)中國(guó)人的期盼。
請(qǐng)你展開想象,以“綠水青山圖”為題,寫一篇記敘文,形象生動(dòng)地展現(xiàn)出人與自然和諧相處的美好圖景。
要求:立意積極向上,敘事符合邏輯;時(shí)間、地點(diǎn)、人物、敘事人稱自定;有細(xì)節(jié),有描寫。
天津卷:器
請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。
閱讀下面材料,根據(jù)自己的體驗(yàn)和感悟,寫一篇文章。生活中有不同的“器”。器能盛納萬物,美的形制與好的內(nèi)容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一種“器”叫器量,兼容并包,彰顯才識(shí)氣度;有一種“器”叫國(guó)之重器,肩負(fù)榮光,成就夢(mèng)想……
要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
上海卷:談被需要的心態(tài)
生活中,人們不僅關(guān)注自身的需要,也時(shí)常渴望被他人需要,以體現(xiàn)自己的價(jià)值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在,對(duì)此你有怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌R螅海?)自擬題目;(2)不少于800字。
浙江卷:浙江精神與浙江人
在與時(shí)俱進(jìn)的浙江文化滋養(yǎng)下,代代浙江人書寫了一個(gè)又一個(gè)浙江故事,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)浙江傳奇。作為浙江學(xué)子,站在人生新起點(diǎn),你有怎樣的體驗(yàn)和思考?
[注意]1、角度自選,立意自定,題目自擬。2、明確文體,不得寫成詩歌。3、不得少于800字。4、不得抄襲、套作。
江蘇卷:解讀語言傳遞
花自語,鳥有語,生活處處有語言。生命也可以用語言來解讀,雕塑、基因……都可以用語言來傳遞。語言豐富生活,語言詮釋生命,語言傳承文明。請(qǐng)根據(jù)所給材料作文,自己擬題,問題不限,詩歌除外,不少于800字。

全國(guó)卷I:寫給未來2035年的那個(gè)他
(適用地區(qū):河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建)
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作:
2000年,農(nóng)歷庚辰龍年,人類邁進(jìn)新千年,中國(guó)千萬“世紀(jì)寶寶”出生。2008年,汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。2013年,“天宮一號(hào)”首次太空授課。公路“村村通”接近完成;“精準(zhǔn)扶貧”開始推動(dòng)。2017年,網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億,互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。2018年,“世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。2020年,全面建成小康社會(huì)。2035年,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
一代人有一代人的際遇和機(jī)緣,使命和挑戰(zhàn),你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行,成長(zhǎng),和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章,想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開啟,給那時(shí)18歲的一代人閱讀。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó)卷II:對(duì)戰(zhàn)機(jī)防護(hù)
(適用地區(qū):內(nèi)蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆、海南)
二戰(zhàn)期間戰(zhàn)斗機(jī)防護(hù),多數(shù)人認(rèn)為,應(yīng)該在機(jī)身中彈多的地方加強(qiáng)防護(hù)。但有一位專家認(rèn)為,應(yīng)該注意防護(hù)彈痕少的地方。如果這部分有重創(chuàng),后果會(huì)非常嚴(yán)重。而往往這部分?jǐn)?shù)據(jù)會(huì)被忽略。事實(shí)證明,專家是正確的。請(qǐng)考生結(jié)合材料進(jìn)行分析。自定立意、自擬標(biāo)題,寫一段作文。
全國(guó)卷III:根據(jù)標(biāo)語寫作
(適用地區(qū):廣西、四川、云南、貴州、西藏)
材料作文:圍繞以下三個(gè)標(biāo)語寫作,
1981年深圳特區(qū)時(shí)間就是金錢,效率就是生命;
2005年浙江綠水青山就是金山銀山;
2017年雄安走好我們這一代的長(zhǎng)征路。
選好角度、確定立意、文體不限,寫一篇不少于800字的文章。
北京卷:“新時(shí)代新青年”“綠水青山圖”
五、本大題共2小題,共60分。
23、微寫作(10分)
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。
①在《紅巖》《邊城》《老人與海》中,至少選擇一部作品,用一組排比比喻句抒寫你從中獲得的教益。要求:至少寫三句,每一句中都有比喻。120字左右。
②從《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《平凡的世界》中選擇一個(gè)既可悲又可嘆的人物,簡(jiǎn)述這個(gè)人物形象。要求:符合原著故事情節(jié)。150-200字。
③讀了《論語》,在孔子的眾弟 子之中,你喜歡顏回,還是曾參,或者其他哪位?請(qǐng)選擇一位,為他寫一段評(píng)語。要求:符合人物特征。150-200字。
24、作文(50分)
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。
①今天,眾多2000年出生的同學(xué)走進(jìn)高考考場(chǎng)。18年過去了,祖國(guó)在不斷發(fā)展,大家也成長(zhǎng)為青年。
請(qǐng)以“新時(shí)代新青年一一談在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)”為題,寫一篇議論文。
要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)恰當(dāng)充實(shí),論證合理。
②生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎中華民族的永續(xù)發(fā)展,優(yōu)美生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)中國(guó)人的期盼。
請(qǐng)你展開想象,以“綠水青山圖”為題,寫一篇記敘文,形象生動(dòng)地展現(xiàn)出人與自然和諧相處的美好圖景。
要求:立意積極向上,敘事符合邏輯;時(shí)間、地點(diǎn)、人物、敘事人稱自定;有細(xì)節(jié),有描寫。
天津卷:器
請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。
閱讀下面材料,根據(jù)自己的體驗(yàn)和感悟,寫一篇文章。生活中有不同的“器”。器能盛納萬物,美的形制與好的內(nèi)容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一種“器”叫器量,兼容并包,彰顯才識(shí)氣度;有一種“器”叫國(guó)之重器,肩負(fù)榮光,成就夢(mèng)想……
要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
上海卷:談被需要的心態(tài)
生活中,人們不僅關(guān)注自身的需要,也時(shí)常渴望被他人需要,以體現(xiàn)自己的價(jià)值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在,對(duì)此你有怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌R螅海?)自擬題目;(2)不少于800字。
浙江卷:浙江精神與浙江人
在與時(shí)俱進(jìn)的浙江文化滋養(yǎng)下,代代浙江人書寫了一個(gè)又一個(gè)浙江故事,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)浙江傳奇。作為浙江學(xué)子,站在人生新起點(diǎn),你有怎樣的體驗(yàn)和思考?
[注意]1、角度自選,立意自定,題目自擬。2、明確文體,不得寫成詩歌。3、不得少于800字。4、不得抄襲、套作。
江蘇卷:解讀語言傳遞
花自語,鳥有語,生活處處有語言。生命也可以用語言來解讀,雕塑、基因……都可以用語言來傳遞。語言豐富生活,語言詮釋生命,語言傳承文明。請(qǐng)根據(jù)所給材料作文,自己擬題,問題不限,詩歌除外,不少于800字。