近幾年，虐童事件頻頻被曝出，很多家長(zhǎng)都擔(dān)心孩子在幼兒園受到*。幼兒園虐童事件雖然存在，但只是個(gè)案，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要認(rèn)為所有的幼兒園都不安全。教育部對(duì)幼兒園監(jiān)管越來(lái)越嚴(yán)格，非法幼兒園取締了一波又一波。在幫孩子選擇幼兒園的時(shí)候，家長(zhǎng)可以從這四方面入手去考察幼兒園：創(chuàng)辦人的人格、教師的素質(zhì)、幼兒園的硬件條件、幼兒園課程設(shè)置，幼兒園的創(chuàng)辦人決定了幼兒園的發(fā)展方向，因而創(chuàng)辦人的品格很重要。下面聽(tīng)的小編給各位家長(zhǎng)具體分析這四大因素。
1.創(chuàng)辦人的品格
幼兒園的創(chuàng)辦人是否具有良好的人品，以及專業(yè)素養(yǎng)。家長(zhǎng)只有提前了解這些，才能了解到幼兒園的宗旨是什么，園內(nèi)所實(shí)行的政策是否適合自己的孩子等等，為孩子選擇一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園提供良好的基礎(chǔ)。
這個(gè)怎么了解呢？可以先去看看園，跟園長(zhǎng)接觸一下，看看園長(zhǎng)的人品。
2.教師的素質(zhì)
幼兒園的教師是否擁有一定的人品素質(zhì)，以及專業(yè)素養(yǎng)。幼兒園教師的人品及專業(yè)素養(yǎng)，決定了孩子將會(huì)接受怎樣的初級(jí)教育，影響著孩子未來(lái)的發(fā)展，因此，家長(zhǎng)也需要提前了解。
可以去每個(gè)班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，大體和老師們交流一下，了解一下老師的語(yǔ)言、態(tài)度等。
3.硬件條件
（1）幼兒園小朋友的教學(xué)活動(dòng)空間的面積。
（2）孩子們室內(nèi)的游戲場(chǎng)所的大小。
（3）孩子們的住處是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，即寢室的高度要大于等于2.3米。
（4）孩子們是否擁有室外的活動(dòng)場(chǎng)所。
（5）幼兒園是否是把孩子們的安全以及身心健康放在首要的位置。例如班級(jí)內(nèi)是否裝有獨(dú)立的盥洗設(shè)施、安裝設(shè)施的位置是否方便，是否會(huì)危害到孩子的安全，保證孩子在園里用餐、用點(diǎn)心前后以及如廁后能方便洗手，并且要達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生部門(mén)的標(biāo)準(zhǔn)為前提，即活水洗手半分鐘。
所以入園前去看看是很有必要的，如果有時(shí)間的話就待一整天，連去幾天，多多觀察。
4.教學(xué)活動(dòng)是否規(guī)范、是否務(wù)實(shí)
教學(xué)活動(dòng)要帶有有意義的目的，比如感官系統(tǒng)的訓(xùn)練、全腦開(kāi)發(fā)教學(xué)等，都是以讓孩子學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)為終目標(biāo)，父母要正確把關(guān)。
去聽(tīng)課，看看老師們上課怎么樣。
謹(jǐn)記這四點(diǎn)，認(rèn)真觀察，選擇好的幼兒園不成功問(wèn)題。
1.創(chuàng)辦人的品格
幼兒園的創(chuàng)辦人是否具有良好的人品，以及專業(yè)素養(yǎng)。家長(zhǎng)只有提前了解這些，才能了解到幼兒園的宗旨是什么，園內(nèi)所實(shí)行的政策是否適合自己的孩子等等，為孩子選擇一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園提供良好的基礎(chǔ)。
這個(gè)怎么了解呢？可以先去看看園，跟園長(zhǎng)接觸一下，看看園長(zhǎng)的人品。
2.教師的素質(zhì)
幼兒園的教師是否擁有一定的人品素質(zhì)，以及專業(yè)素養(yǎng)。幼兒園教師的人品及專業(yè)素養(yǎng)，決定了孩子將會(huì)接受怎樣的初級(jí)教育，影響著孩子未來(lái)的發(fā)展，因此，家長(zhǎng)也需要提前了解。
可以去每個(gè)班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，大體和老師們交流一下，了解一下老師的語(yǔ)言、態(tài)度等。
3.硬件條件
（1）幼兒園小朋友的教學(xué)活動(dòng)空間的面積。
（2）孩子們室內(nèi)的游戲場(chǎng)所的大小。
（3）孩子們的住處是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，即寢室的高度要大于等于2.3米。
（4）孩子們是否擁有室外的活動(dòng)場(chǎng)所。
（5）幼兒園是否是把孩子們的安全以及身心健康放在首要的位置。例如班級(jí)內(nèi)是否裝有獨(dú)立的盥洗設(shè)施、安裝設(shè)施的位置是否方便，是否會(huì)危害到孩子的安全，保證孩子在園里用餐、用點(diǎn)心前后以及如廁后能方便洗手，并且要達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生部門(mén)的標(biāo)準(zhǔn)為前提，即活水洗手半分鐘。
所以入園前去看看是很有必要的，如果有時(shí)間的話就待一整天，連去幾天，多多觀察。
4.教學(xué)活動(dòng)是否規(guī)范、是否務(wù)實(shí)
教學(xué)活動(dòng)要帶有有意義的目的，比如感官系統(tǒng)的訓(xùn)練、全腦開(kāi)發(fā)教學(xué)等，都是以讓孩子學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)為終目標(biāo)，父母要正確把關(guān)。
去聽(tīng)課，看看老師們上課怎么樣。
謹(jǐn)記這四點(diǎn)，認(rèn)真觀察，選擇好的幼兒園不成功問(wèn)題。