作文，默默陪伴了我們小學、初中和高中。你在學習過程中，跟作文有什么想說的呢？作文在你心目中是什么樣子的呢？下面是整理分享的二年級作文我得獎了錦集，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】
7月13日星期五天氣：晴
今天是暑假前的后一天了，我心里特別高興，因為老師要發(fā)獎了。
早上，我早早的來到學校。我走進教室里，發(fā)現(xiàn)1個人都不在，看來我是第一個到校的。一會兒有好幾個同學來了，老師也來了，等同學們都到齊了，老師開始發(fā)獎狀。首先，老師發(fā)的是“進步學生”獎狀。接著，老師發(fā)的是“優(yōu)秀小干部”獎狀。后，老師發(fā)的是“三好學生”獎狀。老師叫到誰的名字誰就上去拿獎品。當叫到我的名字時，我激動地用雙手接過獎品。老師發(fā)給我1支鉛筆、4個英語本、1個小本子，還有3個獎狀?？粗@些獎品，我心里感覺非常高興。
新學期我會更加努力學習，取得更好的成績，更上一層樓。
【篇二】
新學期開始了，我已經是三年級的小學生啦！我見到了老師，見到了同學們，心里有說不出的高興。
經過上學一個星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)林雅婷進步很大，她以前學習成績很一般，可是這學期一開學她上課比以前認真多了，老師都表揚了她。我還發(fā)現(xiàn)薛安然也進步了不少，她以前總愛哭鼻子，但這學期好像變得愛笑了，活潑開朗了許多……開學沒多久，就迎來了教師節(jié)，那一天，我們把自己做的禮物送給老師，我發(fā)現(xiàn)語文張老師、數學陳老師和英語姜老師都穿得特別漂亮，笑得特別開心！
新學期就這樣開始了，我希望我能當上班干部，為集體服務！當然，重要的是要繼續(xù)堅持上課認真聽講，作業(yè)認真完成，英語要反復讀，這樣才能在考試中取得好成績！
7月13日星期五天氣：晴
今天是暑假前的后一天了，我心里特別高興，因為老師要發(fā)獎了。
早上，我早早的來到學校。我走進教室里，發(fā)現(xiàn)1個人都不在，看來我是第一個到校的。一會兒有好幾個同學來了，老師也來了，等同學們都到齊了，老師開始發(fā)獎狀。首先，老師發(fā)的是“進步學生”獎狀。接著，老師發(fā)的是“優(yōu)秀小干部”獎狀。后，老師發(fā)的是“三好學生”獎狀。老師叫到誰的名字誰就上去拿獎品。當叫到我的名字時，我激動地用雙手接過獎品。老師發(fā)給我1支鉛筆、4個英語本、1個小本子，還有3個獎狀?？粗@些獎品，我心里感覺非常高興。
新學期我會更加努力學習，取得更好的成績，更上一層樓。
新學期開始了，我已經是三年級的小學生啦！我見到了老師，見到了同學們，心里有說不出的高興。
經過上學一個星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)林雅婷進步很大，她以前學習成績很一般，可是這學期一開學她上課比以前認真多了，老師都表揚了她。我還發(fā)現(xiàn)薛安然也進步了不少，她以前總愛哭鼻子，但這學期好像變得愛笑了，活潑開朗了許多……開學沒多久，就迎來了教師節(jié)，那一天，我們把自己做的禮物送給老師，我發(fā)現(xiàn)語文張老師、數學陳老師和英語姜老師都穿得特別漂亮，笑得特別開心！
新學期就這樣開始了，我希望我能當上班干部，為集體服務！當然，重要的是要繼續(xù)堅持上課認真聽講，作業(yè)認真完成，英語要反復讀，這樣才能在考試中取得好成績！