心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
合唱活動心得體會篇一
——親切的懷戀
最初接觸12.9合唱時或多或少還是有一些抵觸情趣的。因為大一第一學(xué)期是比較關(guān)鍵的一個適應(yīng)期，自己并不想在不是學(xué)習(xí)的事上投入太多的時間，因此在獲知12.9合唱的事后情緒并不是很好，甚至一度有些煩躁，不理解學(xué)院的安排，更是經(jīng)常的與同學(xué)在一起抱怨。但是隨著12.9合唱的慢慢開始，自己的態(tài)度也開始漸漸有所轉(zhuǎn)變?？粗粋€個師兄師姐們把自己有限的業(yè)余時間，甚至一部分學(xué)習(xí)時間都投入到給同學(xué)們培訓(xùn)合唱的工作中時，自己的那些煩躁與不滿也開始慢慢減少，甚至開始對自己開始的情緒有了一絲慚愧。
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：
相信吧，快樂的日子將會來臨。
心兒永遠(yuǎn)向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。
一切都是瞬息，一切都將會過去； 而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
即使是一片樹葉，也能傾倒一個季節(jié)，而無數(shù)片樹葉伴著優(yōu)美的旋律漫天飛舞的時候，將傾倒整個世界。合唱作為一門藝術(shù)，它標(biāo)志著一個國家、一個社會的音樂普及程度和發(fā)展水平。在過去的一年里，作為合唱團團員，我學(xué)到了很多東西。這一路走來，有不少的收獲，我想這些都將成為我大學(xué)生活中難得的寶貴財富，不斷指導(dǎo)著我前進(jìn)。
部訓(xùn)練時低聲跟著合一合。學(xué)會傾聽，既是對自己的一種提高，更是對他人的一種尊重。合唱是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，是一項全身的工作，它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，每一位合唱團員都必須做到心到。合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平，而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成，是一個極其復(fù)雜而又艱辛的過程。只有當(dāng)全身心的投入，一直到每個細(xì)胞都充滿著音樂感時，歌聲才能產(chǎn)生作用。其次，合唱是集體性的聲樂藝術(shù)，統(tǒng)一和諧是合唱的要求，經(jīng)過長時間的合唱訓(xùn)練，也培養(yǎng)了我們的團結(jié)精神和合作精神。合唱要求音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)，要求各個聲部不僅要唱準(zhǔn)自己的聲部，還要傾聽其他聲部。每個聲部的合唱隊員都必須有奉獻(xiàn)精神，為了合唱的“合”，要根據(jù)聲部的要求壓住自己洪亮、過癮的演唱，服從整體的聲音，也就是做到心安。最后，合唱隊全體成員要齊心合力，通過科學(xué)的發(fā)聲，將優(yōu)美的音符，用激情“串”起來，使聲音具有穿透力和感染力，引起聽眾心靈上的共鳴。而要做到這些并不是一件輕松的事，近一年的時間里，每一位合唱隊員都放棄了大量的個人休息、娛樂時間，不但每周要進(jìn)行訓(xùn)練，甚至周末都要進(jìn)行辛苦地練唱，一練就是近三四個小時。嗓子啞了，就含一粒清涼糖，仔細(xì)地聆聽，低聲地跟唱。學(xué)業(yè)繁忙，漏了一次訓(xùn)練，就自己看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，正是這樣的積極參與，認(rèn)真排練，唱出了激情和精神，才能鑄就合唱團的成功。
合唱活動真正讓我體會到了什么叫“態(tài)度決定一切”。從開始的不協(xié)調(diào)、不動聽到現(xiàn)在的和諧優(yōu)美的歌聲，我想這是和我們每個合唱團團員端正的態(tài)度分不開的，從思想上重視了某件事情，并能持之以恒，這是我們達(dá)到既定目標(biāo)的首要條件，我想我們做到了。
也就在此時，才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅，更有著一種精神上的升華。合唱作為音樂活動中“凝聚力”最有效的手段，不僅發(fā)展了人的靈魂、精神，也發(fā)展了民族性的教育，這是任何其它課程不能代替的。在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力，音樂表現(xiàn)力，同時還培養(yǎng)著我們的團隊精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。合唱活動，對我來說這不僅僅是使歌聲優(yōu)美動聽那么簡單，更是對我們意志力的一種磨練。如若能夠長期堅持，一定會讓我們的意志變得更加堅強，使我們在精神境界得以鍛煉提升。
合唱的魅力不單是讓我們體會到合唱中的忘我投入所創(chuàng)造的和諧之美，更為重要的是使平時一些抽象的概念變得極為“鮮活”。比如說“成敗的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)”，一首合唱曲目能否成功，關(guān)鍵就在于幾個音符是否到位，取勝就在這些細(xì)節(jié)音符的準(zhǔn)確把握上，而最終打動聽眾心靈的也是這幾個音符。比如說“團隊精神”，合唱是一種群體藝術(shù)，需要具備很強的團隊精神與責(zé)任心?！昂铣獔F里沒有我只有我們”，參加合唱隊之前真的沒有這樣的體會。但當(dāng)我們的歌聲回蕩在學(xué)校上空，帶給聽眾強烈震撼力的時候，我才真正體會到這優(yōu)美合聲的背后是合唱隊員們非常默契的配合，是團隊精神發(fā)揮到淋漓盡致的表現(xiàn)。
合唱團2011年上學(xué)期工作總結(jié)
為迎接我國建黨90周年，特意在10屆高職高專各班精心挑選了95名熱合唱、熱愛音樂的同學(xué)組成了“紅歌合唱團”。這些活動極大地增進(jìn)了合唱社團的凝聚力，提高了團員們的藝術(shù)修養(yǎng)。
以上為我團2011年上學(xué)期的總結(jié)。因為很多原因?qū)е逻@個學(xué)期 有很多工作沒能照原預(yù)定的計劃進(jìn)行，但在以后的工作中我們將再接再厲，團結(jié)一致，為了合唱團的美好明天而繼續(xù)努力！
護理學(xué)院團總支合唱團
河南機電高等?？茖W(xué)校學(xué)生會
大
合唱
總
結(jié)
體育部：李林鴻 二零一四年五月一日
大合唱總結(jié)
在這個繽紛的4月里，為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚五四精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué)，立志報國的熱情，同時增強同學(xué)們的凝聚力，向心力，學(xué)院舉行紀(jì)念“五四運動”大合唱比賽。我校在本次紅歌大家唱之“大合唱比賽”中創(chuàng)造了良好的氣氛。此次結(jié)果可喜可賀，是校學(xué)生會及全體參賽隊員共同努力的結(jié)果。在這次比賽中，所有成員都感受到了團結(jié)合作的團隊精神，感受到了溫馨的大家庭氣氛。
按照校里下達(dá)的安排，符合本次活動的思想與主題，我們緊鑼密鼓的開始籌備賽前的準(zhǔn)備工作。首先，校學(xué)生會全體出動，為會場的安排出力;其次，在合唱比賽中，各部門穿正裝維持場地紀(jì)律，顯示出了學(xué)生干部的風(fēng)采；最后，活動圓滿結(jié)束，我們又將會場拆解完畢。
二、工作感受：
團結(jié)的力量才是偉大的，每一個活動都不是一個人、一個部門去完成的，都需要大家的共同努力。一根繩子容易斷，一把繩子擰不斷！我從這次的活動上面感觸頗深，再結(jié)合以前舉辦的各類活動，都無不凸顯了團結(jié)的重要性！
三、
演出與比賽總結(jié)
1、各個部門之間的工作沒有協(xié)調(diào)到位；
2、在控制臺旁沒有很好地控制住觀眾，引發(fā)了觀眾的聚集；
4、分工不均，有的人非常忙，有的人沒事。
四、整改建議：
1、各部門選一個代表與各部門之間協(xié)調(diào)，商討，解決工作中出現(xiàn)的問題；
2、設(shè)立明確的處罰制度，哪里的工作不到位，就處罰哪里；
4、工作中應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)，不茍言笑，這樣才能讓自己給學(xué)生一個強有力的說服力，與工作力。
五、展望：
個人覺得活動舉辦的越多，才能體現(xiàn)團結(jié)的作用越大。平常各部門做各部門的工作，基本上只要不是舉辦活動，都是老死不相往來的，根本看不出團結(jié)，所以我希望校學(xué)生會各部門之間應(yīng)該加強聯(lián)系，在活動中多多配合，將以后的活動舉辦的越來越好！
建國60周年大合唱比賽工作總結(jié)
在準(zhǔn)備了長達(dá)數(shù)周的合唱訓(xùn)練后，正式比賽終于于2009年10月29日在廣場拉開序幕。6個學(xué)院紛紛粉末登場，各顯技藝6個學(xué)院都各具特色地表演完成，不管名次如何，我們每一個人都知道，這是一場高水平比賽、是實力的較量。這次合唱主要是由我們文娛部和藝術(shù)團合作負(fù)責(zé)的，愉快的合作使我們工作起來得心應(yīng)手。我們學(xué)院排了2首歌，一首是《愛我中華》，另一首是《大中國》。整個排練過程使我們了明白了一個道理，要做一件事，尤其是要做好一件事，真是不容易。從人員準(zhǔn)備、選歌、平時訓(xùn)練、指揮的選定、豐富歌曲內(nèi)容的其他設(shè)置，都是需要很精心地去準(zhǔn)備和策劃，所以此次比賽讓我們收益無窮，與此同時我們都相信，我們會做得越來越好，越來越得心應(yīng)手的。對于這次大合唱，文娛部與藝術(shù)團分工合作，我們主要的工作有： 前期工作： 1.向每個班宣傳此活動并收集參加合唱人員的名單； 2.對報上名的同學(xué)進(jìn)行篩選； 3.確定成員名單后召開動員大會。
期間工作：
1.安排每個星期的訓(xùn)練時間與地點； 2.安排每個聲部的負(fù)責(zé)人在每次訓(xùn)練時進(jìn)行點名； 3.聯(lián)系好負(fù)責(zé)訓(xùn)練歌曲的老師和安排指揮； 4.安排鑼鼓隊的人員協(xié)助比賽； 5.為隊員們租借衣服； 6.為隊員們請好公假； 7.鼓勵成員們堅持訓(xùn)練。
最后在比賽前兩天開會當(dāng)天安排工作人員工作事宜，包括申請教室，為合唱成員化妝，提供飯盒，服裝等方面。同時安排機動組隨時聽從安排工作。
盡管這次比賽名次不是很如意，但我們知道我們盡了最大的努力了，結(jié)果不是最重要的，重要的是我們學(xué)院賽出我們的風(fēng)格，使整個外國語更加團結(jié)了。
這個合唱訓(xùn)練從上學(xué)期就開始籌備了，雖然在途中出現(xiàn)了人員安排的問題，導(dǎo)致在大一中重新招一批成員和甲型流感的問題導(dǎo)致延遲了訓(xùn)練的時間，降低了合唱的質(zhì)量，但我們已經(jīng)盡最大努力使整個合唱團盡快步入正軌。
6.缺少帶唱的人，導(dǎo)致老師不能來時訓(xùn)練不能進(jìn)行； 7.因參加合唱訓(xùn)練的人數(shù)有點多，欠缺管理導(dǎo)致訓(xùn)練時人數(shù)不齊，影響訓(xùn)練質(zhì)量。
我們會以這些不足作為我們的前鑒，在下一次活動中吸取教訓(xùn)，做得更好！尤其讓新干事從這次活動中學(xué)到更多東西。
合唱活動心得體會篇二
合唱活動是目前許多學(xué)校音樂教研的一個重要環(huán)節(jié)。在我參與的過程中，我深深地感受到了合唱活動的重要性和影響力。通過合唱活動，不僅能夠提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的音樂表現(xiàn)能力，還能夠促進(jìn)學(xué)生之間的合作意識和團隊精神。在這一過程中，我有幸結(jié)識了許多專業(yè)的音樂教師，并從中汲取了不少寶貴經(jīng)驗。下面，我將分享一下我在合唱活動中的心得體會。
首先，我認(rèn)為引導(dǎo)學(xué)生從小就參與合唱活動非常重要。通過合唱，可以讓孩子們直接感受到音樂的美妙，培養(yǎng)他們的音樂情感。研究表明，合唱參與者的社交技能、認(rèn)知能力和語言能力都會得到提高。在我教授合唱課程時，我會選擇一些簡單易唱的歌曲，或者利用兒歌、童謠等形式，讓孩子們感受到音樂的魅力，并在唱歌中享受到與他人的互動。通過這種方式，讓學(xué)生從小就熱愛音樂，培養(yǎng)起他們對音樂的興趣和激情。
其次，在合唱活動中，教師的引導(dǎo)和指導(dǎo)非常關(guān)鍵。作為教師，我要具備一定的音樂素養(yǎng)和指揮能力，能夠帶頭唱歌，示范正確的發(fā)音和演唱技巧。我還會根據(jù)學(xué)生的實際情況，選擇合適的合唱曲目，并設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)方法。比如，對于初學(xué)者，我會選擇一些簡單易唱的歌曲，通過反復(fù)練習(xí)，讓他們熟悉歌曲的旋律和歌詞；對于老師歌唱基礎(chǔ)較好的學(xué)生，我會選一些較難的曲目，提高他們的音域和技巧。在指導(dǎo)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力和表現(xiàn)能力，讓他們能夠準(zhǔn)確表達(dá)音樂情感。
此外，合唱活動還需要注重團隊合作和集體榮譽感的培養(yǎng)。在合唱團中，每個人都起著重要的作用，只有大家齊心協(xié)力，才能取得好的演唱效果。我會鼓勵學(xué)生互幫互助，互相支持，共同努力。同時，我還會定期組織合唱團參加各類音樂比賽和演出，讓學(xué)生們親身感受到合唱的樂趣和成就感。通過這樣的方式，讓學(xué)生們體驗到集體的力量，培養(yǎng)起他們的團隊合作意識和集體榮譽感。
最后，我認(rèn)為合唱活動具有積極的社會影響力。通過合唱活動，學(xué)生們不僅能夠提高自身的音樂素養(yǎng)，還能夠成為文明素質(zhì)培養(yǎng)的重要途徑。當(dāng)學(xué)生們在合唱活動中展示出良好的表現(xiàn)和團隊合作，他們將成為學(xué)校的文化代表，樹立良好的榜樣。而這也將進(jìn)一步推動學(xué)校音樂教學(xué)的發(fā)展，提高學(xué)生和教師的整體素質(zhì)。
總之，合唱活動是一項對學(xué)生全面發(fā)展非常有益的音樂教育活動。在開展合唱活動過程中，教師起著重要的作用。他們需要具備一定的音樂素養(yǎng)和指揮能力，能夠引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生，帶領(lǐng)他們進(jìn)一步了解和感受音樂的魅力。同時，合唱活動還要注重團隊合作和集體榮譽感的培養(yǎng)，通過演出和比賽，讓學(xué)生們體驗到集體的力量和成就感。最終，合唱活動將會對學(xué)生的個人發(fā)展和社會發(fā)展產(chǎn)生積極而長遠(yuǎn)的影響。
合唱活動心得體會篇三
開始之初，把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點，同時加強了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)，為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)合唱產(chǎn)生倦怠心理，在做好基本教學(xué)的同時，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲，在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些合唱歌曲，看一些合唱表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。
作為輔導(dǎo)教師每次我們均能提前到達(dá)音樂教室，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時到、按時走，身體不舒服能及時向老師請假，活動開始前實行點名制，及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動20名學(xué)生在18次活動中均能出滿勤。
為了便于管理，在每次上課時都能和學(xué)生平等對話，讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律，鼓勵他們的點滴進(jìn)步，增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時間不浪費、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外還要求學(xué)生每天堅持練練聲，回憶回憶發(fā)聲的方法，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此，在合唱訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
通過幾個多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了唱歌時“聲音要往眉心送，口腔、牙關(guān)要打開，高音用輕聲，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法。
學(xué)生學(xué)會了四首歌曲，分別是齊唱《蟲兒飛》、輪唱《團結(jié)就是力量》《送別》、二聲部合唱《歌聲與微笑》。
存在問題及下學(xué)期打算：
盡管有了一些進(jìn)步，但合唱組還是存在著一些問題：
（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。
（2）高音的演唱不到位。
（3）聲部的配合不是很穩(wěn)。
下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強合唱基本訓(xùn)練的同時、盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。
合唱活動心得體會篇四
上學(xué)期，我有幸參加了合唱培訓(xùn)活動使我受益匪淺，認(rèn)識到傳統(tǒng)的合唱像我們展示的是和諧的人聲，現(xiàn)代合唱則向我們展示了人聲發(fā)出的各種各樣的，非歌唱性的、非旋律的、非傳統(tǒng)的和聲學(xué)而現(xiàn)代合唱不是摒棄傳統(tǒng)合唱，是在傳統(tǒng)合唱的基礎(chǔ)上，對人聲的再創(chuàng)造。
中國中學(xué)是徐匯區(qū)一所歷史悠久，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，辦學(xué)質(zhì)量高，享有良好社會聲譽的完中。藝術(shù)教育：合唱特色班是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長點。為進(jìn)一步推進(jìn)我校這一鮮明的辦學(xué)特色，根據(jù)徐匯區(qū)教育局初中招生計劃，我校每年定期招收合唱特色班。聲樂特色班以合唱為主。學(xué)生經(jīng)過選拔進(jìn)入特色班學(xué)習(xí)，都由一些喜歡音樂的學(xué)生組成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視合唱特色班的管理，制定了“一條龍”的嚴(yán)格管理體系：由分管校長陸玉琴、分管教導(dǎo)周乙平總負(fù)責(zé)、藝術(shù)總指導(dǎo)戴群及業(yè)務(wù)骨干教師業(yè)務(wù)骨干教師具體實施合唱特色班的教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校重點配備了中學(xué)高級教師高海鳳(區(qū)業(yè)務(wù)骨干教師，曾多次榮獲個人聲樂、綜合類比賽一等獎)及資深聲樂教師顧怡、鋼琴伴奏教師戴群，并定期外聘專家輔導(dǎo)，為學(xué)生特別訓(xùn)練，確保特色班學(xué)生藝術(shù)課學(xué)習(xí)的質(zhì)量。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間有機會參加區(qū)、市各類大型合唱比賽及藝術(shù)節(jié)活動。同時，學(xué)校對特色班學(xué)生的特色課學(xué)習(xí)將進(jìn)行定期檢查，實行動態(tài)管理。
在中國中學(xué)，合唱教學(xué)作為實施美育和素質(zhì)教育的特殊手段，在促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展方面，起著重要的作用。
在合唱課教學(xué)中，高海鳳老師通過訓(xùn)練學(xué)生聲部的均衡節(jié)奏與速度的統(tǒng)一，音色、音量的統(tǒng)一，咬字與吐字的統(tǒng)一，感情與表現(xiàn)的統(tǒng)一，起聲與收聲的統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)一的意志，團結(jié)協(xié)作的精神，遵守紀(jì)律，服從指揮的習(xí)慣。在合唱實踐活動中(特別是具有比賽性質(zhì)的)，學(xué)生為了集體的榮譽，會自覺地維護合唱中各項注意點，團結(jié)協(xié)作，力求演唱達(dá)到最佳效果。
合唱教學(xué)借助合唱藝術(shù)底蘊豐厚，形象鮮明生動，和聲豐滿和諧的優(yōu)勢，極大地推動了學(xué)生的美育教育。學(xué)生通過演唱內(nèi)容健康，藝術(shù)水平高的中外歌曲，引起共鳴、激動、聯(lián)想、想象，并在美的熏陶感染下，精神得到愉悅、滋養(yǎng)，從而提高了感受音樂，表現(xiàn)音樂的能力，培養(yǎng)健康的審美情趣。
多年來，合唱特色班在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下取得了好成績。在2007年徐匯區(qū)“中國中學(xué)杯”合唱比賽中榮獲優(yōu)秀組織獎并以總分第一成績榮獲中學(xué)組一等獎并參與徐匯區(qū)優(yōu)秀團隊的展示演出。在2008年徐匯區(qū)合唱比賽中榮獲中學(xué)組一等獎等佳績。
以上是我本次培訓(xùn)的一點小小體會。在此，還要感謝周老師給了我們這次學(xué)習(xí)的機會，希望以后能有更多的這樣的學(xué)習(xí)機會!
合唱活動心得體會篇五
大學(xué)三年一直在合唱團學(xué)習(xí)，有很多收獲體會。讓我增長了很多的見識也讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識。但通過這幾個學(xué)期的合唱指揮課讓我感覺合唱的樂趣所在，看到自己通過同學(xué)自己的努力展現(xiàn)出來的成果心里還另有一番滋味。也知道了合唱排練多么不容易和排練過程的艱苦。由于每個同學(xué)每天不一樣的作息時間，不一樣的想法，看待問題的不同在排練過程中也發(fā)生了很多沖突。但站在臺上看到自己通過努力的成果覺得那些小矛盾都不算什么了，心里最多的還是高興與興奮。下面就說說這么長時間的學(xué)習(xí)對合唱指揮的認(rèn)識及學(xué)習(xí)心得。
合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。由于合唱是多聲部音樂，不同的和弦、不同的和弦轉(zhuǎn)位、不同的聲部組合、不同的力度級別、不同的音色變化等等，都會產(chǎn)生不同的音響效果和層次。合唱可以表現(xiàn)各種種類的作品，不論主調(diào)音樂還是復(fù)調(diào)音樂、不論任何歷史時期、不論任何情緒、不論任何風(fēng)格的作品，都可以通過合唱來進(jìn)行完美的表現(xiàn)。
合唱是指由許多人共同完成一首歌曲的演繹，合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平，而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成，是一個極其復(fù)雜而又艱辛的過程。
首先，從各歌曲的選擇到最后一天的演出，我們都保持著十分認(rèn)真的態(tài)度，從授課老師到學(xué)生干部，到每個合唱團成員，都非常認(rèn)真，目的就是為更好的展示我們。老師堅持給我們排練，給我們提意見使作品更具有表現(xiàn)能力。老師的這種認(rèn)真地態(tài)度感染了我們每一個人，課堂上的每個同學(xué)在學(xué)習(xí)、練習(xí)的過程中都非常認(rèn)真、非常虛心，我們的隊員每個都虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的隊員的這種態(tài)度是我們最后能夠取得好成績的最有力的保證。
其次，同學(xué)們都能克服很多困難按時參加排練，我們練習(xí)的時間很少，為了能在最后音樂會上取得一個好的成績，我們都是在周六、周日以及每天晚上的時間進(jìn)行練習(xí)，而且練習(xí)的時間都很長，同學(xué)們都很辛苦，但是沒有一個人叫苦，盡管這樣同學(xué)們?nèi)耘f毫無怨言，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。
最后，用我們的努力和堅持展現(xiàn)了一場很精彩的音樂會。雖然還有很多問題及不足之處，但是我們虛心學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)。同時也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，老師的耐心教誨。我們會把合唱這種和諧統(tǒng)一的藝術(shù)形式繼續(xù)下去。促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，增強我們的團隊合作意識。
合唱活動心得體會篇六
如果有人問我合唱隊是由哪些部分組成的？我會回答“合唱隊=指揮+合唱隊員”。那么一直優(yōu)秀的合唱隊呢？當(dāng)然是“優(yōu)秀的合唱隊=優(yōu)秀的指揮+優(yōu)秀的合唱隊員”。
排練的過程是辛苦的，臺上三分鐘，臺下十年功！我們的合唱隊是否優(yōu)秀，只有在臺上拿下我們光輝的成績才能把評委折服?，F(xiàn)在想起來我還記憶猶新。平時在講臺上收放自如的教師們，到了即將上舞臺的時刻卻心情緊張，有的急急提醒大家練聲，有的再三提醒大家站姿，有的仔細(xì)檢查服裝，有的反復(fù)整理頭發(fā)……不過到了上臺的那一刻，個個精神抖擻，興致高昂。
音樂響起了，我們調(diào)整聲音位置，齊心協(xié)力把第一個音唱得激昂有力，從單老師臉上看到滿意的表情后，我的心情放松了些，接下來的演唱自然順利，不知道別的隊員怎么樣，至少我感覺自己每唱一句，腦海里都能浮現(xiàn)我們這些天排練的種種場景，大家投入的聲音一次又一次掀起我內(nèi)心的激動，直到最后一個音在單老師利索的收拍動作中結(jié)束，我們的一顆顆心都放了下來。大家對自己的發(fā)揮比較滿意，都一個個等待著結(jié)果出來。
每次聽到隊員們?yōu)楹铣牭谋憩F(xiàn)叫好，就會興奮不已，因為那是我們付出后的回報。
我們都為合唱隊感到驕傲。
但是，那只是我們曾經(jīng)經(jīng)歷的一個夢，是一個美麗的夢，我們?nèi)〉玫某煽円仓皇且粋€曇花一現(xiàn)的成績，因為，我們不是專業(yè)的合唱隊，只是一個業(yè)余的，為比賽或演出而才到得齊的合唱隊。
所以，珍惜我們曾經(jīng)擁有的夢，就算我們不再有如此美麗的夢，至少我們還有美好的回憶，它將激勵著我們不斷奮進(jìn)。
合唱活動心得體會篇七
合唱培訓(xùn)
心得體會
5月26日——5月27日，緊張而又愉快的兩天合唱指揮培訓(xùn)結(jié)束了。在這短短的兩天里，我受益匪淺。
三位專家系統(tǒng)的講座，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和精心的指導(dǎo)，讓我們每一位學(xué)員敬佩不已，并被他們的精神所感染。他們的講座既有理論水平又有實踐經(jīng)驗，詮釋著合唱指揮
教學(xué)
中的教育思想，實際的操作讓我們對合唱指揮教學(xué)有了更為準(zhǔn)確的定位，更新理念。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，直接而具體，為我們講解了童聲合唱中非常實用的訓(xùn)練方法；合唱表演在藝術(shù)教育中的重要性；合唱中的情感體現(xiàn)和外部包裝；合唱作品的選擇、分析等等，并結(jié)合具體的合唱作品指導(dǎo)我們，指出我們在指揮中、演唱中出現(xiàn)的不足。讓我懂得指揮的精髓是“預(yù)示永遠(yuǎn)存有于過程中，用最小的動作達(dá)到最大的效果”。動靜結(jié)合，表現(xiàn)了理論與實踐結(jié)合。一句話概括他們的授課就是“目的明確，通俗易懂”。
明的節(jié)奏感，很好的記憶力，善于內(nèi)在的交流，賦予表情的眼神和有潛發(fā)的工作水平。就像三位專家建議我們要勤動手，勤思考，勤拓展自己的業(yè)務(wù)，持續(xù)豐富自己的業(yè)務(wù)水平，要在自己的基礎(chǔ)上有創(chuàng)造性。
兩天的學(xué)習(xí)在我們的工作和生活中，能夠說是稍縱即逝，但此次學(xué)習(xí)在我心中留下難忘的記憶。回到工作中以后，我一定努力學(xué)習(xí)，持續(xù)實踐，把自己所學(xué)到的理念與操作技能，不遺余力地使用到合唱教學(xué)工作中，為豐富孩子們的藝術(shù)活動，提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平貢獻(xiàn)自己的力量。
合唱指揮培訓(xùn)心得體會
合唱比賽心得體會
合唱比賽心得體會
合唱社團教學(xué)心得體會
合唱活動心得體會篇八
班會目的：為了紀(jì)念"一二·九"學(xué)生愛國運動，弘揚愛國精神，珍惜美好生活，展現(xiàn)新時代棠中學(xué)子"超越自我，追求卓越"的精神面貌，特舉辦以"弘揚愛國精神，珍惜美好生活"為主題的班會活動。
班會地點：多媒體室
主持人：顏鈺瑛、陳吉鴻
甲：十二月的陽光格外溫暖;十二月的大地格外顯耀。
乙：十二月的激情格外充實;十二月的心靈格外純潔。
(一二·九運動過程及意義：1935年12月9日，北平(北京)學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國示威游行。華北事變后，民族危機空前嚴(yán)峻。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。北平學(xué)生的抗日救國示威游行，沉重地打擊了國民黨政府的賣國活動，迫使冀察政務(wù)委員會不得不延期成立。一二·九運動得到全國人民的支持和響應(yīng)。天津、上海、南京、武漢、廣州、杭州、西安、開封、濟南、太原、長沙、桂林、重慶等城市的愛國學(xué)生舉行請愿集會、示威游行，或發(fā)表宣言、通電，聲援北平學(xué)生的愛國行動。陜甘蘇區(qū)學(xué)生聯(lián)合會也發(fā)出響應(yīng)的通電，蘇區(qū)各界民眾集會聲援全國各地學(xué)生的抗日救國運動。12月18日，中華全國總工會發(fā)表《為援助北平學(xué)生救國運動告工友書》，號召全國各業(yè)、各廠的男女工友起來召集群眾會議，發(fā)表宣言和通電，抗議漢奸賣國賊出賣華北與屠殺、逮捕愛國學(xué)生。12月21日，上海市總工會通電聲援北平學(xué)生，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權(quán)而保國土。廣州鐵路工人、上海郵務(wù)、鐵路工人舉行集會，發(fā)通電，要求對日宣戰(zhàn)。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學(xué)生的英勇奮斗精神，捐款支持學(xué)生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學(xué)生。一二·九運動廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。)
【課件播放一二九運動的`紀(jì)實照片和音樂】
甲：當(dāng)歲月的年輪盤旋轉(zhuǎn)了六十多個輪回，我們依舊不忘那些充滿愛國熱情的學(xué)生們奮力呼喊的愛國口號：當(dāng)陽光的指針轉(zhuǎn)動了六萬余圈，那些跳動著的生命激情的紅色高歌依舊饒梁。
【課件播放視頻-一二九運動】
乙：魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學(xué)生的英勇奮斗精神，捐款支持學(xué)生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學(xué)生。一二·九運動廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。
甲：當(dāng)我們滿懷革命激情，斗志昂揚地尋找革命的理想
乙：當(dāng)我們高唱愛國之歌。意氣風(fēng)發(fā)地迎接革命的春天
合：七十四個春秋的輪回，是漫漫長路上的一般絢麗的風(fēng)景。
甲：下面有請馬寧川等合唱《中華人民共和國國歌》乙：下面有請李自亮來為大家演講《》大家歡迎。
甲：聽完了這個演講，大家一定有所感悟，請大家舉手來分享一下自己的感受。
乙：感受不錯!下面有請曹麗來演講《》，熱烈歡迎。
甲：下面以熱烈的掌聲歡迎蘇小紅來給大家朗誦《》
乙：謝謝!下面討論：我們?yōu)槭裁匆o(jì)念"一二九"運動
【討論 回答】
甲：聽了這么多，大家一定對"一二九"活動有更多的了解
乙：下面進(jìn)行一二九運動知識競賽有獎活動
甲：我們將繼承和發(fā)揚一二九運動精神，展示新一代學(xué)生風(fēng)采，給予它更多的時代內(nèi)涵。
乙：因為紀(jì)念，所以記得;
甲：因為記得，所以珍惜;
合：因為珍惜，所以成長。
【課件播放：《我的中國心》】
甲：讓我們以熱烈的掌聲來感謝這幾位同學(xué)帯給我們的精彩表演。
乙：下面，讓我們?nèi)w起立，共唱《歌唱祖國》，讓明天更美好
甲：迎著清脆的鈴聲，本次活動也馬上落下帷幕，但一二九運動所給人們的啟迪將永遠(yuǎn)扎根于一代又一代大學(xué)生的心中。一二九運動中學(xué)生的執(zhí)著的愛國情懷，堅定的革命意志也將教育一代又一代的大學(xué)生。朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來屬于我們。乙：下面，讓我們?nèi)w起立，共唱《歌唱祖國》，讓明天更美好。
乙：感謝各位同學(xué)的熱情參與，本次一二九班會到此圓滿結(jié)束。
合唱活動心得體會篇一
——親切的懷戀
最初接觸12.9合唱時或多或少還是有一些抵觸情趣的。因為大一第一學(xué)期是比較關(guān)鍵的一個適應(yīng)期，自己并不想在不是學(xué)習(xí)的事上投入太多的時間，因此在獲知12.9合唱的事后情緒并不是很好，甚至一度有些煩躁，不理解學(xué)院的安排，更是經(jīng)常的與同學(xué)在一起抱怨。但是隨著12.9合唱的慢慢開始，自己的態(tài)度也開始漸漸有所轉(zhuǎn)變?？粗粋€個師兄師姐們把自己有限的業(yè)余時間，甚至一部分學(xué)習(xí)時間都投入到給同學(xué)們培訓(xùn)合唱的工作中時，自己的那些煩躁與不滿也開始慢慢減少，甚至開始對自己開始的情緒有了一絲慚愧。
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：
相信吧，快樂的日子將會來臨。
心兒永遠(yuǎn)向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。
一切都是瞬息，一切都將會過去； 而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
即使是一片樹葉，也能傾倒一個季節(jié)，而無數(shù)片樹葉伴著優(yōu)美的旋律漫天飛舞的時候，將傾倒整個世界。合唱作為一門藝術(shù)，它標(biāo)志著一個國家、一個社會的音樂普及程度和發(fā)展水平。在過去的一年里，作為合唱團團員，我學(xué)到了很多東西。這一路走來，有不少的收獲，我想這些都將成為我大學(xué)生活中難得的寶貴財富，不斷指導(dǎo)著我前進(jìn)。
部訓(xùn)練時低聲跟著合一合。學(xué)會傾聽，既是對自己的一種提高，更是對他人的一種尊重。合唱是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，是一項全身的工作，它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，每一位合唱團員都必須做到心到。合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平，而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成，是一個極其復(fù)雜而又艱辛的過程。只有當(dāng)全身心的投入，一直到每個細(xì)胞都充滿著音樂感時，歌聲才能產(chǎn)生作用。其次，合唱是集體性的聲樂藝術(shù)，統(tǒng)一和諧是合唱的要求，經(jīng)過長時間的合唱訓(xùn)練，也培養(yǎng)了我們的團結(jié)精神和合作精神。合唱要求音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)，要求各個聲部不僅要唱準(zhǔn)自己的聲部，還要傾聽其他聲部。每個聲部的合唱隊員都必須有奉獻(xiàn)精神，為了合唱的“合”，要根據(jù)聲部的要求壓住自己洪亮、過癮的演唱，服從整體的聲音，也就是做到心安。最后，合唱隊全體成員要齊心合力，通過科學(xué)的發(fā)聲，將優(yōu)美的音符，用激情“串”起來，使聲音具有穿透力和感染力，引起聽眾心靈上的共鳴。而要做到這些并不是一件輕松的事，近一年的時間里，每一位合唱隊員都放棄了大量的個人休息、娛樂時間，不但每周要進(jìn)行訓(xùn)練，甚至周末都要進(jìn)行辛苦地練唱，一練就是近三四個小時。嗓子啞了，就含一粒清涼糖，仔細(xì)地聆聽，低聲地跟唱。學(xué)業(yè)繁忙，漏了一次訓(xùn)練，就自己看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，正是這樣的積極參與，認(rèn)真排練，唱出了激情和精神，才能鑄就合唱團的成功。
合唱活動真正讓我體會到了什么叫“態(tài)度決定一切”。從開始的不協(xié)調(diào)、不動聽到現(xiàn)在的和諧優(yōu)美的歌聲，我想這是和我們每個合唱團團員端正的態(tài)度分不開的，從思想上重視了某件事情，并能持之以恒，這是我們達(dá)到既定目標(biāo)的首要條件，我想我們做到了。
也就在此時，才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅，更有著一種精神上的升華。合唱作為音樂活動中“凝聚力”最有效的手段，不僅發(fā)展了人的靈魂、精神，也發(fā)展了民族性的教育，這是任何其它課程不能代替的。在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力，音樂表現(xiàn)力，同時還培養(yǎng)著我們的團隊精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。合唱活動，對我來說這不僅僅是使歌聲優(yōu)美動聽那么簡單，更是對我們意志力的一種磨練。如若能夠長期堅持，一定會讓我們的意志變得更加堅強，使我們在精神境界得以鍛煉提升。
合唱的魅力不單是讓我們體會到合唱中的忘我投入所創(chuàng)造的和諧之美，更為重要的是使平時一些抽象的概念變得極為“鮮活”。比如說“成敗的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)”，一首合唱曲目能否成功，關(guān)鍵就在于幾個音符是否到位，取勝就在這些細(xì)節(jié)音符的準(zhǔn)確把握上，而最終打動聽眾心靈的也是這幾個音符。比如說“團隊精神”，合唱是一種群體藝術(shù)，需要具備很強的團隊精神與責(zé)任心?！昂铣獔F里沒有我只有我們”，參加合唱隊之前真的沒有這樣的體會。但當(dāng)我們的歌聲回蕩在學(xué)校上空，帶給聽眾強烈震撼力的時候，我才真正體會到這優(yōu)美合聲的背后是合唱隊員們非常默契的配合，是團隊精神發(fā)揮到淋漓盡致的表現(xiàn)。
合唱團2011年上學(xué)期工作總結(jié)
為迎接我國建黨90周年，特意在10屆高職高專各班精心挑選了95名熱合唱、熱愛音樂的同學(xué)組成了“紅歌合唱團”。這些活動極大地增進(jìn)了合唱社團的凝聚力，提高了團員們的藝術(shù)修養(yǎng)。
以上為我團2011年上學(xué)期的總結(jié)。因為很多原因?qū)е逻@個學(xué)期 有很多工作沒能照原預(yù)定的計劃進(jìn)行，但在以后的工作中我們將再接再厲，團結(jié)一致，為了合唱團的美好明天而繼續(xù)努力！
護理學(xué)院團總支合唱團
河南機電高等?？茖W(xué)校學(xué)生會
大
合唱
總
結(jié)
體育部：李林鴻 二零一四年五月一日
大合唱總結(jié)
在這個繽紛的4月里，為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚五四精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué)，立志報國的熱情，同時增強同學(xué)們的凝聚力，向心力，學(xué)院舉行紀(jì)念“五四運動”大合唱比賽。我校在本次紅歌大家唱之“大合唱比賽”中創(chuàng)造了良好的氣氛。此次結(jié)果可喜可賀，是校學(xué)生會及全體參賽隊員共同努力的結(jié)果。在這次比賽中，所有成員都感受到了團結(jié)合作的團隊精神，感受到了溫馨的大家庭氣氛。
按照校里下達(dá)的安排，符合本次活動的思想與主題，我們緊鑼密鼓的開始籌備賽前的準(zhǔn)備工作。首先，校學(xué)生會全體出動，為會場的安排出力;其次，在合唱比賽中，各部門穿正裝維持場地紀(jì)律，顯示出了學(xué)生干部的風(fēng)采；最后，活動圓滿結(jié)束，我們又將會場拆解完畢。
二、工作感受：
團結(jié)的力量才是偉大的，每一個活動都不是一個人、一個部門去完成的，都需要大家的共同努力。一根繩子容易斷，一把繩子擰不斷！我從這次的活動上面感觸頗深，再結(jié)合以前舉辦的各類活動，都無不凸顯了團結(jié)的重要性！
三、
演出與比賽總結(jié)
1、各個部門之間的工作沒有協(xié)調(diào)到位；
2、在控制臺旁沒有很好地控制住觀眾，引發(fā)了觀眾的聚集；
4、分工不均，有的人非常忙，有的人沒事。
四、整改建議：
1、各部門選一個代表與各部門之間協(xié)調(diào)，商討，解決工作中出現(xiàn)的問題；
2、設(shè)立明確的處罰制度，哪里的工作不到位，就處罰哪里；
4、工作中應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)，不茍言笑，這樣才能讓自己給學(xué)生一個強有力的說服力，與工作力。
五、展望：
個人覺得活動舉辦的越多，才能體現(xiàn)團結(jié)的作用越大。平常各部門做各部門的工作，基本上只要不是舉辦活動，都是老死不相往來的，根本看不出團結(jié)，所以我希望校學(xué)生會各部門之間應(yīng)該加強聯(lián)系，在活動中多多配合，將以后的活動舉辦的越來越好！
建國60周年大合唱比賽工作總結(jié)
在準(zhǔn)備了長達(dá)數(shù)周的合唱訓(xùn)練后，正式比賽終于于2009年10月29日在廣場拉開序幕。6個學(xué)院紛紛粉末登場，各顯技藝6個學(xué)院都各具特色地表演完成，不管名次如何，我們每一個人都知道，這是一場高水平比賽、是實力的較量。這次合唱主要是由我們文娛部和藝術(shù)團合作負(fù)責(zé)的，愉快的合作使我們工作起來得心應(yīng)手。我們學(xué)院排了2首歌，一首是《愛我中華》，另一首是《大中國》。整個排練過程使我們了明白了一個道理，要做一件事，尤其是要做好一件事，真是不容易。從人員準(zhǔn)備、選歌、平時訓(xùn)練、指揮的選定、豐富歌曲內(nèi)容的其他設(shè)置，都是需要很精心地去準(zhǔn)備和策劃，所以此次比賽讓我們收益無窮，與此同時我們都相信，我們會做得越來越好，越來越得心應(yīng)手的。對于這次大合唱，文娛部與藝術(shù)團分工合作，我們主要的工作有： 前期工作： 1.向每個班宣傳此活動并收集參加合唱人員的名單； 2.對報上名的同學(xué)進(jìn)行篩選； 3.確定成員名單后召開動員大會。
期間工作：
1.安排每個星期的訓(xùn)練時間與地點； 2.安排每個聲部的負(fù)責(zé)人在每次訓(xùn)練時進(jìn)行點名； 3.聯(lián)系好負(fù)責(zé)訓(xùn)練歌曲的老師和安排指揮； 4.安排鑼鼓隊的人員協(xié)助比賽； 5.為隊員們租借衣服； 6.為隊員們請好公假； 7.鼓勵成員們堅持訓(xùn)練。
最后在比賽前兩天開會當(dāng)天安排工作人員工作事宜，包括申請教室，為合唱成員化妝，提供飯盒，服裝等方面。同時安排機動組隨時聽從安排工作。
盡管這次比賽名次不是很如意，但我們知道我們盡了最大的努力了，結(jié)果不是最重要的，重要的是我們學(xué)院賽出我們的風(fēng)格，使整個外國語更加團結(jié)了。
這個合唱訓(xùn)練從上學(xué)期就開始籌備了，雖然在途中出現(xiàn)了人員安排的問題，導(dǎo)致在大一中重新招一批成員和甲型流感的問題導(dǎo)致延遲了訓(xùn)練的時間，降低了合唱的質(zhì)量，但我們已經(jīng)盡最大努力使整個合唱團盡快步入正軌。
6.缺少帶唱的人，導(dǎo)致老師不能來時訓(xùn)練不能進(jìn)行； 7.因參加合唱訓(xùn)練的人數(shù)有點多，欠缺管理導(dǎo)致訓(xùn)練時人數(shù)不齊，影響訓(xùn)練質(zhì)量。
我們會以這些不足作為我們的前鑒，在下一次活動中吸取教訓(xùn)，做得更好！尤其讓新干事從這次活動中學(xué)到更多東西。
合唱活動心得體會篇二
合唱活動是目前許多學(xué)校音樂教研的一個重要環(huán)節(jié)。在我參與的過程中，我深深地感受到了合唱活動的重要性和影響力。通過合唱活動，不僅能夠提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的音樂表現(xiàn)能力，還能夠促進(jìn)學(xué)生之間的合作意識和團隊精神。在這一過程中，我有幸結(jié)識了許多專業(yè)的音樂教師，并從中汲取了不少寶貴經(jīng)驗。下面，我將分享一下我在合唱活動中的心得體會。
首先，我認(rèn)為引導(dǎo)學(xué)生從小就參與合唱活動非常重要。通過合唱，可以讓孩子們直接感受到音樂的美妙，培養(yǎng)他們的音樂情感。研究表明，合唱參與者的社交技能、認(rèn)知能力和語言能力都會得到提高。在我教授合唱課程時，我會選擇一些簡單易唱的歌曲，或者利用兒歌、童謠等形式，讓孩子們感受到音樂的魅力，并在唱歌中享受到與他人的互動。通過這種方式，讓學(xué)生從小就熱愛音樂，培養(yǎng)起他們對音樂的興趣和激情。
其次，在合唱活動中，教師的引導(dǎo)和指導(dǎo)非常關(guān)鍵。作為教師，我要具備一定的音樂素養(yǎng)和指揮能力，能夠帶頭唱歌，示范正確的發(fā)音和演唱技巧。我還會根據(jù)學(xué)生的實際情況，選擇合適的合唱曲目，并設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)方法。比如，對于初學(xué)者，我會選擇一些簡單易唱的歌曲，通過反復(fù)練習(xí)，讓他們熟悉歌曲的旋律和歌詞；對于老師歌唱基礎(chǔ)較好的學(xué)生，我會選一些較難的曲目，提高他們的音域和技巧。在指導(dǎo)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力和表現(xiàn)能力，讓他們能夠準(zhǔn)確表達(dá)音樂情感。
此外，合唱活動還需要注重團隊合作和集體榮譽感的培養(yǎng)。在合唱團中，每個人都起著重要的作用，只有大家齊心協(xié)力，才能取得好的演唱效果。我會鼓勵學(xué)生互幫互助，互相支持，共同努力。同時，我還會定期組織合唱團參加各類音樂比賽和演出，讓學(xué)生們親身感受到合唱的樂趣和成就感。通過這樣的方式，讓學(xué)生們體驗到集體的力量，培養(yǎng)起他們的團隊合作意識和集體榮譽感。
最后，我認(rèn)為合唱活動具有積極的社會影響力。通過合唱活動，學(xué)生們不僅能夠提高自身的音樂素養(yǎng)，還能夠成為文明素質(zhì)培養(yǎng)的重要途徑。當(dāng)學(xué)生們在合唱活動中展示出良好的表現(xiàn)和團隊合作，他們將成為學(xué)校的文化代表，樹立良好的榜樣。而這也將進(jìn)一步推動學(xué)校音樂教學(xué)的發(fā)展，提高學(xué)生和教師的整體素質(zhì)。
總之，合唱活動是一項對學(xué)生全面發(fā)展非常有益的音樂教育活動。在開展合唱活動過程中，教師起著重要的作用。他們需要具備一定的音樂素養(yǎng)和指揮能力，能夠引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生，帶領(lǐng)他們進(jìn)一步了解和感受音樂的魅力。同時，合唱活動還要注重團隊合作和集體榮譽感的培養(yǎng)，通過演出和比賽，讓學(xué)生們體驗到集體的力量和成就感。最終，合唱活動將會對學(xué)生的個人發(fā)展和社會發(fā)展產(chǎn)生積極而長遠(yuǎn)的影響。
合唱活動心得體會篇三
開始之初，把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點，同時加強了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)，為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)合唱產(chǎn)生倦怠心理，在做好基本教學(xué)的同時，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲，在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些合唱歌曲，看一些合唱表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。
作為輔導(dǎo)教師每次我們均能提前到達(dá)音樂教室，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時到、按時走，身體不舒服能及時向老師請假，活動開始前實行點名制，及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動20名學(xué)生在18次活動中均能出滿勤。
為了便于管理，在每次上課時都能和學(xué)生平等對話，讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律，鼓勵他們的點滴進(jìn)步，增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時間不浪費、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外還要求學(xué)生每天堅持練練聲，回憶回憶發(fā)聲的方法，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此，在合唱訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
通過幾個多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了唱歌時“聲音要往眉心送，口腔、牙關(guān)要打開，高音用輕聲，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法。
學(xué)生學(xué)會了四首歌曲，分別是齊唱《蟲兒飛》、輪唱《團結(jié)就是力量》《送別》、二聲部合唱《歌聲與微笑》。
存在問題及下學(xué)期打算：
盡管有了一些進(jìn)步，但合唱組還是存在著一些問題：
（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。
（2）高音的演唱不到位。
（3）聲部的配合不是很穩(wěn)。
下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強合唱基本訓(xùn)練的同時、盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。
合唱活動心得體會篇四
上學(xué)期，我有幸參加了合唱培訓(xùn)活動使我受益匪淺，認(rèn)識到傳統(tǒng)的合唱像我們展示的是和諧的人聲，現(xiàn)代合唱則向我們展示了人聲發(fā)出的各種各樣的，非歌唱性的、非旋律的、非傳統(tǒng)的和聲學(xué)而現(xiàn)代合唱不是摒棄傳統(tǒng)合唱，是在傳統(tǒng)合唱的基礎(chǔ)上，對人聲的再創(chuàng)造。
中國中學(xué)是徐匯區(qū)一所歷史悠久，校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，辦學(xué)質(zhì)量高，享有良好社會聲譽的完中。藝術(shù)教育：合唱特色班是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長點。為進(jìn)一步推進(jìn)我校這一鮮明的辦學(xué)特色，根據(jù)徐匯區(qū)教育局初中招生計劃，我校每年定期招收合唱特色班。聲樂特色班以合唱為主。學(xué)生經(jīng)過選拔進(jìn)入特色班學(xué)習(xí)，都由一些喜歡音樂的學(xué)生組成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視合唱特色班的管理，制定了“一條龍”的嚴(yán)格管理體系：由分管校長陸玉琴、分管教導(dǎo)周乙平總負(fù)責(zé)、藝術(shù)總指導(dǎo)戴群及業(yè)務(wù)骨干教師業(yè)務(wù)骨干教師具體實施合唱特色班的教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校重點配備了中學(xué)高級教師高海鳳(區(qū)業(yè)務(wù)骨干教師，曾多次榮獲個人聲樂、綜合類比賽一等獎)及資深聲樂教師顧怡、鋼琴伴奏教師戴群，并定期外聘專家輔導(dǎo)，為學(xué)生特別訓(xùn)練，確保特色班學(xué)生藝術(shù)課學(xué)習(xí)的質(zhì)量。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間有機會參加區(qū)、市各類大型合唱比賽及藝術(shù)節(jié)活動。同時，學(xué)校對特色班學(xué)生的特色課學(xué)習(xí)將進(jìn)行定期檢查，實行動態(tài)管理。
在中國中學(xué)，合唱教學(xué)作為實施美育和素質(zhì)教育的特殊手段，在促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展方面，起著重要的作用。
在合唱課教學(xué)中，高海鳳老師通過訓(xùn)練學(xué)生聲部的均衡節(jié)奏與速度的統(tǒng)一，音色、音量的統(tǒng)一，咬字與吐字的統(tǒng)一，感情與表現(xiàn)的統(tǒng)一，起聲與收聲的統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)一的意志，團結(jié)協(xié)作的精神，遵守紀(jì)律，服從指揮的習(xí)慣。在合唱實踐活動中(特別是具有比賽性質(zhì)的)，學(xué)生為了集體的榮譽，會自覺地維護合唱中各項注意點，團結(jié)協(xié)作，力求演唱達(dá)到最佳效果。
合唱教學(xué)借助合唱藝術(shù)底蘊豐厚，形象鮮明生動，和聲豐滿和諧的優(yōu)勢，極大地推動了學(xué)生的美育教育。學(xué)生通過演唱內(nèi)容健康，藝術(shù)水平高的中外歌曲，引起共鳴、激動、聯(lián)想、想象，并在美的熏陶感染下，精神得到愉悅、滋養(yǎng)，從而提高了感受音樂，表現(xiàn)音樂的能力，培養(yǎng)健康的審美情趣。
多年來，合唱特色班在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下取得了好成績。在2007年徐匯區(qū)“中國中學(xué)杯”合唱比賽中榮獲優(yōu)秀組織獎并以總分第一成績榮獲中學(xué)組一等獎并參與徐匯區(qū)優(yōu)秀團隊的展示演出。在2008年徐匯區(qū)合唱比賽中榮獲中學(xué)組一等獎等佳績。
以上是我本次培訓(xùn)的一點小小體會。在此，還要感謝周老師給了我們這次學(xué)習(xí)的機會，希望以后能有更多的這樣的學(xué)習(xí)機會!
合唱活動心得體會篇五
大學(xué)三年一直在合唱團學(xué)習(xí)，有很多收獲體會。讓我增長了很多的見識也讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識。但通過這幾個學(xué)期的合唱指揮課讓我感覺合唱的樂趣所在，看到自己通過同學(xué)自己的努力展現(xiàn)出來的成果心里還另有一番滋味。也知道了合唱排練多么不容易和排練過程的艱苦。由于每個同學(xué)每天不一樣的作息時間，不一樣的想法，看待問題的不同在排練過程中也發(fā)生了很多沖突。但站在臺上看到自己通過努力的成果覺得那些小矛盾都不算什么了，心里最多的還是高興與興奮。下面就說說這么長時間的學(xué)習(xí)對合唱指揮的認(rèn)識及學(xué)習(xí)心得。
合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。由于合唱是多聲部音樂，不同的和弦、不同的和弦轉(zhuǎn)位、不同的聲部組合、不同的力度級別、不同的音色變化等等，都會產(chǎn)生不同的音響效果和層次。合唱可以表現(xiàn)各種種類的作品，不論主調(diào)音樂還是復(fù)調(diào)音樂、不論任何歷史時期、不論任何情緒、不論任何風(fēng)格的作品，都可以通過合唱來進(jìn)行完美的表現(xiàn)。
合唱是指由許多人共同完成一首歌曲的演繹，合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平，而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成，是一個極其復(fù)雜而又艱辛的過程。
首先，從各歌曲的選擇到最后一天的演出，我們都保持著十分認(rèn)真的態(tài)度，從授課老師到學(xué)生干部，到每個合唱團成員，都非常認(rèn)真，目的就是為更好的展示我們。老師堅持給我們排練，給我們提意見使作品更具有表現(xiàn)能力。老師的這種認(rèn)真地態(tài)度感染了我們每一個人，課堂上的每個同學(xué)在學(xué)習(xí)、練習(xí)的過程中都非常認(rèn)真、非常虛心，我們的隊員每個都虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的隊員的這種態(tài)度是我們最后能夠取得好成績的最有力的保證。
其次，同學(xué)們都能克服很多困難按時參加排練，我們練習(xí)的時間很少，為了能在最后音樂會上取得一個好的成績，我們都是在周六、周日以及每天晚上的時間進(jìn)行練習(xí)，而且練習(xí)的時間都很長，同學(xué)們都很辛苦，但是沒有一個人叫苦，盡管這樣同學(xué)們?nèi)耘f毫無怨言，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。
最后，用我們的努力和堅持展現(xiàn)了一場很精彩的音樂會。雖然還有很多問題及不足之處，但是我們虛心學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)。同時也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，老師的耐心教誨。我們會把合唱這種和諧統(tǒng)一的藝術(shù)形式繼續(xù)下去。促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，增強我們的團隊合作意識。
合唱活動心得體會篇六
如果有人問我合唱隊是由哪些部分組成的？我會回答“合唱隊=指揮+合唱隊員”。那么一直優(yōu)秀的合唱隊呢？當(dāng)然是“優(yōu)秀的合唱隊=優(yōu)秀的指揮+優(yōu)秀的合唱隊員”。
排練的過程是辛苦的，臺上三分鐘，臺下十年功！我們的合唱隊是否優(yōu)秀，只有在臺上拿下我們光輝的成績才能把評委折服?，F(xiàn)在想起來我還記憶猶新。平時在講臺上收放自如的教師們，到了即將上舞臺的時刻卻心情緊張，有的急急提醒大家練聲，有的再三提醒大家站姿，有的仔細(xì)檢查服裝，有的反復(fù)整理頭發(fā)……不過到了上臺的那一刻，個個精神抖擻，興致高昂。
音樂響起了，我們調(diào)整聲音位置，齊心協(xié)力把第一個音唱得激昂有力，從單老師臉上看到滿意的表情后，我的心情放松了些，接下來的演唱自然順利，不知道別的隊員怎么樣，至少我感覺自己每唱一句，腦海里都能浮現(xiàn)我們這些天排練的種種場景，大家投入的聲音一次又一次掀起我內(nèi)心的激動，直到最后一個音在單老師利索的收拍動作中結(jié)束，我們的一顆顆心都放了下來。大家對自己的發(fā)揮比較滿意，都一個個等待著結(jié)果出來。
每次聽到隊員們?yōu)楹铣牭谋憩F(xiàn)叫好，就會興奮不已，因為那是我們付出后的回報。
我們都為合唱隊感到驕傲。
但是，那只是我們曾經(jīng)經(jīng)歷的一個夢，是一個美麗的夢，我們?nèi)〉玫某煽円仓皇且粋€曇花一現(xiàn)的成績，因為，我們不是專業(yè)的合唱隊，只是一個業(yè)余的，為比賽或演出而才到得齊的合唱隊。
所以，珍惜我們曾經(jīng)擁有的夢，就算我們不再有如此美麗的夢，至少我們還有美好的回憶，它將激勵著我們不斷奮進(jìn)。
合唱活動心得體會篇七
合唱培訓(xùn)
心得體會
5月26日——5月27日，緊張而又愉快的兩天合唱指揮培訓(xùn)結(jié)束了。在這短短的兩天里，我受益匪淺。
三位專家系統(tǒng)的講座，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和精心的指導(dǎo)，讓我們每一位學(xué)員敬佩不已，并被他們的精神所感染。他們的講座既有理論水平又有實踐經(jīng)驗，詮釋著合唱指揮
教學(xué)
中的教育思想，實際的操作讓我們對合唱指揮教學(xué)有了更為準(zhǔn)確的定位，更新理念。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，直接而具體，為我們講解了童聲合唱中非常實用的訓(xùn)練方法；合唱表演在藝術(shù)教育中的重要性；合唱中的情感體現(xiàn)和外部包裝；合唱作品的選擇、分析等等，并結(jié)合具體的合唱作品指導(dǎo)我們，指出我們在指揮中、演唱中出現(xiàn)的不足。讓我懂得指揮的精髓是“預(yù)示永遠(yuǎn)存有于過程中，用最小的動作達(dá)到最大的效果”。動靜結(jié)合，表現(xiàn)了理論與實踐結(jié)合。一句話概括他們的授課就是“目的明確，通俗易懂”。
明的節(jié)奏感，很好的記憶力，善于內(nèi)在的交流，賦予表情的眼神和有潛發(fā)的工作水平。就像三位專家建議我們要勤動手，勤思考，勤拓展自己的業(yè)務(wù)，持續(xù)豐富自己的業(yè)務(wù)水平，要在自己的基礎(chǔ)上有創(chuàng)造性。
兩天的學(xué)習(xí)在我們的工作和生活中，能夠說是稍縱即逝，但此次學(xué)習(xí)在我心中留下難忘的記憶。回到工作中以后，我一定努力學(xué)習(xí)，持續(xù)實踐，把自己所學(xué)到的理念與操作技能，不遺余力地使用到合唱教學(xué)工作中，為豐富孩子們的藝術(shù)活動，提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平貢獻(xiàn)自己的力量。
合唱指揮培訓(xùn)心得體會
合唱比賽心得體會
合唱比賽心得體會
合唱社團教學(xué)心得體會
合唱活動心得體會篇八
班會目的：為了紀(jì)念"一二·九"學(xué)生愛國運動，弘揚愛國精神，珍惜美好生活，展現(xiàn)新時代棠中學(xué)子"超越自我，追求卓越"的精神面貌，特舉辦以"弘揚愛國精神，珍惜美好生活"為主題的班會活動。
班會地點：多媒體室
主持人：顏鈺瑛、陳吉鴻
甲：十二月的陽光格外溫暖;十二月的大地格外顯耀。
乙：十二月的激情格外充實;十二月的心靈格外純潔。
(一二·九運動過程及意義：1935年12月9日，北平(北京)學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國示威游行。華北事變后，民族危機空前嚴(yán)峻。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。北平學(xué)生的抗日救國示威游行，沉重地打擊了國民黨政府的賣國活動，迫使冀察政務(wù)委員會不得不延期成立。一二·九運動得到全國人民的支持和響應(yīng)。天津、上海、南京、武漢、廣州、杭州、西安、開封、濟南、太原、長沙、桂林、重慶等城市的愛國學(xué)生舉行請愿集會、示威游行，或發(fā)表宣言、通電，聲援北平學(xué)生的愛國行動。陜甘蘇區(qū)學(xué)生聯(lián)合會也發(fā)出響應(yīng)的通電，蘇區(qū)各界民眾集會聲援全國各地學(xué)生的抗日救國運動。12月18日，中華全國總工會發(fā)表《為援助北平學(xué)生救國運動告工友書》，號召全國各業(yè)、各廠的男女工友起來召集群眾會議，發(fā)表宣言和通電，抗議漢奸賣國賊出賣華北與屠殺、逮捕愛國學(xué)生。12月21日，上海市總工會通電聲援北平學(xué)生，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權(quán)而保國土。廣州鐵路工人、上海郵務(wù)、鐵路工人舉行集會，發(fā)通電，要求對日宣戰(zhàn)。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學(xué)生的英勇奮斗精神，捐款支持學(xué)生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學(xué)生。一二·九運動廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。)
【課件播放一二九運動的`紀(jì)實照片和音樂】
甲：當(dāng)歲月的年輪盤旋轉(zhuǎn)了六十多個輪回，我們依舊不忘那些充滿愛國熱情的學(xué)生們奮力呼喊的愛國口號：當(dāng)陽光的指針轉(zhuǎn)動了六萬余圈，那些跳動著的生命激情的紅色高歌依舊饒梁。
【課件播放視頻-一二九運動】
乙：魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學(xué)生的英勇奮斗精神，捐款支持學(xué)生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學(xué)生。一二·九運動廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。
甲：當(dāng)我們滿懷革命激情，斗志昂揚地尋找革命的理想
乙：當(dāng)我們高唱愛國之歌。意氣風(fēng)發(fā)地迎接革命的春天
合：七十四個春秋的輪回，是漫漫長路上的一般絢麗的風(fēng)景。
甲：下面有請馬寧川等合唱《中華人民共和國國歌》乙：下面有請李自亮來為大家演講《》大家歡迎。
甲：聽完了這個演講，大家一定有所感悟，請大家舉手來分享一下自己的感受。
乙：感受不錯!下面有請曹麗來演講《》，熱烈歡迎。
甲：下面以熱烈的掌聲歡迎蘇小紅來給大家朗誦《》
乙：謝謝!下面討論：我們?yōu)槭裁匆o(jì)念"一二九"運動
【討論 回答】
甲：聽了這么多，大家一定對"一二九"活動有更多的了解
乙：下面進(jìn)行一二九運動知識競賽有獎活動
甲：我們將繼承和發(fā)揚一二九運動精神，展示新一代學(xué)生風(fēng)采，給予它更多的時代內(nèi)涵。
乙：因為紀(jì)念，所以記得;
甲：因為記得，所以珍惜;
合：因為珍惜，所以成長。
【課件播放：《我的中國心》】
甲：讓我們以熱烈的掌聲來感謝這幾位同學(xué)帯給我們的精彩表演。
乙：下面，讓我們?nèi)w起立，共唱《歌唱祖國》，讓明天更美好
甲：迎著清脆的鈴聲，本次活動也馬上落下帷幕，但一二九運動所給人們的啟迪將永遠(yuǎn)扎根于一代又一代大學(xué)生的心中。一二九運動中學(xué)生的執(zhí)著的愛國情懷，堅定的革命意志也將教育一代又一代的大學(xué)生。朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來屬于我們。乙：下面，讓我們?nèi)w起立，共唱《歌唱祖國》，讓明天更美好。
乙：感謝各位同學(xué)的熱情參與，本次一二九班會到此圓滿結(jié)束。