教育要使人愉快，要讓一切的教育帶有樂趣。以下內容是為大家準備的《小學二年語文學習指導：比喻句擬人句整理 》的相關內容，小學是打基礎的階段。小學階段，基礎打好了，習慣養(yǎng)成了，未來成績一定好。小學基礎怎么打才好呢？小編這就帶您看看小學生1—6年級您應該注重抓的地方！老師、家長都可以看看！這才是小學教育最重要的內容。希望對大家有所幫助！
比喻句：
1、細細的春雨像春姑娘紡出的線。
2、彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。
3、茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。
4、弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。
5、白云像羊群一樣跑來跑去。
6、太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。
7、大象的耳朵像兩把大大的扇子。
8、紅紅的蘋果像個大燈籠。
9、美麗的彩虹像一座七彩橋高掛在雨后的天空。
彎彎的月亮像香蕉。
彎彎的月亮像鐮刀。
蘋果樹上掛滿了蘋果，遠遠看上去像一個個紅燈籠。
紅葉掛滿樹枝，像燃燒的火焰
雨下得很大，像斷了線的珠子。
雪掛在樹上，像一朵朵大白花。
紅紅的太陽像一個大火球。
火紅的太陽，像嬰兒的笑臉。
樹葉上的露珠，像一滴晶瑩的眼淚。
大海退潮了。海面上露出了美麗的珊瑚，有紅的，白的，還有黑的。有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像樹枝……
春天的田野，到處是金*的油菜花兒，一簇簇，一叢叢，一壟壟，一片連著一片，像鋪滿了一地的金子。
擬人是借助想象力，把事物當作人來寫。讓它們有人的言行、思想、感情等。
擬人句：
1、水稻笑彎了腰。
2、高梁漲紅了臉。
桃花笑得紅了臉。
3、楊樹一動不動地站在路邊。
4、花兒在風中向我們點頭笑。
5、蝴蝶在空中跳舞。
6、寧靜的夜晚，只有那天上的星星在說悄悄話。
7、小鳥在樹上歡快地唱歌。
8、桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子。
滿天的星星都在眨眼歡笑。
三、排比
排比運用三個或三個以上的結構相同或相似，意思密切相關，語氣一致的句子或詞組，排成一串。
排比句
他一會兒看看書，一會兒寫寫字，一會兒聽聽歌。
比喻句：
1、細細的春雨像春姑娘紡出的線。
2、彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。
3、茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。
4、弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。
5、白云像羊群一樣跑來跑去。
6、太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。
7、大象的耳朵像兩把大大的扇子。
8、紅紅的蘋果像個大燈籠。
9、美麗的彩虹像一座七彩橋高掛在雨后的天空。
彎彎的月亮像香蕉。
彎彎的月亮像鐮刀。
蘋果樹上掛滿了蘋果，遠遠看上去像一個個紅燈籠。
紅葉掛滿樹枝，像燃燒的火焰
雨下得很大，像斷了線的珠子。
雪掛在樹上，像一朵朵大白花。
紅紅的太陽像一個大火球。
火紅的太陽，像嬰兒的笑臉。
樹葉上的露珠，像一滴晶瑩的眼淚。
大海退潮了。海面上露出了美麗的珊瑚，有紅的，白的，還有黑的。有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像樹枝……
春天的田野，到處是金*的油菜花兒，一簇簇，一叢叢，一壟壟，一片連著一片，像鋪滿了一地的金子。
擬人是借助想象力，把事物當作人來寫。讓它們有人的言行、思想、感情等。
擬人句：
1、水稻笑彎了腰。
2、高梁漲紅了臉。
桃花笑得紅了臉。
3、楊樹一動不動地站在路邊。
4、花兒在風中向我們點頭笑。
5、蝴蝶在空中跳舞。
6、寧靜的夜晚，只有那天上的星星在說悄悄話。
7、小鳥在樹上歡快地唱歌。
8、桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子。
滿天的星星都在眨眼歡笑。
三、排比
排比運用三個或三個以上的結構相同或相似，意思密切相關，語氣一致的句子或詞組，排成一串。
排比句
他一會兒看看書，一會兒寫寫字，一會兒聽聽歌。