許多學生打算在高考后出國留學，而澳洲是承認國內(nèi)高考成績的留學國家，同時也深受大家的喜愛。下面和一起來看看高考后留學澳洲有哪幾種途徑。
首先來看看高考后如何申請澳洲留學，有哪些途徑。
方案一：通過高考成績直接進入澳洲本科
近些年，澳洲很多大學開始陸續(xù)認可中國的高考成績，中國學生可以憑達到學校要求的成績直接入讀澳洲大學的本科課程。
高中成績優(yōu)秀，高考成績至少達到當?shù)囟痉謹?shù)線（以文、理科偏高的分數(shù)線為準），英語能力較強的學生。以高考成績直接申請進入澳洲大學讀大一。通常八大要求至少一本線超過10%-20%的分數(shù)，具體看申請的學校和專業(yè)。
另外，八大中的墨爾本大學不承認中國的高考成績。
雅思成績方面，一般要達到6.5分以上，各學校對雅思單項也會作出一定的要求。
方案二：澳洲文憑課程+澳洲大學本科
在國內(nèi)高三完成，學習成績中等以上，沒有參加高考，或者高考成績不太理想、適應能力強的學生。可以在短時間內(nèi)獲得澳洲大學本科學位。用高中平時成績申請，學生完成8個月的大一文憑課程，通過校內(nèi)測試，可進入大學二年級繼續(xù)相關(guān)專業(yè)的學習，此途徑對于那些適應能力比較強，學習能力強的學生比較適合，課程時間短，8個月的文憑課程加上兩年的本科學習，兩年八個月的時間即可拿到澳洲的本科學位。優(yōu)勢是節(jié)省一年預科時間，2年8個月快速獲得澳洲本科學位，節(jié)省時間和經(jīng)濟成本。
方案三：一年預科+澳洲大學本科
有志于進入澳洲頂尖大學（全球排名前100的學校）學習的學生。1年預科+3年本科（個別專業(yè)本科需要4年）。預科階段打下堅實的學習基礎，畢業(yè)后直升澳洲的大學，專業(yè)選擇面廣。預科的長度一般為8個月到1年，入學的要求是高二畢業(yè)或高三畢業(yè)，雅思要求相對較低，在5-6分之間。
方案四：TAFE課程
TAFE（TechnicalandFurtherEducation），即高等職業(yè)和技術(shù)教育。TAFE同樣是澳洲知名的一種教育途徑，教師大多為經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士，課程專業(yè)性和實用性并重。TAFE課程適合動手能力較強但學術(shù)背景較弱的學生，較為適合中國的中專，高職等學校的畢業(yè)生。
接著來看看高考后留學澳洲有哪些優(yōu)勢：
課程設置有優(yōu)勢：學習還能提高就業(yè)能力
澳洲課程設置是密切貼合澳洲市場需求的，很多學校都配備了實習課程，學生可以在本科階段邊學習邊實習，提升自己將來的就業(yè)競爭力。
繼續(xù)深造有優(yōu)勢：讀書質(zhì)量更上一層
如果有學生將來想讀研究型碩士或博士課程，可以在三年本科結(jié)束之后加讀一年的榮譽學士課程，跟隨導師做實驗，提高研究能力，以便于申請研究型課程；如果學生讀授課程碩士也同樣有優(yōu)勢，畢竟本科不是白讀的，在英語方面及教學模式方面等都已經(jīng)熟悉了。
打破傳統(tǒng)教學模式：提高學生學習自主性
澳大利亞的教育一直是寬進嚴出，注重培養(yǎng)學生的研究和邏輯思考能力，學生要通過Essay，Presentation，homework和小組討論等來充分理解和學習知識，學生更注重自學，打破了傳統(tǒng)教與學的模式。
升讀本科的考評方式有突破
從2016年出國留學的數(shù)據(jù)來看，有30.56%的學生去讀本科，高中畢業(yè)去澳洲讀本科有哪些優(yōu)勢？澳洲的考評方式更科學是不能忽視的！
澳大利亞的本科，學生可以通過各州考試，達到入學要求即可，而且考評方式與國內(nèi)不同，平時成績+考試成績是常見的考評方式；而在國內(nèi)，高考是途徑，且只跟高考那考試相關(guān)，平時考的再好，高考發(fā)揮失常也算是考試失利，同時這也是為什么中學生赴澳留學的原因之一。
澳洲本科學制安排大不同：學制設計更合理
澳洲本科主要為3-5年制，常見的商科、文科、IT為三年制，工程、教育等課程是4年制，醫(yī)學類課程為5年制，在本科階段，學生可以學到非常扎實的知識；除此之外，開學時間也比較合理，大部分課程一年有2次開學，個別學校有三次開學機會。
首先來看看高考后如何申請澳洲留學，有哪些途徑。
方案一：通過高考成績直接進入澳洲本科
近些年，澳洲很多大學開始陸續(xù)認可中國的高考成績，中國學生可以憑達到學校要求的成績直接入讀澳洲大學的本科課程。
高中成績優(yōu)秀，高考成績至少達到當?shù)囟痉謹?shù)線（以文、理科偏高的分數(shù)線為準），英語能力較強的學生。以高考成績直接申請進入澳洲大學讀大一。通常八大要求至少一本線超過10%-20%的分數(shù)，具體看申請的學校和專業(yè)。
另外，八大中的墨爾本大學不承認中國的高考成績。
雅思成績方面，一般要達到6.5分以上，各學校對雅思單項也會作出一定的要求。
方案二：澳洲文憑課程+澳洲大學本科
在國內(nèi)高三完成，學習成績中等以上，沒有參加高考，或者高考成績不太理想、適應能力強的學生。可以在短時間內(nèi)獲得澳洲大學本科學位。用高中平時成績申請，學生完成8個月的大一文憑課程，通過校內(nèi)測試，可進入大學二年級繼續(xù)相關(guān)專業(yè)的學習，此途徑對于那些適應能力比較強，學習能力強的學生比較適合，課程時間短，8個月的文憑課程加上兩年的本科學習，兩年八個月的時間即可拿到澳洲的本科學位。優(yōu)勢是節(jié)省一年預科時間，2年8個月快速獲得澳洲本科學位，節(jié)省時間和經(jīng)濟成本。
方案三：一年預科+澳洲大學本科
有志于進入澳洲頂尖大學（全球排名前100的學校）學習的學生。1年預科+3年本科（個別專業(yè)本科需要4年）。預科階段打下堅實的學習基礎，畢業(yè)后直升澳洲的大學，專業(yè)選擇面廣。預科的長度一般為8個月到1年，入學的要求是高二畢業(yè)或高三畢業(yè)，雅思要求相對較低，在5-6分之間。
方案四：TAFE課程
TAFE（TechnicalandFurtherEducation），即高等職業(yè)和技術(shù)教育。TAFE同樣是澳洲知名的一種教育途徑，教師大多為經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士，課程專業(yè)性和實用性并重。TAFE課程適合動手能力較強但學術(shù)背景較弱的學生，較為適合中國的中專，高職等學校的畢業(yè)生。
接著來看看高考后留學澳洲有哪些優(yōu)勢：
課程設置有優(yōu)勢：學習還能提高就業(yè)能力
澳洲課程設置是密切貼合澳洲市場需求的，很多學校都配備了實習課程，學生可以在本科階段邊學習邊實習，提升自己將來的就業(yè)競爭力。
繼續(xù)深造有優(yōu)勢：讀書質(zhì)量更上一層
如果有學生將來想讀研究型碩士或博士課程，可以在三年本科結(jié)束之后加讀一年的榮譽學士課程，跟隨導師做實驗，提高研究能力，以便于申請研究型課程；如果學生讀授課程碩士也同樣有優(yōu)勢，畢竟本科不是白讀的，在英語方面及教學模式方面等都已經(jīng)熟悉了。
打破傳統(tǒng)教學模式：提高學生學習自主性
澳大利亞的教育一直是寬進嚴出，注重培養(yǎng)學生的研究和邏輯思考能力，學生要通過Essay，Presentation，homework和小組討論等來充分理解和學習知識，學生更注重自學，打破了傳統(tǒng)教與學的模式。
升讀本科的考評方式有突破
從2016年出國留學的數(shù)據(jù)來看，有30.56%的學生去讀本科，高中畢業(yè)去澳洲讀本科有哪些優(yōu)勢？澳洲的考評方式更科學是不能忽視的！
澳大利亞的本科，學生可以通過各州考試，達到入學要求即可，而且考評方式與國內(nèi)不同，平時成績+考試成績是常見的考評方式；而在國內(nèi)，高考是途徑，且只跟高考那考試相關(guān)，平時考的再好，高考發(fā)揮失常也算是考試失利，同時這也是為什么中學生赴澳留學的原因之一。
澳洲本科學制安排大不同：學制設計更合理
澳洲本科主要為3-5年制，常見的商科、文科、IT為三年制，工程、教育等課程是4年制，醫(yī)學類課程為5年制，在本科階段，學生可以學到非常扎實的知識；除此之外，開學時間也比較合理，大部分課程一年有2次開學，個別學校有三次開學機會。