看圖作文也是全國各地小學(xué)生歷年畢業(yè)升學(xué)考試的一種常見形式。所以，學(xué)會看圖作文十分重要。下面是整理的小學(xué)生二年級寫作業(yè)看圖寫話作文，大家一起來看看吧。
【篇一】
星期日的晚上，吃完了晚飯，小強開起了臺燈，開始寫作業(yè)了。寫著寫著，突然，他遇到了難題。他冥思苦想了起來，一只手托著下巴，另一只手還一直撓著頭。他一會兒皺起眉頭，一會兒又嘟起了嘴巴，正在認真地想著!
過了一會兒，忽然小強一拍桌子，眉頭也舒展開了，眼睛一亮，大叫一聲：“我知道怎么做了。”他快快地寫了起來，臉上露出了高興地笑容。
終于全部做完了，小強開心地笑了，就連旁邊的向日葵仿佛也露出了笑臉。窗外的月亮姐姐也豎起了大拇指，仿佛在說：“小強，你真聰明，遇到愛動腦筋，真了不起!”小強聽了心里樂滋滋的。
【篇二】
一天，小明放學(xué)回到家，來到書桌前，他拿出作業(yè)本，打開臺燈，認認真真地寫起了作業(yè)。
寫了一會兒，他發(fā)現(xiàn)有一道題不會做，抓耳撓腮了半天，始終得不到答案。正巧，媽媽端了一杯熱茶走了過來，輕輕地坐在了他的身旁。小明皺著眉頭問媽媽：“媽媽，這道題怎么做?能教教我嗎?”
媽媽笑著說：“你自己思考過了嗎?”“我的頭都快想暈了，快教教我吧!”媽媽摸了摸小明的頭，看了看題目后，耐心地講解了起來。
小明終于想明白了，露出了笑臉!
【篇三】
一天晚上，小紅的爸爸媽媽因為加班，沒時間陪小紅寫作業(yè)。于是，她自己一個人到她的房間里寫作業(yè)。她先把房間整理得井井有條，然后打開小臺燈，開始寫作業(yè)。看她寫得多認真啊!房間里的洋娃娃笑瞇瞇地看著小紅，好像在說：“小紅，你不會孤單的，讓我來給你做伴吧?！?BR>
星期日的晚上，吃完了晚飯，小強開起了臺燈，開始寫作業(yè)了。寫著寫著，突然，他遇到了難題。他冥思苦想了起來，一只手托著下巴，另一只手還一直撓著頭。他一會兒皺起眉頭，一會兒又嘟起了嘴巴，正在認真地想著!
過了一會兒，忽然小強一拍桌子，眉頭也舒展開了，眼睛一亮，大叫一聲：“我知道怎么做了。”他快快地寫了起來，臉上露出了高興地笑容。
終于全部做完了，小強開心地笑了，就連旁邊的向日葵仿佛也露出了笑臉。窗外的月亮姐姐也豎起了大拇指，仿佛在說：“小強，你真聰明，遇到愛動腦筋，真了不起!”小強聽了心里樂滋滋的。
一天，小明放學(xué)回到家，來到書桌前，他拿出作業(yè)本，打開臺燈，認認真真地寫起了作業(yè)。
寫了一會兒，他發(fā)現(xiàn)有一道題不會做，抓耳撓腮了半天，始終得不到答案。正巧，媽媽端了一杯熱茶走了過來，輕輕地坐在了他的身旁。小明皺著眉頭問媽媽：“媽媽，這道題怎么做?能教教我嗎?”
媽媽笑著說：“你自己思考過了嗎?”“我的頭都快想暈了，快教教我吧!”媽媽摸了摸小明的頭，看了看題目后，耐心地講解了起來。
小明終于想明白了，露出了笑臉!
一天晚上，小紅的爸爸媽媽因為加班，沒時間陪小紅寫作業(yè)。于是，她自己一個人到她的房間里寫作業(yè)。她先把房間整理得井井有條，然后打開小臺燈，開始寫作業(yè)。看她寫得多認真啊!房間里的洋娃娃笑瞇瞇地看著小紅，好像在說：“小紅，你不會孤單的，讓我來給你做伴吧?！?BR>