幼兒經(jīng)典故事大全文字版

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給幼兒講故事,不僅能增進(jìn)親子交流,還可以促進(jìn)兒童大腦發(fā)育。下面是整理分享的幼兒經(jīng)典故事大全文字版,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!
    
小狐貍百寶箱

    小狐貍喜歡散步,有一天,小狐貍散步的時(shí)候,在路邊的草叢里看見(jiàn)了一顆閃光的白石子。小狐貍很高興,把白石子撿回了家,放在窗臺(tái)上的一個(gè)箱子里。陽(yáng)光照在窗臺(tái)上,
    小狐貍想:我每天都要撿一樣漂亮的小東西回來(lái),放到箱子里,讓它成為一個(gè)百寶箱。
    第二天,小狐貍的運(yùn)氣很好,它撿到了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
    第三天,它撿到了一個(gè)從樹(shù)上掉下來(lái)的松球。小狐貍把松球撿起來(lái),仔細(xì)地看了看,它大吃一驚:
    “哦,原來(lái)松球的樣子很像寶塔呢?!?BR>    第四天,小狐貍撿到了一粒紐扣。
    第五天,它撿到了一面小圓鏡子。
    窗臺(tái)上的小箱子漸漸地裝滿了,陽(yáng)光照在窗臺(tái)上,箱子里的東西閃閃發(fā)亮。森林里的小動(dòng)物們覺(jué)得很奇怪,紛紛跑來(lái)打聽(tīng)。
    “小狐貍,你的窗臺(tái)上放的是什么寶貝呀,能讓我們看一看嗎?”
    “那是我的百寶箱,”小狐貍驕傲地說(shuō),“歡迎你們都來(lái)參觀。”
    小動(dòng)物們圍著百寶箱左瞧右看,松鼠小姐驚叫起來(lái):
    “哎呀,這是我的蝴蝶結(jié)?!?BR>    小狗也說(shuō):“這是我外套上的紐扣,我找了好久都沒(méi)找到。”
    白兔太太說(shuō):“哦,我的小圓鏡子,我的小圓鏡子在這兒。”
    松鼠小姐拿走了蝴蝶結(jié),小狗拿走了紐扣,白兔太太拿走了她的小圓鏡子。它們對(duì)小狐貍說(shuō):
    “小狐貍,你的百寶箱真好,我們丟失的東西都能找到?!?BR>    有一百只螞蟻聽(tīng)說(shuō)小狐貍有一個(gè)百寶箱,丟失的東西都能在箱子里找到,它們也趕來(lái)了。這一百只螞蟻說(shuō):
    “小狐貍,我們的家昨天被雨水沖走了,我們想到你的百寶箱里來(lái)找我們的家?!?BR>    小狐貍讓一百只小螞蟻爬上窗臺(tái),自己到百寶箱里去找。百寶箱里只有一個(gè)松球、一顆石子。百寶箱里沒(méi)有一百只小螞蟻的家,一百只小螞蟻哭了。
    “我們的家,我們沒(méi)有家了?!?BR>    小狐貍把松球送給一百只螞蟻說(shuō):“你們用這個(gè)松球做家吧,里面有很多的房間呢?!?BR>    小狐貍把松球放到大樹(shù)底下,一百只螞蟻高高興興地住進(jìn)了新家。現(xiàn)在,小狐貍的百寶箱里只剩下那顆閃光的白石子了。不過(guò),小狐貍一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)樗嘈牛魈斐?BR>    門(mén)散步的時(shí)候,它一定又能撿到什么好東西,要不了多久,百寶箱里又會(huì)滿滿的,又會(huì)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮了。
    
兔子四兄弟

    兔爸爸和兔媽媽有四個(gè)孩子。四個(gè)孩子一起生下來(lái),長(zhǎng)得一模一樣,誰(shuí)是老大、誰(shuí)是老二、誰(shuí)是老三、誰(shuí)是老四都分不出來(lái)。
    兔媽媽想了一個(gè)好辦法,她做了紅黃藍(lán)綠四種顏色的衣服。穿上不同顏色的衣服,就成了紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、和綠綠四個(gè)孩子。這下可以分清楚了。
    四個(gè)孩子穿上自己的衣服很開(kāi)心。紅紅喜歡用紅筆畫(huà)畫(huà),黃黃喜歡用黃筆畫(huà)畫(huà),藍(lán)藍(lán)和綠綠呢,當(dāng)然喜歡用藍(lán)筆和綠筆畫(huà)畫(huà)了。
    過(guò)了不久,四個(gè)孩子覺(jué)得老穿一種顏色的衣服,太沒(méi)意思了。他們把衣服換著穿,你穿我的,我穿你的。爸爸和媽媽又分不清四個(gè)孩子了。
    兔爸爸想出了好辦法,他讓四個(gè)孩子把自己的筆每天帶在身上。他先讓小兔拿出自己的筆再叫名字,這下就不會(huì)錯(cuò)了。
    一天晚上,兔媽媽給四個(gè)孩子洗衣服??墒?,她忘了把筆拿出來(lái),就把衣服扔進(jìn)了洗衣機(jī)。這下糟了,紅黃藍(lán)綠四種顏色染到了每一件衣服上。每一件衣服都變得五顏六色了。
    第二天早上,四個(gè)孩子穿上了五顏六色的衣服,他們開(kāi)心極了。兔爸爸和兔媽媽再也想不出辦法了,只好紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、綠綠四個(gè)名字一起喊。
    四個(gè)孩子很喜歡爸爸、媽媽這樣喊,這就好象一個(gè)人。從那以后,四個(gè)孩子一塊兒起床,一塊兒上幼兒園,一塊兒回家,一塊兒睡覺(jué),真的就像一個(gè)人了。