護理基礎(chǔ)操作課程心得體會 基礎(chǔ)護理心得體會

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    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
    護理基礎(chǔ)操作課程心得體會 基礎(chǔ)護理心得體會篇一
    為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,強化基礎(chǔ)護理,提高護理質(zhì)量,衛(wèi)生部配合醫(yī)改率先提出了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動,主題是“夯實基礎(chǔ)護理,提供滿意服務(wù)??!
    “愛心、耐心、細心、責(zé)任心、誠心和熱心”是我們內(nèi)二科開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的理念,我們把這“六顆心”應(yīng)用到工作中,用我們的“六心”服務(wù)于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨便捷,我們就是他們的家人和朋友,我們會真誠的與他們交流溝通,一個美麗的微笑,一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的,無論是對患者、家屬,還是工作人員,都微笑以待,真誠以待。構(gòu)建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的基礎(chǔ)。比如說,我們提出減少紅燈呼叫現(xiàn)象,以前我們大多是等待病人的呼叫鈴聲響了,再去更換液體,處于一種被動狀態(tài)。
    現(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),我們變被動為主動,病區(qū)組長負責(zé)制,病人責(zé)任包干到人,彈性排班,合理調(diào)度,全員積極參與,我們加強了對輸液病人的巡視,主動輸液、換液和加藥。工作開展以來,紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少,這樣既加強了我們的責(zé)任心,也使我們在巡視病房的過程中,能夠及時了解病人的需求,對發(fā)生的病情變化,及時處理,增加了病人的安全感,同時還可以減少陪護,減輕病人的負擔(dān),保持病房安靜有序。
    1、基礎(chǔ)護理得到了很好的落實,晨晚間護理更加到位,也讓患者及家屬深有體會。尤其是生活不能完全自理者,我們加強了晨晚間生活護理后,協(xié)助他們洗臉漱口,梳頭更衣,足部護理,生活基本需求得到了滿足。某些重病人的床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指/趾甲、喂藥、洗臉、洗腳等。在患者的生活起居上也有很多改善。責(zé)任護士時常下病房關(guān)注患者的進食情況,噓寒問暖,很是貼心……從每一件小事做起,每一個細節(jié)著手。我們的服務(wù)也得到病人的支持和肯定,病人對我們的滿意度和以前相比也有很大提高。這就是對我們工作的肯定和鼓舞,我們會覺得自己努力工作是值得的!有意義的!
    2、健康教育做到位,宣教手冊發(fā)放到手,護士反復(fù)下病房為患者做詳細的介紹與講解,讓他們了解到自己疾病的相關(guān)知識及注意事項等。宣教手冊圖文并茂,類別有針對性,取用方便,患者及家屬們更直觀地了解了自身疾病的相關(guān)信息。
    自從開展優(yōu)質(zhì)護理示范病房以來,感覺科里的每位護士更貼心溫暖了,下病房更勤了,更能第一時間掌握病人病情變化與生活需求了,并形成了更好的團隊文化與工作氛圍。
    護理服務(wù)更加規(guī)范,走進病房你會感到點點滴滴的變化:護士們精神飽滿,笑容可掬;患者感覺到護士隨時的關(guān)心,“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨”的叫個不停,“今天該洗頭了,來我扶你下床走一走,現(xiàn)在泡泡腳舒服嗎”,患者及家屬看在眼里,感動在心里,得到了他們的一致好評,每月的護理滿意度也明顯提高。這其中,包含了我們的很多努力和無數(shù)艱辛的付出,我們用真誠的態(tài)度、奉獻的精神服務(wù)于每一位患者,我們正用一言一行譜寫護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新形象!
    我們還需繼續(xù)努力,積極參與,真誠以待,盡我們所能,為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)!
    在大一下學(xué)期,我們最后迎來了為期5天的校外見習(xí)。我們懷著好奇以及認真工作學(xué)習(xí)的熱情來到的福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬第二人民醫(yī)院,在總帶教老師的安排下,我和玉萍、雅瓊和夢婕一齊被分到了腎內(nèi)科,在這個充滿溫暖與愛心的科室,我們度過了一個好處非凡的見習(xí)時光。
    見習(xí),是一種磨練,是對自我感受醫(yī)院環(huán)境,了解護士正常工作事務(wù)的一種社會實踐活動,更是對自我醫(yī)護夢想的一種準備與感受。
    護士每一天的工作似乎都是有規(guī)律的,看似簡單,卻又是那么不易。配藥、打針、輸液。就這幾樣看似簡簡單單的工作,沒有必須的細心與職責(zé)心,卻又是做不好的。三查八對。操作前,操作中,操作后,都要核對病人姓名床頭卡,藥品名稱、用法、濃度、用量。這些讓我明白,小小的事情也是要求我們不能放松一點心思,務(wù)必細心認真去做,用心去做,這是對病人的負責(zé),也是對自我的負責(zé)。
    我的帶教老師有淑容老師和兆琴老師兩位,她們都是十分有經(jīng)驗的老師,跟著她們我學(xué)到了很多東西。每一天早上上班后,先要跟著交接班的護士老師查房,為下方一天的護理工作做準備。一般九點這樣,我就要跟著老師去給病人輸液和推針,我推著車,然后到一個個病房,老師操作時,我會待在一邊認真的看,注意老師操作的每一個細節(jié),怎樣下針,在哪下針適宜等,同樣老師也會主動對我將一些專業(yè)知識和注意事項:輸液是要怎樣樣排氣,滴速要多少適宜,推針要快還是要慢,留置針用多久要換等。同樣,不清楚的地方我還是會去請教老師,老師也會給我認真細心的解答,這樣在老師的諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)到了不少在學(xué)校還沒學(xué)到的知識。但是在這個過程中我想學(xué)到的最重要的一點到并不是這些,而是溝通與交流。與病人的溝通,不僅僅能幫忙于我們的工作,還能增強我們的交際潛力,擴大我們的交際圈,這也是對我們自身的鍛煉和提高。
    在這幾天的見習(xí)中,我認為還有一件有好處的事就是認藥,配藥。當然這的配藥不是指的什么藥要多少毫升,鹽水要多少,糖水要多少,而是最簡單的把一個病人一天該用的藥按規(guī)格找出來放到規(guī)定的框子里,看似簡單的一件事,其實也完全不是一天兩天就能做好的。藥品有很多種,而且我們還發(fā)現(xiàn)好多藥的名字都認不全,但是本著一顆不服輸?shù)男?,我們決定要做好這件事。在見習(xí)的前兩天,我們照著藥單,一種一種的找,但還是發(fā)現(xiàn)有些藥怎樣找都找不到,但最后在老師的幫忙下,我們已經(jīng)都能找到藥,只但是還有點不熟悉,在下方的兩天中我們對藥的速度已經(jīng)越來越快了。下方是配藥,這要求嚴格按照醫(yī)囑藥品,劑量都要確保準確。這都要在熟悉藥的狀況下才能迅速合格的做好。但在過程中還是發(fā)現(xiàn)了一點錯誤,就是把遺囑上的葡糖糖忽略掉就認為是糖水就行,結(jié)果存在了這些許不做,但是,老師最后還是給了一個不錯的評價。一件事情,努力去做了就必須會有收獲,不論多少。
    五天的時光,能夠說自我真的融入到了護士這個群眾,為護士的切身利益思考。此刻,醫(yī)患,醫(yī)護,護患關(guān)系真的存在很微妙的關(guān)系。一次,一位大爺?shù)钠繏焱炅?,家屬按鈴叫護士接瓶。但當時好像老師們都有事情在忙,最后拖了半個小時也沒人去接瓶,最后家屬生氣了,而且還拍護理站的桌子,十分氣憤。最后在護士長的解釋和調(diào)解下,家屬才消氣,最重要的是病人沒什么大礙。還有一次就因為醫(yī)生醫(yī)囑的問題,我們副護士長有些異議就和醫(yī)生理論了起來,從這件事,我認為我們副護士長是正確的,對于醫(yī)生的醫(yī)囑,我們也不能全部信任,要以病人的生命為重,要有潛力去發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑的合理性和錯誤的地方,這才是我們務(wù)必要具備的,這是我們的職責(zé)!
    見習(xí)的一周是短暫的,但短短的五天讓我學(xué)到了很多,也思考了很多,懂了很多。對于護士這一神圣的職業(yè)有了自我的`看法,要做就必須會做好,必須!
    護理基礎(chǔ)操作課程心得體會 基礎(chǔ)護理心得體會篇二
    作為護理專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過程中會接受一系列的基礎(chǔ)護理操作考試。通過參加這些考試,我們可以更好地掌握基本的護理技能,充實自己的護理知識。以下是我對基礎(chǔ)護理操作考試的心得體會。
    一、認真準備是成功的關(guān)鍵。在參加考試前,我們必須做好充分的準備工作,包括學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和練習(xí)。在學(xué)習(xí)時應(yīng)當注重理論知識的學(xué)習(xí),多看書、多聽講,扎實基礎(chǔ)知識。在復(fù)習(xí)時要注重重點、難點,打好知識點的基礎(chǔ)。在練習(xí)時,我們可以借助模擬訓(xùn)練、影視教學(xué)、線上模擬考試等多種形式進行,以此提高我們的學(xué)習(xí)效率和考試成功率。
    二、正確高效的操作技巧至關(guān)重要。在考試中,它不僅關(guān)系到我們的考試結(jié)果,也關(guān)系到我們今后的護理實踐。因此,我們必須掌握正確的基礎(chǔ)護理操作技巧,提高操作的效率,追求“標準化、規(guī)范化、無菌化”的操作。例如,在打針時要注意適當?shù)膭側(cè)岫?,讓針頭平穩(wěn)入皮,避免扎痛患者;在給患者口服藥時要注意不要讓藥液溢出,以免浪費藥品等。
    三、保持良好的職業(yè)道德。在醫(yī)療護理事業(yè)中,保持著良好的職業(yè)道德是大家所共同追求的。在考試中,要秉持一顆柔軟、溫暖、優(yōu)美的心態(tài),為患者服務(wù),幫助每一個需要幫助的人。同時還要保持良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),遵守醫(yī)療法規(guī),不做以患者為榜樣的不道德行為。只有如此,我們才能夠獲得更多的責(zé)任與尊重。
    四、建立良好的與患者溝通的能力。在護理施行的過程中,與患者溝通是非常關(guān)鍵的。通過溝通,我們可以深入了解患者的需求、生理狀況以及心理狀態(tài),進而制定恰當?shù)淖o理措施并有效貫徹??荚囍校覀円矐?yīng)該注意溝通技巧,逐步提高自己與患者溝通的能力。而這并不僅僅局限于表面的語言溝通,也包括細心、體貼、溫暖的態(tài)度等。
    五、解決問題的能力也是不能忽視的。在護理實際操作過程中,面對患者護理中可能會遇到一些問題,這就需要我們能夠獨立分析、判斷、解決問題,并及時采取相應(yīng)的護理措施。在考試中,我們需要注重自身的問題解決能力,分析解決問題的方法。通過細致的操作、熟練的技能、保持冷靜的心態(tài)、判斷問題的嚴謹性等方式,全面提高自己的問題解決能力。
    綜上所述,通過對基礎(chǔ)護理操作考試的學(xué)習(xí)及實踐,我們可以提高自己的護理技能,拓展自己的醫(yī)療護理知識,為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。此經(jīng)驗也將引領(lǐng)我們的未來護理生涯中,道路坦蕩,任重道遠。
    護理基礎(chǔ)操作課程心得體會 基礎(chǔ)護理心得體會篇三
    現(xiàn)在對于實習(xí),我仍是又憧憬又惶恐,憧憬是由于實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了幾年的理論去應(yīng)用于臨床,然后,要在病人身上操縱,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐起來。學(xué)會如何與病人溝通交流是在護理的,不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去良多的學(xué)習(xí)機會,所以溝通亦是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)由這短短兩三周的實習(xí),我也有了這層體會。
    在此,我總結(jié)了以下幾點:
    心理緊張時剛剛邁入護理行業(yè)的新生不可避的心理問題。心理緊張不可避免,我們可以緊張但不可以把緊張的情緒掛于表面,面帶微笑給病人一分心安,病人放松了,自己心理的壓力也就大大減輕了。
    抽藥操作時不能橫握注射器,即“一把抓”,應(yīng)采用正確的抽吸方法。抽藥的空針也不能反復(fù)多次使用,因使用次數(shù)越多微粒的數(shù)量也越多。抽吸時安瓿不應(yīng)倒置,針頭置于頸口時,玻璃微粒污染最多,于底部抽吸時微粒最少,但針頭觸及底部易引起鈍針,因此,主張針頭應(yīng)置于安瓿的中部。向輸液瓶內(nèi)加藥或注射時,應(yīng)將針管垂直靜止片刻。因大于50μm以上的微粒沉淀較快,可使其沉淀于針管內(nèi),再緩緩注入,同時盡量減少液體瓶的擺動,這樣會使瓶內(nèi)的較大微粒平穩(wěn)沉積于瓶口周圍,以減少微粒進入體內(nèi)。
    從小到大我們的職業(yè)一直是學(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中央的,而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識。固然考試考從未間斷過,但一旦到需用時知識在腦海中好像沒了蹤跡,只好不斷回頭翻書。在老師的提問下一次次啞口無言時,才深切體會到自認為良好的自己早已把老師教給我們的知識所剩無幾的還給老師了,沒有時間經(jīng)由的記憶如同沙灘上的足跡,當時好像深刻顯著,卻經(jīng)不住時光的清洗。
    實習(xí)剛開始,很多東西都不甚了解,固然以前也基本都在實驗室練習(xí)過,但到了真正的實際操縱的時候,仍有些底氣不足,總在心理嘀咕:我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情老是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情好像也輪不到我頭上,天天盲目隨著做基礎(chǔ)護理,隨著操縱。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操縱的要求,老師都是很興奮愿意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
    面臨病人,特別是外科的病人,見到血是常常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操縱的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是醫(yī)`學(xué)追求的目標,只有正確迅速才能早點解決病人的痛苦。
    在外科實習(xí)這段時間,每個老師都夸大無菌觀念,因次,我深刻熟悉了無菌觀念,操縱中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操縱也其實是個很守舊和安全的做法!至于新辦法,立異思維,那也得認識情況了再說吧。
    在這里,我看到的是笑臉可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會絕不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,天天保持陽光輝煌的笑臉,讓病人感到暖和!
    護理基礎(chǔ)操作課程心得體會 基礎(chǔ)護理心得體會篇四
    今天江西南丁格爾獎得主章xx老師在百忙之中從家里趕來高級護理學(xué)院對我們第一屆高級護理學(xué)院的學(xué)生們的操作進行了指導(dǎo)和分析,最后做出了總結(jié)。她認為一個合格的護士在護基操作中一定要做到:安全,舒適,人文,她是我們的榜樣,為了做一個更加合格的護士我們必須矢志不渝的把這六個大字貫徹落實于實踐操作中。
    作為一名合格的護士,如何把這六個大字貫徹落實到實踐中呢?
    首先,要有強烈的責(zé)任感。對自己的患者要從頭到尾負責(zé)到底,達到手術(shù)護理,小到生活護理。要將心比心,把患者當成自己的家屬看待,積極為患者處理好自己能力范圍之內(nèi)的事,直到患者出院。盡可能的把院內(nèi)危險降到最小。
    其次,要愛心細心。始終微笑的面對患者,給她無微不至的關(guān)懷和照顧,富有同情心。"細節(jié)決定成敗",用自己的科學(xué)技術(shù)認真仔細的為患者做好每一項操作,獲得患者信任和支持盡量把痛苦減到最小。
    然后,要有創(chuàng)新精神。我們是大學(xué)生,大學(xué)不在人口之多,房屋之闊,品牌之大,含金之高,而在于學(xué)術(shù)思想的繁榮,更要有自己獨立的思想,所以要勇于創(chuàng)新,用于對以往一成不變的操作,提出更加合理實用的方案,這才是你自己真正學(xué)到的東西,同時,也推動了傳統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展,為其注入了新鮮血液。
    最后,要有奉獻精神。生命的意義在于奉獻而不在于索取,當個人利益與人民利益發(fā)生沖突時要毫不猶豫的放棄個人利益,去為人民服務(wù),患者正當?shù)男枰俏覀兞x不容辭的職責(zé)。
    總而言之,我們要在科學(xué)發(fā)展觀的指引,中國夢的催促下,圍繞醫(yī)院中心工作,"一切以病人為中心",做好安全,科學(xué),人文,的護理服務(wù),為人類健康而努力奮斗。
    護理基礎(chǔ)操作課程心得體會 基礎(chǔ)護理心得體會篇五
    21世紀又是一個創(chuàng)新的世紀,當今社會迫切需要大批具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才??梢哉f,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力已經(jīng)成為社會向前發(fā)展的源動力。創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng),而這種能力就是創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力是指運用知識和理論完成創(chuàng)新過程、產(chǎn)生創(chuàng)新成果的綜合能力。創(chuàng)新能力的表現(xiàn)形式是發(fā)明和發(fā)現(xiàn),是人類創(chuàng)造性的外化。創(chuàng)新能力包含著創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造性實踐能力,主要包括四個方面的內(nèi)容:創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能和創(chuàng)新人格。
    創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的形式。其體現(xiàn)出的創(chuàng)業(yè)能力是指在各種創(chuàng)新活動中,憑借個性品質(zhì)的支持,利用已有的知識和經(jīng)驗,新穎獨特地解決問題,產(chǎn)生出有價值的新設(shè)想、新方法、新方案和新成果的本領(lǐng)。創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才應(yīng)具有的能力包括:創(chuàng)造力和創(chuàng)造精神、學(xué)習(xí)能力、技術(shù)能力、團隊合作精神、解決問題能力、信息收集能力、敏銳的洞察力、研究和完成項目的能力、環(huán)境適應(yīng)能力和獻身精神等。創(chuàng)業(yè)能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個明確的定位,一步步的提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。
    創(chuàng)業(yè),是殘酷的。__曾經(jīng)說過:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽”。創(chuàng)業(yè)者,需要忍受寂寞!還沒有成功之前,是沒有任何的說話權(quán)利的。如果真的要說,那么請你成功后再說。因為創(chuàng)業(yè)者需要一個低調(diào)做人,高調(diào)做事的風(fēng)格。倘若你想成為一個高調(diào)的人,我想你不適合創(chuàng)業(yè)。更多的適合去做一個吹牛皮的人,或者說好聽點,你適合去做故事編劇!再且,初步創(chuàng)業(yè)的人,說出的話沒有任何的力量。因此,創(chuàng)業(yè)需要低調(diào),穩(wěn)重,踏實,沉著,沉默??創(chuàng)業(yè)者的痛苦只有自己知道,創(chuàng)業(yè)者所遇到的困難,也只有自己來解決,于是,創(chuàng)業(yè)者必須要懂得忍受寂寞!因為,在路上,除了自己的團隊之外,也就是你自己了!
    創(chuàng)業(yè),很多大學(xué)生的夢想,簡簡單單的兩個字,其中含著太多的挑戰(zhàn)和困難。創(chuàng)業(yè)高風(fēng)險,機會成本、時間成本、經(jīng)濟成本等等,在我們做出決定并付諸于實踐之前,我們必須做好充足的準備。
    古人云:“無規(guī)矩,不成方圓?!盻_曾經(jīng)也說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。”只有制定自己的人生目標,然后腳踏實地的去完成自己的目標,這樣才能成就自己的人生。當然,計劃固然重要,但是不能夸夸其談,只說不做。
    要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者,首先,要提高自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)者要具備良好的信譽,有腳踏實地的工作作風(fēng),有非常強的溝通能力;并具有熟悉本行的專業(yè)知識;對待周邊人群具備開放的心胸和一顆同情心、關(guān)懷心。要樹立自我的創(chuàng)業(yè)意識,實現(xiàn)自身價值,更要樹立為社會服務(wù)和創(chuàng)業(yè)意識,為國家艱苦創(chuàng)業(yè)的偉大理想與堅定信念,以及為人民服務(wù)的精神。不能把一切希望都寄托在父母、學(xué)校和接收單位上,要有敢為天下先的動機和信念,凡創(chuàng)業(yè)成功者莫不如此。
    人脈就是一種財富,對于一個剛創(chuàng)業(yè)的人來說,謙遜,誠懇是處理好人際關(guān)系的基礎(chǔ),也是創(chuàng)業(yè)的一個關(guān)鍵條件!
    最后,也是最重要的是提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。如何將自己的理想和希望變成現(xiàn)實,就要有對市場的分析、判斷和預(yù)測能力,根據(jù)自身實際情況科學(xué)合理規(guī)劃未來職業(yè)的能力和不斷提高生產(chǎn)與經(jīng)營的能力,獨立生存和終身不斷學(xué)習(xí)的能力,讓這些能力作為實現(xiàn)目標的手段和方法。創(chuàng)業(yè),是平凡的人做平凡的事情!很多人都說創(chuàng)業(yè)者不容易,創(chuàng)業(yè)者了不起。我想,創(chuàng)業(yè)者更受人關(guān)注,不是因為創(chuàng)業(yè)者更了不起,而是因為創(chuàng)業(yè)者比就業(yè)者要少得多罷了!創(chuàng)業(yè)者,不需要任何的光環(huán),只需要腳踏實地;創(chuàng)業(yè)者,不需要糖衣炮彈,只需要苦口良藥;創(chuàng)業(yè)者,不需要大眾美麗的贊可,只需要認可就行了。創(chuàng)業(yè)者充其量只是一個站在不同角色去做對社會無害的事的人罷了。沒有什么了不起。從某個角度來說,創(chuàng)業(yè)者就是一個就業(yè)者。
    但并不是所有的人都適合創(chuàng)業(yè)??炊嗔藙?chuàng)業(yè)成功的事例,看多了那些成功人士風(fēng)雨勵志的傳奇故事。很多人躍躍欲試,希望上天賜福于己,將成功輕易復(fù)制?,F(xiàn)實世界沒那么簡單,并不是所有人的頭腦都是那么精明,并不是所有人的意志都能經(jīng)受住歷練。對自己有一個清晰的認識,為自己選著一條合適的道路,每一個人都會活的精彩。簡單的快樂背后往往沒那么簡單,所以,時刻保持清醒的頭腦,不要輕易被心靈雞湯“灌醉”。
    護理基礎(chǔ)操作課程心得體會 基礎(chǔ)護理心得體會篇六
    課程設(shè)計終于結(jié)束了,我們的程序也通過了,這次的課程設(shè)計給我們很大的收獲,使我們對操作系統(tǒng)的基本知識有了進一步的提高,并在實踐中對各種概念有了進一步的深化,開始的時候總覺得很簡單的課程設(shè)計,因為程序的編寫確實不是很難的,所以在開始的時候都沒有認真做,一直到要交需求分析的時候才發(fā)現(xiàn)老師的要求蠻高的,因為寫了三遍的需求分析才通過,雖然只用了一個下午,但明白了一個道理,簡單的應(yīng)付是不容易完成的。
    到開始編程序的時候,基本是peng一個人完成的,因為我們認為程序也不是很大,多人寫的話光說明接口就要好多時間(后來的事情證明當初的想象是不正確的),結(jié)果是我們的程序沒有通過,老師說是程序的基本設(shè)計有問題,經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)peng對需求分析的理解出了些問題,導(dǎo)致我們重新寫的程序(大家都覺得很郁悶),當時已經(jīng)很晚了,后天就該交程序了,甚至都不想做了,重寫程序簡直讓我們沒法接受,最后終于我們還是打起精神,經(jīng)過一個黑夜的努力,在第二天寫完了程序。
    現(xiàn)將課程設(shè)計中的收獲簡單的寫在下面。
    1.程序的設(shè)計思想的精巧的重要性,是不管怎么說都不為過的,好的設(shè)計可以讓大家很快的明白你的思想,而且很方便的來實現(xiàn)它。
    2.在多人做項目的時候,隊員的交流是非常重要的,接口的說明和思想的交流都是很關(guān)鍵的部分。
    3.良好的編程習(xí)慣,它可以使你的程序很方便的被別人閱讀,也很方便的被更改,所以可以的話,盡可能多的寫出注釋,沒有人會閑你寫的太多。
    4.盡可能多的和客戶去聯(lián)系,因為你寫的東西可能并不滿足他的要求,而你可能并不知道,或者在你完成了后才發(fā)現(xiàn)自己根本沒有符合要求,這樣簡直會讓你瘋掉。
    5.基本的語言功底一定要扎實,不想看到一個cin或者getline會讓我們查一個小時資料。
    課程設(shè)計結(jié)束了,不只學(xué)到了設(shè)計簡單磁盤管理的思想,重要的是有了多人合作項目的經(jīng)驗,這簡直太重要了。