同學(xué)們，每次考試都是人品的檢測(cè)?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助!
語(yǔ)文
一、漢字
（一）選正確的讀音打“√”（3分）
衷（zōnɡzhōnɡ） 椎（zuīzhuī） 摧（cuīchuī）
鏗（kēnkēnɡ） 韌（rènrènɡ） 銘（mínmínɡ）
（二）找出錯(cuò)別字打“×”，并更正在（ ）里。（3分）
物產(chǎn)豐福（ ） 賦于力量（ ） 五谷豐蹬（ ）
一凡風(fēng)順（ ） 疑視前方（ ） 家俞戶曉（ ）
（三）看拼音寫詞語(yǔ)（8分）
zhēnɡ fā piàn jú shūjí yā què wú shēnɡ
dì zào chè dǐ chóu huà jīnɡ xīn dnɡ p
（四）比一比組詞（4分）
暑（ ）晚（ ）迅（ ）征（ ）
署（ ）挽（ ）汛（ ）怔（ ）
二、詞語(yǔ)
（一）把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（4分）
不翼（ ）別有（ ）洋洋（ ）堅(jiān)持（ ）
異想（ ）雞犬（ ）喜怒（ ）完璧（ ）
（二）說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思（4分）
1.欲負(fù)而走 負(fù)：
2.于物無(wú)不陷也 陷：
3.其人弗能應(yīng)也 弗：
4.九州生氣恃風(fēng)雷 恃：
（三）寫出下面詞語(yǔ)的反義詞（4分）
無(wú)聊——（ ） 特別——（ ）
陰暗——（ ） 豐富——（ ）
（四）選詞填空（3分）
景象 氣象 情景
1.霧中的日月潭又是另一番迷人的( )。
2.祖國(guó)城鄉(xiāng)長(zhǎng)各地，到處是一派新( )。
3.公園里孔雀開屏的( )還浮現(xiàn)在我眼前。
三、句段
（一）給下面的話加上標(biāo)點(diǎn)（2分）
一瞬間陽(yáng)光穿過(guò)樹叢透過(guò)晨霧斜斜地密密地灑滿了大地拖拉機(jī)突突地下地了 人們?nèi)宄扇旱叵碌亓?BR> （二）修改下面的病句（4分）
1.博物館里陳列著三千年前新出土的文物。
2.我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。
（三）按要求改寫句子（6分）
1.改為比喻句
夏天的河邊是孩子們玩耍的地方，他們?cè)谀抢镉斡?，抓魚，捉迷藏．
2.改為反問(wèn)句
這活潑的小孩是我的好朋友。
3.改為擬人句
天空的星星閃著光。
（四）用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思（4分）
1.九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。
2.以子之矛，陷子之盾，何如？
（五）把下面幾個(gè)句子調(diào)整成一段通順的話，在（ ）里標(biāo)上序號(hào)。（5分）
（ ）是啊，為人民服務(wù)，雷鋒是永遠(yuǎn)不知道累的。
（ ）他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。
（ ）這天，雷鋒因公出差上了火車。
（ ）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快歇歇吧！”
（ ）“我不累”。
四、閱讀
（一）背課文填空（4分）
1.晴天的清晨，每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立在小樹的絕頂，看來(lái)像是不太安穩(wěn)，
。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，
？
2.你看，每當(dāng)一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的人抬起腳來(lái)，后面的跟上去，踏踏的聲響，像輕快的音樂(lè)。 ， ，給人畫一般的美感。
（二） 默讀短文，按要求作答。（2+2+2+2+2+2=12分）
老師的教誨
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨。
記得有一段時(shí)間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績(jī)，受到老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課不專心了，作業(yè)也馬虎了。
有上活動(dòng)課時(shí) 我們正玩著拐腳捉人的游戲 鄭老師忽然把我叫到她跟前 領(lǐng)我到操場(chǎng)邊坐下 “怎么，近是不是有些自滿啦？”鄭老師親切地問(wèn)我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評(píng)一頓了。誰(shuí)知道鄭老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說(shuō)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。中國(guó)有句古話：‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?！?BR> 聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我說(shuō)：“老師，您的教誨，我終生難忘?！贝撕螅疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
1.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
“教誨”的近義詞是（ ） ，“驕傲”的反義詞是（ ） 。
2.用波浪線在文中劃出一個(gè)排比句。
3.給文中第三自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4.寫出文中第二自然段的段落大意。
5.與第一自然中“更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句？請(qǐng)用“—————”在文中畫出。
6.為什么我終生難忘老師的教誨？
五、習(xí)作（30分）
《我不能忘懷的 》
英語(yǔ)
一、找出劃線部分發(fā)音與其他不同的選項(xiàng)。
( )1.A.spring B.wrong C.sink D.winter
( )2.A.near B.hea rC.pear D.year
( )3.A.television B.sit C.stand D.see
( )4.A.ferry B.send C.bridge D.red
( )5.A.book B.good C.look D.school
二、選出不同類的單詞。
( )1.A.me B.us C.him D.their
( )2.A.China B.Australia C.Hainan D.Thailand
( )3.A.first B.two C.third D.fourth
( )4.A.fell B.broke C.put D.did
( )5.A.must B.should C.want D.can
三、根據(jù)句意及字母提示補(bǔ)全句子。
1.I’m sorry I’m late, b__________ the traffic is bad.
2.Here is a c_______ from your friend with his best wish.
3.Think hard and you’ll have an i_______.
4.I’m tired. I’m going to have a r________.
5.What are you going to do n______ week?
四、用所給單詞的正確形式填空。
I do my homework by________ (me)。
數(shù)學(xué)
一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填寫。（每題2分，共22分）
1.6÷（ ）= =（ ）：12=七成五=（ ）%=（ ）折。
2.六年級(jí)男生是女生的 ，男女生人數(shù)比是（ ），男生占全班的（ ），男生比女生少（ ）%，女生比男生多（ ）%。
3.如右圖是一個(gè)正方體的展開圖，若相對(duì)兩個(gè)面上標(biāo)的數(shù)字剛好互為倒數(shù)，則a+b+c=（ ）。
4.一種精密零件的長(zhǎng)是5毫米，畫在比例尺是12:1的零件圖上
長(zhǎng)應(yīng)畫（ ）厘米。
5.一個(gè)圓柱底面積是45平方厘米，高10厘米，它的體積是 （第3題）
（ ），與它等底等高的圓錐的體積是（ ）。
6.甲數(shù)的 等于乙數(shù)的 ，甲乙兩數(shù)的簡(jiǎn)整數(shù)比（ ），如果甲數(shù)是30，那么乙數(shù)是（ ）。
7.一個(gè)直角三角形中，兩個(gè)銳角度數(shù)比是3:2，這兩個(gè)銳角的度數(shù)分別是（ ）和（ ）。
8.一張長(zhǎng)方形鐵皮可制60個(gè)相等的圓形底面或40個(gè)相等的圓柱形水桶的側(cè)面，用一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面配套可制作一只水桶，現(xiàn)在有兩張同樣的鐵皮共可制作（ ）只水桶。
9.2008年5月媽媽將1000元存入銀行，定期一年，年利率為4.14%，到期后銀行將扣除5%的利息所得稅。到期后媽媽實(shí)得利息（ ）元。
10如圖（1），三角形繞軸旋轉(zhuǎn)一圈后得到的立體圖形是（ ），它的體積是（ ）立方厘米。若如圖（2），三角形繞軸旋轉(zhuǎn)一圈后得到的立體圖形的體積是（ ）立方厘米 。
3厘米 2厘米
3厘米 2厘米
（1） （2）
11.右圖是某小農(nóng)場(chǎng)里三種蔬菜種植面積的扇形統(tǒng)計(jì)圖。
（1）已知西紅柿的種植面積為4.2公頃， 6% 黃瓜30%
三種蔬菜種植的總面積是（ ）公頃。 西紅
（2）茄子的種植面積是西紅柿種植面積的（ ）%。 柿50% 茄子
二、判斷題 （共8分）
1.一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的高與底面直徑的比值等于π?！?）
2.如果5X＝6Y，那么X∶Y＝5∶6 …………………………………… ……（ ）
3.車輪的直徑一定，所行的路程和車輪的轉(zhuǎn)數(shù)成正比例?！?）
4.一種商品先提價(jià)10%，再降價(jià)10%，現(xiàn)價(jià)與原價(jià)同樣多?！?……（ ）
5.有103粒種子全部發(fā)芽，發(fā)芽率是103%?！?……………… ………（ ）
6.兩堆煤相差5噸，各用去10%，仍然相差5噸?！?……………… ………（ ）
7.濃度15%的果汁100毫升，倒出20毫升后，濃度仍是15%。……… ………（ ）
8.一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)15cm，寬14cm，高13cm，這個(gè)長(zhǎng)方體中小面的面積與大面的面積的比是15:13…………………………………… ……………………………………（ ）
三、慎重選擇 對(duì)號(hào)入座（共12分）
1.下面第（ ）組的兩個(gè)比不能組成比例。
A.7:8和14:16 B.0.6:0.2和和3:1 C.19:110和10:9 D. ： 和1.25：
2.圓柱的體積一定，它的高和（ ）成反比例。
A.底面半徑 B.底面積 C.底面周長(zhǎng) D.底面直徑
3.把一團(tuán)圓柱體橡皮泥揉成與它等底的圓錐體，高將（ ）。
A.擴(kuò)大3倍 B.縮小3倍 C.擴(kuò)大6倍 D.縮小6倍
4.用一塊長(zhǎng)25.12厘米，寬18.84厘米的長(zhǎng)方形鐵皮，配上下面（ ）圓形鐵片正好可以做成圓柱體容器。
A.r=1 B.d=3 C.r=4 D.d=6
5.某班男生人數(shù)如果減少 就與女生人數(shù)相等，下面敘述不正確的是（ ）。
A.女生比男生少20% B.男生人數(shù)占全班的 C.男生比女生多20%
6.一個(gè)圓柱體和一個(gè)長(zhǎng)方體底面積之比是1:2，高之比是2:5，它們的體積之比是（ ）。
A.2:5 B.1:2 C.2:10 D.3:72
四、算一算（共19分）
1.直接寫得數(shù)。(共5分)
0.51÷0.3= 1-0.375= 48×12.5%= 1.6×0.5×2= + =
0.9×9+0.9= 2- - = ÷75%= 0.2×0.2= 6-6÷7=
2.計(jì)算，能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便（共8分)
7.28+1.25-7.28+1.25 9990×200.8+1×2008
0.8×4×12.5×2.5 ÷[（ + ）× ]
3.求未知數(shù)x。（6分）
12：x= ： 12÷（0.5x-1）=6
五、操作、探究題（共9分）
1.鞋的尺碼是指鞋底的長(zhǎng)度，通常用“碼”或“厘米”作單位。仔細(xì)觀察下面的表格（4分）
厘米 22 22.5 23 24 24.5 25 27 ……
碼數(shù) 34 35 36 38 40 41 44 ……
（1）找出其中的規(guī)律，把上述表格填寫完整。
（2）如果用x表示厘米數(shù)，y表示碼數(shù)，請(qǐng)用含有字母的式子表示它們之間的關(guān)系：（ ）。
（3）這里的x和y成（ ）比例。
2.學(xué)校的操場(chǎng)長(zhǎng)150米，寬60米，請(qǐng)你選擇合適的比例尺在下面的空白處畫出操場(chǎng)的平面圖。（請(qǐng)你先選擇比例尺，再求出圖上的長(zhǎng)寬厘米數(shù)，后畫圖）(5分）
A.1:1000 B.1:3000 C.1:6000
你選擇第——————---- 種比例尺。
六、運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 解決實(shí)際問(wèn)題（共30分，第1題8分）
1.某電視機(jī)廠計(jì)劃六月份生產(chǎn)電視機(jī)200臺(tái)。
（1）實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn) ，實(shí)際生產(chǎn)了多少臺(tái)？
（2）實(shí)際比計(jì)劃少生產(chǎn) ，實(shí)際生產(chǎn)了多少臺(tái)？
（3）計(jì)劃比實(shí)際多生產(chǎn) ，實(shí)際生產(chǎn)了多少臺(tái)？
（4）計(jì)劃比實(shí)際多生產(chǎn) ，實(shí)際生產(chǎn)了多少臺(tái)？
2.用一種方磚鋪地，20平方米的會(huì)議室需要80塊，50平方米的會(huì)議室需要多少塊？（用比例解 4分）
3.一個(gè)用塑料薄膜做成的蔬菜大棚長(zhǎng)20米，橫截面是一個(gè)半徑2米的半圓。（6分）
（1）覆蓋在這個(gè)大棚上的塑料薄膜少有多少平方米？
（2）大棚內(nèi)用8根拱形鋼架做支架，鋼架一共有多少米？
3.甲乙兩筐中共有蘋果85千克，從甲筐里取出 ，從乙筐里取出 ，結(jié)果兩筐中剩下的蘋果相等。甲、乙兩筐原來(lái)各有多少千克的蘋果？（4分）
4.去年冬天，學(xué)校的一根內(nèi)直徑2厘米的水管被凍裂，導(dǎo)致大量水流失。據(jù)了解水管內(nèi)水流速度約為每秒8厘米。算算看，如果1小時(shí)不修好水管，將會(huì)浪費(fèi)水多少升？（4分）
5.有三堆圍棋子，每堆60枚。第一堆黑子與第二堆的白子同樣多，第三堆有 是白子。這三堆棋子一共有白子多少枚？（4分）
語(yǔ)文
一、漢字
（一）選正確的讀音打“√”（3分）
衷（zōnɡzhōnɡ） 椎（zuīzhuī） 摧（cuīchuī）
鏗（kēnkēnɡ） 韌（rènrènɡ） 銘（mínmínɡ）
（二）找出錯(cuò)別字打“×”，并更正在（ ）里。（3分）
物產(chǎn)豐福（ ） 賦于力量（ ） 五谷豐蹬（ ）
一凡風(fēng)順（ ） 疑視前方（ ） 家俞戶曉（ ）
（三）看拼音寫詞語(yǔ)（8分）
zhēnɡ fā piàn jú shūjí yā què wú shēnɡ
dì zào chè dǐ chóu huà jīnɡ xīn dnɡ p
（四）比一比組詞（4分）
暑（ ）晚（ ）迅（ ）征（ ）
署（ ）挽（ ）汛（ ）怔（ ）
二、詞語(yǔ)
（一）把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（4分）
不翼（ ）別有（ ）洋洋（ ）堅(jiān)持（ ）
異想（ ）雞犬（ ）喜怒（ ）完璧（ ）
（二）說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思（4分）
1.欲負(fù)而走 負(fù)：
2.于物無(wú)不陷也 陷：
3.其人弗能應(yīng)也 弗：
4.九州生氣恃風(fēng)雷 恃：
（三）寫出下面詞語(yǔ)的反義詞（4分）
無(wú)聊——（ ） 特別——（ ）
陰暗——（ ） 豐富——（ ）
（四）選詞填空（3分）
景象 氣象 情景
1.霧中的日月潭又是另一番迷人的( )。
2.祖國(guó)城鄉(xiāng)長(zhǎng)各地，到處是一派新( )。
3.公園里孔雀開屏的( )還浮現(xiàn)在我眼前。
三、句段
（一）給下面的話加上標(biāo)點(diǎn)（2分）
一瞬間陽(yáng)光穿過(guò)樹叢透過(guò)晨霧斜斜地密密地灑滿了大地拖拉機(jī)突突地下地了 人們?nèi)宄扇旱叵碌亓?BR> （二）修改下面的病句（4分）
1.博物館里陳列著三千年前新出土的文物。
2.我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。
（三）按要求改寫句子（6分）
1.改為比喻句
夏天的河邊是孩子們玩耍的地方，他們?cè)谀抢镉斡?，抓魚，捉迷藏．
2.改為反問(wèn)句
這活潑的小孩是我的好朋友。
3.改為擬人句
天空的星星閃著光。
（四）用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思（4分）
1.九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。
2.以子之矛，陷子之盾，何如？
（五）把下面幾個(gè)句子調(diào)整成一段通順的話，在（ ）里標(biāo)上序號(hào)。（5分）
（ ）是啊，為人民服務(wù)，雷鋒是永遠(yuǎn)不知道累的。
（ ）他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。
（ ）這天，雷鋒因公出差上了火車。
（ ）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快歇歇吧！”
（ ）“我不累”。
四、閱讀
（一）背課文填空（4分）
1.晴天的清晨，每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立在小樹的絕頂，看來(lái)像是不太安穩(wěn)，
。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，
？
2.你看，每當(dāng)一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的人抬起腳來(lái)，后面的跟上去，踏踏的聲響，像輕快的音樂(lè)。 ， ，給人畫一般的美感。
（二） 默讀短文，按要求作答。（2+2+2+2+2+2=12分）
老師的教誨
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨。
記得有一段時(shí)間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績(jī)，受到老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課不專心了，作業(yè)也馬虎了。
有上活動(dòng)課時(shí) 我們正玩著拐腳捉人的游戲 鄭老師忽然把我叫到她跟前 領(lǐng)我到操場(chǎng)邊坐下 “怎么，近是不是有些自滿啦？”鄭老師親切地問(wèn)我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評(píng)一頓了。誰(shuí)知道鄭老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說(shuō)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。中國(guó)有句古話：‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?！?BR> 聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我說(shuō)：“老師，您的教誨，我終生難忘?！贝撕螅疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
1.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
“教誨”的近義詞是（ ） ，“驕傲”的反義詞是（ ） 。
2.用波浪線在文中劃出一個(gè)排比句。
3.給文中第三自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4.寫出文中第二自然段的段落大意。
5.與第一自然中“更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句？請(qǐng)用“—————”在文中畫出。
6.為什么我終生難忘老師的教誨？
五、習(xí)作（30分）
《我不能忘懷的 》
英語(yǔ)
一、找出劃線部分發(fā)音與其他不同的選項(xiàng)。
( )1.A.spring B.wrong C.sink D.winter
( )2.A.near B.hea rC.pear D.year
( )3.A.television B.sit C.stand D.see
( )4.A.ferry B.send C.bridge D.red
( )5.A.book B.good C.look D.school
二、選出不同類的單詞。
( )1.A.me B.us C.him D.their
( )2.A.China B.Australia C.Hainan D.Thailand
( )3.A.first B.two C.third D.fourth
( )4.A.fell B.broke C.put D.did
( )5.A.must B.should C.want D.can
三、根據(jù)句意及字母提示補(bǔ)全句子。
1.I’m sorry I’m late, b__________ the traffic is bad.
2.Here is a c_______ from your friend with his best wish.
3.Think hard and you’ll have an i_______.
4.I’m tired. I’m going to have a r________.
5.What are you going to do n______ week?
四、用所給單詞的正確形式填空。
I do my homework by________ (me)。
數(shù)學(xué)
一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填寫。（每題2分，共22分）
1.6÷（ ）= =（ ）：12=七成五=（ ）%=（ ）折。
2.六年級(jí)男生是女生的 ，男女生人數(shù)比是（ ），男生占全班的（ ），男生比女生少（ ）%，女生比男生多（ ）%。
3.如右圖是一個(gè)正方體的展開圖，若相對(duì)兩個(gè)面上標(biāo)的數(shù)字剛好互為倒數(shù)，則a+b+c=（ ）。
4.一種精密零件的長(zhǎng)是5毫米，畫在比例尺是12:1的零件圖上
長(zhǎng)應(yīng)畫（ ）厘米。
5.一個(gè)圓柱底面積是45平方厘米，高10厘米，它的體積是 （第3題）
（ ），與它等底等高的圓錐的體積是（ ）。
6.甲數(shù)的 等于乙數(shù)的 ，甲乙兩數(shù)的簡(jiǎn)整數(shù)比（ ），如果甲數(shù)是30，那么乙數(shù)是（ ）。
7.一個(gè)直角三角形中，兩個(gè)銳角度數(shù)比是3:2，這兩個(gè)銳角的度數(shù)分別是（ ）和（ ）。
8.一張長(zhǎng)方形鐵皮可制60個(gè)相等的圓形底面或40個(gè)相等的圓柱形水桶的側(cè)面，用一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面配套可制作一只水桶，現(xiàn)在有兩張同樣的鐵皮共可制作（ ）只水桶。
9.2008年5月媽媽將1000元存入銀行，定期一年，年利率為4.14%，到期后銀行將扣除5%的利息所得稅。到期后媽媽實(shí)得利息（ ）元。
10如圖（1），三角形繞軸旋轉(zhuǎn)一圈后得到的立體圖形是（ ），它的體積是（ ）立方厘米。若如圖（2），三角形繞軸旋轉(zhuǎn)一圈后得到的立體圖形的體積是（ ）立方厘米 。
3厘米 2厘米
3厘米 2厘米
（1） （2）
11.右圖是某小農(nóng)場(chǎng)里三種蔬菜種植面積的扇形統(tǒng)計(jì)圖。
（1）已知西紅柿的種植面積為4.2公頃， 6% 黃瓜30%
三種蔬菜種植的總面積是（ ）公頃。 西紅
（2）茄子的種植面積是西紅柿種植面積的（ ）%。 柿50% 茄子
二、判斷題 （共8分）
1.一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的高與底面直徑的比值等于π?！?）
2.如果5X＝6Y，那么X∶Y＝5∶6 …………………………………… ……（ ）
3.車輪的直徑一定，所行的路程和車輪的轉(zhuǎn)數(shù)成正比例?！?）
4.一種商品先提價(jià)10%，再降價(jià)10%，現(xiàn)價(jià)與原價(jià)同樣多?！?……（ ）
5.有103粒種子全部發(fā)芽，發(fā)芽率是103%?！?……………… ………（ ）
6.兩堆煤相差5噸，各用去10%，仍然相差5噸?！?……………… ………（ ）
7.濃度15%的果汁100毫升，倒出20毫升后，濃度仍是15%。……… ………（ ）
8.一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)15cm，寬14cm，高13cm，這個(gè)長(zhǎng)方體中小面的面積與大面的面積的比是15:13…………………………………… ……………………………………（ ）
三、慎重選擇 對(duì)號(hào)入座（共12分）
1.下面第（ ）組的兩個(gè)比不能組成比例。
A.7:8和14:16 B.0.6:0.2和和3:1 C.19:110和10:9 D. ： 和1.25：
2.圓柱的體積一定，它的高和（ ）成反比例。
A.底面半徑 B.底面積 C.底面周長(zhǎng) D.底面直徑
3.把一團(tuán)圓柱體橡皮泥揉成與它等底的圓錐體，高將（ ）。
A.擴(kuò)大3倍 B.縮小3倍 C.擴(kuò)大6倍 D.縮小6倍
4.用一塊長(zhǎng)25.12厘米，寬18.84厘米的長(zhǎng)方形鐵皮，配上下面（ ）圓形鐵片正好可以做成圓柱體容器。
A.r=1 B.d=3 C.r=4 D.d=6
5.某班男生人數(shù)如果減少 就與女生人數(shù)相等，下面敘述不正確的是（ ）。
A.女生比男生少20% B.男生人數(shù)占全班的 C.男生比女生多20%
6.一個(gè)圓柱體和一個(gè)長(zhǎng)方體底面積之比是1:2，高之比是2:5，它們的體積之比是（ ）。
A.2:5 B.1:2 C.2:10 D.3:72
四、算一算（共19分）
1.直接寫得數(shù)。(共5分)
0.51÷0.3= 1-0.375= 48×12.5%= 1.6×0.5×2= + =
0.9×9+0.9= 2- - = ÷75%= 0.2×0.2= 6-6÷7=
2.計(jì)算，能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便（共8分)
7.28+1.25-7.28+1.25 9990×200.8+1×2008
0.8×4×12.5×2.5 ÷[（ + ）× ]
3.求未知數(shù)x。（6分）
12：x= ： 12÷（0.5x-1）=6
五、操作、探究題（共9分）
1.鞋的尺碼是指鞋底的長(zhǎng)度，通常用“碼”或“厘米”作單位。仔細(xì)觀察下面的表格（4分）
厘米 22 22.5 23 24 24.5 25 27 ……
碼數(shù) 34 35 36 38 40 41 44 ……
（1）找出其中的規(guī)律，把上述表格填寫完整。
（2）如果用x表示厘米數(shù)，y表示碼數(shù)，請(qǐng)用含有字母的式子表示它們之間的關(guān)系：（ ）。
（3）這里的x和y成（ ）比例。
2.學(xué)校的操場(chǎng)長(zhǎng)150米，寬60米，請(qǐng)你選擇合適的比例尺在下面的空白處畫出操場(chǎng)的平面圖。（請(qǐng)你先選擇比例尺，再求出圖上的長(zhǎng)寬厘米數(shù)，后畫圖）(5分）
A.1:1000 B.1:3000 C.1:6000
你選擇第——————---- 種比例尺。
六、運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 解決實(shí)際問(wèn)題（共30分，第1題8分）
1.某電視機(jī)廠計(jì)劃六月份生產(chǎn)電視機(jī)200臺(tái)。
（1）實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn) ，實(shí)際生產(chǎn)了多少臺(tái)？
（2）實(shí)際比計(jì)劃少生產(chǎn) ，實(shí)際生產(chǎn)了多少臺(tái)？
（3）計(jì)劃比實(shí)際多生產(chǎn) ，實(shí)際生產(chǎn)了多少臺(tái)？
（4）計(jì)劃比實(shí)際多生產(chǎn) ，實(shí)際生產(chǎn)了多少臺(tái)？
2.用一種方磚鋪地，20平方米的會(huì)議室需要80塊，50平方米的會(huì)議室需要多少塊？（用比例解 4分）
3.一個(gè)用塑料薄膜做成的蔬菜大棚長(zhǎng)20米，橫截面是一個(gè)半徑2米的半圓。（6分）
（1）覆蓋在這個(gè)大棚上的塑料薄膜少有多少平方米？
（2）大棚內(nèi)用8根拱形鋼架做支架，鋼架一共有多少米？
3.甲乙兩筐中共有蘋果85千克，從甲筐里取出 ，從乙筐里取出 ，結(jié)果兩筐中剩下的蘋果相等。甲、乙兩筐原來(lái)各有多少千克的蘋果？（4分）
4.去年冬天，學(xué)校的一根內(nèi)直徑2厘米的水管被凍裂，導(dǎo)致大量水流失。據(jù)了解水管內(nèi)水流速度約為每秒8厘米。算算看，如果1小時(shí)不修好水管，將會(huì)浪費(fèi)水多少升？（4分）
5.有三堆圍棋子，每堆60枚。第一堆黑子與第二堆的白子同樣多，第三堆有 是白子。這三堆棋子一共有白子多少枚？（4分）