申論主要考查應(yīng)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達(dá)能力等，申論考試是具有模擬公務(wù)員日常工作性質(zhì)的能力考試。那么，到底怎么樣才能真正讓申論有大的進(jìn)步呢？為您精心搜集整理了2019年國(guó)家公務(wù)員申論精華版秘訣（8月8日），歡迎各位考生的關(guān)注。
首先，我們清楚申論作答的本質(zhì)是答案來自于材料。審清楚題干信息，得到作答對(duì)象，帶有目的，去材料中尋找答案要點(diǎn)。因此，閱讀理解能力成為了我們作答申論最基礎(chǔ)的能力，而我們更加強(qiáng)調(diào)的是高效的閱讀，分析材料邏輯是關(guān)鍵，把材料按照一定邏輯梳理，能夠幫助你快速讀懂材料，例如總分結(jié)構(gòu)，材料的核心主旨一定在“總”的部分，而梳理邏輯往往是考生容易偷懶的地方，歸納概括盡量寫成總分結(jié)構(gòu)，而你是否存在畏難情緒而直接忽略總括句的書寫。在申論答題中，我們并不是要盡量拿到一百分，而是易拿的分盡量全拿，難拿的分盡人事聽天命。
其次，在有效的方法下刷題。你會(huì)遇到這樣的同學(xué)，他們能夠輕松拿到申論高分，而你問他們?yōu)槭裁匆獙戇@個(gè)要點(diǎn)時(shí)，他們會(huì)告訴你：這就是要點(diǎn)。之所以可以斬釘截鐵同時(shí)又準(zhǔn)確無誤的從材料獲取要點(diǎn)信息，是因?yàn)轭}感確實(shí)是存在的。不僅是在行測(cè)作答中，申論同樣需要練出題感。這個(gè)感覺的練就需要我們研究真題，深入到題目、材料中，甚至能夠站在出題者的角度思考出題的目的，如果能做到“知己知彼”，申論已經(jīng)難不倒你了。
最后，在刷題的前提下反思總結(jié)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”，申論刷題需要控制時(shí)間，把所花時(shí)間進(jìn)行記錄并分析錯(cuò)題等原因。除此之外，學(xué)習(xí)的重要目的在于查漏，而查漏的最終目的在于補(bǔ)缺，也就是需要把自己的問題一一羅列，最終想辦法逐個(gè)擊破，提升自我水平。學(xué)會(huì)自我總結(jié)，針對(duì)性學(xué)習(xí)，才能事半功倍。
首先，我們清楚申論作答的本質(zhì)是答案來自于材料。審清楚題干信息，得到作答對(duì)象，帶有目的，去材料中尋找答案要點(diǎn)。因此，閱讀理解能力成為了我們作答申論最基礎(chǔ)的能力，而我們更加強(qiáng)調(diào)的是高效的閱讀，分析材料邏輯是關(guān)鍵，把材料按照一定邏輯梳理，能夠幫助你快速讀懂材料，例如總分結(jié)構(gòu)，材料的核心主旨一定在“總”的部分，而梳理邏輯往往是考生容易偷懶的地方，歸納概括盡量寫成總分結(jié)構(gòu)，而你是否存在畏難情緒而直接忽略總括句的書寫。在申論答題中，我們并不是要盡量拿到一百分，而是易拿的分盡量全拿，難拿的分盡人事聽天命。
其次，在有效的方法下刷題。你會(huì)遇到這樣的同學(xué)，他們能夠輕松拿到申論高分，而你問他們?yōu)槭裁匆獙戇@個(gè)要點(diǎn)時(shí)，他們會(huì)告訴你：這就是要點(diǎn)。之所以可以斬釘截鐵同時(shí)又準(zhǔn)確無誤的從材料獲取要點(diǎn)信息，是因?yàn)轭}感確實(shí)是存在的。不僅是在行測(cè)作答中，申論同樣需要練出題感。這個(gè)感覺的練就需要我們研究真題，深入到題目、材料中，甚至能夠站在出題者的角度思考出題的目的，如果能做到“知己知彼”，申論已經(jīng)難不倒你了。
最后，在刷題的前提下反思總結(jié)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”，申論刷題需要控制時(shí)間，把所花時(shí)間進(jìn)行記錄并分析錯(cuò)題等原因。除此之外，學(xué)習(xí)的重要目的在于查漏，而查漏的最終目的在于補(bǔ)缺，也就是需要把自己的問題一一羅列，最終想辦法逐個(gè)擊破，提升自我水平。學(xué)會(huì)自我總結(jié)，針對(duì)性學(xué)習(xí)，才能事半功倍。