貼切學(xué)生活動(dòng)方案及流程 學(xué)生活動(dòng)方案

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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    貼切學(xué)生活動(dòng)方案及流程 學(xué)生活動(dòng)方案篇一
    信莊小學(xué)
    一、指導(dǎo)思想
    為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我校將緊緊圍繞吳橋縣教育局在全縣中小學(xué)中開展“加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)的通知要求,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高,著眼于教育、
    教學(xué)
    工作的規(guī)范化,通過加強(qiáng)集體建設(shè),開展行為規(guī)范示范班、“五好”學(xué)生評比活動(dòng)以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。
    二、工作目標(biāo)
    1、實(shí)現(xiàn)全員德育、全過程德育,完善德育工作考評機(jī)制,開展系列德育教育活動(dòng),掀起“學(xué)規(guī)范守則,講文明禮儀”高潮。
    2、大力評選表彰“五好學(xué)生”。通過學(xué)校德育組和班級管理,評選出一批真正符合條件的 “五好學(xué)生”。
    3、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理,評選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣好的校級“行為規(guī)范示范班”,并向縣上推薦進(jìn)行全縣評比。
    4、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理,使我校的校風(fēng)在期末能有一個(gè)比校大的提高,力爭本學(xué)期被評為縣級“行為規(guī)范合格?!?。
    三、具體工作措施
    (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
    我校的領(lǐng)導(dǎo)小組李玉珍校長任組長,一名教導(dǎo)主任、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一布置“學(xué)規(guī)范、爭五好”活動(dòng)的開展。
    (二)加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識
    學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)立入學(xué)校的工作計(jì)劃,新學(xué)期對全體教師進(jìn)行活動(dòng)精神的宣傳,使每位教師了解縣教育我校對此項(xiàng)工作的要求。在本期教育教學(xué)中,強(qiáng)化班級管理,建立健全各項(xiàng)班級規(guī)章制度,努力將自己的班級打造成一個(gè)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,從而為爭創(chuàng)縣級“行為規(guī)范示范?!贝蚝脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度,確?;顒?dòng)順利有效的開展。
    2008年是非常關(guān)鍵的一年,我校將緊緊抓住“德育工作年”這一重要契機(jī),強(qiáng)化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時(shí)考評,努力使我校的德育工作步上一個(gè)新的臺階;同時(shí)使我?!皩W(xué)規(guī)范、爭五好”活動(dòng)起到真正的教育功效。
    1、制定升降旗量化考核制度。
    2、制定課間操、眼操量化考核制度。
    3、制定課間文明禮儀量化考核制度。
    4、制定集隊(duì)、集會(huì)和路隊(duì)量化考核制度。
    通過上面的各項(xiàng)具體的量化制度,加大德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
    (四)作好規(guī)劃、一一落實(shí)。
    高潮,熟記“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。
    2、及時(shí)印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生和家長充分了解活動(dòng)內(nèi)容和要求。
    3、充分利用 “文明禮貌月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    4、在九月份,要求全校班級對照“五好”要求,認(rèn)真梳理學(xué)生中存在的不良行為表現(xiàn),排查問題。在梳理排查的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展“存在的問題怎么辦”的大討論;在討論的基礎(chǔ)上讓學(xué)生定行動(dòng)目標(biāo),定整改措施,定自評計(jì)劃。
    5、學(xué)校將專門開設(shè)“行為規(guī)范訓(xùn)練課”,利用每周一下午30分鐘全校統(tǒng)一對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范,努力通過一個(gè)月的時(shí)間將我校學(xué)生在行為習(xí)慣方面存在的不足于以改變。
    6、加強(qiáng)對學(xué)生知、情、意的教育,在教育活動(dòng)中不但重視行為規(guī)范知識的理解和掌握,我們還將重視學(xué)生的情感、意志和習(xí)慣的形成,要通過長期、反復(fù)的行為訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺性。學(xué)校將通過朝會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行知、情、意的教育,曉之以情,動(dòng)之以理,不走過場。
    7、加強(qiáng)對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實(shí)可行、有效的評估標(biāo)準(zhǔn),形成班級常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評。
    8、學(xué)校將在學(xué)期末
    總結(jié)
    表彰“五好”學(xué)生,并在此基礎(chǔ)出評選出“行為規(guī)范示范班”,推薦縣級優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。
    2008.9
    貼切學(xué)生活動(dòng)方案及流程 學(xué)生活動(dòng)方案篇二
    1.親近大自然,放松心情。
    2.使同學(xué)得到更近一步的熟悉,促進(jìn)同學(xué)交流,增進(jìn)彼此之間的友誼,進(jìn)而增進(jìn)班級團(tuán)隊(duì)凝聚力,默契度。
    3.更好的了解一下學(xué)校附近的自然環(huán)境的人文氣息。
    本周日
    馬鞍山森林公園
    1.問卷調(diào)查:征求每位同學(xué)的意見和建議,并詳細(xì)向同學(xué)們說明關(guān)于這項(xiàng)活動(dòng)的流程和經(jīng)費(fèi)等事項(xiàng)。
    a.以自愿的形式統(tǒng)計(jì)人數(shù)和名單及手機(jī)號碼。
    b.班干到各宿舍征求同學(xué)們對這次秋游有什么主意和建議,比如說燒烤想吃什么,分量多少,活動(dòng)期間想做什么,玩什么。
    c.整理出活動(dòng)詳細(xì)事項(xiàng),并預(yù)算出個(gè)人開支及總經(jīng)費(fèi),詳細(xì)列表。
    d.開班會(huì)時(shí)向同學(xué)們說明這次秋游的各個(gè)注意事項(xiàng),并再次收集意見,最后作最終確定。
    2.實(shí)地考察:
    a.部分班干到森林公園實(shí)地考察,與其負(fù)責(zé)人作初步交涉,
    了解其地理方位,環(huán)境狀況,娛樂設(shè)施,價(jià)格等問題。
    b.整理和考察結(jié)果,確定具體事項(xiàng)。
    3.聯(lián)絡(luò)好森林公園方面,確定門票,保險(xiǎn)和租借具體事項(xiàng)。
    4.處理好包車,路線等問題:
    a.班委討論,必要時(shí)征集同學(xué)意見。
    b.最終確定交通問題,由何華強(qiáng),楊波兩名班干部先行確定路線。
    5.確定分組,分成5組,便于負(fù)責(zé)好班里同學(xué)的安全。
    a.管理指揮組:(單獨(dú)列出統(tǒng)籌規(guī)劃)6人
    b.第一組:組長:
    d.第三組:組長:
    e.第四組:組長:
    6.各樣用具用品準(zhǔn)備:
    a.食物:雞中翅、牛肉丸、香腸、玉米、牛肉片、番薯、韭菜、燒烤汁
    b.足量碳、一次性碟、手套、杯子、刷子、紙巾、竹簽、錫紙、打火機(jī)、刀、剪刀、相機(jī)等。
    7.應(yīng)急藥品:
    風(fēng)油精、暈車藥、薄腦油、止血貼、燙傷膏、消毒水、胃藥。
    8.班委制定安全細(xì)則,做好宣傳,安排當(dāng)天活動(dòng),游戲流程。
    9.班委開秋游動(dòng)員大會(huì),并鑒定安全協(xié)議書。
    1.集合:6:30校門口集合,
    2名班干部提前到森林公園確定有關(guān)事項(xiàng)
    2.乘車:一組為單位分批乘車,班干部帶隊(duì)。
    3.到達(dá)目的地集合,各組組長點(diǎn)名集合,并向管理組匯報(bào),做好情況記錄。
    4.開始活動(dòng):
    a.進(jìn)園游玩,擇址拍紀(jì)念照,組織委員組織,宣傳委員拍照(預(yù)設(shè)一小時(shí))
    b.文藝活動(dòng)(管理組集體組織)
    (1)班干部文藝節(jié)目。(30分鐘)
    (2)以組為單位,分組進(jìn)行游戲。(60分鐘)
    羽毛球,放風(fēng)箏,唱歌,跳舞及各種小游戲。
    c.休息點(diǎn)名,組長負(fù)責(zé),向管理組匯報(bào),做好記載。
    d.開始燒烤。
    以組為單位,分發(fā)食物,木炭及其他物品,管理組到各組協(xié)助,做好安全工作。
    e.菜肴評比。
    各組將其做最好的菜自薦出來參與評比。兩勝兩負(fù)。優(yōu)勝組可以點(diǎn)負(fù)組上一個(gè)文藝節(jié)目。
    f.飯后活動(dòng)。
    以組為單位清理現(xiàn)場,組長負(fù)責(zé),管理組協(xié)助,并點(diǎn)名集合。
    g.自由活動(dòng)時(shí)間。
    以組為單位,自由游園,管理組分散到各組帶隊(duì),與組長負(fù)責(zé)各組安全,處理部分預(yù)付費(fèi)問題。(不愿意自由活動(dòng)的同學(xué),與剩余管理組員原地休息)
    h.最終集合
    在規(guī)定的時(shí)間各組員地帶回,組長點(diǎn)名,向管理組匯報(bào),組織委員核查,并記錄。確認(rèn)無誤后,帶回,到校門口合影。
    (注:整個(gè)活動(dòng)鐘,組織委員不定期到各組清查人數(shù),并作記錄)
    1.出游前確保安全保險(xiǎn)問題。
    2.全體成員活動(dòng)期間保持手機(jī)暢通,便于聯(lián)系。
    3.活動(dòng)期間注意安全,防止摔傷,刮傷,碰傷等。
    4.燒烤時(shí)注意用火安全。
    燒烤后確保火苗熄滅。務(wù)必帶上藥箱,做好防備。
    門票:25*28=700
    車費(fèi):280
    水:60
    燒烤食物:250
    應(yīng)急藥品:80
    游戲道具:30
    預(yù)留應(yīng)急金額:70
    合計(jì):1400
    對此次活動(dòng)做詳細(xì)。
    附安全細(xì)則:
    1.目的:
    a.確保同學(xué)們的人身安全。
    b.快有計(jì)劃地進(jìn)行。
    2.措施:
    a.活動(dòng)前做好
    安全意識的宣傳,講解可能遇到的情況。
    b.活動(dòng)是分成小組,由管理組全權(quán)負(fù)責(zé),限制同學(xué)們的隨意,單獨(dú)行動(dòng)。
    貼切學(xué)生活動(dòng)方案及流程 學(xué)生活動(dòng)方案篇三
    1、通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)民風(fēng)民俗,了解中秋節(jié)動(dòng)人傳說,誦讀、撰寫中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
    2、通過引導(dǎo)學(xué)生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報(bào),促進(jìn)親子和諧關(guān)系。
    二、分年級活動(dòng)形式及內(nèi)容
    1、找中秋資料:
    (1)中秋節(jié)的由來
    (2)中秋節(jié)的傳說
    (3)中秋節(jié)的習(xí)俗(孩子老家所在地)
    (4)關(guān)于中秋節(jié)的詩詞
    (5)中秋節(jié)的飲食文化(孩子老家所在地)
    2、講中秋傳說:中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽(全體)
    3、賞中秋美文:(最有代表性的詩詞及作家)(初三)
    4、觀中秋圓月:觀察中秋前后的月球變化(初二)
    5、寫中秋感言:“我手寫中秋”征文活動(dòng)(全體)
    6、制中秋小報(bào):家庭親子活動(dòng)(初一)
    7、我主過中秋:班組交流我的中秋怎么過(全體)
    三、活動(dòng)時(shí)間安排:
    1、9月4日——9日各班收集有關(guān)中秋節(jié)的材料。
    2、9月10日——16日以班級為單位開展主題活動(dòng)。形式不限
    (1)問卷調(diào)查(我校及偉業(yè)學(xué)校)
    (2)討論中秋節(jié)最有代表性的詩詞及作家
    (3)中秋節(jié)美文推薦
    4、9月25日與父母一起“過中秋節(jié)”。
    5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。
    四、活動(dòng)要求:
    1、9月10日前,各班將收集的資料交學(xué)校德育處。
    貼切學(xué)生活動(dòng)方案及流程 學(xué)生活動(dòng)方案篇四
    1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
    2、好處:
    (1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
    (2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
    二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式和組織原則:
    (一)組織形式:學(xué)生以個(gè)人分散活動(dòng)或由居住相靠近的6―10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長,能夠聘請有必須專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,務(wù)必注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為校園和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
    (二)組織原則:
    1、就近就便、力所能及、保障安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,立足于所在社區(qū)、鄉(xiāng)村。實(shí)踐過程中要增強(qiáng)安全意識,不參加危險(xiǎn)、無安全保障的活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的學(xué)生應(yīng)在組長的統(tǒng)一安排下開展活動(dòng),活動(dòng)的安排要以力所能及為前提。
    2、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)主角;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
    3、在興趣中選取。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
    4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的資料。
    5、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對象來看,能夠采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看,能夠采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    三、社會(huì)實(shí)踐的主要資料:
    (一)暑假實(shí)踐調(diào)查(參考主題如下,也可自選主題):
    (1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;
    (2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;
    (3)白色污染調(diào)查研究;
    (4)交通安全問題研究;
    (5)村民交通意識及對策;
    (6)鄉(xiāng)村道路狀況及改善意見;
    (7)當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查;
    (8)中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;
    (9)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究;
    (10)中學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究;
    (11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究;
    (12)中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查。
    (二)實(shí)踐活動(dòng)安排
    1、感恩于心,回報(bào)于行。暑假期間繼續(xù)開展“感恩活動(dòng)”。每位學(xué)生開展“我當(dāng)三天家”的活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)家長的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生的愛心、孝心、職責(zé)心。
    2、“綠色環(huán)保、低碳生活”宣傳服務(wù)活動(dòng)。學(xué)生能夠透過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、實(shí)地查看等形式了解、倡導(dǎo)低碳生活,呼吁更多的人關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境,鼓勵(lì)更多的人參與環(huán)保事業(yè)。
    3、開展志愿服務(wù),共建和諧社區(qū)。在注重自身安全的同時(shí)開展以交通、飲食、防水、防電、防火安全和娛樂安全為主要資料的宣傳活動(dòng),為建立和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。同時(shí)注重增加禮貌禮儀的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
    (三)暑期讀書活動(dòng)
    利用暑期開展讀一本好書的活動(dòng),構(gòu)成多讀書、讀好書的良好氛圍,從而開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂,增強(qiáng)學(xué)生的精神力量,并寫好讀書征文。
    四、活動(dòng)總結(jié)
    1、學(xué)生要認(rèn)真填寫《高峰初中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》,以書面形式做好實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)并附帶證明材料。以小組為單位活動(dòng)的,由組長牽頭負(fù)責(zé)認(rèn)真撰寫一份社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,并附上所有參加本組活動(dòng)人員名單。
    2、各班級在開學(xué)后一周內(nèi)要對活動(dòng)開展?fàn)顩r及個(gè)人暑假社會(huì)實(shí)踐表進(jìn)行總結(jié)評比,評出班級暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%),并上報(bào)校園(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或活動(dòng)照片、個(gè)人事跡材料),由年級組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)小組評定校級社會(huì)實(shí)踐群眾和個(gè)人,評選結(jié)果記入班級考核。
    貼切學(xué)生活動(dòng)方案及流程 學(xué)生活動(dòng)方案篇五
    第二策劃人:武秋芳,蘇園園,張志強(qiáng)。
    2?早晨6:00由班長提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)做出安排和準(zhǔn)備,由團(tuán)支書,心里委員,生活委員等班委在校內(nèi)購買燒烤使用的食品。
    3?上午8:00全體同學(xué)(參加燒烤的同學(xué))在校門口集合,然后騎自行車到達(dá)目的地,與班長集合,預(yù)計(jì)這個(gè)過程需要四十分鐘,到達(dá)目的地約9點(diǎn)。
    4?10點(diǎn)同學(xué)們將自愿結(jié)伴同行去游玩,12點(diǎn)開始燒烤,同時(shí)午餐和游戲,飯后將進(jìn)行百米接力等活動(dòng)。整個(gè)過程在5點(diǎn)之前結(jié)束,由班長召集所有同學(xué)集體回校,預(yù)計(jì)6點(diǎn)安全到達(dá)。
    本次活動(dòng)以娛樂健身為主,但必須以安全為首要前提,由于第一階段是騎自行車,所以同學(xué)們必須有足夠的準(zhǔn)備才可以順利開展,所以組織人員應(yīng)做好各自分工。
    貼切學(xué)生活動(dòng)方案及流程 學(xué)生活動(dòng)方案篇六
    領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,收獲學(xué)業(yè)碩果,展望精彩未來
    長壽鄰封——十里柚香
    電力0815全體成員
    陳晨、任穎
    增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神, 提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。
    1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點(diǎn)人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。
    2、10:00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)、。
    4、活動(dòng)項(xiàng)目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
    5、活動(dòng)方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。
    6、中途可以玩一些集體的活動(dòng),如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
    1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識,并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊(duì)員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
    4、費(fèi)用aa 制到x元/人,采取四舍五入。
    注意事項(xiàng)
    (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
    (2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
    貼切學(xué)生活動(dòng)方案及流程 學(xué)生活動(dòng)方案篇七
    書法是中華文化的精髓。她是美的代名詞??稍诂F(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比。今天,在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠。本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情。特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動(dòng)。
    1:為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
    2:為了促進(jìn)高校之間的交流。
    3:為了豐富大學(xué)生課余生活。
    在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩。使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活。
    (-):起草活動(dòng)方案。
    1:時(shí)間:x年5月15日
    2:地點(diǎn):學(xué)院小樹林
    (二):前期宣傳工作。
    海報(bào)宣傳。由我協(xié)會(huì)宣傳部門根據(jù)時(shí)間。地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。
    作品的集中:
    作品將于5月12日由南昌大學(xué)書法協(xié)會(huì)。南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會(huì)。南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會(huì)。江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會(huì)。
    展出具體流程:
    (一): 5月15日至18日將在我校展出。
    時(shí)間:8點(diǎn)至20點(diǎn)
    地點(diǎn):學(xué)院小樹林
    (二):從20號后將分別在其他四個(gè)高校展出。
    (三):展區(qū)布置。
    結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽。
    (四):人員分配。
    1、為了保證作品的安全。我協(xié)會(huì)會(huì)員將輪流值班。(每次兩人。由沒課的會(huì)員擔(dān)任)
    2、晚上將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對作品進(jìn)行收藏,保管。