小學(xué)生文明禮儀主持稿范文

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一個(gè)好的活動(dòng)開展,主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。以下是為大家推薦的有關(guān)《小學(xué)生文明禮儀主持稿范文》的文章,希望對(duì)大家有所幫助!
    

【篇一】
    男:尊敬的老師們,
    女:親愛的同學(xué)們,
    合:大家好!
    男:我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
    女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
    男:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
    女:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
    合:雨欣小學(xué)文明禮儀歌謠誦讀比賽
    現(xiàn)-在-開-始!
    女:今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委。
    男:
    他們是
    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx老師。
    女:
    在此,我們對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!
    男:本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:
    女:
    1、主題鮮明突出
    ,內(nèi)容積極向上,形式活潑新穎。(3分);
    2、普通話標(biāo)準(zhǔn),能正確把握語速語調(diào)、輕重音和節(jié)奏
    。(4分);
    3、精神飽滿,表情自然,正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,整體效果好。(3分);
    男:接下來將欣賞到的是()年級(jí)()班的(
    )同學(xué)帶來的(
    )。
    .......
    女:后,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話,大家歡迎!
    輔導(dǎo)員:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!
    男:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王主任宣布獲獎(jiǎng)名單!
    合:本次活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)大家整隊(duì)回教室。
    

【篇二】
    男:文明,使人舉止文雅;
    女:禮儀,使人風(fēng)度翩翩。
    男:中華民族有五千年悠久的歷史,素有“禮儀之邦”的美稱。
    女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
    男:作為二十一世紀(jì)的新一代,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
    女:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。
    合:大三班《文明禮儀伴我行》展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    二:《禮儀主題歌》集體舞
    三:禮儀兒歌誦讀
    四:歌表演《讓座》《幼兒園里好事多》
    五:情景表演:排隊(duì)、搬椅子等
    結(jié)束語:女:小朋友,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。
    男:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
    女:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
    男:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。
    女:我們是祖國(guó)的小雛鷹,
    男:讓我們插上文明的翅膀,
    女:人人都來爭(zhēng)做文明使者。
    男:從自我做起,從身邊的小事做起,
    女:講文明,用文明,(合)真正成為21世紀(jì),文明的小主人!
    

【篇三】
    甲:全體起立,出旗,奏樂,敬禮。
    乙:禮畢!唱隊(duì)歌,請(qǐng)坐。
    甲:老師們
    乙:同學(xué)們
    合:大家好
    甲:在我們漫長(zhǎng)的人生道路上有什么不可以丟棄?
    乙:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?
    甲:他就在我們身邊,離我們是那樣的近
    乙:他又離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),是那樣的模糊
    甲:他是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向
    乙:他就是我們?nèi)松飞系呐笥选?BR>    合:誠(chéng)信、自信
    甲:今天,我們主題班會(huì)的題目就是—合:誠(chéng)信、自信,是實(shí)現(xiàn)理想的基石
    乙:誠(chéng)信、自信,是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}
    甲:做人需要誠(chéng)信,做事需要自信
    乙:誠(chéng)信是美德,誠(chéng)信是準(zhǔn)則
    甲:自信是魔棒,擁有了他,你會(huì)氣質(zhì)更優(yōu)秀,能力會(huì)更強(qiáng)
    乙:誠(chéng)信是心與心的交匯,誠(chéng)信是言與行的升華;自信孕育信心,自信是我們走向成功的第一要素。
    甲:誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
    乙:誠(chéng)信是世界各國(guó)民族的共同追求
    甲:在這次班會(huì)之前,同學(xué)們都在課下開展了搜集誠(chéng)信小故事的活動(dòng),現(xiàn)在,我們就請(qǐng)部分同學(xué)匯報(bào)活動(dòng)情況。首先讓我們談?wù)務(wù)\信小故事(趙傳龍,戴艷梅)
    乙:剛才同學(xué)匯報(bào)得很好,看出同學(xué)們?cè)谡n下都積極努力了。這些誠(chéng)信故事讓我們感動(dòng)。誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰,也許就會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。讓我們欣賞一段快板《說誠(chéng)信》(朱靜雯,袁崇鈺)
    甲:然而,在我們的身邊,也有的人因?yàn)椴恢v信用,言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情,甚至生命,為此付出了沉重的代價(jià)。所以,同時(shí)也讓我們來聽聽不誠(chéng)信小故事(彭華辰,周海琴)
    乙:由于時(shí)間關(guān)系,我們不能讓同學(xué)一一匯報(bào)交流了,同學(xué)們可以在課下再互相交流
    甲:同學(xué)們,誠(chéng)信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,傳頌著無數(shù)感人的誠(chéng)信守信的故事,這些故事無時(shí)不在告誡著我們:誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,大到國(guó)家,小到個(gè)人,守信則存,失信則亡。
    乙:讓我們用心靈來呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽(yáng)光;
    甲:讓誠(chéng)信成為小鳥的清啼,在你耳畔吟唱
    乙:讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火
    甲:讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭,下面讓我們來欣賞一個(gè)小品《請(qǐng)讓我靠近》(楊連凱,周蓮,魏武,劉嘉琪)
    乙:同學(xué)們,讓我們想一想,在我們學(xué)生生活中,在我們同學(xué)之間,那些現(xiàn)象或做法,是屬于不誠(chéng)信的范疇。
    甲:一個(gè)守信用的人,才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際社會(huì)所信賴。
    乙:誠(chéng)信是我們永遠(yuǎn)的追求、無悔的選擇。在這萬木蔥蘢的季節(jié),在著激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞蔣浩;陳錦秋同學(xué)的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》
    甲:誠(chéng)信,是我們走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。
    乙:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能大限度的挖掘自身的潛力。
    甲:想必同學(xué)們一定喜歡做各種各樣的測(cè)試,那么我們現(xiàn)在就做一個(gè)有關(guān)自信的小測(cè)試吧!
    乙:同學(xué)們,大家說一說自己的選擇好嗎?
    甲:中學(xué)時(shí)代,是夢(mèng)想的翅膀飛揚(yáng)的時(shí)代,
    乙:中學(xué)時(shí)代,是青春的生命張揚(yáng)的時(shí)代,
    甲:可是,我們也不能不看到一個(gè)現(xiàn)實(shí),不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上一步步走上落后,甚至放棄了。
    乙:我們?yōu)檫@些同學(xué)感到難過,為沒有讓他們與所有的人一起前進(jìn)而難過。
    甲:這里的因素有很多,但不乏有的同學(xué)是在逐步喪失了自信后,有一種破罐子破摔的原因。
    乙:其實(shí),天下沒有那么多的天才,
    甲:更多的成功者來自于他們的自信。(周蓮,陳玉霞,朱靜雯,趙磊)
    乙:同學(xué)們搜集的格言,非常好。是啊,有人說,一個(gè)人之所以失敗,是因?yàn)樗约阂?一個(gè)人之所以成功,是因?yàn)樗约阂晒Α?BR>    甲:如果你能頑強(qiáng)地相信你自己,那么你才能敢于奮力追求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才敢于去干事,也才能激發(fā)自己的潛能。下面,請(qǐng)欣賞帥富宇同學(xué)的優(yōu)秀的自信演講。
    乙:當(dāng)我們陷入困境的時(shí)候,誠(chéng)信會(huì)向我們伸出援助之手
    甲:當(dāng)我們被無奈糾纏時(shí),自信會(huì)為我們排憂解難
    乙:當(dāng)我們獲得成功時(shí),誠(chéng)信又會(huì)為我們帶來新的動(dòng)力
    甲:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),自信會(huì)激起我們進(jìn)取的勇氣
    乙:心靈像上帝,行動(dòng)如乞丐,心靈要永遠(yuǎn)有高傲之情,但行動(dòng)上卻要像乞丐一樣,去乞討,把握一切有助于我們?nèi)松腋Ec成功的機(jī)會(huì),擁有自信,擁有誠(chéng)信,你的人生也會(huì)因此而快樂。
    甲:現(xiàn)在讓我們一起來聽一首歌曲吧!歌名叫做《飛翔》
    乙:退旗,起立,敬禮。禮畢!請(qǐng)坐。
    甲:班會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)賈靜雯同學(xué)說說她自己對(duì)本次班會(huì)的感受。