只有把物品的形象描寫得具體、有特點，才能給人留下鮮明、深刻的印象。為大家提供《小學(xué)生寫物的作文200字三篇》，歡迎閱讀。
【篇一】可愛的蝸牛
今天，我在花園里找到了一只蝸牛。
蝸牛背著它重重的殼慢慢的爬，我把它捉來觀察，蝸牛的眼睛在哪？它有沒有眼睛，我都看過，我怎么也沒有看到蝸牛的嘴巴？還有，蝸牛有沒有骨頭？我用放大鏡看它有沒有嘴巴，它的嘴巴好小啊！我摸了摸它的身體，它沒有骨頭，因為它是軟體動物。
哇！一只這么小的動物，也會有大奇妙，好神奇??！
【篇二】我的文具盒
上一年級時，舅舅給我買了一個可愛的文具盒。
這個文具盒是藍色的，第一層放鉛筆、橡皮、尺，第二層放了紙，還有老師獎我的積分卡，一共二層。
文具盒上的米奇好像在對我笑，又好像在說：“你好?。∥沂悄愕呐笥选灼?。嗨！有空到迪斯尼樂園來玩?！边@是姐姐米奇邀請我去。還有小小米奇，斜著眼睛，感覺她很調(diào)皮！
【篇三】描寫小松鼠
去年爸爸媽媽帶我到寧波奉化去旅游。在奉化滕頭生態(tài)園里，我看見了幾只可愛的小松鼠，正在繁茂的松樹林里追逐打鬧，它們跳著、叫著，多開心?。?BR> 小松鼠有一雙黑珍珠似的眼睛，圓圓的、閃亮閃亮的，小小的鼻子和嘴巴都是粉嘟嘟的，兩只小耳朵特別像樹上的木耳。小松鼠身上的毛是棕色的，油光發(fā)亮，一條毛絨絨的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮！
我走進松樹林，輕輕碰了一下樹干，這幾只小松鼠立刻就躲到了樹枝底下，警惕地望了望我，又急忙連蹦帶跳地逃向別的樹上去了。
小松鼠喜歡吃松子、榛子和橡栗，有時候也吃鳥蛋。它們吃東西的時候也很有趣，總是半直著身體坐在樹枝上，用前爪捧著事物往嘴里送，真像個貪吃的小娃娃。
我喜歡小松鼠，因為它是一種漂亮又機靈的動物。