小學(xué)升中學(xué)是一場(chǎng)信息戰(zhàn)，孩子優(yōu)秀≠能上優(yōu)質(zhì)學(xué)校，必須家長(zhǎng)孩子齊上陣，才能穩(wěn)操勝券。有了方向，才能更好地采取行動(dòng)。以下是為大家整理的《新形勢(shì)下，2019年小升初該如何準(zhǔn)備？》供您查閱。
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指標(biāo)到校的比例從30%提升到50%以后，會(huì)對(duì)各區(qū)示范性高中產(chǎn)生很大的影響。但對(duì)于一些教育比較發(fā)達(dá)，比較多的區(qū)的考生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)好消息。所以，小學(xué)升初中的學(xué)籍落到哪個(gè)區(qū)尤為重要。
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小學(xué)升中學(xué)的面談以初中學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，新增歷史為必考科目后，對(duì)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)的要求也就更高了。
事實(shí)上，近兩年不少高梯度的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校及公辦外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，進(jìn)行面談的時(shí)候，已經(jīng)嘗試考查學(xué)生的這些方面：
關(guān)注歷史人物典故積累：
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除了中考改革因素的變化之外，對(duì)于明年小學(xué)升中學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)而言，還需要注意學(xué)校格局的變化。全市范圍內(nèi)還將新建不少優(yōu)質(zhì)的初中，提供更多的優(yōu)質(zhì)學(xué)位！這意味著，未來(lái)的小學(xué)升中學(xué)，機(jī)會(huì)與困難并存。
而不變的是，學(xué)校的招生，必定考慮到學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，必定結(jié)合政策的導(dǎo)向而進(jìn)行生源的選拔。同時(shí)，學(xué)生的能力越高，準(zhǔn)備越充分，必定能夠勝任越多的生源選拔考驗(yàn)。
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指標(biāo)到校的比例從30%提升到50%以后，會(huì)對(duì)各區(qū)示范性高中產(chǎn)生很大的影響。但對(duì)于一些教育比較發(fā)達(dá)，比較多的區(qū)的考生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)好消息。所以，小學(xué)升初中的學(xué)籍落到哪個(gè)區(qū)尤為重要。
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小學(xué)升中學(xué)的面談以初中學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，新增歷史為必考科目后，對(duì)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)的要求也就更高了。
事實(shí)上，近兩年不少高梯度的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校及公辦外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，進(jìn)行面談的時(shí)候，已經(jīng)嘗試考查學(xué)生的這些方面：
關(guān)注歷史人物典故積累：
- ①用“高山流水”、“絕處逢生”，“孜孜不倦”說(shuō)一段話?！旌邮?shí)面試題目
- ②以下哪個(gè)人物不是三國(guó)里面的人物（選擇）——華僑外國(guó)語(yǔ)面試題目
- ③賞析王維的《鳥(niǎo)鳴澗》——中大附中面試題目
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除了中考改革因素的變化之外，對(duì)于明年小學(xué)升中學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)而言，還需要注意學(xué)校格局的變化。全市范圍內(nèi)還將新建不少優(yōu)質(zhì)的初中，提供更多的優(yōu)質(zhì)學(xué)位！這意味著，未來(lái)的小學(xué)升中學(xué)，機(jī)會(huì)與困難并存。
而不變的是，學(xué)校的招生，必定考慮到學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，必定結(jié)合政策的導(dǎo)向而進(jìn)行生源的選拔。同時(shí)，學(xué)生的能力越高，準(zhǔn)備越充分，必定能夠勝任越多的生源選拔考驗(yàn)。