養(yǎng)老機構(gòu)對電梯的要求 培訓機構(gòu)的活動方案

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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    養(yǎng)老機構(gòu)對電梯的要求 培訓機構(gòu)的活動方案篇一
    1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。
    2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
    20xx年10月29日上午9:00―11:00
    游戲場地安排:各班課室
    2、園所創(chuàng)設一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
    前期準備:
    1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
    2、熟悉朗詩“trick or treat”。
    活動過程:
    活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
    目標:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識
    準備:球若干、大籃子兩個
    玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
    準備:蘋果若干、臉盤
    玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的'盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
    準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
    玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。
    討糖果(10:00―11:00)
    音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。
    課室進行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
    養(yǎng)老機構(gòu)對電梯的要求 培訓機構(gòu)的活動方案篇二
    學校在日常的經(jīng)營中,能否最大限度的利用好本身資源,以最低的成本進行長期持續(xù)有效的營銷活動,直接決定著學校是否能夠健康發(fā)展壯大。本活動基于這個出發(fā)點,根據(jù)此刻學校的經(jīng)營模式,合理運用已有學員資源,完全針對學校內(nèi)部進行營銷活動,挖掘新學員報名,穩(wěn)定老學員續(xù)班。
    雙響炮,一種爆竹,點燃引線之后會首先“砰”的響一聲騰空而起,然后在空中再“彭”的響一聲,顧名思義為雙響炮。
    在本次活動中,雙響炮指的是,由在校老學員帶動新學員報名學校的課程,并且經(jīng)過帶動新學員,老學員和新學員都會獲得禮品或獎學金。也就是運用“1+n”的營銷模式,利用現(xiàn)有學員資源,以最低的成本,帶來n倍的銷售。所謂“1+n”,就是經(jīng)過本次活動的運作,一名老學員能夠帶來n名新學員報名。
    經(jīng)過老學員帶動新學員報名,促進招生。
    優(yōu)科100好伙伴!
    噼里啪啦雙響炮,你報我報大家報!好課程,當然要和好朋友分享!
    一齊學習,一齊提高,分享大禮,分享成功!
    適合各個季節(jié)長期使用
    適用于各分校對內(nèi)
    經(jīng)過對學校老學員及其家長的宣傳,帶動外部新學員的報名。
    榨汁機、2個月的課程任選其一。
    地自行車一輛或4個的課程。
    備注:
    享受本活動優(yōu)惠的同時,能夠享受學校當期其他優(yōu)惠活動;老學員為學校當期在班學員,新學員為未在學校報班學生;新學員第一次登門報名填寫信息時必須說出老生的姓名和所學專業(yè);每季度評出帶來新生最多的學員,當選為本月“號召之星”,進行特殊獎勵。
    一、活動準備
    (一)人員準備
    1、做好內(nèi)訓
    針對活動對員工進行系統(tǒng)的培訓,包括活動資料、獎項設置、操作流程等,尤其注意對每個階段相關(guān)話術(shù)的指導,使員工在宣傳過程中,能夠準確把握孩子和家長的心理,充分調(diào)動他們的進取性,更好的完成招生目標。
    二、活動宣傳
    (一)宣傳材料的運用
    (二)獎品展示
    在學校前臺明顯位置設立獎品展示臺(柜),旁邊擺上獎項設置及獲獎要求的易拉寶海報,讓孩子看見獎品“眼饞”的同時,能夠很清楚自我?guī)矶嗌賯€新生就能夠獲得什么樣的獎品。如有需要,獎品能夠現(xiàn)場體驗,增加孩子對獎品的喜好度,增強獎品對孩子的誘惑力。
    (三)班級動員
    在班級內(nèi)給學生講解活動要求老生約他的同學來試聽課程,或者學校組織的活動課。(教師能夠拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺看)。
    講解過程中要抓住孩子愛攀比,愛虛榮的心理。相關(guān)話術(shù)如下,可供參考:教師問大家一個問題,大家都有很多好朋友對不對呀那么大家都有幾個好朋友呢讓我們看看誰的好朋友最多……(這樣的問題小朋友一般都會爭著回答,比較自我的朋友最多)嗯,看來大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我們的教師棒不棒呀(棒!)你們喜不喜歡(喜歡!)那此刻我們學校呢有個活動,能夠把你最好的小朋友帶來和我們一齊學習,如果帶他來學習,他也喜歡我們的教師,將來報名了,你和你的朋友都挑選一個最喜歡的大禮包。大家說好不好(好!)
    嗯,到時候我們看看誰的號召力最大,那么他就是我們最棒的小朋友,還能得到更好的獎品呢!可是教師只給表現(xiàn)最好的幾個同學邀請朋友來和你一齊上課的機會。其他的相待同學來的同學必須表現(xiàn)足夠好才能夠。
    備注:教師能夠首先從班級上的“鐵桿兒”學生入手,進取動員這些學生帶新生報名,讓他們這部分老學員在班上起到帶頭作用。
    (四)家長課后十分鐘推介
    名交年費的,我們會有友情關(guān)心獎品,新家長也會感激你的介紹的。(把老帶新的政策講解清楚)
    三、活動獎品的發(fā)放要及時
    對于帶來新學員的老學員要及時進行獎勵,只要這邊有新學員報名,那邊就要在班里當著其他學生的面,把老學員和新學員同時請上講臺,分別發(fā)放大禮包,同時還要進行口頭表揚,讓其他孩子看到這樣能夠即拿獎品還能受到表揚,吸引大家繼續(xù)想辦法把周圍的小朋友帶到學校來。
    相關(guān)話術(shù):
    【鼓掌】學生:“好!”活動推廣進度:
    1、獎品要經(jīng)常換,孩子們就會覺得新鮮感。
    2、必須要經(jīng)常把獎品拿出來,在課間的時候,當著孩子們的面,講解怎樣樣才能得到。
    3、來了新生后,要注意及時跟進(按前臺接待流程執(zhí)行):
    a、要在試聽課上充分關(guān)注(坐姿、語言表達、課堂注意力、課堂進取性、專業(yè)程度、性格等),讓他感受到絕對的歡樂,絕對的有價值體現(xiàn)。
    b、要在課后,及時與孩子聊天,聊他上課的感受,告訴他你對他的了解與未來的期待。
    c、要及時與新來學生的家長聊天,孩子的上課表現(xiàn)情景(坐姿、語言表達、包含各類專業(yè)文獻、幼兒,小學,中學教育、外語學習資料、行業(yè)資料、應用寫作文書、生活休閑娛樂、文學作品欣賞、2016培訓學校招生方案(內(nèi))49等資料。
    養(yǎng)老機構(gòu)對電梯的要求 培訓機構(gòu)的活動方案篇三
    1.活動時間:20_年11月18日(星期三)一天
    2.活動地點:b302青藤樓多媒體教室
    3.參加人員:學校領導和全體科學教師。(調(diào)整好課務參加活動,寫好聽課評議表)
    4.內(nèi)容安排:
    上午:
    (1)城東小學周楊老師執(zhí)教四(3)班《食物在口腔里的變化》;
    (2)華維文瀾小學嚴益鋒老師執(zhí)教三(1)班《水和食用油的比較》;
    (3)驛亭橫塘小學李敏老師執(zhí)教五(5)班《運動和摩擦力》
    (4)城東小學朱鉆飚老師執(zhí)教五(4)班《土壤中有什么》
    下午:
    (5)互動評課及交流
    (6)專題講座
    二、準備工作(11月17日周二傍晚前準備好,檢查:任子珍)
    1.橫幅制作及懸掛(負責人:李迎輝、夏敖夫)
    (1)鄉(xiāng)賢廳或校門口內(nèi)容:熱烈歡迎領導和老師蒞臨我校指導。
    (2)b302青藤樓多媒體教室內(nèi)容:上虞市小學科學“領雁工程”市級骨干培訓班實踐活動。
    2.后勤設施:(負責人:王仲良)
    (1)會場的準備:b302青藤樓多媒體教室30人的會場。
    (2)茶水準備:茶葉一盒、紙杯1桶、熱水瓶6只,并持續(xù)供應熱水。
    (3)與會教師中餐準備:約30人左右。
    (4)會場保潔:中午、傍晚各打掃一次。準備廢茶水傾倒水桶一個。
    3.招待簽到:地點:b302教室門口(負責人員:呂政鋼)
    4.多媒體設施:電腦、投影、話筒等設備準備和調(diào)試。(負責人員:傅蔣和朱偉偉)
    5.實驗器材設施提供:(負責人員:周楊)
    6.其他資料準備:活動指南、培訓資料等。(負責人員:朱鉆飚和呂政鋼)
    三、活動開展(現(xiàn)場指導:潘榮良、夏苗鋒、任子珍等)
    1.現(xiàn)場協(xié)助。(負責人員:朱鉆飚及城東小學科學教師)
    2.攝影工作:給每位講座教師拍照3—5張。(負責人員:朱偉偉)
    四、活動結(jié)束(周三傍晚前落實好,檢查:夏苗峰)
    1、多媒體設施整理。(負責人員:傅蔣和朱偉偉)
    2、實驗器材整理。(負責人員:周楊及相關(guān)科學教師)
    3、會場復原。(負責人員:夏敖夫)
    4、衛(wèi)生保潔。(負責人員:保潔人員)
    5、活動報道。(負責人員:周楊)
    上虞市城東小學教導處、科學組
    20_年十一月十六日
    養(yǎng)老機構(gòu)對電梯的要求 培訓機構(gòu)的活動方案篇四
    適用場景:春節(jié)過后春季班開招,搶先爭奪生源,增強春季班招生活動曝光量。方案使用攻略:趁著春季班剛開招,先以一波強勢的低價優(yōu)惠或豐厚的獎品作為吸引點,獲得春招的第一波流量。還可以結(jié)合學員轉(zhuǎn)介紹功能,轉(zhuǎn)介紹成功的老學員將得到一定的傭金,刺激全體學員轉(zhuǎn)發(fā)活動,春招活動以病毒式傳播提高曝光率。
    適用場景:適合于給春招熱門課程造勢,營造爭搶的`火爆場面,促進學員成單高轉(zhuǎn)化。方案實用攻略:課程介紹要強調(diào)熱門課程優(yōu)勢、名師優(yōu)勢,設定具體的優(yōu)惠價格增強課程的誘惑力,機構(gòu)老師在活動期間轉(zhuǎn)發(fā)至家長群和朋友圈,學員家長預約報名并二次傳播,依傍著微信線上龐大流量,活動曝光率蹭蹭往上漲。
    適用場景:培訓機構(gòu)利用名師講座作為契機來引流招生。方案使用攻略:此方案是以h5邀請函的方式呈現(xiàn),線上邀請函與線下活動相結(jié)合,直接套用模板寫上名師和講座的優(yōu)勢。老師學員線上轉(zhuǎn)發(fā)分享,線上邀請函傳播更方便,覆蓋面更廣,影響力更大,活動效果自然就更好!
    養(yǎng)老機構(gòu)對電梯的要求 培訓機構(gòu)的活動方案篇五
    招生組長1人,招生業(yè)務員6人。
    1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標。組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。
    2、禮貌待人,業(yè)務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
    3、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。
    發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。在高中檔小區(qū)門口進行設點招生。在組長的安排下進行電話招生。一些業(yè)務員可進行游擊招生。
    (一)人員安排
    在設點時間中,必須保證有3名業(yè)務員在此進行招生。在設點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長溝通交流。
    (二)招生時間
    在6月26日——8月15日進行設點招生。
    設點時間為8:00——12:0014:00—18:0019:00—20:00(招生業(yè)務員能夠以散步形式在公園、廣場進行活動)。
    (三)招生對象
    小學——高四的學生
    (四)招生業(yè)務員須知
    (1)、招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
    (2)、在招生的過程中不要與其他培訓機構(gòu)的人員進行爭吵和沖突,遇到情景要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
    (3)、在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。
    (4)、電話招生時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
    1、我們有區(qū)別于其培訓機構(gòu)的優(yōu)勢。
    2、我們教學軟硬件和師資的優(yōu)勢。
    3一元送清涼活動,關(guān)心社區(qū)兒童的成長。
    4、我們不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養(yǎng)他們生活自理本事。
    5、學習條件十分優(yōu)越,不僅僅教室宿舍有空調(diào),并且教學設備都是西安最先進的。
    6、每一天午時6點,我們都將會舉行校區(qū)內(nèi)活動。如沙盤游戲,英語沙龍等活動。
    養(yǎng)老機構(gòu)對電梯的要求 培訓機構(gòu)的活動方案篇六
    1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。
    2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的`合力。
    1、活動時間:6月1日上午9:30
    2、活動地點:__大街羽毛球場(苑對面)
    3、參與人員:轄區(qū)少年兒童
    4、音響:、
    5、拍照:
    6、場地規(guī)劃、安全工作:當天值班護街隊
    7、主持人:
    以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動:
    游戲一:運西瓜
    游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。(負責人:)
    游戲二:盲人打鼓
    游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人:)
    游戲三:摸瞎子
    游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負責人:)
    游戲四:夾小球
    游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始,一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負責人:)
    游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))
    玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。